A Associação de Pós-Graduandos da Fundação Oswaldo Cruz no Rio de Janeiro (APG-Fiocruz/RJ) lança nesta quarta-feira, 20 de março, a 1ª Versão da Cartilha Estudantil da APG-Fiocruz/RJ 2024. A atual versão da Cartilha da APG, que completa 12 anos em 2024, é resultado do acúmulo das três últimas gestões da Associação, ou seja, marca a atuação estudantil na Fundação desde 2021.
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A Cartilha é um caderno elaborado de discentes para discentes e tem como objetivo apresentar importantes informações e ideias para o embarque do estudante nessa jornada de formação acadêmica e profissional.
Além da atualização, o documento é um facilitador para a vivência e adaptação do estudante de pós-graduação na Fiocruz. Nele, o pós-graduando encontra informações como o Guia do Estudante, publicado pelo Campus Virtual Fiocruz, importante material para o acolhimento e orientação geral, onde é possível encontrar todos os documentos que vão orientar e possibilitar acesso a direitos, oportunidades e benefícios como o edital Auxílio à Permanência, chamadas internas, entre outros; bibliotecas, com vasto material bibliográfico disponível nas formas física e virtual; Carteira do Estudante, documento oficial que comprova o vínculo com a Fundação; Portal Periódico Capes, um dos maiores acervos científicos virtuais do país, que reúne e disponibiliza conteúdos produzidos nacionalmente e outros assinados com editoras internacionais a instituições de ensino e pesquisa no Brasil.
O estudante também fica por dentro do que pode aproveitar na Fiocruz: Asfoc, entidade parceira das lutas estudantis e democráticas, em prol da saúde pública, da ciência e da tecnologia; Política de Apoio ao Estudante (PAE), documento que aborda a vida dos estudantes na Fundação, sendo juntamente com o Plano de Desenvolvimento Institucional da Educação da Fiocruz (PDIE-Fiocruz 2021- 2025) os mais importantes guias orientadores para a sua vivência acadêmica; Centro de Apoio ao Discente (CAD), vinculado à Vice-Presdência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC), é um espaço de diálogo e a instância de interlocução da Fundação com as demandas da APG, principalmente nos aspectos psicológicos, pedagógicos e de assistência social; Fiocruz Acolhe, evento anual que marca o início de cada ano letivo na Fundação com o propósito de receber os estudantes estrangeiros e de outros estados brasileiros que estão prestes a iniciar seus estudos nos Programas de Pós-Graduação nas unidades da Fiocruz no Rio de Janeiro e promover a integração entre os alunos, proporcionando um ambiente acolhedor e facilitador para sua adaptação à instituição e à cidade; além de citar alojamentos, transporte e alimentação entre os campi da Fiocruz.
A Cartilha traz orientações para o pós-graduando recém-chegado aproveitar os serviços oferecidos nos campi do Rio de Janeiro e se adpatar à vida pós-graduada e ao universo Fiocruz. O coordenador-geral da APG-Rio, Bruno Dias, fala sobre a importância do documento: "A Cartilha, além de ser um convite para que os novos e atuais estudantes dos PPGs e dos cursos e residências dos cursos lato sensu e residências médicas e multiprofissionais aproveitem de melhor forma a vivência estudantil pós-graduada na nossa Fundação, é também uma oferta da nossa vivência, da vivência coletiva desse grupo de estudantes que passaram pela APG nesses últimos três anos, e é um instrumento para o diálogo das nossas ações de acolhimento nesse início de semestre, início de ano letivo. Acreditamos que estamos conseguindo fazer valer o nome da nossa gestão, Pluralidade em Ação - Movimentando a Fiocruz".
A elaboração da Cartilha conta com o apoio da Vice-Presidência de Comunicação, Informação e Comunicação da Fundação Oswaldo Cruz (VPEIC/Fiocruz), Campus Virtual Fiocruz e Editora Fiocruz.
APG-Fiocruz/RJ: representação ativa e conectada com as demandas estudantis e da sociedade
A Associação de Pós-Graduandos da Fundação Oswaldo Cruz no Rio De Janeiro (APG-Fiocruz/RJ) é entidade representativa do conjunto de estudantes da Pós-Graduação – do stricto sensu (cursos de mestrado e doutorado) e lato sensu (residências e cursos de especialização) da Fiocruz no estado do Rio de Janeiro, fundada em 26 de março de 2012, e com sede no campus Maré. Nesses 12 anos de existência, diversos estudantes estiveram à frente da entidade, vivenciaram a instituição, participaram da comunidade social e científica, representaram e exerceram a representatividade.
