Até 7 de maio, estarão abertas as inscrições para o Curso Avançado em Ciência em Animais de Laboratório oferecido pela Coordenação de Ensino do Instituto de Ciência e Tecnologia em Biomodelos (ICTB/Fiocruz). Nesta edição, a formação terá como foco a nutrição e controle das principais doenças e será voltada a técnicos da área, graduandos, além de professores, graduados e pós-graduados, que desejam aprofundar o conhecimento na área. São 300 vagas disponíveis e as inscrições serão realizadas através do Campus Virtual Fiocruz.
O curso é gratuito e abordará conceitos associados aos processos nutricionais e controle de doenças, perpassando por conteúdos relacionados à gestão de biotérios de criação ou experimentação, ética, legislação e bem-estar animal. O conteúdo programático também abrange temas dedicados às características comportamentais e reprodutivas das principais espécies utilizadas com fins científicos e didáticos.
As aulas acontecem de 13 a 24 de maio, de segunda a sexta-feira, das 13h30 às 17h, e serão ministradas online, ao vivo, via Zoom, totalizando 35 horas de carga horária. O resultado do processo seletivo será divulgado no dia 9 de maio, via e-mail e por lista publicada na área logada da plataforma virtual de ensino.
Para mais informações, consulte o edital.
Estão abertas as inscrições para o curso online de capacitação em Fundamentos da Metrologia, oferecido pelo Instituto Nacional de Controle de Qualidade em Saúde (INCQS/Fiocruz). O curso tem como objetivo auxiliar profissionais que atuam em laboratórios de ensaio no entendimento de metrologia, calibração, qualificação, utilização de equipamentos e certificados dentro dos laboratórios. Interessados podem se inscrever até 10 de abril pelo Campus Virtual Fiocruz.
São ofertadas 50 vagas. O curso será realizado dos dias 24 a 26 de abril, das 9h às 12h, com carga horária total de 15 horas, sendo 9 horas síncronas e 6 assíncronas. As aulas acontecerão de forma remota, através da sala de videoconferência a ser divulgada posteriormente.
O resultado da seleção dos candidatos será divulgado em 19 de abril.
*Lucas Leal é estagiário sob supervisão de Isabela Schincariol
Até 8 de abril, estão abertas as inscrições para o curso de atualização ‘O Modelo Zebrafish’ oferecido pela Coordenação de Ensino do Instituto de Ciência e Tecnologia em Biomodelos (ICTB/Fiocruz). A formação é gratuita e destina-se a técnicos da área, graduandos, além de professores, graduados e pós-graduados, que desejam aprofundar seus conhecimentos sobre a criação e experimentação com o modelo. São 300 vagas disponíveis e as inscrições serão realizadas via Campus Virtual da Fiocruz.
O curso abordará temas relacionados aos aspectos introdutórios e panorama atual do uso do zebrafish na pesquisa científica, instalações e reprodução, manejo sanitário, nutrição, ensaios toxicológicos e metabólicos, protocolos metodológicos – fase adulta e linhas de pesquisa.
As aulas acontecem de 16 a 25 de abril, de segunda a sexta-feira, das 13h30 às 17h, e serão ministradas online, ao vivo, via Zoom, totalizando 21 horas de carga horária.
O resultado do processo seletivo será divulgado no dia 11 de abril, via e-mail e por lista publicada na área logada da plataforma virtual de ensino.
Em caso de dúvidas, entre em contato com a Coordenação de Ensino do ICTB pelo e-mail ensino.ictb@fiocruz.br.
Oferecido em formato remoto, o Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde (Icict/Fiocruz) abre 20 vagas para profissionais, comunicadores populares e pessoas com interesses acadêmicos de todo o Brasil que queiram fazer o curso de atualização em Comunicação e Saúde, com inscrições até 28 de fevereiro de 2024. As aulas serão ministradas por plataforma digital.
O curso gratuito possui carga horária de 36 horas, com aulas ministradas às terças-feiras, das 9h às 12h, de 9 de abril a 11 de junho de 2024. O curso é coordenado pelas pesquisadoras do Laboratório de Comunicação e Saúde (Laces) do Icict, Márcia Lisboa e Kátia Lerner (coordenadora adjunta).
Os interessados devem possuir graduação completa e conhecer todas as regras contidas na Chamada Pública e se certificar de efetivamente preencher todos os requisitos exigidos. Para se inscrever, o candidato deve efetuar o pedido de inscrição através do envio de documentação para o e-mail processoseletivo@icict.fiocruz.br. As inscrições podem ser realizadas através do Campus Virtual Fiocruz.
