O Instituto Nacional de Infectologia Evandro Chagas (INI/Fiocruz) está com inscrições abertas até 30 de junho para o processo seletivo do Doutorado Acadêmico em Pesquisa Clínica em Doenças Infecciosas (PCDI), para a turma do segundo semestre de 2025. Serão oferecidas 10 vagas, sendo 6 para ampla concorrência e 4 destinadas às Ações Afirmativas (2 para pessoas negras, 1 para indígenas e 1 para pessoas com deficiência), conforme estabelecido em edital.
O curso tem como objetivo formar pesquisadores e docentes em nível de doutorado para o desenvolvimento de pesquisas clínicas em doenças infecciosas. As atividades serão realizadas em regime de tempo integral na modalidade presencial, com carga horária mínima de 2.880 horas e possibilidade de atividades presenciais, semipresenciais ou remotas, mediadas por tecnologias.
Podem se inscrever candidatos com diploma de graduação reconhecido. É exigida produção científica prévia, conforme critérios detalhados no edital. Candidatos com mestrado devem apresentar diploma ou ata de defesa, histórico escolar e artigo publicado ou submetido. Candidatos sem mestrado devem comprovar produção científica com publicação como primeiro autor.
O processo seletivo inclui prova de inglês (apenas para alguns casos previstos no edital) análise de currículo, avaliação do projeto de pesquisa e entrevista. O Programa dispõe de número limitado de bolsas de estudo, distribuídas proporcionalmente entre as modalidades de concorrência, conforme a classificação final dos candidatos.Clique aqui para acessar o edital e realizar a inscrição
A Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz) prorrogou as inscrições para a segunda turma do Doutorado Profissional do Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Saúde Pública. O novo prazo para os interessados se inscreverem é até o dia 27 de maio, às 16h*. Há 26 vagas disponíveis, das quais 55% são reservadas para ações afirmativas. O curso será realizado em regime presencial, com início das atividades previsto para agosto.
As áreas de concentração do programa são: Políticas Públicas, Gestão e Cuidado em Saúde; e Vigilâncias e Avaliação em Saúde. O objetivo do curso é a formação de profissionais qualificados e reflexivos, indutores de mudanças em seus cenários de atuação, mediante a adoção de novos conceitos e práticas, desenvolvendo produtos de aplicabilidade no aperfeiçoamento desses sistemas.
Podem se candidatar para o processo seletivo os portadores de diploma de curso superior de duração plena e portadores de títulos de mestrado na modalidade profissional ou acadêmica, preferencialmente na área da saúde coletiva/saúde pública. Para aqueles candidatos aprovados em mestrado, mas ainda sem a emissão do diploma, será aceita a declaração de conclusão de curso emitida pela instituição formadora.
Para se inscrever, é necessário acessar o Campus Virtual Fiocruz, clicar em "inscreva-se" e realizar um cadastro no site Acesso Fiocruz. Confira os documentos exigidos e o passo a passo detalhado para preencher o formulário de inscrição no edital.
Coordenação geral: Dra. Elyne Montenegro Engstrom
Coordenação adjunta: Dra. Adriana Coser Gutierrez, Dr. Jose Manuel Santos de Varge Maldonado e Dra. Maria Helena Barros de Oliveira
*O prazo original era o dia 23 de maio
Foram prorrogadas, até 12 de maio, as inscrições para os cursos de mestrado e doutorado do Programa de Pós-Graduação em Bioética, Ética Aplicada e Saúde Coletiva (PPGBIOS) da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz), fruto de parceria entre a Fiocruz, a Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), a Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj) e a Universidade Federal Fluminense (UFF). As inscrições devem ser feitas exclusivamente por meio do e-mail ppgbiosselecao@nubea.ufrj.br.
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Serão oferecidas 50 vagas para o mestrado e 32 para o doutorado. O período letivo vai começar em agosto de 2025.
Sobre o PPGBIOS
O PPGBIOS começou em 2010, como o terceiro programa de pós-graduação em bioética a se constituir no Brasil, o segundo com doutorado, tendo como objetivo o desenvolvimento do campo, que inclui a formação de professores/pesquisadores, a pesquisa científica e a inserção social e profissional dos seus egressos.
O programa reúne um conjunto de atividades e disciplinas marcados pela pluralidade de abordagens teóricas e perspectivas metodológicas, além de acolher diversas preocupações morais que se inscrevem nos mais diferentes âmbitos de produção da vida, desde questões relativas ao cuidado individual e à justiça social até problemas ligados às políticas e intervenções ambientais.
