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Publicado em 12/06/2026

Fiocruz lança curso sobre leishmanioses e promove debate sobre formação profissional em saúde

Autor(a): 
Isabela Schincariol

Para lançar o curso "Vigilância, diagnóstico, tratamento e manejo de pacientes com leishmanioses", o Instituto Gonçalo Moniz (Fiocruz Bahia) organizou um encontro com especialistas da área, que acontecerá no dia 18 de junho, a partir das 9h, no Auditório Aluízio Prata, na Fiocruz Bahia, em Salvador, para discutir a temática. O evento é aberto ao público, não requer inscrição prévia e conta também com transmissão ao vivo pelo canal da Fiocruz Bahia no YouTube. O curso, iniciativa da Fiocruz Bahia em parceria com o Campus Virtual Fiocruz, tem como objetivo fortalecer as competências necessárias para o enfrentamento das leishmanioses, contribuindo para a melhoria da assistência ao paciente e para a redução do impacto dessas doenças na comunidade. A formação está sob a coordenação de Patrícia Sampaio Tavares Veras, pesquisadora do IGM/Fiocruz Bahia.

As inscrições na formação terão início em 18/6, a partir das 9h, juntamente com o início do evento!

As leishmanioses são doenças infecciosas de grande relevância em saúde pública, que exigem ações integradas de vigilância, diagnóstico precoce, tratamento adequado e manejo clínico eficiente. Para tanto, o curso foi desenvolvido para capacitar profissionais de saúde e estudantes da área, oferecendo conteúdos atualizados, baseados em evidências científicas e nas recomendações mais recentes do Ministério da Saúde e da Organização Mundial da Saúde. Ao longo de quatro módulos, você terá acesso a materiais didáticos de qualidade, orientações práticas e estratégias de intervenção voltadas tanto para a atenção individual quanto para a vigilância epidemiológica.

A programação do encontro trará especialistas e gestores para discutir experiências e estratégias de formação profissional em saúde, com destaque para o papel da educação a distância na qualificação de trabalhadores do Sistema Único de Saúde (SUS). A abertura contará com uma apresentação da coordenadora do Campus Virtual Fiocruz, Ana Furniel, sobre a atuação da Fiocruz Bahia e do Campus Virtual na educação a distância em saúde. Em seguida, a mesa-redonda “Experiências em formação profissional em saúde” reunirá pesquisadores e docentes com trajetórias reconhecidas na área. Ricardo Khouri abordará o impacto dos cursos autoinstrucionais na capacitação de profissionais que atuam em vigilância em saúde. Clara Mutti Vasconcellos apresentará a experiência da Fiocruz Bahia na construção de cursos autoinstrucionais voltados à formação profissional, enquanto Maria Conceição de Almeida discutirá os desafios e oportunidades da educação a distância em nível de pós-graduação.

O ponto alto do evento será o lançamento do curso "Vigilância, diagnóstico, tratamento e manejo de pacientes com leishmanioses". A iniciativa busca ampliar o acesso ao conhecimento atualizado e contribuir para a qualificação das ações de enfrentamento das leishmanioses em diferentes contextos do país. No Brasil, a doença está presente em todas as regiões do país, com maior ocorrência em áreas rurais, periurbanas e em regiões que passam por processos de expansão urbana e alterações ambientais. A leishmaniose visceral concentra casos principalmente no Nordeste, mas tem avançado para centros urbanos de outras regiões. Já a forma tegumentar apresenta ampla distribuição territorial, especialmente em áreas de floresta e de ocupação humana recente. 

Diante desse cenário, a capacitação permanente dos profissionais de saúde é considerada estratégica para fortalecer a vigilância, melhorar o diagnóstico oportuno e garantir o cuidado adequado aos pacientes.

As leishmanioses são doenças infecciosas causadas por parasitas do gênero Leishmania e transmitidas pela picada de flebotomíneos infectados, popularmente conhecidos como mosquito-palha, tatuquira ou birigui. A doença apresenta diferentes formas clínicas, sendo as mais frequentes a leishmaniose tegumentar, que afeta pele e mucosas, e a leishmaniose visceral, considerada a forma mais grave e potencialmente fatal quando não tratada. A prevenção envolve medidas como controle de vetores, proteção individual contra picadas e vigilância de reservatórios animais, especialmente cães em áreas endêmicas. O diagnóstico precoce e o tratamento adequado são fundamentais para reduzir complicações e interromper a cadeia de transmissão.

