Encerram-se nesta sexta-feira, dia 16 de maio, as inscrições para o curso Introdução à análise de resíduos de agrotóxicos em alimentos.
O edital do curso pode ser acessado no Campus Virtual Fiocruz; e é direcionado a profissionais oriundos de instituições públicas, preferencialmente dos laboratórios centrais de saúde (Lacens) ou de Instituições Públicas que atuem na área de resíduosa, além de estudantes de pós-graduação e bolsistas.
Para inscrever-se e obter mais informações, clique aqui.
Com modalidade presencial, o curso ocorrerá no Instituto Nacional de Controle de Qualidade em Saúde (INCQS), entre os dias 23 e 27 de junho, das 8h às 17h, e terá carga horária de 40h.
Contato para dúvidas: incqs.cpe@fiocruz.br.
Você está preparado para conduzir sua pesquisa científica? Resultados imparciais, confiáveis, respeito aos direitos, responsabilidade e transparência são alicerces de pesquisas desenvolvidas com ética e integridade. Esses princípios primordiais são apresentados agora no curso — online e gratuito — Ética e integridade em pesquisa, lançado hoje pelo Campus Virtual Fiocruz. A formação tem carga horária total de 40h e é voltada especialmente a estudantes de pós-graduação, mas aberta a todos os interessados na temática. As inscrições já estão abertas! Conheça o novo curso que traz os princípios éticos que norteiam a ciência contemporânea — da concepção do projeto à publicação dos resultados. Em breve, a formação também será oferecida em formato de disciplina transversal (DT) aos programas de pós-graduação.
A formação oferece uma qualificação abrangente sobre princípios éticos, morais e direitos humanos; integridade em pesquisa; normas regulatórias e boas práticas na condução de pesquisas envolvendo seres humanos e animais; e conhecimentos gerais sobre integridade na publicação científica, envolvendo também a questão do plágio e o uso de inteligência artificial. Ao concluir o curso ou a disciplina transversal, a ideia é que os participantes estejam preparados para enfrentar os desafios éticos inerentes à pesquisa científica, contribuindo para um ambiente acadêmico mais íntegro e colaborativo.
O curso tem tríplice coordenação: Sergio Rego, da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp); Carmen Penido, do Centro de Desenvolvimento Tecnológico em Saúde (CDTS) e Mariana Souza, responsável pela área de lato sensu da Coordenação-Geral de Educação, da Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (CGE/VPEIC) e foi desenvolvida em colaboração com diversos integrantes da Comissão de Integridade em Pesquisa da Fiocruz.
Estímulo ao pensamento crítico e fortalecimento da qualidade e rigor científicos
Com vasta experiência na área, o pesquisador Sergio Rego falou sobre o entusiasmo com o lançamento desta formação, apontando que o curso representa uma valiosa oportunidade para aprimorar a qualidade e a credibilidade da pesquisa científica, alinhando-se às melhores práticas internacionais em integridade acadêmica. "Em um cenário global onde a ciência enfrenta desafios, como a reprodutibilidade de estudos, o combate ao plágio e a má conduta científica, é essencial que os pesquisadores estejam mais bem preparados para lidar com questões éticas complexas", defendeu Sergio.
Para ele, não se trata apenas de um mero apresentar de normas formais, mas, sim, um estímulo ao pensamento crítico. "Em tempos em que parte das sociedades optaram pelo uso político da ciência mal praticada, é ainda mais relevante que pesquisadores e outros envolvidos na atividade de pesquisa científica estejam atentos e zelosos pela observância dos princípios da ética e da integridade em pesquisa, bem como dos fundamentos teóricos, metodológicos da boa prática em pesquisas científicas".
Disciplina Transversal
Como dito, em breve, este novo curso também será ofertado aos alunos de pós-graduação da Fiocruz e de outras instituições interessadas de forma transversal, em formato de disciplina (DT), ao programas interessados. Ela será oferecida de maneira virtual, o que impulsiona a adesão de programas que acontecem em unidades e escritórios de outros estados para além do Rio de Janeiro. "Essa DT oferece ainda uma base para que docentes de programas de formação de pesquisadores e professores possam adaptá-la, adicionando exemplos e casos práticos para serem discutidos em sala de aula que sejam relacionados com seus objetos e métodos de pesquisa", detalhou Sergio Rego.
