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Publicação : 09/03/2018

Edital - Apoio à inserção de recém-doutores na pós-graduação

São bolsas para alunos orientados por professores recém-doutores, que sejam servidores da Fiocruz admitidos como docentes. O edital faz parte do Programa de Integração da Fiocruz. Dentre os benefícios, além da bolsa, estão: apoio com despesas com revisão e tradução, apoio para pagamento de taxas de publicação em revistas de acesso aberto e curso de língua estrangeira oferecido para o recém-doutor e para o bolsista pós-graduação.

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Publicação : 09/03/2018

Edital - Pesquisador visitante sênior

O objetivo do edital é selecionar pesquisadores visitantes seniores para ampliar e dar densidade às atividades de pesquisa relacionadas à missão institucional. Tais atividades se articulam com o ensino e a assistência (ambulatorial, laboratorial) para unidades e escritórios da Fiocruz, instalados recentemente e/ou em áreas com menor densidade de cursos de pós-graduação Stricto sensu. A implementação do Plano de Atividades também visa captar recursos de forma independente, auxiliar a estruturação e fortalecer programas de pós-graduação nestas unidades, assim como a orientação de alunos de mestrado e doutorado.

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Publicação : 09/03/2018

Edital - Medalha Virgínia Schall de Mérito Educacional - 2018

A medalha, criada em homenagem à pesquisadora Virgínia Schall, busca valorizar a trajetória de vida de servidores com reconhecida atuação e mérito no campo da educação em saúde. Dentre as características a serem reconhecidas, estão: integridade profissional, contribuição duradoura para o campo de atuação, reconhecimento geral das características de liderança e influência marcante nas políticas educacionais. As áreas de atuação contempladas são: ciências biológicas aplicadas à saúde e biomedicina; medicina; saúde coletiva; ciências humanas e sociais.

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Publicação : 08/03/2018

Edital - Programa de Mobilidade Acadêmica - 2018

O Programa de Mobilidade Acadêmica dá apoio financeiro para até 20 alunos, por ano, em nível de pós-graduação Stricto sensu. O objetivo é selecionar alunos de programas de mestrado acadêmico, mestrado profissional ou doutorado da Fundação, que estejam regularmente matriculados e que tenham interesse em desenvolver projetos de pesquisa em suas unidades ou escritórios. Com isso, amplia-se a possibilidade de capacitação técnico-cientifica dos pós-graduandos, induzindo uma formação mais ampla e diversificada de profissionais da saúde. Para participar, além de estar regularmente matriculado num programa de mestrado acadêmico, mestrado profissional ou doutorado, é preciso apresentar seu currículo e o de seu orientador atualizados na Plataforma Lattes do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq).   

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Publicação : 08/03/2018

Edital - Apresentação de propostas para projetos de divulgação científica - 2018

O edital de propostas para projetos em divulgação científica foi lançado no dia 5 de março de 2018 e visa inspirar um número ainda maior de cientistas da instituição – de todas as idades, de níveis acadêmicos diferenciados (estudantes, jovens cientistas, pesquisadores sênior) e de distintas áreas do conhecimento. O objetivo é sensibilizar o protagonismo deles no processo de mediação entre ciência e sociedade, incrementando seu diálogo com os cidadãos.

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Publicação : 08/03/2018

Concurso público - Seleção de audiovisuais para catálogo do Selo Fiocruz Vídeo - 2018

Lançado em 6 de março de 2018, este concurso público chega à sua terceira edição e visa a produção de obras audiovisuais. Serão contemplados sete filmes: cinco no gênero documentário e duas animações. Estão entre os temas sugeridos: zika/microcefalia e dengue; saúde da família e atenção primária; saúde nas prisões; amamentação; drogas e saúde pública; doenças negligenciadas; perfis de sanitaristas e de cientistas do campo da saúde coletiva; a relação entre saúde e ambiente e os determinantes sociais da saúde. Os filmes integrarão o catálogo do Selo Fiocruz Vídeo, junto a produções próprias da VideoSaúde e de parceiros, que chegará a 35 obras em 2019.

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Publicado em 17/01/2018

Saiu o edital para o mestrado em divulgação da ciência, tecnologia e saúde

A Casa de Oswaldo Cruz (COC/Fiocruz) lança o calendário e as normas para a seleção de candidatos ao Curso de Mestrado Acadêmico do Programa de Pós-Graduação Stricto sensu em Divulgação da Ciência, Tecnologia e Saúde.

O Programa tem como objetivo a formação, em nível de mestrado acadêmico, de pesquisadores qualificados para a produção de novos conhecimentos que visam incrementar o diálogo dos campos da saúde, da ciência e da tecnologia com a sociedade e que induzam o desenvolvimento de novas ações e estratégias de divulgação científica.

As inscrições, realizadas exclusivamente on-line, estarão abertas de 1º de março a 17 de abril. Os documentos necessários para validar as inscrições devem ser entregues presencialmente na secretaria do curso até as 16h do dia 17 de abril ou enviados pelo correio até 31 de março. As aulas começam em agosto.

O mestrado é resultado de uma parceria da COC com o Jardim Botânico do Rio de Janeiro, o Museu de Astronomia e Ciências Afins (Mast), a Fundação Cecierj e a Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ).

Com característica multidisciplinar, o curso é destinado a museólogos, comunicadores, jornalistas, educadores, sociólogos, cenógrafos, produtores culturais, professores de ciências licenciados, pesquisadores de distintas áreas e àqueles que atuam, seja no âmbito acadêmico ou prático, na área da divulgação da ciência, da tecnologia e da saúde.