O Programa de Pós-graduação Stricto sensu em Medicina Tropical do Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz) torna pública a chamada de seleção para o curso de Doutorado 2025, nas áreas de concentração em Doenças Infecciosas e Parasitárias (DIP) e em Diagnóstico, Epidemiologia e Controle (DEC). O período de inscrição vai até 15 de maio de 2025. Interessados podem se inscrever pelo Campus Virtual Fiocruz.
Podem participar: profissionais de nível superior com graduação em Ciências Biológicas, Biomedicina, Enfermagem, Nutrição, Farmácia, Medicina Veterinária, Microbiologia, Biotecnologia, Fisioterapia, Saúde Coletiva e áreas afins.
O Programa visa a formação de pesquisadores e docentes de nível superior, qualificando-os para o desenvolvimento de pesquisas básicas e aplicadas no campo da Medicina Tropical, proporcionando a identificação, manejo de questões associadas a aspectos clínicos, epidemiológicos e laboratoriais e integrar tecnologias estabelecidas e inovadoras para pesquisa na área biomédica para o reconhecimento dos determinantes socioambientais das doenças transmissíveis.
Serão oferecidas até 10 vagas.
O prazo mínimo de conclusão do curso é de 24 meses e o máximo de 48 meses.
Acesse a Chamada e saiba mais.
A Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz) abriu inscrições para a segunda turma do Doutorado Profissional do Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Saúde Pública. Os interessados devem se candidatar até o dia 23 de maio. Há 26 vagas disponíveis, das quais 55% são reservadas para ações afirmativas. O curso será realizado em regime presencial, com início das atividades previsto para agosto.
As áreas de concentração do programa são: Políticas Públicas, Gestão e Cuidado em Saúde; e Vigilâncias e Avaliação em Saúde. O objetivo do curso é a formação de profissionais qualificados e reflexivos, indutores de mudanças em seus cenários de atuação, mediante a adoção de novos conceitos e práticas, desenvolvendo produtos de aplicabilidade no aperfeiçoamento desses sistemas.
Podem se candidatar para o processo seletivo, os portadores de diploma de curso superior de duração plena e portadores de títulos de mestrado na modalidade profissional ou acadêmica, preferencialmente na área da saúde coletiva/saúde pública. Para aqueles candidatos aprovados em mestrado, mas ainda sem a emissão do diploma, será aceita a declaração de conclusão de curso emitida pela instituição formadora.
Para se inscrever, é necessário acessar o Campus Virtual Fiocruz, clicar em "inscreva-se" e realizar um cadastro no site Acesso Fiocruz. Confira os documentos exigidos e o passo a passo detalhado para preencher o formulário de inscrição no edital.
Coordenação geral: Dra. Elyne Montenegro Engstrom
Coordenação adjunta: Dra. Adriana Coser Gutierrez, Dr. Jose Manuel Santos de Varge Maldonado e Dra. Maria Helena Barros de Oliveira
Realizado no dia 29 de abril, a edição 2025 do Fiocruz Acolhe recebeu 43 estudantes (36 presencialmente e 7 remotamente) estrangeiros e de diversos estados do Brasil que vieram para estudar nas unidades da instituição, seja no Rio de Janeiro ou nas unidades regionais. O evento acolhedor deu as boas-vindas a estes estudantes, promovendo a integração entre todos os ingressantes nos programas de pós-graduação da Fundação, proporcionando um ambiente acolhedor e facilitando a adaptação dos recém-chegados. Além disso, colabora com adaptações culturais e oferece as orientações necessárias para que saibam a qual instância ou profissional podem recorrer em qualquer eventualidade, disponibilizando orientações essenciais e informações necessárias e relevantes sobre os recursos disponíveis e auxiliando-os a iniciar sua jornada acadêmica da melhor forma possível. Para favorecer a participação de alunos por todo o Brasil que não puderam comparecer presencialmente, o encontro também foi transmitido remotamente via plataforma Zoom.
A mesa de abertura foi formada pela vice-presidente de Educação, Informação e Comunicação da Fiocruz, Marly Cruz, a coordenadora-geral do Stricto Sensu, Isabella Delgado, a assessora da VPEIC, Cristina Guilam, a coordenadora do CAD, Etinete Nascimento, a assessora do Centro de Relações Internacionais em Saúde (Cris), o representante da Associação de Pós-Graduandos (APG), Ian Maria, e, participando remotamente, a coordenadora-geral de Educação, Eduarda Cesse.