Evento:

Lançamento do curso Vigilância, diagnóstico, tratamento e manejo de pacientes com leishmanioses com debate de especialistas
Data: 18 de junho
Horário: 9h
Local: Auditório Aluízio Prata – Fiocruz Bahia (Rua Waldemar Falcão, 121, Candeal, Salvador-BA)
Transmissão ao vivo: Canal da Fiocruz Bahia no YouTube

Participação presencial gratuita e aberta ao público, sem necessidade de inscrição prévia.

Publicado em 12/06/2026

Programa de Formação em Língua Inglesa 2026: confira lista de candidatos selecionados

Autor(a): 
Fabiano Gama

A Fiocruz divulga, nesta sexta-feira, 12 de junho, o resultado dos candidatos selecionados para Programa de Formação em Língua Inglesa 2026. A prova de nivelamento será realizada do dia 15 de junho até às 16h do dia 18 de junho de 2026.

+Acesse aqui a chamada interna

+Acesse aqui o resultado

Divulgado pela Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC), por meio da Coordenação Geral de Educação (CGE) da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), o programa tem o objetivo de democratizar e ampliar o conhecimento instrumental da língua, para fortalecer o desenvolvimento acadêmico em nível de pós-graduação, de modo a propiciar acesso à aprendizagem do idioma a estudantes em condições de vulnerabilidade socioeconômica.

O curso será realizada por meio digital, via ensino remoto em aulas síncronas, com duração de um ano, passível de renovação.

O programa é destinado a estudantes com matrícula ativa na Fiocruz em cursos de pós-graduação lato sensu (especialização) e stricto sensu (mestrado e doutorado acadêmico ou profissional), nas condições abaixo:

  • Estudantes com renda familiar per capita mensal inferior ou igual a um salário mínimo e meio e/ou em situação de vulnerabilidade socioeconômica, a ser avaliada pela documentação anexa preenchida e por questionário.
  • Estudantes que ingressaram na Fiocruz por meio de uma das modalidades de ações afirmativas, com renda familiar per capita igual ou inferior a um salário mínimo e meio;
  • Estudantes cujo tempo de permanência em seus cursos de pós-graduação seja igual ou superior a um ano (12 meses).

São oferecidas 77 vagas, a serem distribuídas pelas turmas, sendo turmas destinadas a estudantes com nível de proficiência básico e turmas com nível de proficiência intermediário. Cada turma deverá ter no máximo 40 estudantes, quantidade proveniente de alunos ativos em fase anterior à presente chamada interna, acrescidos de novos alunos, a ingressar em 2026. A etapa de classificação ocorrerá antes do exame de nivelamento.

As aulas serão realizadas nos seguintes dias e horários, com início previsto para 30 de maio:

  • Turma 1: básico-intermediário (nível A2), aos sábados - 11h30min às 12h45min - 15 vagas;
  • Turma 2: básico iniciante (nível A1), à sextas-feiras- 10h15min às 11h30min - 40 vagas;
  • Turma 4: intermediário (nível B2), às sextas-feiras -15h30min às 16h45min - 22 vagas.

Dúvidas e informações: (21) 3882-9066 |  cad.ingles@fiocruz.br

Publicado em 10/06/2026

Programa de Formação em Língua Inglesa 2026: confira classificação pós-recursos

Autor(a): 
Fabiano Gama

A Fiocruz divulga, nesta quarta-feira, 10 de junho, o resultado das interposições de recurso administrativo para Programa de Formação em Língua Inglesa 2026. O resultado dos candidatos selecionados está previsto para ser divulgado no dia 12 de junho de 2026, e a prova de nivelamento, do dia 15 de junho até às 16h do dia 18 de junho de 2026.