A atual gestão conta com 12 estudantes de diversas unidades, com diferentes trajetórias, raças, idades, formações, credos e sexualidades, que estão se reunindo em torno de ideias comuns e um importante objetivo: fortalecer a atuação e a presença estudantil nos debates do SUS, da ciência e da educação em nosso país e na Fundação, movimentando a Fiocruz por mais participação, mais assistência, mais democracia e mais direitos.
São algumas das atribuições da APG-Fiocruz/RJ:
• Defender os interesses político-acadêmicos de seus representados;
• Defender condições financeiras, educacionais, de trabalho e pesquisa condignas para a Pós-Graduação, em todos os campos do saber;
• Atuar conjuntamente com representações das demais unidades técnico científicas da Fiocruz, seja no Estado do Rio de Janeiro ou fora deste, sobre questões na Fiocruz de interesse coletivo;
• Promover a participação dos pós-graduandos nas decisões relativas à estruturação e ao funcionamento da Fiocruz, assim como desenvolver iniciativas que permitam influir junto às áreas decisórias da instituição, das entidades de financiamento à pesquisa, dos Ministérios, de outros órgãos governamentais e entidades afins.
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#ParaTodosVerem Banner com fundo roxo, no topo e na base há figuras ilustrativas de homens e mulheres, pretos, brancos e ruivos. No centro, a imagem de um tablet e de uma cartilha, tanto no tablet quanto na cartilha está escrito: Cartilha Estudantil da APG-Fiocruz/RJ, Pluralidade em Ação - Movimentando a Fiocruz.
Confira as informações da Aula Inaugural da Fiocruz e de suas unidades. A relação foi elaborada pela Coordenação de Comunicação Social da Fiocruz (CCS), em parceria com a Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC/Fiocruz) e as assessorias de comunicação das unidades.
4 de março
Unidade: Instituto Fernandes Figueira (IFF/Fiocruz)
Horário: 9h
Palestra: Perspectivas da Educação Superior Brasileira e sua inserção internacional
Local: Colégio Brasileiro de Altos Estudos da UFRJ - Av. Rui Barbosa, 762 - Flamengo (ao lado do IFF/Fiocruz)
Palestrante: Denise Pires de Carvalho, da Secretaria de Educação Superior do Ministério da Educação (MEC), integrante titular da Academia Brasileira de Ciências e da Academia de Medicina do Rio de Janeiro (AMRJ)
Unidade: Instituto de Tecnologia em Fármacos (Farmanguinhos)
Horário: 9h30
Palestra: Complexo Econômico-Industrial da Saúde (Ceis) no país da reconstrução
Local: Salão de Conferência (4º andar) do Prédio do Centro de Documentação e História da Saúde (CDHS/COC), no Campus Manguinhos
Palestrante: Carlos Gadelha, secretário de Ciência, Tecnologia, Inovação e Complexo da Saúde do Ministério da Saúde (SECTICS/MS)
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5 de março
Unidade: Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz)
Horário: 9h
Palestra: Políticas públicas para o enfrentamento à invisibilidade do trabalho do cuidado realizado pelas mulheres no Brasil
Local: EPSJV
Palestrante: Talíria Petrone, deputada federal (PSOL-RJ)
Transmissão: canal da EPSJV no YouTube
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Unidade: Fiocruz Amazônia
Horário: 14h30
Palestra: O papel da pesquisa no fortalecimento dos direitos da mulher na saúde sexual e reprodutiva
Local: Salão Canoas - Fiocruz Amazônia
Transmissão: canal da Fiocruz Amazônia no YouTube
Palestrante: Maria do Carmo Leal, pesquisadora da Fiocruz
6 de março
Unidade: Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz)
Horário: 9h
Palestra: Os desafios das Políticas de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde
Local: auditório térreo da Ensp
Transmissão: canal da Ensp no YouTube
Palestrante: Isabela Cardoso de Matos Pinto, da Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde, do Ministério da Saúde (SGTES/MS)
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8 de março
Unidade: Fiocruz Minas
Horário: 14h
Palestra: "Inteligências" Artificiais: oportunidades, desafios e perigos
Local: Auditório da Fiocruz Minas
Palestrante: Anderson de Resende Rocha, professor da Unicamp
18 de março
Unidade: Instituto de Ciência e Tecnologia em Biomodelos (ICTB/Fiocruz)
Horário: 14h
