Ao longo dos anos, estudos históricos vêm contribuindo para a compreensão de diferentes aspectos da sociedade, em particular no que concerne à sua relação com saúde e proteção social. Buscando analisar a história da saúde no Brasil com foco nas políticas públicas de saúde, nas ações filantrópicas e privadas, assim como nas concepções sobre saúde, doença e cuidado, o Campus Virtual Fiocruz acaba de lançar o curso online e gratuito História da Saúde Pública no Brasil. A formação, com carga horária de 50h, é voltada especialmente a alunos de pós-graduação de diferentes áreas do conhecimento, mas aberta a todo o público interessado na temática.
O curso foi desenvolvido em parceria com especialistas em História da Saúde no Brasil, que são professores dos Programas de Pós-Graduação Stricto sensu da Casa de Oswaldo Cruz e integrantes do Observatório História & Saúde (OHS). O OHS é uma estrutura permanente do Departamento de Pesquisa em História das Ciências e da Saúde da Casa de Oswaldo Cruz (OHS/Depes/COC/Fiocruz) e também faz parte da Rede Observatório de Recursos Humanos em Saúde (ObservaRH). Em breve, o conteúdo desta formação será oferecido pelos programas de pós-graduação da Fiocruz no formato de disciplina transversal, voltada especificamente aos alunos matriculados na instituição. A previsão é que a essa disciplina seja lançada no segundo semestre de 2022. A disciplina transversal oferece conteúdos em acesso aberto, podendo ser utilizada por diferentes cursos e instituições.
Compreender os processos de construção para melhor analisar os desafios
Para o coordenador da formação, Carlos Henrique Assunção Paiva, que é professor e pesquisador da COC/Fiocruz e ainda coordenador do OHS, nos últimos anos, de forma crescente, historiadores profissionais têm se dedicado a estudar múltiplos aspectos tanto da história das ciências da saúde como das práticas, das ações e das políticas que organizam o setor. Essa produção, heterogênea em seus métodos e objetivos, tem lançado luzes sobre a forma como ideias e doutrinas, mas também práticas e tradições, se constroem e eventualmente se institucionalizam em nosso sistema de saúde.
Segundo ele, "compreender esse processo de construção das ideias e das coisas, mais do que um mero exercício de erudição, tem se revelado importante para melhor analisarmos os desafios que nos cercam. Nós entendemos que o curso de História da Saúde Pública no Brasil foi pensado justamente nesse sentido. Ele reúne algumas questões, de fundo histórico, que ajudarão nossos alunos e alunas a produzirem uma reflexão acerca das potências do atual sistema de saúde, mas também dos diferentes obstáculos que esse sistema precisa enfrentar para que se estabeleça em toda sua plenitude", detalhou Paiva.
De acordo com os organizadores do curso, a importância do estudo da História da Saúde na formação do profissional de saúde é inegável. Para eles, conhecer os processos que historicamente levaram o país ao sistema de saúde hoje existente desvela diversos problemas que afetam a população e mostra também as potencialidades e desafios que estão a nossa frente.
A formação certificará alunos inscritos que forem aprovados na avaliação final proposta. O curso é autoinstrucional, ou seja, oferecido sem a mediação de um tutor, e foi estruturado em três unidades de aprendizagem, com quatro aulas cada. Conheça a sua organização:
Unidade 1 – Do império a primeira República: O surgimento da saúde pública
Aula 1 – A saúde e a doença da Colônia ao Império
Aula 2 – Saúde, microbiologia e reformas urbanas
Aula 3 – Oswaldo Cruz e o saneamento do Rio de Janeiro
Aula 4 – Das Cidades aos Sertões
Unidade 2 – Do Período Getulista à Ditadura Civil Militar
Aula 1 – Saúde Pública no 1º Governo Vargas
Aula 2 – O surgimento da Medicina Previdenciária
Aula 3 – Previdência e Saúde Pública: um Sistema Segmentado
Aula 4 – Saúde Pública e Desenvolvimento entre 1945 e 1964
Unidade 3 – Da Ditadura Civil Militar à regulamentação do SUS
Aula 1 – O fortalecimento do sistema previdenciário e da rede hospitalar no Brasil
Aula 2 – O Movimento pela Reforma Sanitária Brasileira
Aula 3 – O processo institucional da reforma sanitária
Aula 4 – A emergência do SUS
‘Patrimônio e Território’ é o tema do curso online que a Casa de Oswaldo Cruz (COC/Fiocruz) promove de 14 de setembro a 9 de novembro, das 14h às 17h, com o objetivo de subsidiar a elaboração de projetos que visem à preservação e valorização de territórios em interface com as disciplinas de turismo cultural e museologia social. Ministrado pela arquiteta e urbanista Inês El-Jaick Andrade, o curso é voltado para graduados em arquitetura, arqueologia, história, conservação, turismo e/ou museologia. As inscrições vão até 5 de setembro, pelo Campus Virtual Fiocruz.