+Acesse aqui a chamada interna

+Acesse aqui o resultado

Divulgado pela Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC), por meio da Coordenação Geral de Educação (CGE) da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), o programa tem o objetivo de democratizar e ampliar o conhecimento instrumental da língua, para fortalecer o desenvolvimento acadêmico em nível de pós-graduação, de modo a propiciar acesso à aprendizagem do idioma a estudantes em condições de vulnerabilidade socioeconômica.

O curso será realizada por meio digital, via ensino remoto em aulas síncronas, com duração de um ano, passível de renovação.

O programa é destinado a estudantes com matrícula ativa na Fiocruz em cursos de pós-graduação lato sensu (especialização) e stricto sensu (mestrado e doutorado acadêmico ou profissional), nas condições abaixo:

  • Estudantes com renda familiar per capita mensal inferior ou igual a um salário mínimo e meio e/ou em situação de vulnerabilidade socioeconômica, a ser avaliada pela documentação anexa preenchida e por questionário.
  • Estudantes que ingressaram na Fiocruz por meio de uma das modalidades de ações afirmativas, com renda familiar per capita igual ou inferior a um salário mínimo e meio;
  • Estudantes cujo tempo de permanência em seus cursos de pós-graduação seja igual ou superior a um ano (12 meses).

São oferecidas 77 vagas, a serem distribuídas pelas turmas, sendo turmas destinadas a estudantes com nível de proficiência básico e turmas com nível de proficiência intermediário. Cada turma deverá ter no máximo 40 estudantes, quantidade proveniente de alunos ativos em fase anterior à presente chamada interna, acrescidos de novos alunos, a ingressar em 2026. A etapa de classificação ocorrerá antes do exame de nivelamento.

As aulas serão realizadas nos seguintes dias e horários, com início previsto para 30 de maio:

  • Turma 1: básico-intermediário (nível A2), aos sábados - 11h30min às 12h45min - 15 vagas;
  • Turma 2: básico iniciante (nível A1), à sextas-feiras- 10h15min às 11h30min - 40 vagas;
  • Turma 4: intermediário (nível B2), às sextas-feiras -15h30min às 16h45min - 22 vagas.

Dúvidas e informações: (21) 3882-9066 |  cad.ingles@fiocruz.br

Publicado em 03/06/2026

Confira classificação para Programa de Formação em Língua Inglesa 2026. Pedidos de recursos até 7/6

Autor(a): 
Fabiano Gama

A Fiocruz divulga, nesta quarta-feira, 3 de junho, o resultado da classificação para Programa de Formação em Língua Inglesa 2026. Estudantes que desejarem interpor recurso administrativo deverão preencher o formulário Recurso administrativo ao Programa Formação em Língua Inglesa até às 16h do dia 7 de junho de 2026.

+Acesse aqui a chamada interna

+Acesse aqui o Formulário Recurso administrativo

Divulgado pela Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC), por meio da Coordenação Geral de Educação (CGE) da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), o programa tem o objetivo de democratizar e ampliar o conhecimento instrumental da língua, para fortalecer o desenvolvimento acadêmico em nível de pós-graduação, de modo a propiciar acesso à aprendizagem do idioma a estudantes em condições de vulnerabilidade socioeconômica.

O curso será realizada por meio digital, via ensino remoto em aulas síncronas, com duração de um ano, passível de renovação.

O programa é destinado a estudantes com matrícula ativa na Fiocruz em cursos de pós-graduação lato sensu (especialização) e stricto sensu (mestrado e doutorado acadêmico ou profissional), nas condições abaixo:

  • Estudantes com renda familiar per capita mensal inferior ou igual a um salário mínimo e meio e/ou em situação de vulnerabilidade socioeconômica, a ser avaliada pela documentação anexa preenchida e por questionário.
  • Estudantes que ingressaram na Fiocruz por meio de uma das modalidades de ações afirmativas, com renda familiar per capita igual ou inferior a um salário mínimo e meio;
  • Estudantes cujo tempo de permanência em seus cursos de pós-graduação seja igual ou superior a um ano (12 meses).