Palestra: Experiência da Capes na área da Medicina Veterinária
Transmissão via Zoom
Palestrante: Vanessa Peripolli, coordenadora-adjunta de área dos Programas de Pós-graduação profissionais em Medicina Veterinária na Capes
20 de março
Aula Inaugural Fiocruz
Horário: 9h30
Local: auditório térreo da Ensp
Palestra: C&T e educação: desafios do SUS e da sociedade brasileira
Transmissão pelo canal da Fiocruz no YouTube
Palestrante: Gulnar Azevedo e Silva, reitora da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj)
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26 de março
Unidade: Instituto Nacional de Controle de Qualidade em Saúde (INCQS/Fiocruz)
Horário: 14h
Tema: Inteligência Artificial na educação, pesquisa e divulgação científica
Local: auditório Sérgio Arouca do INCQS
Palestrante: André Pimentel, professor do Departamento de Química da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio)
5 de abril
Unidade: Fiocruz Pernambuco
Horário: 9h
Palestra: "Inteligências" Artificiais: oportunidades, desafios e perigos
Local: Auditório do IAM/Fiocruz Pernambuco
Palestrante: Anderson Resende Rocha, professor de Inteligência Artificial e Forense Digital da Unicamp
8 de abril
Unidade: Fiocruz Paraná
Horário: 10h30
Tema: Da dengue ao oroupuche: chegaremos a 50 anos de negligência social?
Local: auditório da Fiocruz Paraná
Transmissão pelo canal do PPGBB no YouTube
Palestrante: Rivaldo Venâncio, pesquisador da Fiocruz
A Casa de Oswaldo Cruz (COC/Fiocruz) recebe, dia 1º de abril, às 10h, o historiador Rodrigo Patto Sá Motta para a aula inaugural '1964: história e historiografia de um projeto modernizador-autoritário', sobre o golpe civil-militar ocorrido no Brasil há 60 anos e seus desdobramentos. O evento abre o ano letivo dos cursos de pós-graduação das áreas de história, patrimônio cultural e divulgação científica da instituição.
Aberta ao público, a atividade contará com moderação do pesquisador da Casa de Oswaldo Cruz Gilberto Hochman e será realizada no Salão de Conferência do Centro de Documentação e História da Saúde (CDHS), no campus da Fiocruz em Manguinhos, zona norte do Rio de Janeiro, com transmissão ao vivo pelo canal da Casa de Oswaldo Cruz no YouTube e tradução para a Língua Brasileira de Sinais (Libras).
Doutor em História pela Universidade de São Paulo (USP), Motta é professor titular do Departamento de História da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e pesquisador do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Especialista nas áreas de História do Brasil República e História Contemporânea, com ênfase no campo da História Política, ele tem vasta produção científica sobre golpe de 1964, ditadura militar, anticomunismo e memória e política universitária, temas que abordou em livros como Passados presentes – O golpe de 1964 e a ditadura militar (Zahar, 2021); Em guarda contra o perigo vermelho: o anticomunismo no Brasil (Eduff, 2020); Jango e o golpe de 1964 na caricatura (Zahar, 2006) e As universidades e o regime militar: cultura política brasileira e modernização autoritária (Zahar, 2014).
Motta realizou estudos de pós-doutorado e atuou como professor-pesquisador visitante na Universidade de Maryland (2006-2007) e como Professor visitante na Universidad de Santiago de Chile (2009), na Universidad Nacional de Colombia (2015), no IHEAL da Universidade de Paris III (Cátedra Simón Bolivar, 2016), na Universidad Nacional de Rosario (2017), na Universidad Nacional de General Sarmiento (2018) e na Universidad Nacional de San Martín (2019). Ele prestou assessoria à Comissão da Verdade em Minas Gerais e, entre 2013 e 2015, foi presidente da Associação Nacional de História (ANPUH).
Aula de abertura da Casa de Oswaldo Cruz
Tema: 1964: história e historiografia de um projeto modernizador-autoritário
Convidado: Rodrigo Patto Sá Motta (UFMG – CNPq)
Dia: 1º de abril de 2024
Horário: 10h
Local: Salão de Conferência do CDHS (Manguinhos/RJ)
Foram divulgadas as chamadas públicas de seleção para os cursos de mestrado e doutorado 2024 da Pós-graduação Stricto sensu em Medicina Tropical do Instituto Oswaldo Cruz (PPGMT/IOC/Fiocruz). São ofertadas mais de 20 vagas, distribuídas entre o mestrado e o doutorado.
