Está no ar o Boletim Informativo Especial Formação Nacional Docente Profsaúde - 2024, do Programa de Pós-Graduação em Saúde da Família (Profsaúde). A publicação, juntamente com o site do Programa, é um dos instrumentos de divulgação das ações realizadas pela Rede Profsaúde. O boletim é voltado a todo público interessado na temática da pós-graduação, especialmente docentes, discentes da rede e profissionais da saúde que atuam na Atenção Primária à Saúde. A edição especial é uma iniciativa desenvolvida pela coordenação do Programa para atender às demandas crescentes por profissionais qualificados e especializados, com foco na Atenção Primária à Saúde (APS), capazes de promover a melhoria dos serviços de saúde e o fortalecimento do SUS através da atenção, educação e gestão.
+Acesse aqui o Boletim Informativo Especial Formação Nacional Docente Rede Profsaúde
A formação docente tem por objetivo ampliar a compreensão, reflexão, bem como sensibilizar os docentes do programa para uma abordagem científico-pedagógica pautada em temas estabelecidos como prioritários e transversais ao curso. A formação foi organizada em dois momentos: a primeira virtual e a segunda presencial.
Formação Docente Virtual: estratégia interativa e acessível para viabilizar a participação da totalidade dos docentes
Durante o período de março a maio de 2024, foram realizados encontros virtuais em parceria com os responsáveis nacionais das disciplinas e convidados externos, por meio da plataforma Zoom, com o objetivo de tornar mais acessível a participação da totalidade dos docentes, visto a abrangência nacional da rede.
Coordenada pela Coordenadora Acadêmica Adjunta Nacional, Carla Pacheco Teixeira, e destinada aos docentes permanentes e colaboradores das 45 instituições de ensino que fazem parte da rede Profsaúde, a Formação Docente se traduziu em uma oportunidade de explorar os interconectados temas, relevantes e multifacetados, que perpassam a saúde da família. Os temas que foram abordados na formação virtual, elencados como prioritários, foram definidos a partir da dinâmica de atualização do material pedagógico, em que os docentes responsáveis pelas disciplinas sugeriram conteúdos considerados essenciais.
Confira abaixo informações sobre temas, datas, convidados e número de participantes de cada um dos encontros realizados:
1° Encontro: Impacto do Racismo na Saúde da População.
Convidado: Marcio Farias.
2º Encontro: Referências da educação na saúde.
Responsáveis Nacionais: Marta Quintanilha Gomes; Elaine Goldfarb Cyrino; e, Maria de Fátima Antero Sousa Machado.
3° Encontro: Existem alternativas ao gerencialismo na Atenção Primária?
Convidada: Lilian Soares Vidal Terra.
4° Encontro: Limites e Possibilidades do Planejamento Municipal do SUS.
Responsável Nacional: Antônio José Costa Cardoso.
5° Encontro: E-SUS - Desafios e Perspectivas.
Convidado: Rodrigo André Cuevas Gaete.
6° Encontro: Abordagem centrada na pessoa.
Convidado: Adelson Guaraci Jantsch.
7° Encontro: Política de Saúde Integral da população negra na prátic.
Convidada: Jaqueline Oliveira Soares.
8° Encontro: Território e Saúde Coletiva.
Convidado: Emerson Elias Merhy.
9° Encontro: Metodologias qualitativas participativas.
Convidado: José Ivo dos Santos Pedrosa.
10° Encontro: Branquitude na Docência em Saúde: dos privilégios raciais às microagressões.
Convidada: Franciéle Garcês.
Formação Nacional Docente: evento presencial
A segunda etapa consistiu em um evento na modalidade presencial, com o intuito de consolidar a meta estabelecida para a turma 5, através de uma programação que dialogou e deu continuidade ao processo desenvolvido na primeira etapa. O evento foi realizado nos dias 16 e 17 de maio de 2024, em Brasília (DF), e contou com a participação de 250 convidados, incluindo coordenadores institucionais, responsáveis nacionais de disciplinas e docentes do Profsaúde, representantes do Ministério da Saúde e da Educação, docentes e discentes da Universidad del Valle (Colômbia) e palestrantes convidados com expertise em cada tema.
