Aberta a chamada interna para concessão de auxílio para pagamento de serviço de revisão técnica de artigo em periódico científico. A seleção - Chamada Interna nº 06/2021 - é realizada pela Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação, por meio da Coordenação-Geral de Educação, visando o aprimoramento da qualidade da produção acadêmica vinculada à pós-graduação. O auxílio será concedido para artigos de autoria conjunta de discentes e docentes permanentes dos Programas de Pós-graduação inseridos no Programa PrInt Fiocruz-Capes. O pagamento contemplará apenas publicações em periódicos científicos que atendam à política de acesso aberto ao conhecimento da Fiocruz. A seleção acontecerá até 29 de outubro.
Vale ressaltar que somente serão financiadas nesta chamada solicitações para serviços técnicos com empresa especializada, visando à revisão técnica/edição do manuscrito nas fases de versão em outro idioma. Além disso, serão custeadas somente serviços para submissão em revista científica com avaliação igual ou superior a Qualis B1 na área da Capes em que o Programa de Pós-graduação estiver inserido e cujos resultados da pesquisa estejam vinculados a uma ou mais Redes do Programa PrInt Fiocruz-Capes (Ricei, Ricroni e Rides).
Os resultados apresentados nos artigos para apoio à publicação deverão ser publicados em inglês em revistas internacionais ou nacionais. No caso de periódicos científicos nacionais, somente serão aceitas publicações nas quais haja pelo menos um coautor afiliado à instituição no exterior. Somente serão aceitos artigos publicados em coautoria de discentes e docentes de PPG vinculado ao Programa PrInt Fiocruz-Capes. O primeiro autor ou o autor correspondente do artigo deve ser docente permanente e servidor da Fiocruz, podendo o discente (ativo ou egresso há no máximo cinco anos) ocupar qualquer posição de autoria.
A Chamada terá fluxo contínuo até 29 de outubro de 2021 ou até o término dos recursos financeiros disponibilizados para tal, que estão sujeitos a alterações ao longo do ano.
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Os impactos das mudanças climáticas e ambientais na saúde das populações é uma temática que já vem sendo estudada há algumas décadas. No entanto, nos últimos anos, eventos extremos, como grandes desastres ambientais e, mais recentemente, a pandemia causada pelo novo coronavírus evidenciaram mais uma vez a premente necessidade de se estar preparado para o enfrentamento e gestão dos riscos no âmbito epidemiológico, social, na segurança e saúde do trabalhador, além da preparação e coordenação de medidas de controle e resposta. Por essa razão, o Campus Virtual Fiocruz e o Observatório Covid-19 - Informação para Ação, com o apoio do programa Vigiar SUS do Ministério da Saúde, lançam hoje o curso Gestão de risco de emergências em saúde pública no contexto da Covid-19. A formação - online, gratuita e autoinstrucional - é composta de três módulos, divididos em uma carga horária de 70h.
O objetivo do curso é contribuir para fortalecer as capacidades de preparação e resposta e ir além, produzindo uma mudança qualitativa na forma de enfrentar as emergências em saúde pública, trazendo uma visão prospectiva, tendo como base e apoio o programa Vigiar SUS – lançado pelo Ministério da Saúde para estimular as capacidades de vigilância e respostas às emergências em saúde pública – e a participação do Observatório Covid-19 da Fiocruz, que durante toda a pandemia vem realizando análises e proposições para o enfrentamento da mesma. Ele é dirigido aos interessados na temática da gestão de risco de emergências em saúde pública para Covid-19 no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS), mas é aberto a todos os interessados.
Segundo o pesquisador da Fiocruz e coordenador acadêmico da formação, Carlos Machado de Freitas, o curso busca trazer elementos centrais sobre o tema, que são fundamentais para a compreensão das emergências em saúde pública e a importância da gestão de risco de emergências em saúde pública no contexto das mesmas.