O programa tem como finalidade formar mestres e doutores, qualificando-os para o desenvolvimento de pesquisas básicas e aplicadas no campo da Medicina Tropical, proporcionando a identificação, manejo de questões associadas a aspectos clínicos, epidemiológicos e laboratoriais e integrar tecnologias estabelecidas e inovadoras para pesquisa na área biomédica para o reconhecimento dos determinantes socioambientais das doenças transmissíveis.
Mestrado Acadêmico em Medicina Tropical
Serão oferecidas até 15 vagas para mestrado (10 para a área de Diagnóstico, Epidemiologia e Controle e 5 para Doenças Infecciosas e Parasitárias). As inscrições deverão ser realizadas entre até 5 de março.
Doutorado em Medicina Tropical
Serão oferecidas até 8 vagas para doutorado. As inscrições deverão ser realizadas entre 11 a 26 de março.
Confira as informações da Aula Inaugural da Fiocruz e de suas unidades. A relação foi elaborada pela Coordenação de Comunicação Social da Fiocruz (CCS), em parceria com a Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC/Fiocruz) e as assessorias de comunicação das unidades.
4 de março
Instituto Fernandes Figueira (IFF/Fiocruz)
Horário: 9h
Palestra: Perspectivas da Educação Superior Brasileira e sua inserção internacional
Local: Colégio Brasileiro de Altos Estudos da UFRJ - Av. Rui Barbosa, 762 - Flamengo (ao lado do IFF/Fiocruz)
Palestrante: Denise Pires de Carvalho, da Secretaria de Educação Superior do Ministério da Educação (MEC), integrante titular da Academia Brasileira de Ciências e da Academia de Medicina do Rio de Janeiro (AMRJ)
Instituto de Tecnologia em Fármacos (Farmanguinhos)
Horário: 9h30
Palestra: Complexo Econômico-Industrial da Saúde (Ceis) no país da reconstrução
Local: Salão de Conferência (4º andar) do Prédio do Centro de Documentação e História da Saúde (CDHS/COC), no Campus Manguinhos
Palestrante: Carlos Gadelha, secretário de Ciência, Tecnologia, Inovação e Complexo da Saúde do Ministério da Saúde (SECTICS/MS)
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Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde da Fiocruz (Icict/Fiocruz)
Horário: 11h
Palestra: Mesa de abertura
Local: Salas 401/402, campus Maré Fiocruz, Av. Brasil, 4036
Palestrantes: Rodrigo Murtinho, diretor do Icict; Mel Bonfim, vice-diretora de Ensino do Icict; Igor Sacramento, coordenador do PPGICS; e Kizi Araújo, coordenadora adjunta do PPGICS
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5 de março
Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz)
Horário: 9h
Palestra: Políticas públicas para o enfrentamento à invisibilidade do trabalho do cuidado realizado pelas mulheres no Brasil
Local: EPSJV
Palestrante: Talíria Petrone, deputada federal (PSOL-RJ)
Transmissão: canal da EPSJV no YouTube
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Fiocruz Amazônia
Horário: 14h30
Palestra: O papel da pesquisa no fortalecimento dos direitos da mulher na saúde sexual e reprodutiva
Local: Salão Canoas - Fiocruz Amazônia
Transmissão: canal da Fiocruz Amazônia no YouTube
Palestrante: Maria do Carmo Leal, pesquisadora da Fiocruz
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6 de março
Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz)
Horário: 9h
Palestra: Os desafios das Políticas de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde
Local: auditório térreo da Ensp
Transmissão: canal da Ensp no YouTube
Palestrante: Isabela Cardoso de Matos Pinto, da Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde, do Ministério da Saúde (SGTES/MS)
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8 de março
Fiocruz Minas
Horário: 14h
Palestra: "Inteligências" Artificiais: oportunidades, desafios e perigos
Local: Auditório da Fiocruz Minas
Palestrante: Anderson de Resende Rocha, professor da Unicamp
11 a 15 de março
Instituto Oswaldo Cruz (IOC)
Semana de Abertura do Ano Acadêmico 2024
Local: Auditório Emmanuel Dias, Pavilhão Arthur Neiva, Campus Manguinhos
11 de março | 9h às 12h
Evento: Conversa com docentes: diversidade, inclusão e acolhimento
Lançamento da ação Escuta docente nas relações de Ensino
Palestrantes: Wania Santiago, vice-diretora de Desenvolvimento Institucional e Gestão do IOC; Norma Brandão, assessora da Vice-Diretoria de Ensino, Informação e Comunicação (VDEIC) e coordenadora da Secretaria Acadêmica (SEAC/IOC); Tiago Regis, psicólogo da SEAC/IOC
Apresentação da Plataforma CHA para Educadores