As aulas terão como base de discussão os textos selecionados e estudos de caso apresentados. Todos os textos de leitura indicados deverão ser lidos antecipadamente e discutidos pelo grupo.
A iniciativa visa também aprofundar as discussões sobre a relação de território, memória e patrimônio; analisar estratégias de mediação cultural e participação social, que contribuem no processo de patrimonialização das territorialidades; abordar o território enquanto uma construção social e refletir sobre as práticas da conservação integrada de contextos urbanos de bens patrimoniais, e apresentar historicamente a construção dos princípios da comunicação interpretativa e dos museus de território.
Conheça a estrutura do curso:
1ª aula – Apresentação do curso
2ª aula – Do monumento ao território
3ª aula – Conceitos. Território e territorialidade.
4ª aula – Dimensão social do patrimônio: usos culturais e sociedade.
5ª aula – Mesa redonda com convidados: Território, museu e disputa de narrativas
6ª aula – Patrimonio compartilhado I: memória social, narrativas e patrimônios
7ª aula – Patrimonio compartilhado II: práticas de comunicação interpretativa
Imagem: Acervo COC/Fiocruz
O mestrado em Divulgação da Ciência, Tecnologia e Saúde da Casa de Oswaldo Cruz (COC/Fiocruz) promove uma série de seminários virtuais sobre pesquisa nesse campo do conhecimento. A iniciativa faz parte da disciplina de Introdução à Divulgação Científica e integra a programação de 2021 da série Conexão #emCasa, faixa de eventos online promovidos pela COC/Fiocruz, sempre realizadas com transmissão ao vivo pelo Facebook.
No dia 9 de agosto, o Conexão #emCasa recebeu o professor da Universidade Federal da Bahia (UFBA) e coordenador do INCT.DD., Wilson Gomes para debater o tema Dimensões epistêmicas das fake news. O próximo encontro está marcado para segunda-feira, 16 de agosto. Ambos são promovidos pela disciplina "Tópicos Especiais - Seminários de Metodologia" do Mestrado em Divulgação da Ciência, Tecnologia e Saúde da COC/Fiocruz.
Assita aqui a aula: Dimensões epistêmicas das fake news
#emCasa
A série Conexão #emCasa foi lançada pela COC/Fiocruz em julho de 2020, sempre com transmissão ao vivo pela página da unidade no Facebook. A iniciativa tem o objetivo de promover palestras, debates e discussões virtuais, diante da restrição a atividades presenciais impostas pela pandemia de Covid-19.
Com assuntos variados, o Conexão #emCasa busca reunir pesquisadores, estudantes e interessados nas temáticas relacionadas às áreas de atuação da Casa de Oswaldo Cruz, que poderão interagir com os debatedores enviando comentários e perguntas.
Assista aqui todos os encontro promovido no âmbito da série Conexão #emCasa
Compartilhar experiências, práticas e conhecimentos de maneira solidária em prol da preservação e da valorização do patrimônio cultural. Este é o objetivo central de "Abordagens e experiências na preservação do patrimônio cultural nas Américas e Península Ibérica". Lançado pela Casa de Oswaldo Cruz em 2021, o livro visa a aproximar profissionais e estudante dos países das Américas, Portugal e Espanha, para com isso, estabelecer novos diálogos e fortalecer laços históricos, culturais e afetivos.
A publicação está disponível nas versões impressa – distribuída às bibliotecas, instituições de ensino, pesquisa e memória, além de pesquisadores – e digital, em acesso aberto, nos formatos PDF, no Repositório Institucional Arca e site da Editora Mórula, e Epub, no site da Amazon. Ele foi organizado pelos pesquisadores Marcos José de Araújo Pinheiro, Claudia Rodrigues de Carvalho e Carla Teixeira Coelho.