A programação do evento incluiu diversos temas atuais e relevantes para a formação docente.
Durante a mesa de abertura, foi destacada a importância do desenvolvimento de iniciativas de formação docente, contemplando a trajetória bem-sucedida do Profsaúde que, com sua proposta inovadora, tem se engajado em movimentos essenciais para a formação no Sistema Único de Saúde (SUS), incluindo a capacitação para o Programa Mais Médicos, fortalecendo a Atenção Primária à Saúde (APS) e a área de Saúde Coletiva.
A mesa de abertura foi composta por:
Cristiani Vieira Machado - Vice-presidente de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC/Fiocruz);
IsabelaCardoso de Matos Pinto - Secretária de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde (SGTES/MS);
Felipe Proenço de Oliveira - Secretário de Atenção Primária à Saúde (Saps/MS);
Alberto Novaes Ramos Júnior - Coordenador Adjunto de Programas Profissionais (Capes/MEC);
Maria Fabiana Damásio Passos - Diretora da Escola de Governo (Fiocruz/DF);
Deivisson Vianna Dantas dos Santos - Pró-reitor do Profsaúde/Abrasco;
Maria Cristina Rodrigues Guilam - Coordenadora Acadêmica Nacional do Profsaúde;
Carla Pacheco Teixeira - Coordenadora Acadêmica Adjunta Nacional do Profsaúde.
O encontro presencial contou ainda com uma programação diversificada para debater diversos temas:
Conferência de abertura: desafios da formação profissional para o SUS;
Mesa-redonda: formação interprofissional em saúde: perspectivas;
Conferência: qué se dice sobre racismo y salude pública;
Bate-papo sobre o plano pedagógico nacional do Profsaúde;
Conferência: desafios do ensino da pesquisa qualitativa na saúde coletiva;
Mesa-redonda: perspectivas do PMM e a Formação no Profsaúde;
Oficina 1: Avaliação e Monitoramento no âmbito da APS
Oficina 2: Saúde Digital: Perspectivas para os Serviços de Saúde
Oficina 3: Pesquisa-ação
Oficina 4: Racismo y Salud Pública: ¿qué hacer?
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O Profsaúde
O Profsaúde é um programa de pós-graduação stricto sensu em Saúde da Família, apresentado à Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) pela Associação Brasileira de Saúde Coletiva (Abrasco) e aprovado em 2016. O mestrado profissional é oferecido por uma rede nacional constituída de 31 instituições públicas de ensino superior lideradas pela Fiocruz. O programa conta com a retaguarda do Sistema Universidade Aberta do Sistema Único de Saúde (UNA-SUS), e tem o Ministério da Saúde e o Ministério da Educação como instituições demandantes e financiadoras.
O Mestrado Profissional em Saúde da Família é uma estratégia de formação que visa à fortalecer a expansão da graduação e pós-graduação no país, bem como a educação permanente de profissionais de saúde com base na consolidação de conhecimentos relacionados à Atenção Primária em Saúde, à Gestão em Saúde e à Educação. Seu público-alvo são profissionais de saúde, em especial aqueles ligados à Atenção Primária e Saúde da Família, com atuação e/ou interesse em docência/preceptoria. O curso é oferecido na modalidade semipresencial, com momentos presenciais e atividades desenvolvidas à distância.
O objetivo do Profsaúde é formar profissionais de saúde para exercerem atividades de atenção à saúde, docência e preceptoria, produção de conhecimento e gestão em Saúde da Família; fortalecer as atividades educacionais de atenção à saúde, produção do conhecimento e de gestão em Saúde da Famíliá nas diversas regiões do país; além de articular elementos da educação, atenção, gestão e investigação no aprimoramento da Estratégia de Saúde da Família; e ainda estabelecer uma relação integradora entre o serviço, os trabalhadores, os estudantes da área de saúde e os usuários.
Para mais informações, acesse o site do Programa de Pós-Graduação em Saúde da Família (Profsaúde).