Palestrante: Clélia Christina Mello Silva, coordenadora da Plataforma e pesquisadora do IOC
12 de março | 9h às 12h
Evento: 10 anos do Programa de Estágio em Docência do IOC
Palestrantes: Margareth Queiroz, Vanessa Salete de Paula, Anunciata Sawada, Pedro Paulo de Abreu Manso, Paulo Renato Totino – coordenadores do Programa e pesquisadores do IOC
14 de março | 9h às 12h
Evento: Sou aluno, Sou IOC! Boas-vindas: experiências dos alunos e egressos e acolhimento institucional
Lançamento da ação ‘Acolhimento Discente – psicossocial e pedagógico’
Palestrantes: Norma Brandão, assessora da VDEIC/IOC e coordenadora da SEAC; Tiago Regis, psicólogo da SEAC/IOC; representantes dos Programas de Pós-graduação stricto sensu do IOC
Lançamento da edição 2024 do Guia do Aluno
15 de março | 9h às 12h
Evento: Sessão especial do Centro de Estudos do IOC
Abertura: Maria Cristina Guilam, coordenadora-geral de Pós-graduação da Fiocruz; Tania Araujo-Jorge, diretora do IOC; Paulo Sérgio D’Andrea, vice-diretor de Ensino, Informação e Comunicação do IOC
Impactos esperados pelo uso das ferramentas generativas de lA na produção de textos e imagens na formação de jovens cientistas
Debatedores: Camila Indiani de Oliveira (Fiocruz Bahia), coordenadora da área CBIII da CAPES; Olival Freire Jr (Instituto de Física da UFBA), diretor científico do CNPq; Helder Takashi Imoto Nakaya (Hospital Israelita Albert Einstein), membro afiliado da Academia Brasileira de Ciências; Taissa Vila – editora-chefe da revista The Lancet Regional Health/Américas
Moderação: Paulo Sérgio D'Andrea, vice-diretor de Ensino, Informação e Comunicação do IOC; Ana Carolina Guimarães, coordenadora do Programa de Pós-graduação Stricto sensu em Biologia Computacional e Sistemas do lOC
14 de março
Fiocruz Brasília
Horário: 17h
Palestra: Abertura do curso Direitos Humanos, Participação Social e Promoção da Saúde das Mulheres
Palestrante: Profª Drª Rosane Borges, jornalista e escritora, doutora em Ciências da Comunicação e professora da USP e PUC-SP.
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15 de março
Fiocruz Bahia
Horário: 14h
Palestra: Impacto da desinformação na ciência em saúde: algumas reflexões
Palestrante: Ana Maria Caetano, Diretora do Departamento de Ciência e Tecnologia, do Ministério da Saúde
A palestra abordará o tema “Impacto da desinformação na ciência em saúde: algumas reflexões” e será ministrada por Ana Maria Caetano, Diretora do Departamento de Ciência e Tecnologia, do Ministério da Saúde. O evento é gratuito e aberto ao público.
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18 de março
Instituto de Ciência e Tecnologia em Biomodelos (ICTB/Fiocruz)
Horário: 14h
Palestra: Experiência da Capes na área da Medicina Veterinária
Transmissão via Zoom
Palestrante: Vanessa Peripolli, coordenadora-adjunta de área dos Programas de Pós-graduação profissionais em Medicina Veterinária na Capes
20 de março
Aula Inaugural Fiocruz
Horário: 9h30
Local: auditório térreo da Ensp
Palestra: C&T e educação: desafios do SUS e da sociedade brasileira
Transmissão pelo canal da Fiocruz no YouTube
Palestrante: Gulnar Azevedo e Silva, reitora da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj)
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26 de março
Instituto Nacional de Controle de Qualidade em Saúde (INCQS/Fiocruz)
Horário: 14h
Tema: Inteligência Artificial na educação, pesquisa e divulgação científica
Local: auditório Sérgio Arouca do INCQS
Palestrante: André Pimentel, professor do Departamento de Química da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio)
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1 de abril
Casa de Oswaldo Cruz (COC/Fiocruz)
Horário: 10h
Palestra: 1964: história e historiografia de um projeto modernizador-autoritário
Local: Salão de Conferência do Centro de Documentação e História da Saúde (CDHS)
Palestrante: Rodrigo Patto, Doutor em História pela Universidade de São Paulo (USP) e professor titular do Departamento de História da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
5 de abril
Fiocruz Pernambuco
Horário: 9h
Palestra: "Inteligências" Artificiais: oportunidades, desafios e perigos
Local: Auditório do IAM/Fiocruz Pernambuco
Palestrante: Anderson Resende Rocha, professor de Inteligência Artificial e Forense Digital da Unicamp
8 de abril
Fiocruz Paraná
Horário: 10h30
Tema: Da dengue ao oroupuche: chegaremos a 50 anos de negligência social?