A ideia de publicar um livro com esse tema foi amadurecida durante a 3ª Conferência Regional e Oficina de Preservação do Patrimônio, realizada em 2019 no Brasil pela Casa de Oswaldo Cruz, Casa de Rui Barbosa para comemorar os 30 anos da APOYOnline, organização sem fins lucrativos, dedicada à comunicação, intercâmbio e desenvolvimento profissional no campo da preservação do patrimônio no continente americano e em países de língua espanhola e portuguesa de outras regiões, que também coorganizou o evento. “Realizar um evento de tal magnitude foi um grande aprendizado e ponto de partida para a produção do livro”, afirma Marcos Pinheiro, diretor da COC/Fiocruz, e um dos organizadores da obra.
As experiências relatadas no livro demonstram a importância do estabelecimento de redes, do trabalho colaborativo e da troca de experiências para garantir a preservação do patrimônio cultural e seu acesso pela sociedade
A publicação cobre um leque expressivo de temas nas áreas de atuação na preservação e valorização do patrimônio cultural, configurando-se em uma obra de referência, principalmente para estudantes. Além disso, reúne especialistas que conferem representatividade regional e diversidade de temas, estratégia que teve o intuito de incentivar ações cooperativas e solidárias entre os países das Américas e da Península Ibérica, como explica Marcos Pinheiro: “Convidamos, em primeiro lugar, os participantes da conferência. A estes, somamos outros que pudessem acentuar a representatividade de atuação não só nos temas, mas de países e de regiões do Brasil”.
Um dos maiores desafios na empreitada foi seguir adiante com o projeto, não apenas administrando todo processo de construção de um livro desse porte, com autores de diferentes países, sob pressões muito próprias a cada um deles, mas também fazendo isso no meio de uma pandemia. Para Carla Coelho, uma das organizadoras, esse momento decisivo reforçou a importância da cultura e da ciência para nossa sobrevivência: “As experiências relatadas no livro demonstram a importância do estabelecimento de redes, do trabalho colaborativo e da troca de experiências para garantir a preservação do patrimônio cultural e seu acesso pela sociedade", afirma.
Águas na história - passados, presentes e perspectivas. Este é o tema do Curso de Inverno 2021, que será realizado on-line entre 26 e 29 de julho. Promovido pelo Programa de Pós-Graduação em História das Ciências e da Saúde (PPGHCS) da Casa de Oswaldo Cruz (COC/Fiocruz), o curso é voltado a estudantes de graduação e pós-graduação e pesquisadores interessados nas relações entre saúde e ambiente, crise hídrica e história do Brasil.
As inscrições devem ser realizadas no Campus Virtual da Fiocruz até 23 de julho. As atividades serão oferecidas remotamente pelo canal da Casa de Oswaldo Cruz no YouTube, nos dias 26, 27, 28 e 29 de julho, das 14h às 16h, totalizando 8h de carga horária. São oferecidas 30 vagas e o certificado será emitido ao participante que cumprir a carga horária mínima da 75% da frequência.
A programação do Curso de Inverno 2021 é composta de quatro apresentações, seguidas de debates.
No dia 26 de julho, Bruno Capilé discutirá "Retóricas científicas nos ambientes fluviais: transformação e resiliência dos rios urbanos da capital imperial brasileira". No dia 27, "História Ambiental das Hidrelétricas Brasileira" será o tema da apresentação de Matthew Johnson. No dia 28, Cássia Natanie Peguim debaterá a "Governança da água no Brasil: a Política Nacional de Recursos Hídricos (1997 - 2012)". Por fim, no dia 29, "Da crise hídrica do DF à crise da razão ou caminhos para se pensar um futuro de convivialidade hídrica" será o título da palestra de Denise Paiva Agustinho.
Para mais informações e inscrições, acesse Campus Virtual da Fiocruz.
O projeto Ecologia, História e Saúde: o desenvolvimento de conteúdos audiovisuais sobre a biodiversidade brasileira para instituições de ensino e pesquisa do estado do Rio de Janeiro, desenvolvido pela Casa de Oswaldo Cruz (COC/Fiocruz), vai receber apoio financeiro da Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (Faperj) no âmbito do Programa Educação Digital Inclusiva – Apoio às Instituições Públicas de Educação Superior – 2020. O ponto de partida da proposta é a estruturação de um laboratório de produção e criação de conteúdos audiovisuais sobre a biodiversidade estadual e nacional e a produção de uma série de vídeos e programas de TV apresentando conceitos, experimentos e metodologias sobre Ecologia, Biologia da Conservação, História das Ciências, Saúde e Meio Ambiente.