São oferecidas 77 vagas, a serem distribuídas pelas turmas, sendo turmas destinadas a estudantes com nível de proficiência básico e turmas com nível de proficiência intermediário. Cada turma deverá ter no máximo 40 estudantes, quantidade proveniente de alunos ativos em fase anterior à presente chamada interna, acrescidos de novos alunos, a ingressar em 2026. A etapa de classificação ocorrerá antes do exame de nivelamento.

As aulas serão realizadas nos seguintes dias e horários, com início previsto para 30 de maio:

  • Turma 1: básico-intermediário (nível A2), aos sábados - 11h30min às 12h45min - 15 vagas;
  • Turma 2: básico iniciante (nível A1), à sextas-feiras- 10h15min às 11h30min - 40 vagas;
  • Turma 4: intermediário (nível B2), às sextas-feiras -15h30min às 16h45min - 22 vagas.

Dúvidas e informações: (21) 3882-9066 |  cad.ingles@fiocruz.br

Publicado em 26/05/2026

Fiocruz lança novo curso de Ciência Aberta: produção científica democrática, acessível e conectada às necessidades sociais

Autor(a): 
Isabela Schincariol

A democratização do conhecimento científico e o fortalecimento do diálogo entre ciência e sociedade ganham um impulso com o lançamento da nova edição do curso Ciência Aberta, oferecido por meio do Campus Virtual Fiocruz. Online, gratuito e aberto ao público, a formação foi concebida como uma ação estratégica da Fiocruz para ampliar a compreensão sobre o movimento da Ciência Aberta e para estimular práticas mais transparentes, colaborativas e acessíveis na produção científica e educacional. As inscrições já estão disponíveis! A nova edição foi revista, atualizada e ampliada e é voltada a estudantes, pesquisadores, profissionais de diferentes áreas e todos os interessados no tema. 

Inscreva-se já!

A formação propõe uma imersão em conceitos fundamentais que vêm transformando a forma como o conhecimento é produzido, compartilhado e utilizado no mundo contemporâneo. Em um cenário em que a aproximação entre ciência e sociedade se torna cada vez mais necessária, o curso busca fortalecer a alfabetização científica, a transparência e o acesso aberto à informação. A formação é uma parceria do Campus Virtual com a Coordenação de Informação e Comunicação da Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (Cinco/VPEIC), sendo Vanessa de Arruda Jorge e Anne Clinio, respectivamente, coordenadora e pesquisadora da Cinco/VPEIC, como responsáveis acadêmicas da formação. 

Vanessa lembrou que a primeira edição do curso Ciência Aberta, com módulos lançados entre 2018 e 2020, foi pioneiro no Brasil no que se refere ao formato e ao alcance do público, tendo participação bastante expressiva e relevante em todo o país. Ela destacou ainda que a nova edição, de 2026, foi totalmente reorganizada e renovado, resultando em um curso de 100h atualizado e inovador. "Apesar de os conteúdos da primeira edição serem ainda muito importantes para a área, a discussão da ciência aberta é atual, viva e está em constante evolução. Assim, vimos a necessidade de fazer essa grande revisão, trazendo novos autores, conteúdos e a modernização da organização da oferta", comentou Vanessa.    

Ao longo das aulas, os participantes terão contato com temas essenciais relacionados ao compartilhamento livre do conhecimento, incluindo fundamentos e marcos legais da Ciência Aberta, gestão e compartilhamento de dados para pesquisa, acesso aberto às publicações científicas e práticas de Educação Aberta. A proposta é incentivar o desenvolvimento de competências capazes de tornar a produção científica mais democrática, acessível e conectada às necessidades da sociedade.

A iniciativa também reforça o compromisso histórico da Fiocruz com a democratização do conhecimento e com o fortalecimento das políticas de acesso aberto. A primeira edição da formação foi oferecida em forma de pequenos cursos, lançados como módulos entre 2018 e 2020. Um total de oito temáticas publicadas que juntas somam mais de 35 mil inscritos. Além de promover o debate sobre os desafios e perspectivas da Ciência Aberta, o curso atual convida os participantes a refletirem sobre o papel social da ciência e sobre a importância de construir uma cultura científica cada vez mais inclusiva, participativa e transparente. "A expectativa é que a nova formação inspire novos modos de produzir, compartilhar e aplicar o conhecimento, ampliando o impacto social da ciência e aproximando ainda mais a pesquisa da população", frisou Vanessa.

