A Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), por meio da Coordenação-Geral de Educação, da Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (CGE/VPEIC), torna pública a abertura das chamadas internas 2024 do Programa Institucional de Internacionalização – Capes/PrInt-Fiocruz. As oportunidades são para os seguintes programas: Seleção para concessão de auxílio para artigo em periódico científico; Seleção de Professor Visitante no Exterior Júnior/Sênior; Seleção de Professor Visitante no Brasil para estadia de curta duração. A Coordenação-Geral de Educação será responsável pela coordenação do processo de seleção, divulgação do resultado, gerenciamento e execução dos recursos, segundo as regras do Capes/PrInt-Fiocruz.
Confira as oportunidades:
Chamada 06/2024: Seleção para concessão de auxílio para artigo em periódico científico
Visa pagar a taxa de publicação de artigos científicos já aceitos e/ou serviços de revisão técnica e revisão do manuscrito, realizados por empresa especializada, em outro idioma. O auxílio será concedido a artigos científicos que sejam produtos diretos da mobilidade promovida por bolsas do Programa Capes/Print-Fiocruz ou de parceria internacional. Um dos coautores do texto deve ser afiliado a instituição de ensino superior estrangeira.
A solicitação pode ser feita até 15/6/2024 ou até o término dos recursos financeiros disponibilizados, no Campus Virtual Fiocruz.
Chamada 07/2024 - Seleção de Professor Visitante no Exterior Júnior/Sênior
Selecionará servidores efetivos e ativos da Fiocruz, que sejam credenciados como orientadores dos Programas de Pós-Graduação que participam do Programa Capes/Print-Fiocruz. A chamada divide-se nas categorias Júnior, voltada a pesquisadores com titulação de doutorado obtida há, no máximo, 10 anos, e Sênior, com titulação obtida há mais de 10 anos.
Serão ofertadas três bolsas para Júnior e cinco para Sênior, com vigência de três meses, impreterivelmente, de agosto a outubro de 2024, quando se encerra o Programa Capes PrInt. As inscrições podem ser feitas até 31/3/2024 pelo Campus Virtual Fiocruz.
Chamada 08/2024 - Seleção de Professor Visitante no Brasil para estadia de curta duração
Selecionará professores estrangeiros para ministrar cursos de curta duração nos Programas de Pós-Graduação vinculados ao Programa Capes/Print-Fiocruz. A proposta de participação do professor visitante no Brasil deverá ser encaminhada por servidor ativo, em efetivo exercício na Fiocruz, com atuação como docente em um dos Programas de Pós-Graduação da Fiocruz que integram o Programa Capes/PrInt-Fiocruz.
Oito bolsas serão ofertadas, com vigência de 15 ou 30 dias, para atividades em agosto ou setembro de 2024. As inscrições vão até 31/3/2024 pelo Campus Virtual Fiocruz.
A Presidência da Fiocruz, por intermédio da Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC), divulga a abertura das inscrições para o Auxílio à Permanência do Estudante na Pós-Graduação (APE-PG) 2024. Voltada a alunos de baixa renda da Fiocruz em situação de vulnerabilidade social ligados aos programas de pós-graduação de mestrado e doutorado acadêmicos da instituição, a iniciativa visa promover a permanência desses estudantes nos PPGs, favorecendo a continuidade de seus estudos e desempenho acadêmico, e, assim, contribuir para a redução das desigualdades na educação de pós-graduação e na ciência em nosso país. Acesse o edital, confira todas as informações e critérios de elegibilidade e inscreva-se já através do Formulário de Inscrições! Candidatos podem se inscrever até 26 de fevereiro.
+Acesse aqui a chamada interna APE-PG 2024
Ao todo, poderão ser atendidos até 280 estudantes regularmente matriculados em programas Stricto sensu da Fiocruz e que atendam aos critérios de elegibilidade descritos no Artigo 4 da Chamada.
No momento da inscrição, se o aluno perceber alguma inconsistência de dados no preenchimento do cadastro, será necessário entrar em contato diretamente com a secretaria acadêmica do curso ao qual o aluno está vinculado.