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*Com informações do Boletim Informativo Especial Formação Nacional Docente 2024 e Isabela Schincariol (Campus Virtual Fiocruz)
A cooperação entre a Fiocruz e a Universidade de Illinois System será o tema do próximo Seminário Capes/PrInt-Fiocruz. O evento contará com a presença do professor e diretor do Mestrado em Saúde Pública da Universidade de Illinois Urbana-Champaign, o brasileiro Pedro Hallal. O seminário será realizado na próxima segunda-feira, 10 de junho, a partir das 14h (horário de Brasília), no auditório do Museu da Vida, no Campus de Manguinhos. O evento será transmitido pelo canal da VideoSaúde no YouTube.
A participação de Hallal faz parte da construção da parceria com a Universidade de Illinois System, iniciada com a vinda de delegação da instituição estadunidense, em agosto de 2023. Uma delegação da Fiocruz visitou o campus da Universidade de Illinois Urbana Champaign, em maio de 2024.
Programação
O encontro terá duas atividades: o seminário científico A pandemia silenciosa de inatividade física; e a apresentação da iniciativa Brasilinois, desenvolvida no âmbito do Sistema da Universidade de Illinois. A iniciativa visa incrementar o hub de ampla colaboração para construção de uma rede de pesquisa e mobilidade, organizada em três grupos: clima e sustentabilidade; saúde pública e medicina; e democracia e inclusão.
Sistema
A Universidade de Illinois System, dos Estados Unidos, é composta por três universidades: a Universidade de Illinois Urbana-Champaign; Chicago; e Springfield. O sistema é composto ainda por outros campi regionais, hospital e clínicas e instalações de pesquisa. A Universidade de Illinois Urbana-Champaign concentra os cursos de formação na área da saúde.
Seminário Capes/PrInt-Fiocruz – Fiocruz e Universidade de Illinois System
Local: Auditório Museu da Vida
Pedro Hallal – Professor e diretor do Mestrado em Saúde Pública (Universidade de Illinois Urbana-Champaign)
14h às 15h – Seminário científico: A pandemia silenciosa de inatividade física
15h às 15h45 – Apresentação da iniciativa Brasilinois – um novo modelo de colaboração internacional
Acompanhe ao vivo, segunda-feira, 10/6, às 14h:
*Com informações da CCS/Fiocruz.
Tem início a nova rodada da Pesquisa de Egressos da Fiocruz. A etapa atual é voltada a egressos dos programas de pós-graduação lato e stricto sensu, formados entre 1º de agosto de 2020 e 30 de abril de 2024. Os ex-estudantes receberão, por e-mail, o convite para responder a um questionário sobre sua trajetória profissional. A participação de todos é de extrema importância para entender o impacto da Fiocruz na formação acadêmica e profissional do estudante. Participe!
Caso tenha se formado no período compreendido na pesquisa e não tenha recebido o e-mail com o link de participação, entre em contato com o canal de comunicação oficial: egressos.fiocruz@fiocruz.br
A Fundação busca, com mais este levantamento, alimentar o sistema de acompanhamento de egressos, de caráter contínuo, e integrado ao sistema de gestão acadêmica da instituição. Com ele, cada unidade pode acompanhar a trajetória de seus alunos, desde o processo seletivo até o final do curso, incluindo diferentes intervalos de tempo após a conclusão.
A iniciativa é de responsabilidade da Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação da Fiocruz (VPEIC), sob a coordenação de Isabella Delgado, atual coordenadora adjunta dos cursos Stricto Sensu (CGE/VPEIC). Com a pesquisa, além de responder a demandas impostas pelos principais órgãos de avaliação e fomento da pós-graduação brasileira, a Fundação torna-se capaz de gerar informações e indicadores, cujo objetivo é otimizar a gestão do campo da educação, subsidiando gestores, avaliações internas e externas, bem como o planejamento dos programas e cursos oferecidos pela Fiocruz.
