O evento foi pensado como momento para reflexão e debate sobre questões relacionadas à realização de pesquisas envolvendo seres humanos, com foco nas diretrizes e determinações moçambicanas de forma a orientar os trabalhos acadêmicos desenvolvidos em Moçambique que envolvem a participação de pessoas.
O evento será dividido em três momentos: discussão das orientações moçambicanas, debate sobre a ética em pesquisas em territórios violentos, e análise dos procedimentos de autorização, com a participação de pesquisadores de Moçambique e do Brasil, visando integrar e contextualizar as realidades de ambos os países.
PROGRAMAÇÃO: 15/08/2024 - 9 às 11hr (Brasil - BRT) // 14 às 16hr (Moçambique - CAT)
9:00 às 9:10 Abertura – Paula Dias Bevilacqua (Fiocruz Minas/Brasil)
9:10 às 9:35 Política Moçambicana para condução de pesquisas envolvendo seres humanos: avanços e desafios – Dra. Nilsa de Deus (INS/Moçambique)
9:35 às 10:00 Ética em pesquisa com seres humanos, conduzindo pesquisas em territórios em situações de conflito – Dra. Jennifer Braathen (Fiocruz/Brasil)
10:00 às 10:25 Procedimentos para submissão de projetos a comitê de ética em pesquisa em Moçambique – Dr. Paulo Arnaldo (INS/Moçambique)
10:25 às 10:55 Debate – Dra. Paula Bevilacqua e Dra. Kellen Gasque
10:55 às 11:00 Encerramento
Link de acesso ao Zoom: https://bit.ly/3YXZbNx
Como parte do 4º Ciclo de Treinamentos Virtuais, a Biblioteca de Manguinhos oferece um workshop voltado para a apresentação de recursos da internet para trabalhos acadêmicos. A atividade acontece em 22 de maio, a partir das 14h, e será transmitida ao vivo no YouTube. Haverá emissão de certificado para os inscritos no evento.
O objetivo do workshop é explorar o uso de ferramentas virtuais para potencializar a produção de trabalhos acadêmicos.
Acompanhe à transmissão:
*Lucas Leal é estagiário sob supervisão de Isabela Schincariol
Chegamos ao mês da primavera, mês também em que comemoramos o centenário de Paulo Freire. Para marcar a data, a Fiocruz vai realizar uma série de debates inspirada no legado do patrono da educação brasileira. O encontro virtual, intitulado Primavera Paulo Freire, será realizado nos dias 22, 23 e 24 de setembro e as inscrições para participação seguem abertas. O encontro será transmitido pelo canal da VideoSaúde Distribuidora no Youtube, mas certificará apenas participantes inscritos. Acesse a página do evento, faça a sua inscrições e confira a programação.
Assim como a trajetória de Paulo Freire, a programação do encontro tratará de conceitos, teorias e aportes da educação, mas transitará também pelas práticas, vivências, artes e outras expressões.
Mais do que um educador, pedagogo e filósofo, Freire foi um grande humanista, que lançou mão de uma metodologia dialógica para fomentar a emancipação política, social e cultural, valorizando saberes e experiências dos sujeitos. Segundo ele, para ensinar é preciso partir da realidade do aluno e do que ele conhece: “Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção”, Paulo Freire.
Saúde coletiva e o aporte Freiriano
Para a pesquisadora da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz) Kátia Reis, que é uma das integrantes da Comissão organizadora da Primavera, mais do que uma figura acadêmica importante no campo da pedagogia, sobretudo da educação popular, Paulo Freire é um ícone histórico da educação brasileira e internacional. “Para muito além disso, Freire foi um grande ativista social e político. Seu método de alfabetização supunha, antes de tudo, uma alfabetização política, fazendo dele um grande personagem da historia do Brasil”, lembrou ela, detalhando ainda que o evento, “é uma oportunidade de trazer para nós essa discussão. A ideia de comemorar as 100 primaveras de Paulo Freire na Fiocruz é dar visibilidade aos estudos da área da saúde coletiva que utilizam aporte Freiriano. Esse é o nosso foco!”.