APE-PG destina-se a estudantes com matrícula ativa na Fiocruz, dedicação exclusiva a cursos de pós-graduação, com renda familiar per capita mensal inferior ou igual a 2,0 (dois) salários mínimos, e inscritos no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico); ou ainda se forem membros de família de baixa renda, também nos termos do mesmo Decreto, em condição de vulnerabilidade social que prejudique o desenvolvimento das atividades acadêmicas do curso da Fiocruz em que está matriculado, mediante autodeclaração.
O recebimento do Auxílio acontecerá por até 12 (doze) meses consecutivos, enquanto o estudante estiver em situação de matrícula ativa e dentro dos prazos regimentais de conclusão do curso em questão, com duração máxima equivalente ao período do curso (até o 24º mês no mestrado e até o 48º mês no doutorado), e desde que mantidas ao longo de todo o período as condições de elegibilidade ao recebimento do auxílio. Além disso, a qualquer momento, caso o aluno supere a situação de vulnerabilidade que o levou ao recebimento do auxílio ou passe a exercer atividade remunerada, ele deverá solicitar à coordenação do Programa, em sua unidade, a suspensão do benefício.
#ParaTodosVerem Banner com fundo branco, no topo está escrito: Auxílio à Permanência do Estudante 2024. Abaixo, as informações à quem se destina o Programa. Como fundo do banner, uma foto de vários jovens, meninos e meninas, brancos e negros em grupo sorrindo para a foto.
Com o objetivo de proporcionar acesso aos debates mais recentes de temas ligados à redução de danos e políticas de drogas, com vistas à qualificação da promoção de saúde dirigida a pessoas que usam álcool e outras drogas, a Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz) recebe inscrições para o Curso de Atualização Profissional em Redução de Danos. Interessados podem se inscrever até 19 de fevereiro pelo Campus Virtual Fiocruz.
A formação é destinada aos trabalhadores que atuam na saúde, assistência social e educação que tenham interesse na área de álcool e outras drogas em uma perspectiva antimanicomial e antiproibicionista, bem como a lideranças comunitárias e de movimentos sociais e pessoas usuárias dos serviços da rede de atenção psicossocial.
São oferecidas 35 vagas. O curso tem carga horária total de 112 horas em aulas teórico-práticas, distribuídas em 3 módulos:
Módulo 1 – Políticas de Drogas, Saúde e Direitos Humanos;
Apresentar aos alunos as bases históricas e filosóficas das políticas de drogas e de cuidado em saúde dirigido a pessoas que usam álcool e outras drogas no Brasil e no Mundo, na perspectiva dos princípios do SUS, dos Direitos Humanos e da Redução de Danos. Carga horária: 40 horas
Módulo 2 – Agravos e Vulnerabilidades Associadas ao Uso de Álcool e Outras Drogas;
Apresentar aos alunos os principais agravos e vulnerabilidades sociais e de saúde associadas ao uso de álcool e outras drogas, bem como estratégias de promoção de saúde, Redução de Danos e políticas públicas relacionadas. Carga horária: 40 horas
Módulo 3 – Experiências em Redução de Danos nos Territórios e Serviços de Saúde.
Planejar com os alunos a organização de experiências coletivas de promoção de saúde dirigidas a pessoas que usam álcool e outras drogas, orientadas por princípios de Redução de Danos, nos serviços e territórios. Carga horária: 32 horas
As aulas ocorrerão de 14 de março a 13 de junho, presencialmente na Escola Politécnica, no Campus Manguinhos, da Fiocruz, no Rio de Janeiro, sempre às quintas-feiras, das 8h às 17h.
Confira a Chamada completa e inscreva-se até 19 de fevereiro!
Confira as informações da Aula Inaugural da Fiocruz e de suas unidades. A relação foi elaborada pela Coordenação de Comunicação Social da Fiocruz (CCS), em parceria com a Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC/Fiocruz) e as assessorias de comunicação das unidades.