+Leia também: Projeto de pesquisadora do Museu da Vida vence edital da Faperj
Para a produção desse material serão realizadas expedições no estado do Rio de Janeiro e em várias regiões do país. Além de estabelecer um processo de produção e criação, o projeto disponibilizará conteúdos audiovisuais, visuais e de áudio para estudantes de graduação e de pós-graduação através da web, TV, rádio, aplicativos para celulares. Os episódios também serão exibidos pela TV Brasil e pela Rede Nacional de Comunicação Pública. A iniciativa prevê também a realização de webinários no decorrer dos 18 meses de execução.
A coordenação da iniciativa está a cargo de Luciana Alvarenga, pesquisadora da COC/Fiocruz. O projeto receberá o montante de 478 mil reais que serão destinados a produção de uma série educativa inédita sobre Ecologia, História e Saúde, além da compra de equipamentos para a produção e a manipulação de imagens em 4K. O orçamento prevê também a reestruturação do site Curta Biodiversidade, espaço no qual serão disponibilizados os conteúdos produzidos.
O projeto é realizado no âmbito do Convênio e do Acordo de Cooperações Técnicas estabelecido entre a COC/Fiocruz, a Empresa Brasil de Comunicação (EBC) e o Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio) e apresenta uma parceria inédita com pesquisadores da Universidade Federal do Rio de Janeiro e do Instituto Federal do Rio de Janeiro.
Programa Educação Digital Inclusiva – Apoio às Instituições Públicas de Educação Superior – 2020
O programa visa a melhoria das práticas de ensino-aprendizagem; produção de conteúdo, metodologias de inclusão digital; infraestrutura de laboratórios e demais ambientes tecnológicos, com vistas à melhora do acesso ao ensino remoto de alunos de graduação e pós-graduação vinculados a estas instituições.
Quais as principais interfaces entre ciência e sociedade? Promover uma reflexão crítica sobre essa questão e sobre as mudanças que ocorrem ao longo do tempo na relação entre essas duas instâncias é uma das propostas do curso de especialização em Divulgação e Popularização da Ciência, da Casa de Oswaldo Cruz (COC/Fiocruz), que recebe inscrições até o dia 24 de fevereiro de 2021. A iniciativa é realizada em parceria entre a COC, o Museu de Astronomia e Ciências Afins (Mast), a Fundação Cecierj, a Casa da Ciência/UFRJ e o Jardim Botânico do Rio de Janeiro.
Os interessados em participar do processo seletivo para uma das 20 vagas podem se candidatar pela Plataforma Siga. O curso é gratuito e as aulas terão início em 5 de abril de 2021.
Com 390 horas de aula, o curso de pós-graduação lato sensu é destinado a um público amplo: museólogos e outros perfis ligados a museus e centros de ciência, cultura e arte, comunicadores, jornalistas, cientistas, educadores, sociólogos, cenógrafos, produtores culturais, professores de ciências licenciados (nível superior) e demais profissionais que atuam, seja no âmbito prático ou no acadêmico, na área da divulgação da ciência, da tecnologia e da saúde, da comunicação pública da ciência e da popularização científica.
O formação é presencial, mas poderá ser oferecida, excepcionalmente, de forma online com a utilização de meios tecnológicos disponíveis em virtude das incertezas da pandemia. O processo seletivo conta com a análise de carta de intenções, pré-projeto e currículo e, na segunda fase, de uma entrevista. As duas etapas serão realizadas, também excepcionalmente, em formato online.
Como serão contadas as histórias no futuro? Como saber separar as fake news da verdade histórica? Como selecionar e analisar documentos históricos num mundo acelerado e com uma grande produção de registros? Essas são reflexões propostas pelo curso livre e aberto ao público Introdução às Humanidades Digitais, oferecido pela Casa de Oswaldo Cruz (COC/Fiocruz) em parceria com a Unicamp. A próxima aula, marcada para 18 de novembro, às 14h, será sobre Algoritmos, big data e ciências humanas e será proferida pelo pesquisador da Unicamp Anderson Rocha, com transmissão pela página da COC no Facebook. O último encontro está prevista para 9/12. Para participar não é necessário realizar inscrição prévia.
Voltado para alunos de graduação e pós-graduação das áreas de ciências humanas e para interessados na temática, a capacitação destaca os impactos da transformação digital na produção do conhecimento, nas formas de arquivamento, produção e processamento das informações no mundo contemporâneo, e sobretudo no papel do historiador.
Documentos e arquivos digitais, novas mídias, a memória no século 21 - arquivos do futuro, arquivos informais, arquivos da Covid-19 e arquitetura pública: lembrança e destruição são alguns temas que serão abordados na capacitação, que também discutirá sobre algoritmos e inteligência artificial, verdade e história, pós-história e o YouTube e as novas formas de circulação do conhecimento histórico.