Local: auditório da Fiocruz Paraná
Transmissão pelo canal do PPGBB no YouTube
Palestrante: Rivaldo Venâncio, pesquisador da Fiocruz
11 de abril
Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde (Icict)
Horário: 14h
Tema: A potência dos afetos: pequenas relações entre amor e aprendizagem
Palestrante: Renato Noguera, professor da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) e pesquisador do Laboratório de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (Leafro)
Local: Biblioteca de Manguinhos
Transmissão: canal da VideoSaúde no YouTube
22 de abril
Unidade: Fiocruz Ceará
Horário: 14h
Tema: Reflexões sobre as atuais epidemias de arboviroses no Brasil
Palestrante: Rivaldo V. da Cunha, infectologista e pesquisador
Local: Auditório da Fiocruz Ceará
Transmissão pelo canal da Fiocruz Ceará no YouTube
A Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (Faperj) divulgou o Calendário de Auxílios e Bolsas de 2024. Os programas Iniciação Científica (IC), Iniciação Tecnológica (IT) e Inovação Tecnológica (INT) terão período de submissão aberto no segundo semestre e voltarão à fórmula praticada anteriormente, ou seja: ao apresentar o projeto, o proponente deverá indicar no mesmo momento o(s) nome(s) do(s) candidato(s) à bolsa. Em 2023, o processo era feito em 2 etapas: primeiro, aprovava-se a proposta; e, em seguida, era indicado o/a bolsista.
Outra novidade foi a inclusão do programa Pesquisador na Empresa, agora em sua 4ª edição. O período para submissão das propostas será de 14 de março a 25 de abril.
Como já é tradição, o primeiro programa a ter suas inscrições abertas é o Mestrado e Doutorado Nota 10, cujo período de submissão de propostas na primeira janela anual começará em 22 de fevereiro e vai até 21 de março, com a implementação das bolsas a partir de maio.
Apenas as modalidades pertencentes ao Programa Básico são exibidas no calendário. Os demais editais da Fundação serão divulgados ao longo do ano na página da Faperj.
Confira o calendário completo para o ano em curso: Calendário de Bolsas e Auxílios de 2024
Estão abertas as inscrições para o "Curso Internacional em Saúde Global: desafios e soluções a partir de uma perspectiva interdisciplinar" da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz). O curso será realizado na modalidade presencial entre 4 e 8 de março, de segunda a sexta-feira, das 9h às 13h. A carga horária total será de 30 horas. Para participar, é necessário estar matriculado em cursos de doutorado e mestrado. Caso o número de interessados exceda o de vagas oferecidas, terão prioridade em primeiro lugar os alunos do Programa de Saúde Pública da Ensp, depois os alunos dos outros Programas da Ensp e, por fim, alunos de outros Programas de Pós-graduação. A disciplina é uma iniciativa da Ensp, ofertada com o auxílio do Campus Virtual Fiocruz, responsável pelo desenvolvimento e acompanhamento dos estudantes no Ambiente Virtual de Aprendizagem. O prazo para se candidatar a uma das 25 vagas na turma vai até 19 de fevereiro.
+ Acesse aqui o formulário de inscrição
Sob a coordenação das pesquisadoras da Ensp, Joviana Avanci, Fernanda Serpeloni, Glaucia Mayara Orth e Simone Assis, o curso terá como professora convidada Liliana Lopes de Abreu, que é pesquisadora pós-doutoranda no Grupo de Políticas de Desenvolvimento da Universidade de Konstanz, Alemanha. Doutora em Saúde Pública em 2018 pela Faculdade de Medicina da Universidade do Porto, Portugal, tem tido vasta experiência acadêmica internacional e foi bolsista Fulbright na Universidade de Harvard.