As disciplinas transversais (DT) são desenhadas a partir de temas comuns à formação na área das ciências da saúde e permitem maior integração e troca de experiências entre os programas, estudantes e docentes. O processo de adesão das DT deve ser feito diretamente pelos programas de pós-graduação. Sua oferta deve seguir um fluxo de registro na Coordenação-Geral de Educação (CGE/VPEIC) e um fluxo de adesão dos programas, obedecendo cronograma a ser pactuado pela CGE juntamente com o Campus Virtual Fiocruz, que é o responsável pelo desenvolvimento do Ambiente Virtual de Aprendizagem, a gerência do espaço e o suporte aos estudantes, docentes e coordenadores durante toda a extensão da disciplina.
Carmen complementou dizendo que a elaboração dessa DT reafirma o compromisso da Fiocruz com o fortalecimento da integridade, da qualidade e do rigor científico. "A Fiocruz é pioneira em trazer para a formação de mestres e doutores conhecimentos sobre integridade em pesquisa. Apesar deste marco, ainda há muito a ser feito para que a cultura da integridade se consolide na instituição". Ela comentou ainda que as ações educativas oferecem os meios para que os pesquisadores compreendam e incorporem a integridade no seu fazer científico. Nesse sentido, disse Carmen, "os programas de pós-graduação têm responsabilidade central ao ensinar o que são práticas responsáveis e práticas inaceitáveis em pesquisa".
Conheça a organização do curso e inscreva-se já:
Introdução - Introdução à ética, moral e direitos humanos
Módulo 1 : Integridade em pesquisa
Módulo 2: Ética em pesquisa envolvendo seres humanos
Módulo 3: Ética em experimentação animal
Módulo 4: Integridade na publicação científica
#ParaTodosVerem Banner com fundo roxo e linhas coloridas, no centro do banner, o nome do curso: Ética e Integridade em Pesquisa, conduta responsável em ambiente de pesquisa saudável e íntegro, inscreva-se.
Últimos dias de inscrições no Curso de Especialização em Saúde Mental e Atenção Psicossocial (2025), da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz). Os interessados em compor a 43ª turma do Cesmap devem se inscrever até o dia 30 de abril. São 25 vagas, sendo 30% delas reservadas para Ações Afirmativas. A formação será na modalidade presencial.
+ Confira o edital no Campus Virtual Fiocruz e inscreva-se já!
O Cesmap se destina a profissionais graduados que atuem no campo da saúde, saúde mental e atenção psicossocial e profissionais graduados que trabalham indiretamente com o campo ou tenham interesse. O curso possui carga horária total de 400 horas, sendo 360 horas dedicadas às Unidades de Aprendizagem e 40 horas destinadas à elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). As aulas ocorrerão às quintas e sextas-feiras, em período integral, das 8h às 17h. O curso terá início em 24 de julho de 2025, com término das aulas previsto para 19 de dezembro de 2025. A elaboração do TCC ocorrerá entre 1º de outubro de 2025 e 16 de janeiro de 2026, sendo que o encerramento oficial do curso está previsto para 28 de março de 2026.
O curso visa a oferecer uma formação sólida e crítica no campo da Saúde Mental, articulada com os princípios da saúde pública e da saúde coletiva. Busca capacitar os alunos para analisar historicamente e contextuar os saberes e práticas psiquiátricas no Brasil, compreender os paradigmas da Reforma Psiquiátrica, refletir sobre as instituições contemporâneas, e desenvolver ações terapêuticas, de reabilitação e de promoção da saúde mental. Além disso, propõe-se a formar profissionais aptos a identificar necessidades territoriais e dos usuários, planejando e executando projetos e intervenções alinhadas com os novos modelos de cuidado em saúde mental.
O curso "Capacitação Profissional no manejo da infecção latente pelo Mycobacterium tuberculosis (ILTB)" tem como tem como propósito qualificar profissionais de saúde que atuam direta ou indiretamente no controle da tuberculose, promovendo o fortalecimento das ações de prevenção, diagnóstico e tratamento da infecção latente, etapa essencial para a eliminação da Tuberculose (TB) como problema de saúde pública até 2030. Esta formação integra os esforços da Fiocruz no enfrentamento da tuberculose, alinhando-se às diretrizes mais atuais da Organização Mundial da Saúde (OMS) e aos compromissos firmados pelo Brasil no âmbito dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). Ao todo, estão disponíveis 90 vagas. Interessados podem se inscrever até o dia 9 de junho!
+Conheça a formação e inscrevase já!