Os módulos da formação abordam o contexto atual da crise sanitária, conceitos e a situação do Sistema Único de Saúde (SUS) nas emergências em saúde pública; a gestão de risco de modo geral, assim como o papel do SUS nas respostas às emergências em saúde pública; e ainda a preparação e resposta, a gestão do conhecimento, da informação logística em saúde pública, a comunicação de riscos, as lições aprendidas e organização do SUS de um modo geral.
Conheça a estrutura do curso Gestão de risco de emergências em saúde pública no contexto da Covid-19
Módulo 1 - Introdução
Módulo 2 – Gestão de risco de emergências em saúde pública para Covid-19
Módulo 3 – Preparação e resposta às emergências em saúde pública no contexto da Covid-19
Gestão de risco prospectiva para o enfrentamento de crises
Para Carlos Machado, que é pesquisador da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz) e coordenador-geral do Observatório Covid-19 – Informação para Ação, esse curso traz dois aspectos muito relevantes. O primeiro diz respeito à conexão de ações de resposta e mitigação dos efeitos às ações de prevenção, que são extremamente necessárias, assim como as ações de recuperação e de reconstrução da sociedade após essa atual crise, que é sanitária, social e econômica simultaneamente. Segundo ele, é uma perspectiva que olha não somente para o momento de instabilidade, mas especialmente visa investir na prevenção de momentos anteriores e posteriores à fase mais aguda da crise.
O aspecto seguinte, apontou Carlos, é central e fala sobre uma mudança de paradigma: “Devemos sair de uma abordagem muito reativa, na qual esperamos as emergências acontecerem para nos organizarmos e darmos as respostas necessárias. Passando à gestão de risco prospectiva, na qual o setor saúde deve ter um papel ativo junto às secretarias municipais, estaduais e no âmbito do Ministério no sentido de nos anteciparmos ao que pode acontecer de modo a adotar medidas que evitem que as consequências possam ser mais amplas no tempo, no espaço e de maiores impactos para a vida das pessoas”, defendeu ele.
Conheça também outros cursos do Campus Virtual Fiocruz desenvolvidos no âmbito da pandemia de Covid-19! Todos com inscrições abertas! Inscreva-se já!
Na sexta-feira, 15 de outubro, a partir das 10h, a Fiocruz fará uma grande homenagem aos alunos e docentes contemplados na edição 2021 dos Prêmios Capes de Teses, Oswaldo Cruz de Teses e Medalha Virgínia Schall de Mérito Educacional. A cerimônia é também uma grande oportunidade de homenagear a todos os professores que, de alguma maneira, adaptaram-se, superaram desafios e venceram obstáculos mantendo as atividades educacionais de forma qualificada durante os últimos 19 meses convivendo com a pandemia de Covid-19. O encontro virtual será transmitido pelo canal da Fiocruz no Youtube.
Durante a semana de 11 a 15 de outubro, a área da educação da Fundação realiza diversas atividades de cunho institucional voltadas aos representantes e coordenadores dos programas de pós-graduação Lato Sensu e Stricto Sensu.
“A Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação da Fiocruz encerra a sua já tradicional semana dedicada à Educação com a premiação dos autores das teses selecionadas pelo Prêmio Oswaldo Cruz de Teses e a entrega da Medalha Virgínia Schall de Mérito Educacional concedidos pela presidência da Fiocruz. Tais honrarias revestem-se de extrema importância pois visam a valorização da formação de profissionais e da produção de conhecimento gerado nos seus programas de pós-graduação, além de reconhecer o papel desempenhado pelos seus pesquisadores no campo da educação”, explicou coordenadora-geral adjunta de Educação da Fiocruz, Eduarda Cesse, destacando que a cada ano temos a grande satisfação de reconhecer excelentes teses, bem como valorizar o empenho de nossos pesquisadores em alavancar a educação na nossa instituição.
