À distância

o curso traz à luz do conhecimento alguns aspectos sobre conceitos básicos arquivísticos, características dos documentos de arquivo, estágios de sua evolução, ciclo vital dos documentos, fundamentos da disciplina arquivística, gestão de documentos e sua aplicação na Gestão de Qualidade e no contexto do arquivo, protocolo e expedição, uso do código de classificação e da tabela de temporalidade, gestão do conhecimento e memória organizacional, informação sensível e a Lei de Acesso à Informação.

O curso autoinstrucional à distância: Covid-19 e a atenção à gestante em comunidades indígenas e tradicionais é resultado da união de esforços do Fundo de População das Nações Unidas uniu esforços com a Fiocruz para qualificação de profissionais e gestores de saúde dedicados a povos e comunidades tradicionais visando a promoção e melhoria nas ações de prevenção e atenção com foco nas gestantes, parturientes e puérperas. Aqui, será possibilitado o aprimoramento dos protocolos específicos para esses grupos, com detecção precoce de infecção e redução da razão de mortalidade materna.

O Centro de Estudos do ILMD/Fiocruz Amazônia é um núcleo que oportuniza encontros, palestras, seminários e debates sobre diversos temas ligados à pesquisa e ao ensino para a promoção da saúde. Os eventos são gratuitos e ocorrem às sextas-feiras. As atividades são destinadas a estudantes de graduação e pós-graduação, pesquisadores, professores e trabalhadores da área da Saúde.

Considerando a elevação dos índices de morte materna e neonatal no Brasil, o aumento de pré-natal precário ou inadequado, condições inseguras para o parto, morbidade e mortalidade materna ou neonatal, após a instalação da pandemia de Covid-19,o Fundo de População das Nações Unidas uniu esforços com a Fiocruz e o Statera Cursos e Consultoria na realização de um curso autoinstrucional à distância para profissionais de saúde visando atualização para a melhoria da assistência ao pré-natal, assistência ao parto e urgências e emergências. Capacitando assim os profissionais para que atuem em prol do diagnóstico precoce de comorbidades e redução da razão de mortalidade materna e neonatal.

Trata-se de um evento, que nesta edição será na modalidade virtual, com enfoques na discussão e atualização das equinococoses/hidatidoses brasileiras com possibilidade da participação de representantes dos Ministérios da Saúde da Argentina, Brasil, Chile, Peru e Uruguai, além dos representantes dos Ministérios da Agricultura da Argentina, Peru e Uruguai. Temos sinalização de apoio conjunto da OPAS/OMS realiza-lo mais uma vez daqui do Rio de Janeiro, tendo base o Laboratório de Referência Nacional em Hidatidose do IOC/Fiocruz. Atualização dos avanços e perspectivas nas equinococoses/hidatidoses.

Workshop na área de Bioinformática e Biologia Computacional e atividades do PPG-BCS do Instituto Oswaldo Cruz

O minicurso objetiva discutir metodológica e historicamente como as pandemias, ao mesmo tempo em que provocam mortes e rupturas econômicas e políticas, também constroem globalidades na medida em criam novas conexões científicas e que atores humanos e não-humanos, tais como patógenos, vetores e reservatórios animais de doenças, circulam através das fronteiras nacionais e imperiais. O minicurso examinará a construção dessas globalidades a partir de estudos de caso centrados na história da microbiologia, da medicina tropical e dos estudos sobre zoonoses. Ademais, o minicurso terá o Brasil e os centros de produção de conhecimento do país como seu ponto de partida e de observação dos estudos de caso, defendendo assim a possibilidade de uma história global das ciências localmente situada.

O curso tem como objetivo oferecer aos participantes informações básicas sobre legislação e ética na utilização de animais de laboratório; métodos alternativos ao uso de animais em pesquisa; bem-estar animal, abrangendo características fisiológicas, comportamento, reprodução, nutrição nas espécies de maior utilização; Classificação de biotérios; Biossegurança; Edificação, barreiras físicas, controle ambiental (macro e microambiente); Sanidade e genética de animais de laboratório e sua influência na pesquisa; Vias de administração e coleta de material; Analgesia, anestesia, cuidados nos procedimentos experimentais invasivos e pós-operatório; Pontos finais humanitários; Eutanásia e descarte de carcaças e resíduos biológicos.