*Com informações de Isabela Schincariol
*Lucas Leal é estagiário sob supervisão de Isabela Schincariol
Está acontecendo, em Brasília, o Encontro Nacional de Formação Docente da Rede Nacional do Mestrado Profissional em Saúde da Família, o Profsaúde. O evento reúne cerca de 300 participantes com foco no debate e qualificação do curso, e representa uma das etapas da formação docente do curso. O Campus Virtual Fiocruz esteve no encontro, pois é o responsável por desenvolver o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), no qual os estudantes realizarão as atividades de maneira remota, além de disponibilizar diferentes tipos de recursos educacionais abertos (REA) e cooperar com a implementação e configuração do sistema educacional Moodle. O AVA do Campus Virtual será distribuído para as 46 instituições que integram a rede do Profsaúde e oferecerão o curso conjuntamente nesta oferta.
A vice-presidente de Educação, Informação e Comunicação da Fiocruz, Cristiani Vieira Machado, falou sobre a emoção de participar dessa formação em rede, que é coordenada pela Fundação juntamente com a Associação Brasileira de Saúde Coletiva (Abrasco) numa parceria que já formou centenas de mestres, e tem em sua base o fortalecimento da Atenção Primária à Saúde no Sistema Único de Saúde (SUS).
O Profsaúde/MPSF é um programa de pós-graduação oferecido por uma rede nacional constituída de 46 instituições públicas de ensino superior (IES) lideradas pela Fiocruz. Ele é uma estratégia de formação que visa atender à expansão da graduação e pós-graduação no país, bem como à educação permanente de profissionais de saúde buscando a consolidação de conhecimentos relacionados à Atenção Primária em Saúde, à Gestão em Saúde e à Educação. A próxima oferta tem cunho especial, pois acontece de maneira conjunta com o Ministério da Saúde, por meio da Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde (Sgtes), e em parceria com a Secretaria de Atenção Primária à Saúde (Saps), pois disponibiliza parte das vagas para médicos do Programa Mais Médicos para o Brasil (PMMB), tutores(as) do Programa Mais Médicos pelo Brasil (PMpB) e residentes cursando o 2º ano de residência em Medicina de Família e Comunidade (MFC). O programa também atua como forma de fixação dos trabalhadores em áreas estratégias para o SUS, já que contempla universidades fora dos grandes eixos urbanos, que já possuem ofertas educacionais semelhantes.
Campus Virtual Fiocruz auxiliando o fortalecimento da qualificação para o SUS
A analista de tecnologias educacionais do Campus Virtual Fiocruz Luciana Dantas participou do bate-papo sobre o Plano Pedagógico Nacional do Profsaúde e teve a oportunidade de apresentar aos participantes o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) que está em desenvolvimento no Moodle, no qual eles vão trabalhar, mostrando design, ferramentas, funcionalidades e as diversas possibilidades criadas e customizadas pela equipe do CVF especialmente para esta oferta. Para a coordenadora do CVF, Ana Furniel, este é um trabalho diferenciado e que muito nos orgulha. "Ficamos felizes e honradas, em mais uma oportunidade, estarmos trabalhando para fortalecer a rede de profissionais e o nosso SUS", comentou ela.
O encontro reuniu representantes de mais de 40 universidades e docentes de todas as regiões do país, além de autoridades do Ministério da Saúde, como a secretária de Gestão do Trabalho e da Educação em Saúde (Sgtes/MS), Isabela Cardoso, e o secretário de Atenção Primária à Saúde(Saps/MS), Felipe Proenço. Pela Fiocruz, além de Cristiani e Luciana Dantas, também participam do encontro a coordenadora acadêmica Nacional do Profsaúde e sua adjunta, respectivamente, Cristina Guilam e Carla Pacheco, e a diretora da Fiocruz Brasília, Fabiana Damásio. A conferência de abertura tratou dos "Desafios da formação profissional para o SUS" e foi proferida por Isabela Pinto.
*com informações e imagens da secretária de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde, Isabela Pinto, e da vice-presidente de Educação, Informação e Comunicação da Fiocruz, Cristiani Vieira Machado, divulgadas em suas redes sociais
A Presidência da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), por meio da Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC), abre as inscrições para a seleção do Programa de Mobilidade Acadêmica 2024. A chamada disponibiliza apoio financeiro para até 10 (dez) discentes regularmente matriculados em programas de pós-graduação stricto-sensu de mestrado (acadêmico ou profissional) ou doutorado (acadêmico ou profissional) da Fiocruz.