Este curso irá abordar de forma abrangente e interdisciplinar questões cruciais relacionadas com a saúde mental global explorando a compreensão da saúde mental e as suas complexidades globais em contextos de recursos limitados. Será discutida a dinâmica das crises humanitárias e o seu impacto na saúde mental nestes contextos. Os alunos irão adquirir conhecimento sobre abordagens para lidar com trauma em populações deslocadas, e examinarão ainda os principais agentes de mudança para interromper os ciclos de violência e trauma, fortalecendo a sua compreensão sobre como as intervenções podem ser implementadas eficazmente.
Os alunos candidatos externos à Ensp deverão enviar o formulário de inscrição (Anexo I deste documento) preenchido e assinado para o e-mail pseletivoss.ensp@gmail.com. Alunos dos Programas da Ensp interessados na disciplina deverão entrar em contato com o Serviço de Gestão Acadêmica (Seca) através do e-mail do Núcleo do Acompanhamento do Programa que está matriculado.
#ParaTodosVerem Banner com uma ilustração no fundo, a ilustração mostra o Planeta Terra cortado ao meio e um cérebro entre as duas partes. No lado esquerdo do banner o nome do Curso Internacional 2024, Saúde Mental Global: Desafios e soluções a partir de uma perspectiva interdisciplinar, no lado direito do banner o período de inscrições, e-mail para contato, período das aulas e o público-alvo, abaixo a foto da pesquisadora pós-doutoranda no Grupo de Políticas de Desenvolvimento da Universidade de Konstanz, da Alemanha, Liliana de Abreu, uma mulher branda de cabelos ondulados castanhos e compridos, ela sorri para a foto.
A Fiocruz Ceará divulga a abertura do edital para seleção pública de candidatos ao Doutorado em Ciências/Biotecnologia e Saúde. Oferecido em parceria com o Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz), o Instituto Carlos Chagas (ICC/Fiocruz) e o Instituto Gonçalo Moniz (IGM/Fiocruz), o Doutorado busca formar profissionais capacitados a conduzir pesquisas em áreas específicas e para a docência no ensino superior e na pós-graduação Lato sensu e Stricto sensu, comprometidos com uma visão contemporânea da temática regional, nacional e internacional no que diz respeito à biotecnologia e saúde, com ênfase em Imunologia e Imunoterapia. O período de inscrição e envio da documentação é até 18 de fevereiro de 2024 preenchendo o Formulário de Inscrição.
Confira o edital e os procedimentos de inscrição
No ato da inscrição, os candidatos deverão indicar o Programa de Pós-graduação de seu interesse, sendo Biologia Celular e Molecular (IOC); Biologia Computacional e Sistemas (IOC); Biociências e Biotecnologia (ICC) ou Biotecnologia em Saúde e Medicina Investigativa (IGM). Após preencher o Formulário de Inscrição, o candidato deve enviar toda a documentação exigida no item 2.3 do edital, para o endereço eletrônico doutorado.biotec@fiocruz.br, até às 17h do dia 18 de fevereiro.
Não será cobrada taxa de inscrição e estão disponibilizadas quinze vagas, sendo dez (10) voltadas à ampla concorrências (AC) e as demais previstas para ações afirmativas: três (3) para pretos e pardos, uma (1) para indígenas e mais uma (1) para pessoas com deficiência (PCD).
O curso de Doutorado será ministrado em tempo integral, presencialmente, em regime de 40 horas semanais, com duração mínima de 24 meses e máxima de 48 meses, incluindo a realização e defesa da tese e tem como público-alvo portadores de diploma de mestrado em Programas de Pós-graduação stricto sensu reconhecidos pela Capes, e que tenham relação temática com biotecnologia e saúde.
O período de inscrições em disciplinas dos Programas de Pós-graduação Stricto sensu do Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz) – 1º semestre de 2024 para alunos regularmente matriculados vai de 23 a 29 de janeiro.
Os estudantes do Instituto cuja disciplina não é oferecida em seu programa, os alunos das demais Pós-graduações Stricto sensu da Fiocruz e de outras instituições de ensino superior (considerados externos) poderão se inscrever entre os dias 31 de janeiro e 1º de fevereiro.
Terão prioridade os alunos regularmente matriculados nos Programas Stricto sensu do IOC em que as disciplinas serão oferecidas. Caso o número de inscritos ultrapasse o de vagas, será obedecida a seguinte ordem de prioridade: alunos regularmente matriculados nos demais Programas de Pós-graduação do Instituto, da Fiocruz e, por último, discentes de outras instituições.