4 de março
Instituto Fernandes Figueira (IFF/Fiocruz)
Horário: 9h
Palestra: Perspectivas da Educação Superior Brasileira e sua inserção internacional
Local: Colégio Brasileiro de Altos Estudos da UFRJ - Av. Rui Barbosa, 762 - Flamengo (ao lado do IFF/Fiocruz)
Palestrante: Denise Pires de Carvalho, da Secretaria de Educação Superior do Ministério da Educação (MEC), integrante titular da Academia Brasileira de Ciências e da Academia de Medicina do Rio de Janeiro (AMRJ)
Instituto de Tecnologia em Fármacos (Farmanguinhos)
Horário: 9h30
Palestra: Complexo Econômico-Industrial da Saúde (Ceis) no país da reconstrução
Local: Salão de Conferência (4º andar) do Prédio do Centro de Documentação e História da Saúde (CDHS/COC), no Campus Manguinhos
Palestrante: Carlos Gadelha, secretário de Ciência, Tecnologia, Inovação e Complexo da Saúde do Ministério da Saúde (SECTICS/MS)
+ Confira mais informações sobre a aula inaugural
Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde da Fiocruz (Icict/Fiocruz)
Horário: 11h
Palestra: Mesa de abertura
Local: Salas 401/402, campus Maré Fiocruz, Av. Brasil, 4036
Palestrantes: Rodrigo Murtinho, diretor do Icict; Mel Bonfim, vice-diretora de Ensino do Icict; Igor Sacramento, coordenador do PPGICS; e Kizi Araújo, coordenadora adjunta do PPGICS
+ Confira mais informações sobre a aula inaugural
5 de março
Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz)
Horário: 9h
Palestra: Políticas públicas para o enfrentamento à invisibilidade do trabalho do cuidado realizado pelas mulheres no Brasil
Local: EPSJV
Palestrante: Talíria Petrone, deputada federal (PSOL-RJ)
Transmissão: canal da EPSJV no YouTube
+ Confira mais informações sobre a aula inaugural
Fiocruz Amazônia
Horário: 14h30
Palestra: O papel da pesquisa no fortalecimento dos direitos da mulher na saúde sexual e reprodutiva
Local: Salão Canoas - Fiocruz Amazônia
Transmissão: canal da Fiocruz Amazônia no YouTube
Palestrante: Maria do Carmo Leal, pesquisadora da Fiocruz
+ Confira mais informações sobre a aula inaugural
6 de março
Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz)
Horário: 9h
Palestra: Os desafios das Políticas de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde
Local: auditório térreo da Ensp
Transmissão: canal da Ensp no YouTube
Palestrante: Isabela Cardoso de Matos Pinto, da Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde, do Ministério da Saúde (SGTES/MS)
+ Confira mais informações sobre a aula inaugural
8 de março
Fiocruz Minas
Horário: 14h
Palestra: "Inteligências" Artificiais: oportunidades, desafios e perigos
Local: Auditório da Fiocruz Minas
Palestrante: Anderson de Resende Rocha, professor da Unicamp
11 a 15 de março
Instituto Oswaldo Cruz (IOC)
Semana de Abertura do Ano Acadêmico 2024
Local: Auditório Emmanuel Dias, Pavilhão Arthur Neiva, Campus Manguinhos
11 de março | 9h às 12h
Evento: Conversa com docentes: diversidade, inclusão e acolhimento
Lançamento da ação Escuta docente nas relações de Ensino
Palestrantes: Wania Santiago, vice-diretora de Desenvolvimento Institucional e Gestão do IOC; Norma Brandão, assessora da Vice-Diretoria de Ensino, Informação e Comunicação (VDEIC) e coordenadora da Secretaria Acadêmica (SEAC/IOC); Tiago Regis, psicólogo da SEAC/IOC
Apresentação da Plataforma CHA para Educadores
Palestrante: Clélia Christina Mello Silva, coordenadora da Plataforma e pesquisadora do IOC
12 de março | 9h às 12h
Evento: 10 anos do Programa de Estágio em Docência do IOC
Palestrantes: Margareth Queiroz, Vanessa Salete de Paula, Anunciata Sawada, Pedro Paulo de Abreu Manso, Paulo Renato Totino – coordenadores do Programa e pesquisadores do IOC
14 de março | 9h às 12h
Evento: Sou aluno, Sou IOC! Boas-vindas: experiências dos alunos e egressos e acolhimento institucional
Lançamento da ação ‘Acolhimento Discente – psicossocial e pedagógico’