Outras informações podem ser obtidas pelo e-mail da Secretaria Acadêmica do Icict: seca.icict@icict.fiocruz.br – informando no assunto o nome do curso. Exemplo: Atualização em Comunicação e Saúde 2024.
+ Confira a chamada pública do curso remoto de atualização em Comunicação e Saúde
Em janeiro deste ano, o Ministério da Saúde iniciou a distribuição das primeiras unidades de um novo medicamento para pacientes com HIV ou aids. Cerca de 5,6 milhões de comprimidos compostos pelos antirretrovirais dolutegravir 50mg + lamivudina 300mg foram entregues aos estados e ao Distrito Federal. A nova combinação possibilita aos pacientes um tratamento com uma única dose diária, garantindo maior qualidade de vida e adesão ao tratamento. A medida faz parte da estratégia prioritária do ministério para eliminar o HIV e a aids como problemas de saúde pública. Apenas em 2023, foi investido o valor de R$ 1,8 bilhão em fármacos contra o vírus.
O novo medicamento é fruto de uma aliança estratégica entre o Instituto de Tecnologia em Fármacos (Farmanguinhos/Fiocruz) e as empresas farmacêuticas ViiV Healthcare Company e GlaxoSmithKline. Anteriormente, o tratamento era realizado com a combinação de diferentes medicamentos para combater o vírus e retardar a progressão da doença. Com o novo remédio, os usuários ganham a possibilidade de utilizar um tratamento com uma única dose diária.
Entretanto, devido a atual disponibilidade do medicamento, a migração de uso da terapia com dois comprimidos para apenas um deve acontecer de forma gradual e contínua, obedecendo os seguintes critérios: idade igual ou superior a 50 anos; adesão regular; carga viral menor que 50 cópias no último exame; ter iniciado a terapia dupla até 30 de novembro de 2023. Mais informações sobre o uso da terapia e os critérios para a migração ao novo tratamento estão relatados em nota técnica disponível no site do Ministério da Saúde.
+ Acesse aqui a nota técnica disponível no site do Ministério da Saúde
Outra ação estratégica inclui o lançamento do Protocolo Clínico e Diretrizes Terapêuticas (PCDT) para manejo da infecção pelo HIV em adultos. O documento serve como guia de cuidado e assistência, listando medicamentos e condutas de tratamento, além de esclarecer como funciona o cuidado com uma pessoa infectada pelo HIV.
Curso Enfrentamento ao estigma e discriminação de populações em situação de vulnerabilidade nos serviços de saúde
Tendo em vista que grupos ou indivíduos acometidos por determinadas doenças, como o HIV, podem sofrer com a discriminação e o preconceito até mesmo dentro dos sistemas de saúde, a Fiocruz e o Ministério da Saúde lançaram o curso Enfrentamento ao estigma e discriminação de populações em situação de vulnerabilidade nos serviços de saúde. A formação online, gratuita e autoinstrucional, visa qualificar e instrumentalizar trabalhadores da saúde para uma atenção inclusiva, humanizada, interseccional e não discriminatória aos usuários dos sistemas de saúde.
A formação é uma realização da Fiocruz, por meio do Campus Virtual Fiocruz e a Coordenação de Vigilância em Saúde e Laboratórios de Referência, em parceria com Departamento de Doenças de Condições Crônicas e Infecções Sexualmente Transmissíveis, da Secretaria de Vigilância em Saúde do Ministério da Saúde (SVS/MS). As inscrições estão abertas!
+ Inscreva-se já: Enfrentamento ao estigma e discriminação de populações em situação de vulnerabilidade nos serviços de saúde
*Com informações do Ministério da Saúde
*Lucas Leal é estagiário sob supervisão de Isabela Schincariol
A Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz) está com inscrições abertas para cursos online de especialização em Direitos Humanos. São três formações: Direitos Humanos e Saúde; Direitos Humanos, Acessibilidade e Inclusão; e Direitos Humanos, Relações Étnico-raciais e Saúde. Ao todo, são oferecidas 65 vagas, com reserva para ações afirmativas. As inscrições devem ser realizadas através da Plataforma Siga LS. Confira os cursos e os prazos para inscrição abaixo.