Confira a programação:
Confira os premiados da edição 2021
Prêmio Capes de Tese
Menções Honrosas:
Medalha Virginia Schall de Mérito Educacional
Prêmio Oswaldo Cruz de Teses
Área Ciências Biológicas Aplicadas e Biomedicina
Ciências Humanas e Sociais
Medicina
Saúde Coletiva
* matéria publicada em 7/10 e atualizada em 11/10
O Mestrado Profissional em Ciência em Animais de Laboratório, do Instituto de Ciência e Tecnologia em Biomodelos (ICTB/Fiocruz), promove nos dias 7 e 8 de dezembro, o VI Seminário de Ciência e Tecnologia em Biomodelos. O evento acontecerá em forma virtual e as inscrições para submissão dos trabalhos devem ser feitas do dia 11/10 a 12/11. Já as inscrições para participação no evento, como ouvinte, podem ser feitas até a data do evento. Acesse o site do Seminário e inscreva-se!
As áreas de interesse são: ciência em animais de laboratório; biomodelos; biossegurança; gestão de biotérios; monitoramento sanitário; doenças negligenciadas, parasitárias ou infecciosas; métodos alternativos ao uso de animais de laboratório; divulgação científica e educação em ciência em animais de laboratório. Os resumos avaliados e aceitos pela comissão científica serão publicados na nova revista da Sociedade Brasileira de Ciência em Animais de Laboratório, a Biological Models Research and Technology (BMRT), e apresentados durante o evento na modalidade pôster ou oral.
As normas para formatação do resumo, orientações para inscrição e programação do seminário estão disponíveis no hotsite do evento. Em caso de dúvidas ou esclarecimentos adicionais, entre em contato com a coordenação do mestrado pelo e-mail mestrado.ictb@fiocruz.br.
Foram publicadas erratas de duas chamadas da Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC/Fiocruz) no âmbito do Programa Institucional de Internacionalização (PrInt Fiocruz-Capes). A primeira refere-se ao auxílio para pagamento de artigos em periódicos científicos, enquanto a segunda diz respeito ao apoio a eventos internacionais dos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu da Fiocruz com instituições estrangeiras. Confira as informações.
Chamada 02/2021 – Concessão de auxílio para publicação de artigo em periódico científico
A errata da Chamada 02/2021 traz como principais mudanças:
Chamada 05/2021 – Seleção para apoio a realização de eventos científicos virtuais
A errata da Chamada 05/2021 traz como principais mudanças:
Confira no site do PrInt todas as chamadas em andamento.
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A Fundação Oswaldo Cruz está com inscrições abertas para diferentes programas de residência em saúde para 2022. As oportunidades são voltadas a médicos, enfermeiros, além de profissionais de Farmácia, Fisioterapia, Fonoaudiologia, Nutrição, Psicologia, Serviço Social, Odontologia, Educação Física e Terapia Ocupacional. Os cursos visam desenvolver habilidades técnicas por meio de prática intensa e formação em serviço. Confira as oportunidades e inscreva-se até o início de novembro.
Os programas são oferecidos pelo Instituto Nacional de Saúde da Mulher, da Criança e do Adolescente Fernandes Figueira (IFF/Fiocruz) e o Instituto Nacional de Infectologia Evandro Chagas (INI/Fiocruz), com inscrições até 5 de novembro, e pela Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca, com inscrições até 3 de novembro.
Programas de Residência Médica - Inscrições até 5/11:
O edital único de convocação para os programas de Residência Médica visam o preenchimento de 29 vagas de R1 e 19 vagas de R4, de acordo com as Normas e Resoluções emanadas pela Comissão Nacional de Residência Médica (CNRM).
Programa de Residência de Enfermagem - inscrições até 5/11
O edital único de convocação para os programas de Residência em Enfermagem visam ao preenchimento de 20 vagas distribuídas entre cinco programas, que estão
de acordo com as Normas e Resoluções emanadas pela Comissão Nacional de Residência
Multiprofissional e em Área Profissional da Saúde (CNRMS).
Programas de Residência Multiprofissional em Saúde - inscrições até 5/11
O edital de convocação para o programa de Residência Multiprofissional em Saúde da Criança e do Adolescente Cronicamente Adoecidos visa ao preenchimento de 14 vagas distribuídas em sete áreas: Farmácia, Fisioterapia, Fonoaudiologia, Nutrição, Psicologia, Serviço Social e Terapia Ocupacional. Esse programa está de acordo com as Normas e Resoluções emanadas pela Comissão Nacional de Residência Multiprofissional e em Área Profissional da Saúde (CNRMS).
