Descrição: A disciplina aborda a centralidade da Atenção Primária à Saúde na coordenação do cuidado da saúde da pessoa com deficiência no Sistema Único de Saúde. Serão discutidas estratégias de territorialização, acolhimento acessível, ações anticapacitistas e construção de projetos terapêuticos singulares que promovam a autonomia e a inclusão social, rompendo com a fragmentação da assistência da Rede de Atenção à Saúde, em específico da Rede de Cuidado à Pessoa com Deficiência.
Objetivo Geral: 1. Analisar o papel da Atenção Primária à Saúde como ordenadora da Rede de Cuidados à Pessoa com Deficiência (RCPD). 2. Identificar e eliminar barreiras (arquitetônica, atitudinal, comunicacional, digital, instrumental, metodológica e programática) e anticapacitistas nos serviços de saúde. 3. Elaborar Planos Terapêuticos Singulares na unidade básica de saúde e integrados com os centros de reabilitação. 4. Fomentar ações intersetoriais entre saúde, educação, assistência social e trabalho no território.
Justificativa: A qualificação da Atenção Primária à Saúde (APS) é o pilar estratégico para a consolidação da Rede de Cuidados à Pessoa com Deficiência no SUS. Esta disciplina justifica-se pela necessidade de instrumentalizar profissionais para a operacionalização da Política Nacional de Atenção Integral à Saúde da Pessoa com Deficiência, promovendo a articulação intersetorial e a coordenação do cuidado. O foco reside na garantia da autonomia, inclusão social e prevenção de agravos em todos os ciclos de vida, assegurando a integralidade da assistência no território.
Compreender e analisar os princípios, diretrizes e práticas da Atenção Primária à Saúde voltadas à pessoa com deficiência, qualificando a atuação dos profissionais para a promoção do cuidado integral, inclusivo, acessível e centrado na pessoa, em consonância com os princípios do Sistema Único de Saúde (SUS) e da Rede de Cuidados à Pessoa com Deficiência.