Palestrantes: Norma Brandão, assessora da VDEIC/IOC e coordenadora da SEAC; Tiago Regis, psicólogo da SEAC/IOC; representantes dos Programas de Pós-graduação stricto sensu do IOC
Lançamento da edição 2024 do Guia do Aluno
15 de março | 9h às 12h
Evento: Sessão especial do Centro de Estudos do IOC
Abertura: Maria Cristina Guilam, coordenadora-geral de Pós-graduação da Fiocruz; Tania Araujo-Jorge, diretora do IOC; Paulo Sérgio D’Andrea, vice-diretor de Ensino, Informação e Comunicação do IOC
Impactos esperados pelo uso das ferramentas generativas de lA na produção de textos e imagens na formação de jovens cientistas
Debatedores: Camila Indiani de Oliveira (Fiocruz Bahia), coordenadora da área CBIII da CAPES; Olival Freire Jr (Instituto de Física da UFBA), diretor científico do CNPq; Helder Takashi Imoto Nakaya (Hospital Israelita Albert Einstein), membro afiliado da Academia Brasileira de Ciências; Taissa Vila – editora-chefe da revista The Lancet Regional Health/Américas
Moderação: Paulo Sérgio D'Andrea, vice-diretor de Ensino, Informação e Comunicação do IOC; Ana Carolina Guimarães, coordenadora do Programa de Pós-graduação Stricto sensu em Biologia Computacional e Sistemas do lOC
14 de março
Fiocruz Brasília
Horário: 17h
Palestra: Abertura do curso Direitos Humanos, Participação Social e Promoção da Saúde das Mulheres
Palestrante: Profª Drª Rosane Borges, jornalista e escritora, doutora em Ciências da Comunicação e professora da USP e PUC-SP.
+ Confira mais informações sobre a aula inaugural
15 de março
Fiocruz Bahia
Horário: 14h
Palestra: Impacto da desinformação na ciência em saúde: algumas reflexões
Palestrante: Ana Maria Caetano, Diretora do Departamento de Ciência e Tecnologia, do Ministério da Saúde
A palestra abordará o tema “Impacto da desinformação na ciência em saúde: algumas reflexões” e será ministrada por Ana Maria Caetano, Diretora do Departamento de Ciência e Tecnologia, do Ministério da Saúde. O evento é gratuito e aberto ao público.
+ Confira mais informações sobre a aula inaugural
18 de março
Instituto de Ciência e Tecnologia em Biomodelos (ICTB/Fiocruz)
Horário: 14h
Palestra: Experiência da Capes na área da Medicina Veterinária
Transmissão via Zoom
Palestrante: Vanessa Peripolli, coordenadora-adjunta de área dos Programas de Pós-graduação profissionais em Medicina Veterinária na Capes
20 de março
Aula Inaugural Fiocruz
Horário: 9h30
Local: auditório térreo da Ensp
Palestra: C&T e educação: desafios do SUS e da sociedade brasileira
Transmissão pelo canal da Fiocruz no YouTube
Palestrante: Gulnar Azevedo e Silva, reitora da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj)
+ Confira mais informações sobre a aula inaugural
26 de março
Instituto Nacional de Controle de Qualidade em Saúde (INCQS/Fiocruz)
Horário: 14h
Tema: Inteligência Artificial na educação, pesquisa e divulgação científica
Local: auditório Sérgio Arouca do INCQS
Palestrante: André Pimentel, professor do Departamento de Química da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio)
+ Confira mais informações sobre a aula inaugural
1 de abril
Casa de Oswaldo Cruz (COC/Fiocruz)
Horário: 10h
Palestra: 1964: história e historiografia de um projeto modernizador-autoritário
Local: Salão de Conferência do Centro de Documentação e História da Saúde (CDHS)
Palestrante: Rodrigo Patto, Doutor em História pela Universidade de São Paulo (USP) e professor titular do Departamento de História da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
5 de abril
Fiocruz Pernambuco
Horário: 9h
Palestra: "Inteligências" Artificiais: oportunidades, desafios e perigos
Local: Auditório do IAM/Fiocruz Pernambuco
Palestrante: Anderson Resende Rocha, professor de Inteligência Artificial e Forense Digital da Unicamp
8 de abril
Fiocruz Paraná
Horário: 10h30
Tema: Da dengue ao oroupuche: chegaremos a 50 anos de negligência social?