Especialização em Direitos Humanos e Saúde
A formação busca promover a construção de conhecimento no campo dos Direitos Humanos e Saúde, sendo voltada a profissionais graduados ou em via de de se formar das áreas do Direito e da Saúde. As aulas serão realizadas, a princípio, em formato remoto, podendo retornar ou não às atividades presenciais, com a possibilidade de formato híbrido (presencial e remoto).
São oferecidas 20 vagas, sendo 30% destinadas a ações afirmativas. Interessados devem realizar a sua inscrição até 19 de janeiro por meio da Plataforma SIGA LS.
O processo seletivo é gratuito e contará com duas etapas: análise documental e entrevista. Em caso de dúvidas, entre em contato pelo e-mail: pseletivo.ensp@fiocruz.br. Para mais informações, acesse o edital.
Especialização em Direitos Humanos, Acessibilidade e Inclusão
O curso tem como objetivo promover a reflexão crítica sobre os direitos humanos e suas relações com a saúde e as políticas de inclusão e acessibilidade para pessoas com deficiência. A partir de conhecimentos históricos e conceituais de políticas de inclusão como direito humano, espera-se habilitar os alunos a identificar as barreiras e preconceitos enfrentados pela pessoa com deficiência na sociedade. As aulas serão realizadas, a princípio, em formato remoto, podendo retornar ou não às atividades presenciais, com a possibilidade de formato híbrido (presencial e remoto).
Com 25 vagas, das quais 30% são destinadas a ações afirmativas, o curso é voltado a pessoas com deficiência e pessoas que trabalham ou convivem com pessoas com deficiência, com graduação concluída. Interessados devem realizar a sua inscrição até 24 de janeiro por meio da Plataforma SIGA LS.
O processo seletivo é gratuito e contará com duas etapas: análise documental e entrevista. Em caso de dúvidas, entre em contato pelo e-mail: pseletivo.ensp@fiocruz.br. Para mais informações, acesse o edital.
Especialização em Direitos Humanos, Relações Étnico-raciais e Saúde
Neste curso, espera-se capacitar o aluno quanto às questões étnico-raciais no Brasil e suas múltiplas implicações para a consolidação do direito humano à saúde. Serão debatidas as questões de racismo, direitos humanos, políticas públicas, ética, SUS, educação, saúde, dentre outras. As aulas serão realizadas, a princípio, em formato remoto, podendo retornar ou não às atividades presenciais, com a possibilidade de formato híbrido (presencial e remoto).
Ao todo, são 20 vagas, sendo 30% destinadas a ações afirmativas. O curso destina-se a profissionais dos campos da Saúde, Ciências jurídicas, Ciências sociais e humanas e áreas afins, graduados ou em via de se formar. Interessados devem realizar a sua inscrição até 29 de janeiro por meio da Plataforma SIGA LS.
O processo seletivo é gratuito e contará com duas etapas: análise documental e entrevista. Em caso de dúvidas, entre em contato pelo e-mail: pseletivo.ensp@fiocruz.br. Para mais informações, acesse o edital.
#ParaTodosVerem Banner com fundo verde, no topo está escrito: Inscrições abertas. No centro do banner, três capas dos cursos de especialização, o primeiro é Direitos Humanos e Saúde, o segundo Direitos Humanos, Relações Étnico-raciais e Saúde e o terceiro é Direitos Humanos, Acessibilidade e Inclusão.
*Lucas Leal é estagiário sob supervisão de Isabela Schincariol
Os sanitaristas são profissionais que atuam nas redes de saúde pública e privada planejando, gerenciando, monitorando e avaliando riscos sanitários e epidemiológicos em caráter coletivo. O sanitarista pode trabalhar em instituições como hospitais, unidades do Sistema Único de Saúde (SUS), agências, ministérios e secretarias voltadas aos programas de vigilância sanitária, epidemiológica, ambiental, saúde do trabalhador e campanhas de promoção de saúde como as de vacinação, saúde da mulher, antitabagismo, etc. No dia 2 de janeiro é comemorado o Dia do Sanitarista, um profissional essencial na área da epidemiologia.
Para celebrar a data e a importância do tema, o Campus Virtual Fiocruz reforça ao seu público que o curso Introdução ao Sistema Único de Saúde segue com inscrições abertas. O curso, que é aberto e gratuito, foi pensado para interessados em compreender o que foi o movimento da reforma sanitária brasileira, a temática da organização da atenção e das vigilâncias em saúde, saber mais sobre os princípios, diretrizes e condições estruturais do sistema de saúde do nosso país e quer aprender como foi organizado um dos maiores sistemas de saúde públicos do mundo, de caráter gratuito e universal. Recentemente a profissão foi regulada pela Lei 14.725, de novembro de 2023.