Todos os candidatos precisam ter diploma de nível superior devidamente reconhecido pelo MEC.

Informações no site da Casa de Oswaldo Cruz e pelo e-mail pgdc@fiocruz.br

Fonte: Blog de HCS-Manguinhos

Publicação : 29/11/2017

Errata - Edital - Desenvolvimento de recursos educacionais abertos (REA): propostas homologadas

Inclusão de candidata na lista das propostas homologadas referentes ao edital para o desenvolvimento de recursos educacionais abertos (REA) - 2017, lançado pela Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação da Fiocruz.

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Publicado em 06/09/2017

Inscrições abertas para os cursos de idiomas oferecidos aos profissionais das Secretarias Acadêmicas, alunos e pesquisadores

A Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação, por meio da Coordenação-Geral de Pós-Graduação (CGPG/VPEIC), lançou, nesta semana, editais de capacitação para profissionais e alunos da Fiocruz, dando continuidade ao Programa de Internacionalização da Educação. Atendendo à demanda da Associação de Pós-Graduandos (APG Fiocruz) e dos programas Stricto Sensu da Fundação, a VPEIC oferecerá um curso de português, para alunos estrangeiros e pesquisadores visitantes, e dois cursos de inglês: um para os profissionais das secretarias acadêmicas das unidades e outro para redação de artigos científicos. As capacitações serão realizadas em parceria com a Uerj. Os editais estão disponíveis aqui no Campus Virtual Fiocruz, onde serão realizadas as inscrições.

Inglês básico para profissionais das Secretarias Acadêmicas

Estão abertas até o dia 14/9 as inscrições para o curso de inglês básico para profissionais das secretarias acadêmicas. A capacitação, que terá início na segunda quinzena de setembro, visa melhorar o atendimento aos alunos e pesquisadores estrangeiros. Acesse o hotsite para conferir o edital: https://campusvirtual.fiocruz.br/gestordecursos/mod_hotsite/InglesBasico  

Cursos para alunos da Fiocruz

A VPEIC oferecerá dois cursos para estudantes dos programas de pós-graduação Stricto Sensu da instituição, ambos com inscrições até o dia 11/9.  O Curso de inglês para redação de artigos acadêmicos permitirá que os alunos melhorem a sua capacidade de redigir artigos científicos em inglês, ampliando a visibilidade internacional das pesquisas realizadas na Fiocruz.   Acesse o hotsite para conferir o edital: https://campusvirtual.fiocruz.br/gestordecursos/mod_hotsite/InglesRedacao

Já o Curso de português para estrangeiros, que também é aberto a pesquisadores visitantes, pretende colaborar no aperfeiçoamento e compreensão da língua portuguesa, ampliando a capacidade de aproveitamento das disciplinas, interação e cooperação nas áreas acadêmica e de pesquisa na Fundação. Acesse o hotsite para conferir o edital: https://campusvirtual.fiocruz.br/gestordecursos/mod_hotsite/PortuguesEstrangeiro  

Publicado em 08/05/2017

Mostra Audiovisual recebe vídeos de estudantes até 10/5

Até o dia 10/5, a Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz) recebe vídeos de estudantes para a sua 7ª Mostra Audiovisual. São aceitos curtas-metragens com até 13 minutos de duração, incluindo créditos, produzidos nos anos de 2015, 2016 e 2017. A inscrição é gratuita e composta por duas etapas: preenchimento da ficha de inscrição (disponível no site do evento) e envio dos vídeos para o Núcleo de Tecnologias Educacionais em Saúde (Nuted/Fiocruz).

7ª Mostra Audiovisual Estudantil Joaquim Venâncio acontecerá nos dias 6/7 e 7/7 deste ano, na Tenda da Ciência da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz). Na programação, serão exibidos vídeos de escolas brasileiras e de outros países, além de uma mostra interna de vídeos produzidos em diferentes espaços da escola.


Sobre a mostra

Desde 2011, a Mostra Audiovisual Estudantil Joaquim Venâncio congrega alunos e professores do ensino fundamental e médio. O encontro incentiva a produção audiovisual estudantil, buscando aproximar alunos de escolas públicas – historicamente distantes de processos de utilização de tecnologias associadas à estética – do exercício da investigação e do pensamento. A proposta é provocar a discussão sobre as produções audiovisuais e sua homogeneização, evitando a preocupação com um produto final exclusivamente técnico.

Embora a produção de imagens no mundo contemporâneo se dê de forma massiva, não é tão comum a prática da reflexão e da interpretação imagética fora de seus circuitos específicos. Se a interpretação textual é item obrigatório do currículo escolar, o estudo sistemático da imagem ainda não alcançou tal projeção, por mais que o cotidiano seja formado de imagens, assim como o imaginário do homem contemporâneo.

É importante, então, que se construa uma reflexão compartilhada, que não segregue nem hierarquize forma e conteúdo em termos audiovisuais. A educação audiovisual deve assumir, portanto, a função de construir relações entre professores-pesquisadores, alunos e as novas tecnologias da informação, pensando metodologias e refletindo conjuntamente sobre os produtos obtidos.

Nos seus sete anos, a mostra teve 190 inscritos e mais de 100 vídeos selecionados de diversos lugares do Brasil e do mundo, de países tais como Espanha, Argentina e Itália.

Mais informações sobre as inscrições e o envio de audiovisuais podem ser obtidas no edital.

Fonte: EPSJV/Fiocruz

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