Conheça a estrutura do curso Ciência Aberta — com 5 módulos e carga horária de 100h — e inscreva-se:

Módulo 1 - Fundamentos da Ciência Aberta

  • Aula 1 - Introdução à Ciência Aberta
  • Aula 2 - Barreiras à livre circulação do conhecimento e as expectativas em relação à Ciência Aberta
  • Aula 3 - Visões críticas da Ciência Aberta
  • Aula 4 - Cenário atual da Ciência Aberta no mundo e no Brasil

Módulo 2 - Marcos Legais

  • Aula 1 - Principais conceitos e marcos históricos do direito autoral
  • Aula 2 - Direitos morais, direitos patrimoniais e transferência de direitos autorais
  • Aula 3 - Domínio público, transferência de direitos e licenças Creative Commons
  • Aula 4 - Marcas, desenho industrial, indicação geográfica e patentes
  • Aula 5 - Ciência Aberta e a Propriedade Industrial: entre a divulgação e sigilo de informações
  • Aula 6 - Princípios que regem o direito de acesso à informação, restrições ao acesso às informações sigilosas, à segurança da informação e à proteção de dados pessoais e à pesquisa científica
  • Aula 7 - As restrições ao acesso às informações sigilosas, à segurança da informação e à proteção de dados pessoais e à pesquisa científica

Módulo 3 - Acesso Aberto

  • Aula 1 - O que é Acesso Aberto?
  • Aula 2 - Implicações na comunicação científica
  • Aula 3 - Revisão aberta por pares
  • Aula 4 - Preprints
  • Aula 5 - Experiências latino-americanas do Acesso Aberto

Módulo 4 - Gestão, compartilhamento e abertura de dados para pesquisa

  • Aula 1 - Introdução a dados
  • Aula 2 - Gestão de dados: conceito e principais ferramentas
  • Aula 3 - Dados para pesquisa em saúde e sua proteção jurídica
  • Aula 4 - Compartilhamento e uso dos dados para pesquisa na prática
  • Aula 5 - FAIR: Dos princípios à prática
  • Aula 6 - Planos de gestão de dados (PGD)
  • Aula 7 - Requisitos de financiadores e revistas científicas, plataformas e repositórios de dados, e data papers
  • Aula 8 - Integração de dados administrativos governamentais para pesquisa em saúde pública

Módulo 5 - Educação aberta e recursos educacionais abertos

  • Aula 1 - O que é educação aberta: modelos, desafios e perspectivas
  • Aula 2 - Inteligência artificial: potencialidades e riscos para a educação
  • Aula 3 - Inteligência artificial: concepções pedagógicas e suas implicações para a educação
  • Aula 4 - O que são recursos educacionais abertos?
  • Aula 5 - Software livre e REAs
  • Aula 6 - Como encontrar, usar, criar e compartilhar REA
  • Aula 7 - Monitoramento e avaliação do REA

Atenção! Para realizar um dos cursos oferecidos pelo Campus Virtual é necessário que ter cadastro no Acesso Único Fiocruz ou na plataforma UNA-SUS. O cadastro pode ser criado no momento da inscrição. Depois de realizar o cadastro e login, clique no curso que deseja e inscreva-se! Você receberá a confirmação da inscrição por e-mail. 

Publicado em 06/05/2026

Fiocruz recebe inscrições para Programa de Formação em Língua Inglesa 2026

Autor(a): 
Fabiano Gama

De 6 de maio até às 16h de 26 de maio de 2026, estudantes de pós-graduação da Fiocruz com hipossuficiência econômica poderão se inscrever no Programa de Formação em Língua Inglesa 2026. O programa tem o objetivo de democratizar e ampliar o conhecimento instrumental da língua, para fortalecer o desenvolvimento acadêmico em nível de pós-graduação, de modo a propiciar acesso à aprendizagem do idioma a estudantes em condições de vulnerabilidade socioeconômica. Acesse a Chamada Interna do Programa, divulgada pela Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC), por meio da Coordenação Geral de Educação (CGE) da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), confira todas as normas e informações para candidatura e fique atento ao início das inscrições, que devem ser realizadas através do Formulário de Levantamento Socioeconômico, com o envio da declaração de condição socioeconômica e o Termo de Responsabilidade totalmente preenchidos e assinados no local indicado, que podem ser acessados nos Anexos I e II da chamada interna.