A formação tem carga horária de 60 horas e é especialmente voltada a profissionais de saúde, gestores públicos, conselheiros de saúde, além de estudantes de pós-graduação e graduação do campo da saúde e outras pessoas que queiram conhecer mais sobre esse sistema. Ele foi desenvolvido com a participação de diferentes unidades da Fiocruz — Ensp, EPSJV, CEE, Fiocruz Minas Gerais e IFF —, do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea) e da Rede Municipal de Saúde do Rio de Janeiro, além do apoio do Ministério da Educação (MEC).
O curso apresenta o sistema de saúde do Brasil, seus princípios, diretrizes, avanços e desafios em 35 anos de implementação. Seu material está organizado em três módulos: O primeiro aborda de forma breve a história de criação do SUS, com ênfase no movimento sanitário dos anos de 1980, seus princípios e diretrizes. Em seguida, traz um balanço de sua implementação, considerando uma série de dimensões estratégicas, como o complexo econômico-industrial em saúde, as relações público-privadas no setor, a descentralização, o financiamento, o trabalho e a educação em saúde, e a participação social. Já o terceiro módulo enfoca a organização das ações e serviços de saúde, com ênfase na atenção primária, na vigilância em saúde e na vigilância sanitária.
A formação conta com um rico conteúdo composto de inúmeros Recursos Educacionais Abertos, como vídeos, glossário, podcasts e materiais complementares. Este curso traz como novidade a implantação do Vocabulário Brasileiro de Libras (VLibras), um conjunto de ferramentas que traduz automaticamente conteúdos em português para a Língua Brasileira de Sinais (Libras). Ele foi desenvolvido pelo governo brasileiro em parceria com universidades e instituições de pesquisa, e tem como objetivo facilitar a comunicação e o acesso à informação para pessoas surdas.
Conheça a estrutura do curso Introdução ao SUS:
Aula 1.1 - Origens do SUS: movimento da reforma sanitária e processo constituinte (1970 a 1980)
Aula 1.2 - SUS: princípios, configuração e aspectos-chave
Aula 2.1 - Desenvolvimento e saúde: a abordagem do complexo econômico-industrial da saúde
Aula 2.2 - O público e o privado na provisão de serviços de saúde
Aula 2.3 - Descentralização, regionalização e relações intergovernamentais na gestão do SUS
Aula 2.4 - Financiamento do SUS
Aula 2.5 - Formação e gestão da força de trabalho em saúde
Aula 2.6 - Representação, movimentos sociais e participação social no SUS
Aula 2.7 - Educação e formação profissional em saúde
Aula 3.1 - Organização da atenção à saúde: APS e redes
Aula 3.2 - A vigilância em saúde no SUS
Aula 3.4 - A vigilância sanitária no SUS
#ParaTodosVerem Foto em preto e branco de um ginásio com um palco e arquibancada com diversas pessoas, no centro da foto tem uma placa que está escrito: 8ª Conferência Nacional de Saúde. Na foto também está escrito: Curso Introdução ao Sistema Único de Saúde - inscrições abertas.
O Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz) lançou dois manuais que podem ajudar serviços de vigilância do país a implantar e aprimorar o monitoramento de vetores da febre amarela e malária.
Com os títulos ‘Procedimento Operacional Entomológico: febre amarela’ e ‘Procedimento Operacional Entomológico: malária’, as publicações reúnem orientações para a coleta de formas imaturas e adultas dos mosquitos transmissores desses agravos.
Os procedimentos são produtos da pesquisa desenvolvida por Claulimara Lopes Moreira no mestrado profissional do Programa de Pós-graduação em Vigilância e Controle de Vetores (PPG-VCV/IOC), com orientação de Nildimar Honório, pesquisadora do Laboratório das Interações Vírus Hospedeiros do Instituto. Ambas são coordenadoras e autoras das publicações.
Disponíveis para download gratuito, os manuais estão alinhados com as abordagens preconizadas pelo Ministério da Saúde e pela Organização Pan-Americana da Saúde (Opas).
Durante o evento de lançamento, realizado em 30/10, pesquisadores, gestores e agentes de combate às endemias do município de Macaé destacaram a importância das publicações para as atividades de vigilância entomológica.