A vice-presidente de Educação, Informação e Comunicação, Marly Cruz, iniciou seu discurso relembrando a sua trajetória profissional, ressaltou o espírito e a importância de criar e estabelecer redes, afirmando que a comunicação entre as partes envolvidas é fundamental para isso acontecer e reafirmou a necessidade das políticas de inclusão na Fiocruz. “Assim como vocês estão chegando, eu também estou chegando na Vice-Direção. Queria falar da grande satisfação e da grande alegria de estar aqui hoje, dizer o quão significativo é esse espírito de acolhimento, é importante trazer isso como um marco. É importante dizer o quanto a instituição cresceu no sentido de trazer pautas importantes, mas, sobretudo, de trazer políticas que tratam da inclusão. É importante considerar que não tem como criarmos boas políticas sem que façamos elas acontecerem, e elas só vão acontecer se os estudantes se envolverem de fato”, pontuou Marly Cruz. A vice ressaltou também a troca de informação entre a Fundação e os estudantes. “O espaço da APG é um espaço fundamental para vocês trocarem, sanarem dúvidas, levarem sugestões. Nós, enquanto Vice-Presidência, estamos sempre pensando em vocês no sentido de promover as melhores condições para que vocês possam realizar essa formação”, concluiu.
A atividade é promovida pela Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC/Fiocruz), por meio do Centro de Apoio ao Discente (CAD), e conta com parceria do Centro de Relações Internacionais em Saúde (Cris/Fiocruz).
Centro de Apoio ao Discente (CAD)
O Centro de Apoio ao Discente (CAD) é uma instância de diálogo e acolhimento da Fiocruz com todos os seus estudantes, vinculado à Vice-Presidência de Educação Informação e Comunicação (VPEIC), responsável por propor e realizar ações que favoreçam o bem-estar e a integração entre estudantes e apoio em situações que possam interferir no desempenho acadêmico e profissional dos alunos. Destacam-se ações como orientação de alunos e docentes para a resolução de problemas, escuta qualificada e encaminhamento para suporte psicológico e/ou social, participação no Grupo de Acolhimento a estudantes estrangeiros e brasileiros de fora do Rio de Janeiro, realização de pesquisas sobre expectativas e satisfação dos alunos em relação às necessidades acadêmicas, comunicação ativa com estudantes por meio de debates, rodas de conversa, redes sociais e outras estratégias, entre outras muitas ações.
A coordenadora do Centro de Apoio ao Discente, Etinete Nascimento, explicou o que é o CAD. “O CAD tem um trabalho intenso de contato com os estudantes, a gente faz um acolhimento sistemático e contínuo. Vocês podem recorrer ao CAD em todo momento que for necessário para manifestar coisas que podem estar apontando para situações difíceis. É uma alegria estudar o que a gente ama, e eu acredito que vocês estejam também fazendo algo que vocês amam, mas às vezes aparecem coisas que também nos prejudicam e que interferem nosso bem-estar”.
Centro de Relações Internacionais em Saúde (Cris)
O Centro de Relações Internacionais em Saúde (Cris), órgão de assessoria direta da Presidência da Fiocruz, foi criado em 2009 para coordenar e apoiar as atividades internacionais da Fundação. Nas demandas e respostas pelo crescente intercâmbio internacional, o Cris tem a proposta de constituir uma instância de excelência para a afirmação e o desenvolvimento da Fiocruz como instituição pública estratégica no cenário global da saúde.
A assessora do Centro de Relações Internacionais em Saúde (Cris), explicou o funcionamento do Cris, que apoia os estudantes na questão de resolução de documentação, acolhimento, Registro Nacional de Migração (RNM), além de alimentação, saúde, alojamento, transportes, lazer. “Aqui vocês só enriquecem, eu adoro conversar sobre as culturas. Sintam-se acolhidos, podem falar o que precisam”.
Com muita emoção, novos estudantes contam suas histórias de vida
Para finalizar o evento, representantes do corpo discente da Fiocruz compuseram uma roda de conversa sobre suas trajetórias estudantis, compartilhando as sensações e vivências, tanto dentro da Fundação quanto na cidade, assim como suas adaptações a uma nova cultura. Eles destacaram dicas de como aproveitar o Rio de Janeiro e tornar o ambiente da pós-graduação mais proveitosa para seus aprendizados.
Em seguida, a Dinâmica de Integração dos Estudantes serviu como um momento para os novos estudantes contarem suas histórias de vida. Através de objetos presentes no encontro, eles escolhiam algo, explicando o porquê da escolha e como o objeto remete às suas origens. A dinâmica trouxe muitas emoções através das histórias de lutas e superações contadas pelos alunos.
+Assista aqui ao evento completo!
O Fiocruz Acolhe 2025 será realizada nesta terça-feira, 29 de abril, das 8h30 às 12h, no Auditório do CDHS da Casa de Oswaldo Cruz (COC), com o intuito de dar as boas-vindas aos estudantes estrangeiros e aos que vieram de diferentes estados do Brasil para estudar nas unidades da instituição, seja no Rio de Janeiro ou nas unidades regionais, promovendo a integração entre os estudantes ingressantes nos programas de pós-graduação. Para favorecer a participação de alunos por todo o Brasil, o encontro também será transmitido via plataforma Zoom (ID da reunião: 857 2232 6311 | Senha: 191502).