+Acesse aqui a chamada interna

+Acesse aqui o Formulário de Levantamento Socioeconômico

O curso será realizada por meio digital, via ensino remoto em aulas síncronas, com duração de um ano, passível de renovação.

O programa é destinado a estudantes com matrícula ativa na Fiocruz em cursos de pós-graduação lato sensu (especialização) e stricto sensu (mestrado e doutorado acadêmico ou profissional), nas condições abaixo:

  • Estudantes com renda familiar per capita mensal inferior ou igual a um salário mínimo e meio e/ou em situação de vulnerabilidade socioeconômica, a ser avaliada pela documentação anexa preenchida e por questionário.
  • Estudantes que ingressaram na Fiocruz por meio de uma das modalidades de ações afirmativas, com renda familiar per capita igual ou inferior a um salário mínimo e meio;
  • Estudantes cujo tempo de permanência em seus cursos de pós-graduação seja igual ou superior a um ano (12 meses).

São oferecidas 77 vagas, a serem distribuídas pelas turmas, sendo turmas destinadas a estudantes com nível de proficiência básico e turmas com nível de proficiência intermediário. Cada turma deverá ter no máximo 40 estudantes, quantidade proveniente de alunos ativos em fase anterior à presente chamada interna, acrescidos de novos alunos, a ingressar em 2026. A etapa de classificação ocorrerá antes do exame de nivelamento.

As aulas serão realizadas nos seguintes dias e horários, com início previsto para 30 de maio:

  • Turma 1: básico-intermediário (nível A2), aos sábados - 11h30min às 12h45min - 15 vagas;
  • Turma 2: básico iniciante (nível A1), à sextas-feiras- 10h15min às 11h30min - 40 vagas;
  • Turma 4: intermediário (nível B2), às sextas-feiras -15h30min às 16h45min - 22 vagas.

Dúvidas e informações: (21) 3882-9066 |  cad.ingles@fiocruz.br

 

#ParaTodosVerem Banner com fundo claro, no topo está escrito: Programa de Formação em Língua Inglesa 2026. Embaixo há fotos feitas por webcam de diversos estudantes, homens e mulheres. Inscreva-se de 6 de maio a 26 de maio de 2026, até às 16h, pelo site do campus virtual Fiocruz, programa destinado para estudantes com renda familiar per capita inferior ou igual a um salário mínimo e meio, de cursos de pós-graduação lato sensu (especialização) e stricto sensu (mestrado e doutorado acadêmico ou profissional), mais informações: (21) 3882-9066 | cad.ingles@fiocruz.br

Publicado em 04/05/2026

Fiocruz divulga chamada interna do Programa de Formação em Língua Inglesa 2026. Inscrições de 6 a 26/5

Autor(a): 
Fabiano Gama

A Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC), por meio da Coordenação Geral de Educação (CGE) da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), divulga a Chamada Interna do Programa de Formação em Língua Inglesa 2026. O programa tem o objetivo de democratizar e ampliar o conhecimento instrumental da língua, para fortalecer o desenvolvimento acadêmico em nível de pós-graduação, de modo a propiciar acesso à aprendizagem do idioma a estudantes em condições de vulnerabilidade socioeconômica. Candidatos poderão se inscrever de 6 de maio até às 16h do dia 26 de maio de 2026. Confira o Edital e fique atento ao início das inscrições!

+Acesse aqui a chamada interna

O curso é destinado a estudantes de pós-graduação com hipossuficiência econômica, e será realizada por meio digital, via ensino remoto em aulas síncronas, com duração de um ano, passível de renovação.