Agente de combate às endemias da Coordenadoria Especial de Vigilância Ambiental em Saúde de Macaé (Cevas/Macaé), Claulimara lembrou que o projeto foi pensado após o surto de febre amarela de 2017, que revelou lacunas nos materiais disponíveis para orientar a coleta dos mosquitos silvestres.
“Quando ocorreram as primeiras mortes de macacos em Macaé, fomos atrás de materiais de apoio para realizar a vigilância dos vetores. Parecia que as publicações falavam para quem já trabalhava com o tema. Esse projeto foi elaborado a partir das dificuldades da nossa experiência”, contou a bióloga.
“Ao redigir os manuais, pensamos nos profissionais que vão iniciar a vigilância. Detalhamos os métodos, com pequenas dicas que não são encontradas em artigos científicos. Nos manuais também foram apresentadas armadilhas de baixo custo e fáceis de montar, para que, de fato, os procedimentos possam ser inseridos nos serviços de vigilância”, completou.
A entomologista e coordenadora do Nosmove, Nildimar Honório, ressaltou a relevância das parcerias e o compromisso com a saúde pública na produção dos manuais.
“Com profissionais bem formados, instrumentos adequados e inovação alinhada ao que o Ministério da Saúde e Opas preconizam, poderemos fortalecer a vigilância entomológica e reduzir o impacto de doenças como febre amarela e malária que acometem a população. De fato, pesquisadores e agentes de endemias têm como foco comum trabalhar em prol da vida”, afirmou.
Profissionais da Secretaria Municipal de Saúde e agentes de combate às endemias de Macaé contribuíram com as publicações, participando das atividades de campo, na aplicação e teste dos procedimentos indicados, e compartilhando experiências práticas.
A elaboração dos manuais contou com equipe técnica composta por profissionais do IOC, do Núcleo Operacional Sentinela de Mosquitos Vetores da Fundação Oswaldo Cruz (Nosmove/Fiocruz), da Cevas/Macaé e da Universidade Federal do Maranhão (UFMA).
Denise Valle, Monique de Albuquerque Motta e Teresa Fernandes Silva do Nascimento, entomologistas do IOC, realizaram a revisão técnica.
Além de Claulimara e Nildimar, participaram da mesa de lançamento: o vice-diretor de Ensino, Informação e Comunicação do IOC, Ademir Martins; a coordenadora do Programa de Pós-graduação em Vigilância e Controle de Vetores, Daniele de Castro; a titular da Gerência de Doenças Transmitidas por Vetores e Zoonoses da Secretaria Estadual de Saúde do Rio de Janeiro (SES-RJ), Cristina Giordano Dias, e o gestor da Cevas/Macaé, Luan Campos.
“Esses manuais representam o objetivo do Programa de Vigilância e Controle de Vetores, que é formar profissionais com capacidade inovadora e crítica na área, gerando produtos que possam ser utilizados na prática”, declarou Daniele.
“A Pós-graduação em Vigilância e Controle de Vetores mostra como a integração entre pesquisa e serviço é importante para a produção do conhecimento e para levar até a ponta aquilo que é produzido na academia e, assim, gerar saúde”, acrescentou Ademir.
“Esse é um produto muito importante, que teve cuidado de usar linguagem e conhecimentos das equipes que atuam em campo”, reforçou Cristina, que também é docente da Pós-graduação em Vigilância e Controle de Vetores.
“Enquanto gestor, posso dizer que vamos utilizar esses manuais no município de Macaé e fazer o possível para que as informações cheguem aos agentes na ponta”, disse Luan.
Cada manual é dividido em nove capítulos, abordando características das doenças e dos vetores, principais métodos e armadilhas para coleta dos mosquitos, com detalhamento de procedimentos, materiais necessários e recomendações para as atividades de campo, além de bibliografia e documentos anexos, como fichas que podem ser utilizadas nos registros de dados.
O projeto contou com financiamento da Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Rio de Janeiro (Faperj) e apoio da prefeitura de Macaé, do Nosmove e do Instituto de Biodiversidade e Sustentabilidade da Universidade Federal do Rio de Janeiro (Nupem/UFRJ).
Campus Virtual Fiocruz oferece formação sobre febre amarela
O Campus Virtual Fiocruz ressalta a importância da vacinação para a prevenção e erradicação de doenças como a da Febre Amarela. Assim, o CVF lembra do curso, online, gratuito e autoinstrucional de Vacinação contra Febre Amarela. A formação está com inscrições abertas!