O evento é organizado pelo Departamento de Pesquisa em História das Ciências e da Saúde e pelo Programa de Pós-Graduação em História das Ciências e da Saúde da COC e terá mediação de Dominichi Miranda de Sá e Gisele Sanglard.
As aulas são livres e não será emitido certificado de participação no curso.
A primeira aula foi proferida por Thiago Nicodemo, professor da Unicamp, em 14/10 e discutiu o tema "O documento histórico no mundo contemporâneo". O vídeo, na íntegra, está disponível no facebook da COC/Fiocruz. Assista!
O mestrado em Divulgação da Ciência, Tecnologia e Saúde da Casa de Oswaldo Cruz (COC/Fiocruz) está com inscrições abertas para o processo seletivo 2021. São oferecidas 15 vagas, distribuídas em três linhas de pesquisa: Cultura científica e sociedade; Educação, comunicação e mediação; e Estudos de público/audiência. As inscrições podem ser feitas online até 9 de outubro de 2020. O objetivo do programa é a formação de pesquisadores qualificados para a produção de novos conhecimentos que visem incrementar o diálogo entre saúde, ciência, tecnologia e sociedade e capazes de induzir o desenvolvimento de novas ações e estratégias para o campo da divulgação científica. Acesse o edital e confira todas as informações.
As aulas serão, em geral, ministradas no campus da Fiocruz em Manguinhos, no Rio de Janeiro, às segundas e quartas-feiras, entre 9h e 17h. Em função das medidas de distanciamento social adotadas em resposta à pandemia de Covid-19, algumas aulas poderão ser ministradas de forma remota caso seja necessário.
A área de concentração em Divulgação da Ciência, Tecnologia e Saúde se caracteriza pelo estudo do cenário nacional e internacional da divulgação científica a partir de um olhar abrangente, dando ênfase às transformações que a área vem experimentando, promovendo debates e reflexões sobre temas e teorias emergentes, relacionados a esse campo e aos desafios que propõe.
O resultado final do processo seletivo será divulgado em 4 de dezembro, e o início das aulas está previsto para março de 2021. Das vagas oferecidas, 5% serão destinadas a candidatos que se declararem pessoa com deficiência e 15% para candidatos que se autodeclararem negros (pretos e pardos) ou indígenas.O mestrado é resultado da parceria da Casa de Oswaldo Cruz com o Museu de Astronomia e Ciências Afins (Mast), o Instituto de Pesquisas Jardim Botânico do Rio de Janeiro, a Fundação Cecierj e a Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ).
Mestrado em Divulgação da Ciência, Tecnologia e Saúde
Inscrições: até 9 de outubro de 2020
Informações: ppgdc.coc.fiocruz.br | ppgdivulgacao@fiocruz.br
Taxa de inscrição: R$ 70
Período de pedido de isenção de taxa de inscrição: 24 a 28/08/2020
Resultado final: 4 de dezembro
O Departamento de Arquivo e Documentação (DAD) da Casa de Oswaldo Cruz (COC/Fiocruz) abre este ano um ciclo de debates sobre o patrimônio documental, em especial, acervos pessoais. O primeiro evento da série intitulada Diálogos no arquivo será realizado no dia 24 de março, às 9h30, no Salão de Conferência Luiz Fernando Ferreira do Centro de Documentação e História da Saúde (CDHS), no campus da Fiocruz em Manguinhos.
A palestra inaugural, Os arquivos pessoais da Casa de Oswaldo Cruz, será ministrada por Paulo Elian, coordenador do Programa de Pós-Graduação em Preservação e Gestão do Patrimônio Cultural das Ciências e da Saúde (PPGPAT), e por Ana Luce Girão, professora do programa. O evento é destinado a pesquisadores e estudantes das áreas de Arquivologia, Biblioteconomia, Museologia e História e aberto para os demais interessados no tema. Haverá tradução em libras.
O encontro, que contará com mediação de Thayane Vicente Vam de Berg, pesquisadora do DAD, e de Cecilia Ewbank, professora do Departamento de Museologia da UniRio, tem como intuito contribuir para o desenvolvimento das pesquisas sobre arquivos pessoais; produzir conhecimentos que contribuam para a preservação do patrimônio documental e cultural; e proporcionar a divulgação e popularização do tema na sociedade.
As palestras do ciclo de debates serão ministradas por arquivistas, museólogos, historiadores e demais profissionais de instituições públicas ou privadas, responsáveis pela salvaguarda, pesquisa e difusão de acervos pessoais.