Programas de Residência Multiprofissional em Saúde - inscrições até 3/11
O edital de convocação para o programa de Residência Multiprofissional em Saúde da Família visa ao preenchimento de 14 vagas, distribuidas em sete categorias profissionais: enfermagem, odontologia, psicologia, nutrição, serviço social, farmácia e educação física.
*Imagem: Freepik
**matéria publicada em 5/10 e atualizada em 14/10
Os idosos, pessoas com 60 anos ou mais, são quase 38 milhões de brasileiros, segundo pesquisa do Departamento Intersindical de Estatística e Estudos Socioeconômicos (Dieese), representando cerca de 20% da nossa população. Essa é uma média que vem crescendo ano a ano, apontando, assim, a urgência de políticas e ações específicas para essa parcela da sociedade. A Covid-19 expos ainda mais as fragilidades inerentes ao envelhecimento, e agora essa preocupação volta à tona mais uma vez com o aumento do número de mortes e internações entre os idosos por coronavírus. Neste 1° de outubro – Dia Internacional do Idoso – o Campus Virtual Fiocruz destaca os cursos, online e gratuitos, lançados no âmbito da pandemia, que visam atualizar aqueles que atuam no cuidado a pessoas idosas em ambiente domiciliar, em Instituições de Longa Permanência e demais interessados no tema.
+curso Pessoa idosa e a Covid-19: prevenção e cuidados em domicílio - Inscreva-se já!
A Organização das Nações Unidas (ONU) instituiu o Dia Internacional do Idoso em 1991 com o objetivo de sensibilizar a sociedade para as questões do envelhecimento e da necessidade de proteger e cuidar dessa população. Os direitos dos idosos são garantidos na Constituição Federal, artigo 230, o qual define que família, sociedade e Estado têm o dever de amparar as pessoas idosas, assegurando a sua participação na comunidade, defendendo sua dignidade, promovendo seu bem-estar e garantindo o direito à vida. Outro instrumento para garantia desses direitos é o Estatuto do Idoso, que foi criado em 2003, e assegura, de forma permanente, direitos fundamentais, medidas de proteção, política de atendimento, acesso à Justiça e proteção judicial.
Envelhecimento saudável
Estimulados pelo fato de as pessoas estarem vivendo mais, e isso estar causando mudanças demográficas, bem como uma transição epidemiológica, OMS estabeleceu diferentes diretrizes para apoiar ações de construção de uma sociedade para todas as idades. Intitulada ‘Década do Envelhecimento Saudável 2020-2030’, a iniciativa é a principal estratégia para alcançar esse objetivo, com base na Estratégia Global da OMS sobre Envelhecimento e Saúde, no Plano de Ação Internacional das Nações Unidas para o Envelhecimento e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da Agenda das Nações Unidas 2030. A Organização lançou ainda, em 2020, o primeiro portal que reúne em um só lugar dados sobre indicadores globais para monitoramento da saúde e do bem-estar de pessoas com 60 anos ou mais – disponível apenas em inglês.
Iniciativas do Campus Virtual Fiocruz
Com a chegada da Covid-19, há quase dois anos, a preocupação com essa parcela da população mais uma vez ficou em evidência por ter se mostrado uma doença de maior letalidade entre os idosos. Buscando abordar as especificidades do novo coronavírus e sua relação com as vulnerabilidades desse grupo de risco, o Campus Virtual Fiocruz lançou dois cursos voltados à cuidadores, familiares e profissionais que atuam com a saúde da pessoa idosa e a segurança do paciente: Cuidado de Saúde e Segurança nas Instituições de Longa Permanência para Idosos (ILPIs) no contexto da Covid-19 e Pessoa idosa e a Covid-19: prevenção e cuidados em domicílio.
A formação – oferecida pelo CVF e desenvolvida em uma parceria entre o Centro Colaborador para a Qualidade do Cuidado e a Segurança do Paciente (Proqualis) e o Comitê de Saúde da Pessoa Idosa, ambos ligados Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde (Icict/Fiocruz) –, é composta de seis aulas, com um total de 12h de carga horária.