A formação foi produzida pela Universidade Aberta do SUS (UNA-SUS) e o Campus Virtual Fiocruz, com apoio da Organização Pan-Americana da Saúde (Opas). Nele, são apresentadas situações diversas sobre vacinação para febre amarela, trazendo orientações e reflexões para qualificar a recomendação de vacina e outras condutas associadas. É indicado para profissionais de saúde que atuam na atenção básica e em postos de vacinação. Porém, qualquer pessoa pode se matricular. Ao final desse minicurso, o participante vai ser capaz de: identificar as pessoas para as quais a vacina é recomendada; orientar os usuários nos casos controversos; orientar sobre eventos adversos; e identificar casos de eventos adversos.
*Com complemente de informações de Lucas Leal sobre curso de vacinação contra febre amarela. Lucas Leal é estagiário do Campus Virtual Fiocruz sob supervisão de Isabela Schincariol.
Apresentar conceitos básicos sobre a febre maculosa, buscando sensibilizar os profissionais de saúde para um diagnóstico mais ágil e preciso, além de otimizar o tratamento da doença, minimizando o número de óbitos. Esse é o objetivo do novo curso lançado pelo Campus Virtual Fiocruz em parceria com o Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz): Febre maculosa: diagnóstico, tratamento, transmissão e prevenção. A formação de 20h é online e gratuita! As inscrições estão abertas!
O curso é destinado prioritariamente aos trabalhadores(as) do SUS de nível médio e superior que atuem nas ações de saúde com atendimento e diagnóstico à população exposta às áreas endêmicas. Contudo, seu conteúdo está acessível de forma gratuita a qualquer pessoa que tenha interesse em informação científica de qualidade sobre o tema.
O curso parte do pressuposto que a falta de informação e o diagnóstico ágil continuam sendo os principais desafios no enfrentamento e redução dos óbitos da febre maculosa.
A coordenadora-geral da formação, a pesquisadora do IOC/Fiocruz Elba Lemos, destacou que, na última década, temos ouvido falar com frequência sobre o conceito da “saúde única”. Segundo ela, uma abordagem holística, multiprofissional e interdisciplinar que visa à integração entre a saúde humana, animal e ambiental para a efetiva e oportuna detecção de ameaça à saúde humana, e também para a instituição de ações de controle e prevenção. Para Elba, é nesse contexto que a febre maculosa se enquadra, especialmente por ser uma zoonose de elevada letalidade, geralmente decorrente do desconhecimento por parte dos profissionais de saúde. Com isso, ela defende que "a disponibilidade de instrumentos que auxiliem na formação profissional - como este curso online, por exemplo - são, sem qualquer dúvida, estratégicos para que a abordagem da saúde única possa ser efetiva, considerando a necessidade de uma contínua sensibilização e transferência de conhecimento", ponderou a pesquisadora, especialista na temática.
A Febre Maculosa Brasileira (FMB) apresenta um quadro clínico marcado por febre alta, cefaleia, náuseas e vômitos. E o seu correto diagnóstico depende do conhecimento dos profissionais de saúde sobre este agravo, pois ela compartilha as mesmas manifestações clínicas, ou seja, os mesmos sintomas, com diversas outras doenças, como dengue, zika e chikungunya, por exemplo, o que dificulta seu diagnóstico e pode retardar seu correto tratamento.
Durante a trajetória de aprendizagem, os profissionais da assistência à saúde conhecerão métodos de diagnóstico, terapêutica e cuidados necessários para evitar o óbito em consequência da febre maculosa; e também receberão orientações acerca da vigilância em saúde sobre o processo de notificação e investigação das fontes de exposição da população sujeita aos carrapatos contaminados. A ideia é que, ao final do curso, os participantes sejam capazes de citar os cuidados pessoais para evitar a picada do carrapato; reconhecer os objetivos da vigilância em saúde na febre maculosa; e também a importância da notificação da febre maculosa.
Para tanto, o conteúdo da formação foi desenvolvido em linguagem acessível, conta com recursos de acessibilidade em Língua Brasileira de Sinais (Libras) e áudio legendas a partir dos recursos educacionais abertos (REA) desenvolvidos especificamente para o curso, e outros recursos identificados em repositórios da Fiocruz ou de outras instituições com política de acesso aberto ao conhecimento. A ideia é que assim a formação possa atingir profissionais de saúde de todos os municípios do país e de países de língua portuguesa em outros continentes.