O objetivo do Programa é selecionar discentes de programas de mestrado acadêmico, mestrado profissional, doutorado acadêmico ou doutorado profissional da Fundação que tenham interesse em desenvolver projetos de pesquisa em unidades ou escritórios da Fiocruz distintas daquelas nas quais estão regularmente associados, ampliando a possibilidade de capacitação técnico-cientifica dos pós-graduandos, induzindo uma formação mais ampla e diversificada de profissionais da saúde, além de amplificar as oportunidades de interdisciplinaridade.
O período de realização das atividades deve ter no máximo 3 meses, sendo o início da mobilidade entre 1º de julho e 30 setembro de 2024.
O envio das propostas deverá ser realizado exclusivamente pela Secretaria Acadêmica do Programa de Pós-Graduação ao qual o discente está vinculado, por e-mail para cge.stricto@fiocruz.br até 7 de junho de 2024, indicando no campo “Assunto”: Inscrição Mobilidade Acadêmica 2024.
Confira a Chamada do Programa para mais informações.
*Com informações de Fabiano Gama
*Lucas Leal é estagiário sob supervisão de Isabela Schincariol
#ParaTodosVerem Foto de três jovens, uma menina negra com cabelos cacheados escuros e blusa branca com gola, um menino negro com cabelos crespos e castanhos e blusa azul e uma menina branca loira com cabelo curto e blusa de manga comprida colorida, os três estão olhando para um celular com um caderno na frente, atrás deles uma estante repleta de livros. No centro da foto os dizeres: Divulgada a chamada de seleção, programa de mobilidade acadêmica 2024, envio de propostas até 7/6.
O Programa de Pós-Graduação em Biologia Experimental (PGBIOEXP) da Fiocruz Rondônia anuncia a primeira defesa de mestrado de alunos matriculados no formato associativo. Esse formato passou a vigorar em julho de 2021, consolidando anos de tratativas para a formalização da atuação conjunta entre a Fundação Universidade Federal de Rondônia (Unir) e a Fiocruz. Atualmente, os benefícios do formato associativo podem ser vistos nos diferentes projetos de pesquisa aprovados pelo PGBIOEXP em editais Capes, CNPq e da Fundação de Amparo ao Desenvolvimento das Ações Científicas e Tecnológicas e à Pesquisa (Fapero) envolvendo parcerias com outras pós-graduações da Unir e da Fiocruz que, junto ao apoio da Coordenação-Geral de Educação (CGE/Fiocruz), compõem atualmente cerca de 46% das 52 bolsas de mestrado e doutorado vigentes no Programa.
Além disso, os alunos do PGBIOEXP passaram a ter acesso aos editais internos da Fiocruz, maior facilidade nos processos de mobilidade acadêmica entre as unidades regionais no intercâmbio de disciplinas eletivas e mais visibilidade na comunidade científica regional e nacional. No entanto, o formato associativo tem desafios. A portaria nº 214, de 27 de outubro de 2017, que padronizava esse formato já trazia uma menção à sua complexidade. O Programa passou a ter que gerenciar a vida acadêmica de seus alunos em dois sistemas diferentes: o Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas (SIGAA), que já vinha sendo utilizado na Unir, e o Sistema Integrado de Ensino da Fiocruz (Sief), que é uma plataforma desenvolvida para gerenciar as atividades acadêmicas e administrativas dos programas de pós-graduação da Fundação Oswaldo Cruz. Esses são também desafios para os discentes, o que acaba os aproximando do Programa.
A aluna Jéssica Evangelista Araújo desenvolveu a pesquisa Avaliação de compostos de bloqueio de infecção de Anopheles darlingi por Plasmodium vivax na Plataforma de Bioensaios de Malária e Leishmaniose (PBML), sob orientação de Carolina Bioni Garcia Teles e coorientação de Maísa da Silva Araújo. A defesa ocorreu de forma remota, em 30 de abril.
“Sem dúvida, uma conquista histórica para Rondônia, que reflete o compromisso com as atividades de pesquisa e ensino que são conduzidas por nossos pesquisadores, docentes e discentes; revela o nosso compromisso institucional com a valorização da pesquisa e, sobretudo, o reconhecimento dos laços entre diferentes instituições para o desenvolvimento do estado”, declara o coordenador da Fiocruz Rondônia, Jansen Medeiros.