Local: auditório da Fiocruz Paraná
Transmissão pelo canal do PPGBB no YouTube
Palestrante: Rivaldo Venâncio, pesquisador da Fiocruz
11 de abril
Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde (Icict)
Horário: 14h
Tema: A potência dos afetos: pequenas relações entre amor e aprendizagem
Palestrante: Renato Noguera, professor da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) e pesquisador do Laboratório de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (Leafro)
Local: Biblioteca de Manguinhos
Transmissão: canal da VideoSaúde no YouTube
22 de abril
Unidade: Fiocruz Ceará
Horário: 14h
Tema: Reflexões sobre as atuais epidemias de arboviroses no Brasil
Palestrante: Rivaldo V. da Cunha, infectologista e pesquisador
Local: Auditório da Fiocruz Ceará
Transmissão pelo canal da Fiocruz Ceará no YouTube
Com a alegria contagiante dos Novos Baianos em 'Swing de Campo Grande', o Sextas de Poesia faz sua homenagem ao carnaval! A composição é uma evocação da festa de rua, uma espécie de declaração de amor ao carnaval. E esse refrão “Eu não marco toca, eu viro toca, eu viro moita” é toda a magia da festa.
Bom Carnaval e vamos botar o bloco na rua!
#ParaTodosVerem Banner com diversas cores, no topo está escrito carnaval, no centro uma foto de diversas pessoas batucando em tambores, um homem está de costas com os braços levantados e uma baqueta em cada mão. No centro do banner a música Swing de Campo Grande, de Luís Galvão, Moraes Moreira e Paulinho Boca de Cantor:
Minha carne é de carnaval
O meu coração é igual
Aqueles que têm uma seta
E quatro letras de amor
Por isso onde quer que
Eu ande em qualquer pedaço
Eu faço
Um Campo Grande
Eu não marco toca
Eu viro toca
Eu viro moita
A Presidência da Fiocruz, por intermédio da Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC), torna público o edital da chamada interna do Auxílio à Permanência do Estudante na Pós-Graduação (APE-PG) 2024. Voltada a alunos de baixa renda da Fiocruz em situação de vulnerabilidade social ligados aos programas de pós-graduação de mestrado e doutorado acadêmicos da instituição, a iniciativa visa promover a permanência desses estudantes nos PPGs, favorecendo a continuidade de seus estudos e desempenho acadêmico, e, assim, contribuir para a redução das desigualdades na educação de pós-graduação e na ciência em nosso país. Atenção: o link para o formulário de inscrições somente será divulgado em 19 de fevereiro. Acesse o edital e confira todas as informações e critérios de elegibilidade!
+Acesse aqui a chamada interna APE-PG 2024
Ao todo, poderão ser atendidos até 280 estudantes regularmente matriculados em programas Stricto sensu da Fiocruz e que atendam aos critérios de elegibilidade descritos no Artigo 4 da Chamada.
No momento da inscrição, se o aluno perceber alguma inconsistência de dados no preenchimento do cadastro, será necessário entrar em contato diretamente com a secretaria acadêmica do curso ao qual o aluno está vinculado.
APE-PG destina-se a estudantes com matrícula ativa na Fiocruz, dedicação exclusiva a cursos de pós-graduação, com renda familiar per capita mensal inferior ou igual a 2,0 (dois) salários mínimos, e inscritos no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico); ou ainda se forem membros de família de baixa renda, também nos termos do mesmo Decreto, em condição de vulnerabilidade social que prejudique o desenvolvimento das atividades acadêmicas do curso da Fiocruz em que está matriculado, mediante autodeclaração.
O recebimento do Auxílio acontecerá por até 12 (doze) meses consecutivos, enquanto o estudante estiver em situação de matrícula ativa e dentro dos prazos regimentais de conclusão do curso em questão, com duração máxima equivalente ao período do curso (até o 24º mês no mestrado e até o 48º mês no doutorado), e desde que mantidas ao longo de todo o período as condições de elegibilidade ao recebimento do auxílio. Além disso, a qualquer momento, caso o aluno supere a situação de vulnerabilidade que o levou ao recebimento do auxílio ou passe a exercer atividade remunerada, ele deverá solicitar à coordenação do Programa, em sua unidade, a suspensão do benefício.