Ao longo de três módulos presenciais, os participantes terão a oportunidade de aprofundar seus conhecimentos sobre o papel estratégico do manejo da ILTB, com foco especial nas populações mais vulneráveis, como pessoas vivendo com HIV/Aids, contatos domiciliares de casos confirmados, pessoas privadas de liberdade e profissionais de saúde. A programação inclui desde o panorama epidemiológico da ILTB no Brasil e no mundo, até o estudo de casos clínicos e o uso de ferramentas como o sistema de informação IL-TB, sempre articulando teoria, prática e diretrizes atualizadas do Ministério da Saúde.
Volado a profissionais da saúde que atuam no controle da TB e HIV em unidades básicas e/ou de referência, a formação possui carga horária total de 30 horas presenciais, e será realizado de 16 a 19 de junho de 2025, das 9h às 17h, no Centro de Referência Professor Hélio Fraga, Estrada de Curicica, 2.000, Rio de Janeiro/RJ. Certificados de conclusão serão enviados aos aprovados, por e-mail, em até 20 dias úteis após o término do curso.
O curso é promovido pelo Centro de Referência Professor Hélio Fraga da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (CRPHF/Ensp/Fiocruz), unidade técnico-científica de referência nacional no enfrentamento da tuberculose. A coordenação geral está sob responsabilidade do pesquisador e enfermeiro Paulo Victor de Sousa Viana, com participação de especialistas convidados de instituições parceiras, como o Ministério da Saúde e a Organização Panamericana de Saúde (Opas). A proposta integra-se às estratégias institucionais da Fiocruz para o fortalecimento da formação profissional voltada ao SUS, com foco na qualificação da assistência em contextos de alta vulnerabilidade social.
Confira a programação:
Bloco I: Compreensão da Infecção Latente por Tuberculose (ILTB) e seu Impacto na Eliminação da TB (10h)
A importância da ILTB na estratégia de eliminação da tuberculose.
Panorama epidemiológico da ILTB no mundo e no Brasil.
Análise da disponibilidade da rede laboratorial, com ênfase na articulação entre o Laboratório Central de Saúde Pública (Lacen) e os laboratórios municipais.
Bloco II: Análise e manejo de casos clínicos (10h)
Estudo de caso clínico detalhado, incluindo todos os aspectos da vigilância: notificação, registros e investigação de contatos.
Métodos de detecção e diagnóstico da ILTB.
Abordagens terapêuticas para o tratamento da ILTB.
Bloco III: Casos especiais e sistemas de informação (10h)
Estudo de caso clínico focado na ILTB em pessoas vivendo com HIV/AIDS (PVHA).
Vigilância e registro de casos através do Sistema de Informação de Tratamento da Infecção Latente da Tuberculose (IL-TB).
Utilização do Sistema de Informação de Tratamento da Infecção Latente da Tuberculose (IL-TB).
Protocolos atualizados para diagnóstico e tratamento da ILTB em populações específicas.
Vem aí o lançamento do curso Introdução à Saúde Digital - uma formação online, gratuita e autoinstrucional! O novo curso, com previsão de lançamento para o mês de maio, tem como objetivo capacitar profissionais com conhecimentos e habilidades fundamentais para compreender os princípios da saúde digital e utilizar tecnologias de forma ética e eficiente. O curso integra o Programa de Formação em Ciência de Dados e Informações em Saúde para o SUS. Além disso, vai oferecer a possibilidade de continuidade do aprendizado com cursos complementares que aprofundam temas transversais.
+Saiba mais: Fiocruz realiza Encontro de Saúde Digital em 25/4
A carga horária será de 45h, e abordará conteúdos essenciais da área, como os fundamentos da saúde digital e da tecnologia da informação em saúde, os sistemas de informação e a gestão de dados eletrônicos, além da segurança da informação e da proteção de dados pessoais. Também serão exploradas inovações em saúde digital, considerando os desafios e as possibilidades desse campo.
O curso insere-se no escopo do Programa de Formação em Ciência de Dados e Informações em Saúde para o SUS, que visa qualificar profissionais de saúde para atuar na gestão e análise de dados para o SUS, bem como oferecer a estudantes de graduação e pós-graduação da saúde os temas da informação e ciência de dados, relacionando e aplicando o conhecimento profissional aos princípios da análise de dados e informações em saúde.