O curso completo inclui: conteúdos autoinstrucionais, situações de aprendizagem e de interação didática, com mediação tecnológica a partir de uma significativa diversidade de recursos (vídeos, figuras interativas e imagens ilustrativas), além de atividade avaliativa ao término do curso.
A formação foi organizada em três módulos, com carga horária de 6h cada, e mais 2h para a avaliação, que deverá ser realizada ao final do curso, totalizando 20h de formação. Conheça o curso Febre maculosa: diagnóstico, tratamento, transmissão e prevenção:
Módulo 1: O que é febre maculosa?
Aula 1: A febre maculosa
Aula 2: O agente infeccioso
Aula 3: As espécies de carrapato transmissor da doença no Brasil
Aula 4: A transmissão da doença
Módulo 2: Manifestações clínicas, diagnóstico e tratamento
Aula 1: As manifestações clínicas
Aula 2: O diagnóstico
Aula 3: O tratamento
Módulo 3: Prevenção, controle e vigilância em saúde
Aula 1: Os cuidados pessoais para evitar a picada de carrapato
Aula 2: A vigilância da febre maculosa
Aula 3: A notificação da doença
#ParaTodosVerem Banner com fundo marrom e uma foto de um carrapato, no centro o nome do curso - Febre Maculosa: Diagnóstico, tratamento e prevenção, inscrições abertas.
No último domingo, 1° de outubro, celebramos o Dia Internacional do Idoso. A data foi instituída pela Organização das Nações Unidas (ONU) com o objetivo de conscientizar a sociedade sobre os desafios vividos por essa parcela da população e suas vulnerabilidades. A mudança na estrutura etária da população brasileira é uma realidade. Dados do Censo 2022 do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) apontaram que entre 2012 e 2021, a parcela de pessoas com 60 anos ou mais saltou de 11,3% para 14,7% da população. Ou seja, passou de 22,3 milhões para 31,2 milhões de idosos. No âmbito da temática da saúde do idoso, o Campus Virtual Fiocruz lembra dois cursos voltados aos cuidados com essa população: "Pessoa idosa e a Covid-19: prevenção e cuidados em domicílio" e "Cuidado de Saúde e Segurança nas Instituições de Longa Permanência para Idosos (ILPIs) no contexto da Covid-19". Ambas as formações são online, gratuitas e estão com as inscrições abertas!
Conheça as formações e inscreva-se!
+Saiba mais: Conheça aqui todos os cursos desenvolvidos pelo Campus Virtual Fiocruz
A formação foi desenvolvida em parceria entre o Campus Virtual Fiocruz, o Centro Colaborador para a Qualidade do Cuidado e a Segurança do Paciente (Proqualis) e o Comitê de Saúde da Pessoa Idosa, ambos ligados ao Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde (Icict/Fiocruz). Ela é composta de seis aulas, com um total de 12h de carga horária. Entre os temas abordados nas aulas estão: medidas de prevenção e controle da disseminação de doenças; cuidados em áreas comuns; fragilidade e violência; vacinação para proteção da Covid-19 nas ILPIs; contatos sociais em tempos de isolamento; estratégias de comunicação para garantir o contato da pessoa idosa com a sua família ou comunidade; recomendações para a comunicação de notícias difíceis; entre outros.
Pessoa idosa e a Covid-19: prevenção e cuidados em domicílio
A formação também foi desenvolvida pelo Campus Virtual Fiocruz em parceria com o Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde (Icict/Fiocruz) e busca atualizar as pessoas envolvidas no cuidado de pessoas idosas em ambiente domiciliar e demais interessados nessa temática. O curso, online e gratuito, tem carga horária de 20h e está organizada em sete aulas. A ideia é que, ao final do curso, os participantes sejam capazes de compreender e realizar as medidas sanitárias preconizadas para a prevenção e controle da infecção por Covid-19 no contato com pessoas idosas que necessitam de apoio ou auxílio para a realização de suas atividades cotidianas. Também é objetivo do curso que os alunos conheçam os serviços de saúde no território que prestam atendimento em casos de suspeita e/ou confirmação de infecção por Covid-19. Além do conteúdo programático, os alunos terão acesso à bibliografia utilizada no curso, a materiais complementares e a um conjunto de Perguntas e Respostas sobre o tema (FAQ).