#ParaTodosVerem Banner com fundo branco, no topo está escrito: Vem aí o Auxílio à Permanência do Estudante 2024. Abaixo, o período e local de inscrição: de 19 a 26/2, no Campus Virtual Fiocruz. No centro do banner, uma foto de vários jovens, meninos e meninas, brancos e negros em grupo sorrindo para a foto.
Estão abertas as inscrições para o Programa de Residência Médica em Medicina de Família e Comunidade e para o Programa de Residência Multiprofissional em Saúde da Família, oferecidos pela Secretaria Municipal de Saúde do Município de Dourados (SEMS), Mato Grosso do Sul (MS) e a Fiocruz por meio do projeto Laboratório de Inovação na Atenção Primária à Saúde Dourados-MS/Fiocruz. Para a Residência Multiprofissional estão disponíveis 32 vagas, distribuídas entre graduados em Enfermagem, Fisioterapia, Odontologia, Psicologia e Nutrição. Já a Residência Médica dispõe de 6 vagas. Ambos os editais preveem vagas destinadas a ações afirmativas. As inscrições vão até 29 de fevereiro!
+Confira aqui os editais dos dois programas e inscreva-se já!
A publicação do local para início das atividades do Programas está prevista para ser divulgada em 20 de março.
#ParaTodosVerem fotomontagem com as imagens de divulgação dos Programas. Banner azul, no topo estão os nomes dos Programas: Programa de Residência Médica em Medicina de Família e Comunidade e para o Programa de Residência Multiprofissional em Saúde da Família, Programas Oferecidos pela Secretaria Municipal de Saúde do Município de Dourados (SeMS) e a Fiocruz por meio do projeto “Laboratório de Inovação na Atenção Primária à Saúde Dourados-MS/Fiocruz. Inscrições até 29/2/2024. As duas imagens dos Programas são: Banner com fundo azul, no centro está escrito: Processo Seletivo - Programa de Residência Médica em Medicina de Família e Comunidade SeMS/Fiocruz-2024, 6 vagas com direito a bolsa mais complementação, podendo chegar em R$11.685,60, abaixo o período e link para inscrição. No canto inferior direito do banner a foto de um homem branco com barba e cabelos escuros, usa óculos e está com um estetoscópio no pescoço, veste uma blusa social azul e um jaleco branco, está com os braços cruzados; Banner com fundo azul, no centro está escrito: Processo Seletivo - Programa de Residência Médica em Medicina de Família e Comunidade SeMS/Fiocruz-2024, 32 vagas para os profissionais de Enfermagem, Odontologia, Psicologia, Nutrição e Fisioterapia, abaixo o período e link para a inscrição. No canto inferior direito a foto de uma mulher negra com cabelos escuros presos, ela usa óculos e brincos, está com um estetoscópio no pescoço, segura uma prancheta e uma caneta azul, veste um jaleco branco.
O Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz) está com inscrições abertas para o curso de especialização em Ciência, Arte e Cultura na Saúde. Serão oferecidas 10 vagas, e os interessados podem se candidatar até 16 de fevereiro pelo Campus Virtual Fiocruz.
Direcionado a profissionais dos campos da educação, artes e cultura que buscam uma interface com o campo da saúde e profissionais de saúde que já atuem ou queiram atuar articulando esses campos, a especialização tem como objetivo qualificar profissionais de qualquer área de conhecimento que queiram trabalhar na interface de 'ciênciarte', cultura e saúde, desenvolvendo novas práticas pedagógicas com fundamentação teórica, fortalecendo, assim, as políticas de humanização, promoção da saúde e de práticas integrativas e complementares na saúde, do SUS.
O curso, que será realizado na modalidade presencial, tem carga horária total de 510 horas, 360 horas equivalentes às disciplinas obrigatórias e 150 horas do Trabalho de Conclusão de Curso.
Confira aqui o edital e inscreva-se já!