O evento será realizado no âmbito da Coordenação-Geral de Educação, ligada à Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação da Fiocruz (CGE/Vpeic) e foi organizado pou um Grupo de Trabalho composto de representantes de diferentes unidades da Fiocruz.
Acesse a página da Primavera Paulo Freire e confira todos os detalhes da programação e inscrição.
Diálogo representa a conversação entre duas ou mais pessoas; a troca de ideias e opiniões que tem por finalidade a solução de problemas, a comunicação. Diálogo é também a base da metodologia e a marca da trajetória de Paulo Freire, o patrono da educação brasileira. Para comemorar seu centenário, a Fiocruz vai realizar, nos dias 22, 23 e 24 de setembro, a Primavera Paulo Freire. O evento virtual, que será transmitido pelo canal da VideoSaúde Distribuidora Fiocruz no Youtube, é aberto ao público, mas certificará apenas participantes inscritos. Além disso, a Primavera Paulo Freire está com chamada pública aberta para o recebimento de trabalhos acadêmicos e artísticos, que foi prorrogada até o dia 30 de agosto. Acesse a página do encontro, faça a sua inscrições e leia todos os detalhes sobre o envio de trabalhos.
Mais do que um educador, pedagogo e filósofo, Freire foi um grande humanista, que lançou mão de uma metodologia dialógica para fomentar a emancipação política, social e cultural, valorizando saberes e experiências dos sujeitos. Segundo ele, para ensinar é preciso partir da realidade do aluno e do que ele conhece: “Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção”, Paulo Freire.
Saúde coletiva e o aporte Freiriano
Para a pesquisadora da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz) Kátia Reis, que é uma das integrantes da Comissão organizadora da Primavera, mais do que uma figura acadêmica importante no campo da pedagogia, sobretudo da educação popular, Paulo Freire é um ícone histórico da educação brasileira e internacional. “Para muito além disso, Freire foi um grande ativista social e político. Seu método de alfabetização supunha, antes de tudo, uma alfabetização política, fazendo dele um grande personagem da historia do Brasil”, lembrou ela, detalhando ainda que o evento, “é uma oportunidade de trazer para nós essa discussão. A ideia de comemorar as 100 primaveras de Paulo Freire na Fiocruz é dar visibilidade aos estudos da área da saúde coletiva que utilizam aporte Freiriano. Esse é o nosso foco!”.
Teoria, cultura e arte em experiências dialogadas
Assim como a trajetória de Paulo Freire, a programação do encontro tratará de conceitos, teorias e aportes da educação, mas transitará também pelas práticas, vivências, artes e outras expressões. Kátia ressaltou que o evento aceitará trabalhos de cunho acadêmico e também de caráter cultural, como por exemplo, cordéis, roteiros, produção de vídeos e outros. Todos os trabalhos selecionados serão apresentados no segundo dia do encontro, 23/9, na seção “Cirandas de diálogo”.
Chamada de trabalhos acadêmicos e artísticos
A Comissão Organizadora do evento convida toda a comunidade Fiocruz, bem como universidades e movimentos sociais de todo o Brasil para o envio de trabalhos acadêmicos e artísticos, que serão apresentados durante o encontro online. Serão avaliados trabalhos que, de preferência, estejam relacionados aos os seguintes temas: Educação popular em saúde; Experiências educacionais na perspectiva freiriana; e Ciência e cultura.
Serão aceitas submissões de estudantes (individual ou em parceria), grupos de pesquisa e docentes; assim como de membros de comunidades e movimentos sociais que tiveram ou têm vivências a compartilhar a partir do contato ou aplicação da obra de Paulo Freire.
O evento será realizado no âmbito da Coordenação-Geral de Educação, ligada à Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação da Fiocruz (CGE/Vpeic) e sua organização está a cargo de um Grupo de Trabalho composto de representantes de diferentes unidades da Fiocruz.
* matéria publicada em 5 de agosto e atualizada em 23 de agosto com prorrogação do prazo de envio de trabalhos
*imagem: reprodução web