A iniciativa prevê a elaboração e publicação de uma série de cursos de qualificação profissional sobre a temática, uma especialização e ainda disciplinas transversais para programas de pós-graduação da Fiocruz . Ele é desenvolvido pela Fundação — sob a coordenação da Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação, através do Campus Virtual — e o Ministério da Saúde, por meio da Coordenação-Geral de Inovação e Informática em Saúde da Secretaria de Informação e Saúde Digital (DataSUS/Seidigi/MS), teve a participação da Coordenação de Informação e Comunicação (Cinco/VPEIC/Fiocruz), o Centro de Integração de Dados e Conhecimentos para Saúde, do Instituto Aggeu Magalhães (Cidacs/IAM/Fiocruz Bahia), a Fiocruz Ceará, o Programa de Computação Científica (Procc/Fiocruz), a Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz) e o Icict, e conta ainda com outras unidades da Fundação e instituições de ensino e pesquisa. Atualmente, três cursos estão em desenvolvimento.
Saúde digital no SUS
A transformação digital no SUS é uma política que visa modernizar e aprimorar o sistema de saúde, ampliando o acesso da população a serviços e informações, promovendo a integralidade e a resolubilidade do atendimento. Com o Programa SUS Digital a população brasileira também tem acesso ampliado aos serviços de saúde, promovendo o cuidado integral e eficiente em todas as etapas do atendimento e em todo território brasileiro. Com foco na transformação digital, o SUS Digital conecta os cidadãos ao SUS, com equidade, inovação e eficiência.
Encontro de Saúde Digital
O encontro sobre Saúde Digital acontece na manhã desta sexta-feira, 25 de abril, a partir das 8h30, com o tema 'Fortalecendo conexões para o SUS', o evento terá transmissão ao vivo pelo canal da Fiocruz no youtube.
#ParaTodosVerem Banner com fundo azul e linhas brancas, na parte inferior do banner há vários quadrados, no centro do banner, ao lado direito, há uma ilustração de uma frequência cardíaca. No topo do banner está escrito: Acompanhe! Em breve, lançamento do novo curso do Campus Virtual Fiocruz e Icict. Curso Introdução à Saúde Digital.
O curso "Assistência de enfermagem ao paciente com tuberculose – Protocolos e diretrizes atuais" tem como objetivo capacitar profissionais de enfermagem para a atuação qualificada na prevenção, diagnóstico, tratamento e acompanhamento de pessoas com tuberculose, incluindo casos de tuberculose resistente. A formação é baseada nas diretrizes atualizadas do Ministério da Saúde e destaca o papel estratégico da enfermagem na Atenção Primária à Saúde e no enfrentamento da doença no Sistema Único de Saúde (SUS). A iniciativa estratégica de formação profissional voltada ao fortalecimento do SUS é promovida pela Fiocruz, por meio da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp) e do Centro de Referência Professor Hélio Fraga (CRPHF). Enfermeiros e demais categorias profissionais que atuam na linha de frente da atenção à tuberculose podem se inscrever até o dia 9 de maio!
A formação destaca o papel fundamental da enfermagem na Atenção Primária à Saúde e está alinhada aos compromissos nacionais com as Estratégias de Eliminação da Tuberculose como Problema de Saúde Pública e com a agenda Brasil Saudável, contribuindo para uma resposta qualificada, equitativa e territorializada da rede de atenção à saúde.
A coordenação está sob responsabilidade do pesquisador e enfermeiro Paulo Victor de Sousa Viana, com participação de especialistas convidados de instituições parceiras, como o Ministério da Saúde e a Secretaria Municipal de Saúde do Rio de Janeiro, que destaca: “Formar profissionais é investir na eliminação da tuberculose. Esse curso reafirma o compromisso da Fiocruz e do Hélio Fraga com o fortalecimento do SUS e com o cuidado às populações mais vulneráveis”.
A proposta integra-se às estratégias institucionais da Fiocruz para o fortalecimento da formação profissional voltada ao SUS, com foco na qualificação da assistência em contextos de alta vulnerabilidade social.
Com 90 vagas disponíveis, a estrutura do curso compreende cinco módulos teórico-práticos presenciais, com carga horária total de 20 horas. A proposta pedagógica visa aprimorar competências no diagnóstico, tratamento, prevenção, adesão terapêutica, vigilância e educação em saúde, consolidando uma prática de cuidado centrada na pessoa, ética e multidisciplinar. A formação será realizada nos dias 14 e 15 de maio de 2025, no Centro de Referência Professor Hélio Fraga, localizado na Estrada de Curicica, 2.000 – Jacarepaguá, Rio de Janeiro (RJ). Certificados de conclusão serão enviados aos aprovados, por e-mail, em até 20 dias úteis após o término do curso.