Para o atual pró-reitor de Pós-Graduação e Pesquisa da Unir, prof. Juliano Cedaro, essa primeira defesa de uma mestranda do Programa, dentro do formato associativo, é o marco dos vários frutos colhidos a partir de uma parceria histórica entre a Unir e a Fiocruz. “A cooperação e a integração de força de trabalho entre instituições é o melhor caminho para entendermos os problemas da sociedade e para apresentarmos soluções efetivas para o seu desenvolvimento”, afirma Cedaro.
O coordenador-geral do Programa, Gabriel Eduardo Melim Ferreira, diz que, apesar de a primeira titulação de alunos matriculados na Fiocruz Rondônia estar ocorrendo agora, o PGBIOEXP acumula mais de 300 titulados entre mestrado e doutorado nos seus 23 anos de funcionamento. O reconhecimento pela Capes ocorreu em 2001.
Disponível em acesso aberto pela Editora Rede Unida, o Portfólio de Produção Técnica e Tecnológica do Mestrado Profissional em Saúde da Família (Profsaúde) apresenta uma coleção de 80 produtos técnicos desenvolvidos por egressos das três primeiras turmas do Programa.
+Acesse aqui o Portfólio de Produção Técnica e Tecnológica do Profsaúde!
Essa produção técnica e tecnológica visa responder às demandas cotidianas do trabalho na Atenção Primária, constituindo-se como uma das principais interfaces entre a produção do conhecimento – fruto das reflexões desenvolvidas durante o mestrado – e os serviços e comunidades em que os discentes estão inseridos profissionalmente.
A obra é organizada por:
Carla Pacheco Teixeira - Coordenadora Acadêmica Adjunta Nacional da Fiocruz;
Diana Gutierrez Diaz de Azevedo - Assessora da Coordenação Acadêmica Nacional do Mestrado Profissional em Saúde da Família (Profsaúde);
Adriana Medeiros Braga - Assessora da Coordenação Nacional do Mestrado Profissional em Saúde da Família (Profsaúde/Fiocruz/Abrasco);
Michael Ferreira Machado - Docente de Saúde Coletiva na Universidade Federal de Alagoas (Ufal), no Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Saúde da Família e no Programa de Pós-Graduação em Ensino e Formação de Professores (PPGEFOP) da Universidade Federal de Alagoas (UFAL).
Programa forma profissionais de saúde para atuarem na Atenção Primária
O Mestrado Profissional em Saúde da Família (Profsaúde) é um programa de pós-graduação stricto sensu, organizado em uma rede nacional formada por 45 instituições públicas de ensino superior, lideradas pela Associação Brasileira de Saúde Coletiva (ABRASCO) e pela Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ). O programa tem por finalidade formar profissionais de saúde para exercerem atividades de docência, preceptoria, gestão, investigação e ensino no Sistema Único de Saúde (SUS), fortalecendo as atividades de produção de conhecimento e ensino na Atenção Primária, nas diversas regiões do país. Ao longo de seus sete anos de criação, foram ofertadas quatro turmas, que formaram mais de 500 mestres em Saúde da Família em todo o Brasil.
#ParaTodosVerem Banner colorido, em tons azuis e amarelos, na parte direita do banner a imagem ilustrativa da série conhecimento em movimento, portfólio de produção técnica e tecnológica do PROFSAÚDE, ao lado os dizeres: Portfólio de produção técnica e tecnológica do PROFSAÚDE, com os Organizadores: Carla Pacheco Teixeira, Diana Gutierrez Diaz de Azevedo, Adriana Medeiros Braga e Michael Ferreira Machado, o download pode ser feito gratuitamente no site da editora.
A Presidência da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), por meio da Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC), torna pública a Chamada para a seleção do Programa de Mobilidade Acadêmica 2024. A chamada disponibiliza apoio financeiro para até 10 (dez) discentes regularmente matriculados em programas de pós-graduação stricto-sensu de mestrado (acadêmico ou profissional) ou doutorado (acadêmico ou profissional) da Fiocruz.