O curso é gratuito, online e autoinstrucional (sem tutoria). Entre os temas abordados nas aulas estão: medidas de prevenção e controle da disseminação de doenças; cuidados em áreas comuns; fragilidade e violência; vacinação para proteção da Covid-19 nas ILPIs; contatos sociais em tempos de isolamento; estratégias de comunicação para garantir o contato da pessoa idosa com a sua família ou comunidade; recomendações para a comunicação de notícias difíceis; entre outros.
Pessoa idosa e a Covid-19: prevenção e cuidados em domicílio
A formação – oferecida pelo Campus Virtual Fiocruz em parceria com o Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde (Icict/Fiocruz) – tem como objetivo atualizar as pessoas envolvidas no cuidado de pessoas idosas em ambiente domiciliar e demais interessados nessa temática.
O curso, online e gratuito, tem carga horária de 20h e está organizada em sete aulas. A ideia é que, ao final do curso, os participantes sejam capazes de compreender e realizar as medidas sanitárias preconizadas para a prevenção e controle da infecção por Covid-19 no contato com pessoas idosas que necessitam de apoio ou auxílio para a realização de suas atividades cotidianas. Também é objetivo do curso que os alunos conheçam os serviços de saúde no território que prestam atendimento em casos de suspeita e/ou confirmação de infecção por Covid-19. Além do conteúdo programático, os alunos terão acesso à bibliografia utilizada no curso, a materiais complementares e a um conjunto de Perguntas e Respostas sobre o tema (FAQ).
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Dando continuidade à série de curtas "Vozes indígenas do território à academia", o projeto "Vozes indígenas na produção do conhecimento" colocou no ar mais um conjunto de pequenos vídeos, que buscam valorizar e dar visibilidade à produção de conhecimento de pesquisadoras e pesquisadores indígenas, apresentado suas trajetórias de educação e projetos de pesquisa. Os curtas são produzidos em parceria com a VideoSaúde Distribuidora Fiocruz e Canoa Produções e estão disponíveis no canal da VideoSaúde no youtube.
+Acesse a playlist completa de Vozes indígenas do território à academia
O atual conjunto de publicações traz como novidade o fato de os participantes não serem vinculados ao projeto do Vozes Indígenas, mas, sim, à rede Encontro Nacional dos Estudantes Indígenas (Enei), um dos principais pontos de articulação dos indígenas nas universidades. Segundo a pesquisadora da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca, Ana Lúcia Pontes, que faz parte da coordenação da iniciativa, o Enei existe desde 2013 e o movimento de aproximação começou em 2018, com o objetivo de apoiar a rede, apresentar a Fiocruz e as possibilidades que a instituição oferece.
A perspectiva indígena na produção do conhecimento
“Nossa ideia era compartilhar, apresentar a eles, especialmente aos alunos que estão em graduações em áreas de saúde, a Fundação, nossos cursos, a Associação Brasileira de Pós-Graduação em Saúde Coletiva (Abrasco) e a área da saúde coletiva como um todo no sentido de aproximarmo-nos”, detalhou ela.
Ana Lucia lembrou que os vídeos começaram a ser gravados em 2019, durante uma oficina promovida pelo Grupo de Pesquisa de Saúde, Epidemiologia e Antropologia dos Povos Indígenas, que coordena as iniciativas e projetos. “Conformamos uma rede de 20 pesquisadores indígenas de diferentes áreas que tinham interesse em diálogos com a saúde coletiva. Na ocasião do encontro, tivemos a ideia de gravar vídeos de depoimentos curtos falando sobre o que tem sido a trajetória deles e delas na universidade e na pesquisa, destacando também suas perspectivas de produção de conhecimento, que são bastante particulares e cada um destaca uma dimensão”.
