À distância

Esta é curso livre online autoinstrucional, composto por 09 módulos com atividades ao final de cada um e questionário de avaliação final para obtenção de certificado de participação.

O Curso de Acessibilidade e os Princípios do SUS: Formação Básica para Trabalhadores da Saúde foi desenvolvido a partir da colaboração de profissionais de diferentes áreas da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) e de outras instituições. O objetivo é reunir uma série de recursos educacionais, a fim de formar trabalhadores da área de saúde para um atendimento (entendido aqui em sentido lato) mais inclusivo e acessível a pessoas com deficiência, notadamente a pessoas surdas ou com deficiência auditiva. Para tanto, o curso conta com uma diversidade de conteúdos e professores de diferentes trajetórias e campos do conhecimento, contribuindo para a construção de uma formação interdisciplinar pelos direitos das pessoas com deficiência.

Segundo curso da série Marcos Legais – Direito de acesso à informação e proteção de dados pessoais – da Formação Modular em Ciência Aberta da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz). Neste curso, os participantes terão noção da abrangência do direito de acesso à informação e poderão reconhecer as possibilidades de concessão ou negação de informações, em razão da publicidade ou sigilo dos dados com mais segurança jurídica, além de compreender a aplicação desses conceitos para a gestão de dados de pesquisa.

O curso visa sensibilizar sobre a importância de manter um diálogo com a sociedade, bem como dar-lhes ferramentas conceituais e práticas de como fazer Divulgação científica das suas pesquisas.

O curso tem como objetivo atualizar os profissionais da Atenção Básica, da urgência e da emergência, sobre o diagnóstico e o tratamento da dengue, de acordo com as recomendações atuais do Ministério da Saúde. O enfoque do conteúdo é prático, baseado na análise de casos clínicos.

No cenário atual de constantes transformações do espaço geográfico, dos serviços e formas de trabalho e das condições de saúde das populações é exigido que o profissional de saúde tenha capacidade de análise, intervenção e autonomia para o estabelecimento de práticas transformadoras e o estreitamento dos elos entre concepção e execução do trabalho. Portanto o curso, em EAD/ autoinstrucional, tem o objetivo de conhecer e desenvolver habilidades para usar as técnicas de análise espacial (TAE) indicadas para a identificação das áreas de risco para os agravos da alçada da atenção básica e para vulnerabilidade social.

Os conhecimentos disseminados neste curso visam fornecer o aporte teórico e prático necessário para que Profissionais de saúde que atuem na atenção primária ou Estratégia de Saúde da Família (ESF) se qualifiquem e estejam aptos a proceder no apoio às Crianças com Alterações do Crescimento e Desenvolvimento, relacionadas às Infecções Zika e STORCH em todo o Brasil. Através do sistema hierárquico e descentralizado do SUS, esses profissionais poderão atuar de forma sistemática e padronizada, proporcionando um atendimento qualificado as mais diversas populações, principalmente aquelas mais vulneráveis e que residentes em áreas remotas e de difícil acesso. Além disso, espera-se que este curso ajude a estabelecer, mesmo com toda complexidade, estratégias de encaminhamento dos casos encontrados.

O curso foi concebido como uma das estratégias para apresentar o movimento da Ciência Aberta, suas diversas práticas, expectativas e controvérsias para a comunidade Fiocruz, especialmente os alunos de Pós-Graduação. No entanto, os cursos são gratuitos e o Programa estarão á abertos a todaos as pessoas interessadas na temática, independentemente de fazer parte da comunidade Fiocruz. Certificados de conclusão de cada série serão expedidos após avaliação on-line. Elaborado por especialistas da Universidade do Minho (Portugal), responsáveis pelo desenvolvimento do Programa Foster (Fostering the practical implementation of Open Science in Horizon 2020 and beyond) da União Europeia, e da Fiocruz. Apresenta o conceito da Ciência Aberta e suas principais práticas. Curso 2 - Panorama Histórico da Ciência Aberta Aula 1: Cenário Internacional Aula 2: Cenário Brasileiro Aula 3: Ciência aberta e saúde: abertura dos dados governamentais Aula 4: Os obstáculos que a Ciência Aberta pretende mitigar Aula 5: Uma ciência aberta, várias expectativas Aula 6: Visões críticas da Ciência Aberta Aula 7: Qual Ciência Aberta precisamos?

O objetivo do curso é qualificar o cuidado à saúde da população idosa na Atenção Básica, abordando temas como promoção da saúde, trabalho em equipe, acolhimento, avaliação da capacidade funcional e visitas domiciliares. O curso é dividido em nove fases. Ao acessar cada fase, o estudante acompanha uma história em quadrinhos, com situação-problema, encontra possíveis soluções na videoaula e testa os conhecimentos por meio das avaliações formativas.