O objetivo do Programa é selecionar discentes de programas de mestrado acadêmico, mestrado profissional, doutorado acadêmico ou doutorado profissional da Fundação que tenham interesse em desenvolver projetos de pesquisa em unidades ou escritórios da Fiocruz distintas daquelas nas quais estão regularmente associados, ampliando a possibilidade de capacitação técnico-cientifica dos pós-graduandos, induzindo uma formação mais ampla e diversificada de profissionais da saúde, além de amplificar as oportunidades de interdisciplinaridade.
O período de realização das atividades deve ter no máximo 3 meses, sendo o início da mobilidade entre 1º de julho e 30 setembro de 2024.
O envio das propostas deverá ser realizado exclusivamente pela Secretaria Acadêmica do Programa de Pós-Graduação ao qual o discente está vinculado, por e-mail para cge.stricto@fiocruz.br, de 20 de maio a 7 de junho de 2024, indicando no campo “Assunto”: Inscrição Mobilidade Acadêmica 2024.
Confira a Chamada do Programa para mais informações.
#ParaTodosVerem Foto de três jovens, uma menina negra com cabelos cacheados escuros e blusa branca com gola, um menino negro com cabelos crespos e castanhos e blusa azul e uma menina branca loira com cabelo curto e blusa de manga comprida colorida, os três estão olhando para um celular com um caderno na frente, atrás deles uma estante repleta de livros. No centro da foto os dizeres: Divulgada a chamada de seleção, programa de mobilidade acadêmica 2024, envio de propostas a partir de 20/05.
A Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional em Saúde da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (PPGEPS/EPSJV) disponibiliza a Chamada para Seleção Pública para ingresso na Turma 2024 do Mestrado em Educação Profissional em Saúde. Serão disponibilizadas até 20 (vinte) vagas. O público-alvo da seleção são professores(as) e outros(as) profissionais graduados(as) que atuam ou se interessam por Educação Profissional em Saúde. As inscrições vão até 10 de maio. Os interessados podem acessar a chamada e realizar a inscrição através do Campus Virtual Fiocruz.
O curso é presencial e as disciplinas são oferecidas preferencialmente às terças e quartas-feiras nas dependências da EPSJV, no Campus Manguinhos da Fundação Oswaldo Cruz. As aulas se iniciam em agosto de 2024.
O Processo de Seleção será composto por três fases: prova escrita (eliminatória), análise de projeto e entrevista (classificatórias). Será considerado(a) apto(a) a concorrer a uma das 20(vinte) vagas o(a) candidato(a) que obtiver nota acima 7 (sete) ao fim do Processo Seletivo.
Em caso de qualquer dúvida, os(as) interessados(as) devem entrar em contato com a organização do Processo Seletivo pelo e-mail psmestrado.epsjv@fiocruz.br.
As inscrições para os cursos de mestrado e doutorado do Programa de Pós-Graduação em Bioética, Ética Aplicada e Saúde Coletiva (PPGBIOS) da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz), fruto de parceria entre a Fiocruz, a Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), a Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj) e a Universidade Federal Fluminense (UFF), tiveram prazo prorrogado. As inscrições passam a ter como limite o dia 7 de maio e devem ser feitas exclusivamente por meio do e-mail ppgbiosselecao@nubea.ufrj.br.
Serão oferecidas 21 vagas para o mestrado e 28 para o doutorado. O período letivo vai começar em agosto de 2024.
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Sobre o PPGBIOS
O PPGBIOS começou em 2010, como o terceiro programa de pós-graduação em bioética a se constituir no Brasil, o segundo com doutorado, tendo como objetivo o desenvolvimento do campo, que inclui a formação de professores/pesquisadores, a pesquisa científica e a inserção social e profissional dos seus egressos. O programa reúne um conjunto de atividades e disciplinas marcados pela pluralidade de abordagens teóricas e perspectivas metodológicas, além de acolher diversas preocupações morais que se inscrevem nos mais diferentes âmbitos de produção da vida, desde questões relativas ao cuidado individual e à justiça social até problemas ligados às políticas e intervenções ambientais.