Vídeos e coletânea de primeira autoria indígena
Primeiramente, foram feitos sete vídeos e, neste ano de 2021, por meio da chamada do Inova Fiocruz Saúde Indígena – promovido pelas vice-presidências de Ambiente, Atenção e Promoção da Saúde (Vpaaps), de Produção e Inovação em Saúde (Vppis) e de Pesquisa e Coleções Biológicas (VPPCB) –, houve a renovação do financiamento e a produção de mais uma série de vídeos. “Já publicamos oito e, até dezembro, pretendemos colocar mais sete no ar. Isso faz parte de um projeto amplo, no qual também estamos organizando uma coletânea de autorias indígenas. Em 2020, fizemos uma chamada para publicações de primeira autoria indígena. Estamos terminando essa coletânea de 20 textos, que, a princípio, será lançada em fevereiro do próximo 2022”.
A efetividade das ações afirmativas
Ana destacou que esse conjunto de iniciativas que vem sendo desenvolvidas por pesquisadores da área da saúde indígena da Fiocruz é no sentido de aproximação com os pares indígenas. Ela aponta ainda que as políticas de ações afirmativas estão dando resultado, pois o contingente está cada vez mais expressivo.
“O número de indígenas nas universidades, se não me engano, está em torno de 70 mil. E eles estão entrando na pós-graduação por conta das ações afirmativas também. Aliás, esse debate foi reaquecido na Fiocruz com a recente publicação da regulamentação das ações afirmativas para cursos Stricto Sensu, especializações e residências em saúde. Esse canal é sobre isso e está totalmente alinhado à tese 11 da Fiocruz – a qual aponta que a instituição “se posiciona na luta por uma sociedade mais justa e equânime, comprometida com a diversidade do povo brasileiro e suas demandas, seja nas políticas voltadas para seus trabalhadores, independente de seus vínculos, nas ações para usuários em suas escolas, institutos e serviços de saúde, ou ainda nos estudos e pesquisas desenvolvidos, buscando reconhecer e enfrentar todas as formas de discriminação, exclusão e violência – e ao Comitê de Pro-Equidade de Raça e Gênero”, explicou ela.
Ana Lúcia anunciou ainda a realização de um seminário, organizado pelo Programa de Pós-Graduação em Bioética, Ética Aplica e Saúde Coletiva (PPGBIOS), ao qual ela é ligada, que discutirá, nos dias 25 e 26 de outubro, a questão das ações afirmativas, envolvendo as suas dimensões amplas acerca da diversidade, acessibilidade e equidade na pós-graduação, e será aberto para o público da Fiocruz.
A Fiocruz Brasília, por meio do Programa de Promoção da Saúde, Ambiente e Trabalho (PSAT), vai realizar, de outubro a dezembro, a Formação de Agentes Populares de Saúde no enfrentamento à Covid-19. Lideranças comunitárias, conselheiros de saúde, educadores populares, estudantes, residentes e trabalhadores de saúde que atuam na Atenção Básica e na rede de Assistência Social fazem parte do público estratégico do curso, que integra o processo de mobilização, articulação e formação para implementação da Vigilância Popular em Saúde no enfrentamento à doença. As inscrições devem ser feitas pelo Campus Virtual Fiocruz até 11 de outubro!
O curso terá períodos presenciais, sendo três oficinas nos territórios de origem dos alunos e atividades de vigilância popular nas comunidades, além de mais 30h a distância, por meio da Plataforma de Inteligência Cooperativa com a Atenção Básica (Picaps), incluindo encontros pedagógicos com os tutores e rodas de conversa sobre temas importantes para a prática do agente popular de saúde.
+Saiba mais: Novo material didático contribui para o fortalecimento da vigilância popular em saúde no DF
A vulnerabilidade social em determinadas populações é um fato e, sabidamente, um fator de risco a novas doenças. Com a Covid-19, a vulnerabilidade histórica das populações foi mais uma vez exacerbada. O novo coronavírus chegou de forma violenta nas aldeias se alastrando entre os povos indígenas e tradicionais. Entre toda a população, dados apontaram que grávidas e puérperas correm maior risco de desenvolver a forma grave da doença. Consequentemente, mulheres indígenas são ainda mais vulneráveis. Nesse contexto, o Campus Virtual Fiocruz e o Fundo de População das Nações Unidas (UNFPA) lançam o curso Covid-19 e a atenção à gestante em comunidades indígenas e tradicionais. A formação, online, gratuita e autoinstrucional, é voltada a profissionais e gestores de saúde, mas aberta a todos os interessados nessa temática.