Programação
Módulo 1 – Diagnóstico e manejo clínico da tuberculose
Fundamentos clínicos, laboratoriais e radiológicos para o diagnóstico da tuberculose, incluindo diferenciação entre TB sensível e resistente e fluxos de atendimento.
Módulo 2 – Tratamento, adesão terapêutica e reações adversas
Esquemas terapêuticos atualizados, estratégias de adesão com ênfase no Tratamento Diretamente Observado (TDO) e manejo de efeitos adversos ao tratamento.
Complemento do Módulo 2 – Prevenção e controle da infecção
Medidas de biossegurança, controle da transmissão da TB em serviços de saúde e boas práticas no ambiente assistencial.
Módulo 3 – Abordagem preventiva da TB
Prevenção primária e secundária da tuberculose, incluindo vacinação, manejo da Infecção Latente (ILTB) e estratégias de Tratamento Preventivo da TB (TPT).
Módulo 4 – Papel da enfermagem no cuidado ao paciente com TB
Consulta de enfermagem, acompanhamento clínico, orientação ao paciente e organização da linha de cuidado na perspectiva do cuidado integral.
Módulo 5 – Registro, notificação e indicadores de qualidade
Instrumentos de registro, sistemas de notificação, análise de dados e integração entre assistência e vigilância em saúde para qualificação do cuidado.
#ParaTodosVerem Banner com figuras ilustrativas coloridas, no canto superior esquerdo os Arcos da Lapa e algumas casas, no canto superior direito o Cristo Redentor e o Castelo Mourisco da Fiocruz, no centro da imagem três profissionais do SUS portando uniformes azuis escrito "SUS" no peito apoiam as mãos nos braços de um homem de blusa vermelha, ele está com uma feição cabisbaixa, no topo e na parte inferior do banner está escrito: Assistência de enfermagem ao paciente com tuberculose: Protocolos e diretrizes atuais. Formação presencial nos dias 14 e 15 de maio, inscreva-se já no Campus Virtual Fiocruz até 9 de Maio.
O Instituto Nacional de Infectologia Evandro Chagas (INI/Fiocruz) realiza, entre os dias 12 e 16 de maio de 2025, o curso Molecular Methodologies for Epidemiology and Diagnosis of Invasive Fungal Infections, com foco em metodologias moleculares para epidemiologia e diagnóstico de infecções fúngicas invasivas (IFI). As inscrições estão abertas até o dia 22 de abril pelo Campus Virtual Fiocruz.
Coordenado por Luciana Trilles (INI /Fiocruz) e Wieland Meyer (Westerdijk Fungal Diversity Institute, Holanda), o curso será ministrado presencialmente no prédio da pós-graduação do INI, na Fiocruz, campus Manguinhos, no Rio de Janeiro. As atividades incluem aulas teóricas, práticas, estudos de caso e discussões de problemas. As aulas serão ministradas em inglês e português.
A programação prevê carga horária de 54 horas, sendo 14 horas em ensino a distância (dias 8 e 9 de maio) e 40 horas presenciais (entre os dias 12 e 16 de maio), das 8h às 18h.
Podem participar estudantes de mestrado e doutorado, além de profissionais da área de Micologia Médica. As vagas são limitadas e as inscrições podem ser feitas até 22 de abril de 2025, mediante envio de currículo resumido e carta de motivação para o e-mail: luciana.trilles@yahoo.com.br.
Para conferir os editais e fazer sua inscrição, acesse o Campus Virtual Fiocruz.
Estão abertas as inscrições para o Mestrado em Educação Profissional em Saúde da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz)! Professores e outros profissionais graduados que atuam ou se interessam por Educação Profissional em Saúde podem se inscreveraté 10 de maio pelo Campus Virtual Fiocruz!
O curso tem como objetivos:
a) proporcionar a compreensão da relação Trabalho e Educação como mediação fundamental da formação humana e suas configurações específicas no âmbito das políticas e dos serviços de saúde;
b) possibilitar a apropriação dos fundamentos das políticas de educação e de saúde, em suas especificidades e relações;
c) analisar histórica e dialeticamente as transformações contemporâneas do mundo do trabalho e sua relação com as políticas de educação profissional e de gestão do trabalho em saúde, considerando as inovações de base material e organizacional influenciadas pelo avanço tecnológico e pelas tendências socioeconômicas e culturais hegemônicas;
d) contribuir para que o conhecimento produzido na consecução dos objetivos anteriores oriente a ação político-pedagógica na perspectiva transformadora de práticas educativas e de serviços em convergência com os princípios do SUS.