A Fiocruz, no âmbito da Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (Vpeic), publica o resultado da chamada interna Mais Meninas na Fiocruz 2024, voltada a unidades técnico-científicas e escritórios regionais da instituição localizados fora do município do Rio de Janeiro. Ao todo, 10 unidades e escritórios foram contemplados. A iniciativa fortalece o papel que as mulheres pesquisadoras desempenham nas áreas científicas, tecnológicas e de inovação em saúde no país, e ainda reafirma igualmente a importância da formação em CT&I para a inclusão de mais mulheres em áreas estratégicas para o desenvolvimento do país.
+Acesse aqui o resultado da chamada interna
A chamada reafirma a importância da equidade de gênero na Ciência, na Tecnologia e na Inovação (CT&I), buscando fortalecer as políticas públicas de inclusão, especialmente políticas afirmativas voltadas a grupos que sofrem discriminações de gênero e étnico-raciais.
Esta é uma iniciativa do Programa Mulheres e Meninas na Ciência, sob a responsabilidade de Cristina Araripe, que é coordenadora de Divulgação Científica da Fiocruz.
A Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz) está com inscrições abertas para dois cursos sobre agreocologia e alimentação viva, do projeto social Terrapia. Ambos os cursos são presenciais na horta do Terrapia, na Rua Leopoldo Bulhões, 1.480, térreo, e oferecem 30 vagas cada. Confira abaixo mais informações sobre cada oportunidade e inscreva-se até 9 de fevereiro!
Curso de Agroecologia
O curso apresenta os aspectos técnicos e sociopolíticos da prática em uma abordagem transdisciplinar. Ele é destinado a trabalhadores da Fiocruz e pessoas interessadas em atuar como multiplicadores na promoção da agroecologia. O objetivo é desenvolver habilidades práticas de manejo de agroecossistemas segundo a perspectiva agroflorestal. Os encontros também buscam cultivar a sensibilidade para dialogar com outros sujeitos da comunidade a fim de construírem territórios agroecológicos que promovam a saúde.
Além das aulas e da vivência já previstas para o período de aulas, haverá alguns mutirões e visitas externas a serem combinadas durante o curso. Essas atividades devem ser sempre às sextas-feiras.
O curso é uma parceria entre o projeto social da Escola, Terrapia, e o Programa Fiocruz Saudável. São oferecidas 30 vagas. As aulas serão presenciais e ocorrerão de 1º de março a 7 de julho na horta do Terrapia, na Rua Leopoldo Bulhões, 1.480, térreo. Os alunos terão atividades práticas e realizarão, no final do curso, uma vivência de agroecologia na região serrana do Rio de Janeiro.
Confira o edital, conheça o site do projeto e inscreva-se até 9 de fevereiro!
Curso de Educadores em Alimentação Viva
Neste curso, os alunos irão aprimorar suas habilidades culinárias, aprender sobre eventos e apresentações e compartilhar experiências. O curso é destinado a pessoas alfabetizadas e com noções básicas de informática que já concluíram o Curso de Alimentação Viva e Agroecologia na Promoção da Saúde ou praticam a alimentação viva e tenham noções básicas da culinária viva. Os objetivos do curso são valorizar os princípios da agroecologia e da alimentação viva, aprofundar técnicas da culinária viva, formar educadores, capacitar os estudantes para realizarem eventos, incentivar a troca de experiências e o cuidado com os espaços do Terrapia.
Nas aulas, os alunos irão desenvolver atividades práticas como conhecer os espaços vivos do Terrapia, sua organização e manutenção; realizar dinâmicas em grupo e estudos para o debate das bases conceituais e práticas da alimentação viva e agroecologia na Promoção da saúde; incentivar as habilidades culinárias, planejamento e elaboração de cardápio; desenvolver habilidades para o participante estar apto a ser um educador da alimentação viva na metodologia do Terrapia; e vivenciar e colaborar nas atividades dos cursos, oficinas e atividades que o projeto oferece ao público.
São oferecidas 30 vagas. As aulas acontecerão presencialmente de 5 de março a 4 de julho na horta do Terrapia, na Rua Leopoldo Bulhões, 1.480, térreo, às terças-feiras, das 8h às 15h, e às quintas-feiras, das 7h30 às 15h30. Além disso, estão programados eventos em dois dias extras.
Conheça o site do projeto e inscreva-se até 9 de fevereiro!
*Com informações da Ensp/Fiocruz.