O UNFPA vem enfatizando a importância de se garantir a saúde e os direitos humanos, incluindo os direitos sexuais e reprodutivos, mesmo no atual contexto de epidemia. A responsável pelo curso no Fundo de População das Nações Unidas, Anna Cunha, destacou que, como as evidências científicas têm indicado maior chance de desfecho materno e neonatal desfavorável na presença da Covid-19 moderada e grave, o curso busca aprimorar os protocolos específicos para esses grupos, com vistas à detecção precoce de infecção e redução da razão de mortalidade materna.
Ela ressaltou ainda que o público prioritário são profissionais e gestores de saúde que atuam na região da Amazônia Legal Brasileira, em especial voltados à saúde dos povos indígenas e tradicionais ribeirinhos e quilombolas. A formação de 15h é composta de 3 módulos e um total de 7 aulas.
A coordenadora do Campus Virtual Fiocruz, Ana Furniel, ressaltou que o curso está alinhados aos princípios do CVF, no que se refere à disseminação de informações qualificadas e capacitação de profissionais de saúde no contexto da pandemia. "O foco do curso são populações que se encontram em maior vulnerabilidade social e que demandam uma atenção mais específica e especializada, como outras iniciativas que seguimos publicando durante este período de emergência sanitária: cursos voltados à população prisional, povos indígenas e tradicionais, cuidado de idosos em ambiente domiciliar e cuidado ao idoso em instituições de longa permanência. Lembro ainda que todos eles seguem disponíveis em nossa plataforma com inscrições abertas", comentou ela.
Módulo 1
Módulo 2
Módulo 3
Responsabilidade no cuidado à saúde e na melhoria dos indicadores de saúde das mulheres brasileiras
A coordenadora acadêmica do curso, Maria Mendes Gomes, que é pesquisadora do Instituto Nacional de Saúde da Mulher, da Criança e do Adolescente Fernandes Figueira (IFF/Fiocruz) apontou que o curso preenche um espaço importante diante do impacto da pandemia de Covid-19 na saúde materna.
Segundo ela, é sabido que essa doença aumenta o risco de formas graves durante o ciclo gravídico puerperal. “Junto a isso, a pandemia causou impacto indireto na saúde das mulheres gestantes, devido à significativa desarticulação e reformulação, que foi necessária neste momento, no cuidado e atenção ao pré-natal, considerando ainda as diferentes questões ligadas aos desafios socioeconômicos. Outro fator que temos que pensar é que parte dessas gestantes, em algumas situações ou sinais de maior gravidade, precisarão também da atenção de urgência e emergência e atenção hospitalar. Por isso ele é voltado a profissionais de saúde, gestores, pessoas da área clínica da atenção e da organização da rede, tanto na saúde indígena como nas redes de atenção urbanas.
Ela contou ainda que a formação nasceu de uma junção de esforços da Fiocruz, de especialistas de diferentes regiões do país, que participaram da elaboração do Manual de Recomendações para a Assistência à Gestante e Puérpera frente à Pandemia de Covid-19, do Ministério da Saúde – que é a diretriz brasileira no cuidado à gestante durante a pandemia – e ainda de especialistas em saúde indígena e populações e comunidades tradicionais.
“Essa é uma união bastante importante considerando as especificidades e aspectos culturais e de base comunitária dessas populações. Nesse sentido, o curso associa-se a outras iniciativas do Campus Virtual Fiocruz, do Portal de Boas Práticas do IFF, e do Ministério da Saúde. Além disso, seu lançamento é bastante especial para a Fundação, suas unidades e a área da educação, pois estamos agregando mais uma contribuição de nossa responsabilidade nacional no cuidado à saúde e na melhoria dos indicadores de saúde das mulheres em nosso país”.