As aulas são presenciais e a seleção acontece por prova escrita (etapa eliminatória), análise de projeto de pesquisa e entrevista.
Nesta seleção, serão oferecidas até 20 vagas para as duas linhas de pesquisa do Programa:
L1: Políticas Públicas, Planejamento e Gestão do Trabalho, da Educação e da Saúde.
L2: Concepções e Práticas na Formação dos Trabalhadores de Saúde.
Informações e dúvidas sobre o Processo Seletivo podem ser sanadas através do e-mail: psmestrado.epsjv@fiocruz.br
De 14 a 28 de abril, estão abertas as inscrições para o Curso Avançado em Ciência em Animais de Laboratório oferecido pela Coordenação de Ensino do Instituto de Ciência e Tecnologia em Biomodelos (ICTB/Fiocruz). Nesta edição, a formação terá como foco as dificuldades e soluções na criação de biomodelos animais e será voltada a estudantes e profissionais que atuem ou desejem atuar em tecnologia e inovação em CAL.
O curso é gratuito e abordará questões relacionadas à legislação, ética e dificuldades e soluções na criação de primatas, roedores e lagomorfos. O conteúdo programático também abordará o modelo zebrafish e sua criação e uso em pesquisas, além de apresentar a experiência cubana com utilização de inteligência artificial na experimentação animal.
As aulas acontecem de 6 a 16 de maio, de terça a sexta-feira, das 13h30 às 17h, e serão ministradas online, ao vivo, via Zoom, totalizando 30 horas de carga horária. São 300 vagas disponíveis e as inscrições serão realizadas via Campus Virtual Fiocruz. O resultado do processo seletivo será divulgado no dia 30/4, via e-mail e por lista publicada na área logada da plataforma virtual de ensino.
Para consultar o edital e fazer a sua inscrição, clique aqui.
O Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz) promove, de 9 a 13 de junho, o curso ‘Preparação de Amostras Biológicas para Microscopia Eletrônica’. A iniciativa é destinada a profissionais da área biológica que atuam em projetos que utilizam a microscopia eletrônica, com o objetivo de desenvolver habilidades técnico-científicas no processamento de amostras biológicas para microscopia eletrônica. Os interessados devem se inscrever por meio do Campus Virtual Fiocruz até 23 de maio. Serão disponibilizadas 15 vagas.
O curso abordará princípios da microscopia eletrônica de transmissão (MET) e varredura (MEV) e técnicas de fixação química, desidratação e inclusão de amostras. A carga horária total será de 40 horas, das quais 15 são teóricas e 25, práticas.
Nas aulas teóricas, serão trabalhados conceitos fundamentais de microscopia eletrônica e o raciocínio por trás do processamento de amostras. Além disso, haverá aulas específicas para cada etapa da prática, contemplando também tópicos relevantes, como citoquímica e pós-processamento.
Já nas aulas práticas, os participantes realizarão o processamento de amostras em laboratório e a observação direta nos equipamentos.
Pré-requisitos
Para participar do curso, é necessário ter formação superior e estar atuando ou envolvido em projetos relacionados à microscopia eletrônica.
Objetivo Geral
Capacitar profissionais da área biológica que já atuam ou estão envolvidos em centros, ou projetos que utilizam a microscopia eletrônica, fornecendo treinamento técnico no processamento de amostras biológicas, desde a fixação até o pós-processamento.
Objetivos Educacionais e de Aprendizagem
Desenvolver habilidades técnico-científicas no processamento de amostras biológicas para microscopia eletrônica.
Aplicar os conhecimentos adquiridos em diferentes modelos biológicos.
Mais informações estão disponíveis na página do curso.
#ParaTodosVerem Banner do curso de qualificação profissional Preparação de Amostras Biológicas para Microscopia Eletrônica, do Instituto Oswaldo Cruz. Ao fundo da imagem encontra-se uma parte do prédio do Instituto. À frente, em destaque, um quadrado verde com o nome do curso. Inscrições: 9/4 a 23/5. E o site: ioc.fiocruz.br/qualificacao-profissional.