O Curso de Extensão em “Educação Ambiental de Base Comunitária e Ecologia Política na América Latina: utopia, esperança e práxis no centenário Paulo Freire” se justifica pela necessidade de oferecer uma formação complementar em Educação Ambiental crítica alinhada à perspectiva da Ecologia Política e contextualizada à importância do centenário Paulo Freire e aos territórios em conflitos ambientais na América Latina, ainda pouco difundida no campo da Educação Ambiental. Assim, visamos construir um processo de ensino/aprendizagem que favoreça o desenvolvimento de uma visão crítica sobre as relações sociedade/natureza, a fim de contribuir com suas práxis educativas. A proposta foi construída com a intenção de unir em cada aula, ao menos um pesquisador acadêmico, um representante de movimento social (e/ou população tradicional) e dois artistas (ou educadores-artistas), buscando desta forma suscitar debates sob a perspectiva da Ecologia de Saberes, com vistas a promover o inter-relacionamento entre os diversos campos de conhecimentos. Os temas de cada aula foram debatidos e pensados de acordo com os acúmulos dos dois grupos de pesquisa GEASUR (UNIRIO) e Saúde EAC (IOC/Fiocruz) e também em interface com as temáticas pulsantes na atual conjuntura político-social e de relevância para os campos da Educação Ambiental e da Ecologia Política latino-americana.

"Com o objetivo de combater a extrema pobreza, o governo federal criou em 2011 o plano Brasil sem Miséria (BSM) que foi coordenado, na época, pelo Ministério de Desenvolvimento Social e Combate à Fome (MDS). O plano é uma extensão do programa Bolsa Família, mas agora com caráter estratégico, uma vez que ""pobreza não se resume a renda"". Assim, o BSM tem como objetivo não só garantir renda para amenizar a situação de pobreza, como também proporcionar a inclusão produtiva (com capacitação e oportunidade de trabalho) e principalmente facilitar o acesso a serviços públicos para melhoria das condições de educação, cidadania e saúde (http://www.brasilsemmiseria.gov.br/). Neste contexto, ainda em 2011, a FIOCRUZ, através de uma nota técnica, propôs a incorporação, pelo Programa de Erradicação da Pobreza Extrema do MDS, do tema ""Doenças da Pobreza"" e educação popular, a fim de prevenir e controlar estas doenças e possibilitar a promoção da saúde (Araújo-Jorge 2011). A nomenclatura ""Doenças da Pobreza"" provém de enfermidades que estão associadas às condições de pobreza. Assim, moradia de baixa qualidade, aglomeração populacional intra e peridomicílio, falta de abastecimento de água tratada e rede de esgoto adequada deixam os indivíduos mais vulneráveis à aquisição de doenças como tuberculose, hanseníase, leishmaniose, dengue, malária, esquistossomose, Doença de Chagas, tracoma, febre reumática, oncocercose e parasitoses intestinais (Araújo-Jorge 2011). Parasitoses intestinais, além de serem consideradas marcadores de grau de desenvolvimento socio-econômico de um país (Moraes et al. 2000), são consideradas também doenças geradoras de pobreza em virtude da sua alta morbidade e do comprometimento nutricional, físico e cognitivo que podem provocar no indivíduo (Stephenson 1987, Savioli et al. 1992, Rey 2008). Discutir os rumos das políticas de controle das parasitoses intestinais frente às suas diversidades constitui em uma tarefa complexa. Desta forma, a primeira edição dos “Seminários Integrados em Parasitoses Intestinais” tem como proposta reunir pesquisadores para debater de forma aprofundada o tema, avaliando resultados, debatendo propostas e formulando novas ideias para o aprimoramento das políticas públicas em saúde. O evento terá dois dias inteiros de duração e terá sua programação composta por mesas redondas, palestras, grupos de discussão. Uma vez que o evento será sediado no Rio de Janeiro, representantes das principais instituições de pesquisa e ensino do Estado que possuem disciplina de parasitologia ministrada para graduação e/ou pós-graduação e que possuem linhas de pesquisa em pelo menos um parasito intestinal. Ainda, para este encontro serão convidados palestrantes de reconhecimento internacional para apresentar resultados sobre a biologia destes parasitos, bem como, modelos de sucesso de controle das enteroparasitoses. Esse trará a oportunidade de reunir os principais grupos de pesquisa no tema e consequentemente fortalecer e estabelecer colaborações, bem possibilitar a estudantes e profissionais de saúde uma discussão rica para sua forma formação. Ao fim do evento, será definida o local e data do próximo evento e será articulada a primeira “rede de pesquisa em parasitoses intestinais” com o objetivo de fortalecer as pesquisas que são desenvolvidas no Rio de Janeiro e no Brasil. As discussões poderão ajudar a traçar os novos rumos da saúde pública para o controle desta doença negligenciada."