As inscrições deverão ser realizadas por meio do sistema acadêmico SIGA para alunos matriculados nos programas: Biologia Celular e Molecular (BCM), Biologia Parasitária (BP), Medicina Tropical (MT) e Biodiversidade e Saúde (BS).
Já os estudantes das Pós-graduações em Ensino em Biociências e Saúde (EBS), Biologia Computacional e Sistemas (BCS) e Vigilância e Controle de Vetores (VCV) deverão se inscrever pelo SIEF. Não serão aceitas inscrições fora do prazo.
Alunos externos precisarão preencher o formulário eletrônico e, obrigatoriamente, anexar a seguinte documentação:
• Declaração de matrícula de curso de pós-graduação
• Cópia de documento de identidade e do CPF
Observação: discentes regularmente matriculados em Programas do IOC não precisam enviar documentação.
Para mais informações, acesse a Chamada.
Permitida a reprodução sem fins lucrativos do texto desde que citada a fonte (Comunicação / Instituto Oswaldo Cruz)
O Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz) está com inscrições abertas para mestrado e doutorado 2024 dos Programa de Pós-Graduação em Biodiversidade e Saúde e Programa de Pós-Graduação em Ensino em Biociências e Saúde. As inscrições do mestrado em Biodiversidade e Saúde estão disponíveis até 1º de fevereiro e do doutorado em Biodiversidade e Saúde até 1º de março. As inscrições para mestrado e doutorado em Biociências e Saúde estão disponíveis até 5 de fevereiro. Confira!
Biodiversidade e Saúde
O programa tem como finalidade formar mestres e doutores capazes de atuar em pesquisa e docência sobre a biodiversidade e sobre os problemas de saúde humana decorrentes das alterações nos ambientes naturais ou das ações antrópicas.
A PGBS tem concentração nas áreas de Saúde Ambiental e Taxonomia e Sistemática.
Mestrado
Serão oferecidas até 10 vagas para mestrado.
As inscrições deverão ser realizadas até 1º de fevereiro de 2024.
O curso de mestrado do PPGBS destina-se a portadores de diploma de graduação (ou Ata de Colação de Grau com até 12 meses de emissão) emitidos por instituições reconhecidas por órgãos responsáveis pelo credenciamento e regulação das instituições de educação.
Para mais informações, acesse a Chamada de Seleção e inscreva-se pelo Campus Virtual Fiocruz.
Doutorado
Serão oferecidas até 10 vagas para doutorado.
As inscrições deverão ser realizadas até 1º de março de 2024.
O curso de doutorado do PPGBS destina-se a portadores de diploma de graduação e diploma de mestrado (ou Ata de Defesa de Dissertação de Mestrado com até 12 meses de emissão) emitidos por instituições reconhecidas por órgãos responsáveis pelo credenciamento e regulação das instituições de educação. Além disso, o candidato deve possuir pelo menos um artigo científico publicado ou aceito para publicação em periódico indexado como primeiro autor ou autor correspondente.
Para mais informações, acesse a Chamada de Seleção e inscreva-se pelo Campus Virtual Fiocruz.
Biociências e Saúde
O programa tem como objetivo propiciar a aproximação das culturas acadêmico-científicas, escolares e populares por meio da formação de pesquisadores para ensino formal e não formal em Biociências e Saúde.
Serão oferecidas até 30 vagas para mestrado e 20 vagas para doutorado.
As inscrições deverão ser realizadas até 5 de fevereiro de 2024.
O mestrado tem como público-alvo portadores(as) de diploma de graduação, obtido em curso reconhecido pelo Ministério de Educação e Cultura (MEC), que atuem ou pretendam atuar na mediação da apropriação social do conhecimento científico, especialmente educadores, profissionais do ensino e do campo da saúde, oriundos das diversas áreas do conhecimento.
Para mais informações, acesse aqui a Chamada de Seleção e inscreva-se pelo Campus Virtual Fiocruz.
O doutorado tem como público-alvo portadores de diploma de mestre, obtido em curso reconhecido pela Capes ou portadores de diploma de graduação, obtido em curso reconhecido pelo Ministério de Educação e Cultura (MEC), que apresente um conjunto de produções acadêmicas na área de ensino, como primeiro autor com reconhecida relevância acadêmico-científica. Os candidatos devem atuar ou pretendem atuar na mediação da apropriação social do conhecimento científico, especialmente educadores, profissionais do ensino e do campo da saúde oriundos das diversas áreas do conhecimento.
Para mais informações, acesse aqui a Chamada de Seleção e inscreva-se pelo Campus Virtual Fiocruz.