O programa é destinado a estudantes com matrícula ativa na Fiocruz em cursos de pós-graduação lato sensu (especialização) e stricto sensu (mestrado e doutorado acadêmico ou profissional), nas condições abaixo:

  • Estudantes com renda familiar per capita mensal inferior ou igual a um salário mínimo e meio e/ou em situação de vulnerabilidade socioeconômica, a ser avaliada pela documentação anexa preenchida e por questionário.
  • Estudantes que ingressaram na Fiocruz por meio de uma das modalidades de ações afirmativas, com renda familiar per capita igual ou inferior a um salário mínimo e meio;
  • Estudantes cujo tempo de permanência em seus cursos de pós-graduação seja igual ou superior a um ano (12 meses).

São oferecidas 77 vagas, a serem distribuídas pelas turmas, sendo turmas destinadas a estudantes com nível de proficiência básico e turmas com nível de proficiência intermediário. Cada turma deverá ter no máximo 40 estudantes, quantidade proveniente de alunos ativos em fase anterior à presente chamada interna, acrescidos de novos alunos, a ingressar em 2026. A etapa de classificação ocorrerá antes do exame de nivelamento.

As aulas serão realizadas nos seguintes dias e horários, com início previsto para 30 de maio:

  • Turma 1: básico-intermediário (nível A2), aos sábados - 11h30min às 12h45min - 15 vagas;
  • Turma 2: básico iniciante (nível A1), à sextas-feiras- 10h15min às 11h30min - 40 vagas;
  • Turma 4: intermediário (nível B2), às sextas-feiras -15h30min às 16h45min - 22 vagas.

As inscrições estarão abertas de 6 até às 16h de 26 de maio de 2026 e deverão ser realizadas através do Formulário de Levantamento Socioeconômico, que será disponibilizado no dia da abertura das inscrições, com o envio da declaração de condição socioeconômica e o Termo de Responsabilidade totalmente preenchidos e assinados no local indicado, que podem ser acessados nos Anexos I e II da chamada interna.

Publicado em 30/04/2026

RESP-AL promove webinário sobre interprofissionalidade na formação em saúde

Autor(a): 
Júlia Da Matta (Ensp/Fiocruz)

A Rede de Escolas e Centros Formadores em Saúde Pública da América Latina (RESP-AL) promove, no dia 4 de maio, segunda-feira, o webinário “Interprofissionalidade na formação de graduação, residência e formação permanente em saúde”. A atividade será transmitida ao vivo pelo canal da RESP-AL no YouTube.

O encontro tem como objetivo promover uma reflexão sobre a formação em saúde a partir da perspectiva da interprofissionalidade, considerando o trabalho colaborativo entre diferentes áreas, saberes e profissões como dimensão estratégica para o fortalecimento dos sistemas de saúde na América Latina.

A programação contará com a participação de Fabiano Ribeiro dos Santos, diretor do Departamento de Gestão da Educação na Saúde da Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde do Ministério da Saúde do Brasil (DEGES/SGTES/MS), e de Olivia Inés Sanhueza-Alvarado, presidenta da Associação Internacional de Escolas e Faculdades de Enfermagem (ALADEFE). A mediação será realizada por Gabriela Murillo Sancho, pesquisadora da Universidade da Costa Rica (UCR). 

A atividade inclui um momento dedicado a perguntas e comentários do público, que poderão ser enviados pelo chat da transmissão no YouTube.

O webinário é organizado pela RESP-AL em parceria com o Centro Colaborador da OPAS/OMS para a Formação e o Desenvolvimento Estratégico de Sistemas de Saúde com Ênfase na Atenção Primária à Saúde (VDEGS/ENSP/Fiocruz).

Serviço

Webinário: Interprofissionalidade na formação de graduação, residência e formação permanente em saúde

Data: 4 de maio, segunda-feira

Horário: 11h — Brasil/Rio de Janeiro, GMT-3 (10h — GMT-4 | 9h — GMT-5 | 8h — GMT-6)

Transmissão ao vivoCanal da RESP-AL no YouTube

 

Publicado em 20/05/2025

Programa de Formação em Língua Inglesa 2025: confira resultado das provas de nivelamento

Autor(a): 
Fabiano Gama

A Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC), por meio da Coordenação Geral de Educação (CGE) da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), divulga, nesta terça-feira, 20 de maio, o resultado das provas de nivelamento do Programa de Formação em Língua Inglesa 2025. As vagas foram distribuídas pelas turmas destinadas a estudantes com nível de proficiência básico e turmas com nível de proficiência intermediário. As informações referentes às turmas selecionadas foram enviadas aos estudantes pelo e-mail cad.ingles@fiocruz.br, onde receberam todas as orientações necessárias, incluindo a indicação da turma, o link de acesso às aulas e demais detalhes importantes. O início das aulas está previsto para dia 30 de maio de 2025.

+Confira aqui o resultado das provas de nivelamento!

O curso será realizado por meio digital, via ensino remoto em aulas síncronas, com duração de um ano, passível de renovação.

Foram selecionados estudantes com hipossuficiência econômica de cursos de pós-graduação lato sensu (especialização) e stricto sensu (mestrado e doutorado acadêmico ou profissional) da Fiocruz.

O programa tem o objetivo de democratizar e ampliar o conhecimento instrumental da língua, para fortalecer o desenvolvimento acadêmico em nível de pós-graduação, de modo a propiciar acesso à aprendizagem do idioma a estudantes em condições de vulnerabilidade socioeconômica. 

Em caso de dúvidas e mais informações, os estudantes podem entrar em contato pelo e-mail cad.ingles@fiocruz.br.

 

#ParaTodosVerem banner com fundo predominantemente azul, com um quadrado amarelo no canto inferior direito. Ao centro, um círculo com fotos de quatro pessoas sorrindo, dois homens e duas mulheres. Ao topo da imagem, o nome "Programa de Formação em Língua Inglesa - Para estudantes de pós-graduação lato e stricto sensu, em situação de vulmenerabilidade econômica". Abaixo das fotos, uma tarja com o texto "RESULTADO DA PROVA DE NIVELAMENTO DISPONÍVEL!".

Publicado em 13/05/2025

Confira selecionados para Programa de Formação em Língua Inglesa 2025

Autor(a): 
Fabiano Gama

A Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC), por meio da Coordenação Geral de Educação (CGE) da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), divulga, nesta terça-feira, 13 de maio, a lista dos candidatos selecionados para o Programa de Formação em Língua Inglesa 2025. Foram selecionados 57 estudantes com hipossuficiência econômica de cursos de pós-graduação lato sensu (especialização) e stricto sensu (mestrado e doutorado acadêmico ou profissional) da Fiocruz.

+Confira aqui a lista de estudantes selecionados

O curso será realizado por meio digital, via ensino remoto em aulas síncronas, com duração de um ano, passível de renovação.

O programa tem o objetivo de democratizar e ampliar o conhecimento instrumental da língua, para fortalecer o desenvolvimento acadêmico em nível de pós-graduação, de modo a propiciar acesso à aprendizagem do idioma a estudantes em condições de vulnerabilidade socioeconômica. 

As vagas serão distribuídas pelas turmas destinadas a estudantes com nível de proficiência básico e turmas com nível de proficiência intermediário. O exame de nivelamento será realizado entre os dias 14 e 16 de maio de 2025. Os estudantes selecionados serão também comunicados por e-mail, através do qual serão enviadas instruções para o exame de nivelamento e para o início das aulas no Programa de Formação em Língua Inglesa.

Em caso de dúvidas e mais informações, os estudantes podem entrar em contato pelo e-mail cad.ingles@fiocruz.br.

 

 

 

 

#ParaTodosVerem banner com fundo predominantemente azul, com um quadrado amarelo no canto inferior direito. Ao centro, um círculo com fotos de quatro pessoas sorrindo, dois homens e duas mulheres. Ao topo da imagem, o nome "Programa de Formação em Língua Inglesa - Para estudantes de pós-graduação lato e stricto sensu, em situação de vulmenerabilidade econômica". Abaixo das fotos, uma tarja com o texto "RESULTADO FINAL DISPONÍVEL!".

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