O Fiocruz Acolhe busca incentivar a integração entre os alunos, proporcionar um ambiente acolhedor e facilitar a adaptação dos recém-chegados à instituição, colaborar com adaptações culturais e oferecer as orientações necessárias para que saibam a qual instância ou profissional podem recorrer em qualquer eventualidade.
Para além das boas-vindas, o Fiocruz Acolhe disponibiliza orientações essenciais para os estudantes, fornecendo informações necessárias e relevantes sobre os recursos disponíveis na Fundação e auxiliando-os a iniciar sua jornada acadêmica da melhor forma possível na Fundação.
A atividade é promovida pela Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC/Fiocruz), por meio do Centro de Apoio ao Discente (CAD), e conta com parceria do Centro de Relações Internacionais em Saúde (Cris/Fiocruz).
Participe!
Estão abertas as inscrições para o Mestrado em Educação Profissional em Saúde da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz)! Professores e outros profissionais graduados que atuam ou se interessam por Educação Profissional em Saúde podem se inscreveraté 10 de maio pelo Campus Virtual Fiocruz!
O curso tem como objetivos:
a) proporcionar a compreensão da relação Trabalho e Educação como mediação fundamental da formação humana e suas configurações específicas no âmbito das políticas e dos serviços de saúde;
b) possibilitar a apropriação dos fundamentos das políticas de educação e de saúde, em suas especificidades e relações;
c) analisar histórica e dialeticamente as transformações contemporâneas do mundo do trabalho e sua relação com as políticas de educação profissional e de gestão do trabalho em saúde, considerando as inovações de base material e organizacional influenciadas pelo avanço tecnológico e pelas tendências socioeconômicas e culturais hegemônicas;
d) contribuir para que o conhecimento produzido na consecução dos objetivos anteriores oriente a ação político-pedagógica na perspectiva transformadora de práticas educativas e de serviços em convergência com os princípios do SUS.
As aulas são presenciais e a seleção acontece por prova escrita (etapa eliminatória), análise de projeto de pesquisa e entrevista.
Nesta seleção, serão oferecidas até 20 vagas para as duas linhas de pesquisa do Programa:
L1: Políticas Públicas, Planejamento e Gestão do Trabalho, da Educação e da Saúde.
L2: Concepções e Práticas na Formação dos Trabalhadores de Saúde.
Informações e dúvidas sobre o Processo Seletivo podem ser sanadas através do e-mail: psmestrado.epsjv@fiocruz.br
Estão abertas, até 17 de abril, as inscrições para o curso presencial de especialização em Saúde do Trabalhador e Ecologia Humana, da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz). São oferecidas 23 vagas, das quais 8 são para Ações Afirmativas. Interessados podem se inscrever pelo Campus Virtual Fiocruz.
A formação é voltada a profissionais graduados nas diversas áreas de conhecimento, preferencialmente com atuação nos serviços do SUS, centros de referência em saúde do trabalhador (Cerest/Renast), Programas de Saúde do Trabalhador (PST); nas vigilâncias em saúde; nas instâncias de controle social (Conselhos de Saúde) e Comissões Intersetoriais de Saúde do Trabalhador (CISTT); nos sindicatos; movimentos sociais, controle social, grupos de pesquisa e outros de interesse do campo da Saúde, Trabalho e Ambiente; que atuem ou pretendem atuar como formadores, tendo por base o conhecimento das relações entre saúde-trabalho-ambiente e suas repercussões nos diversos grupos populacionais.
O procedimento de inscrição requer dois momentos: primeiro, o preenchimento do formulário eletrônico disponível na Plataforma Siga LS e, posteriormente, o envio de toda a documentação exigida.
A atividade visa oferecer formação/capacitação para o planejamento, a organização e a avaliação das ações na Área de Saúde do Trabalhador, na perspectiva de integrar teoria e prática, por meio da reflexão, discussão e investigação dos problemas que envolvem a relação Saúde/Trabalho/Ambiente.
Com carga horária total de 420 horas, o curso acontecerá de segunda a quinta-feira, das 9h às 17h, regularmente, e, excepcionalmente, de segunda a sexta-feira nos meses de maio de 2025, e fevereiro e março de 2026, com início do curso em 19 de maio de 2025 e término das aulas previsto para 31 de junho de 2026.
O curso será realizado no Prédio do Centro de Estudos da Saúde do Trabalhador e Ecologia Humana (Cesteh), localizado na Rua Leopoldo Bulhões nº. 1480, Manguinhos, Rio de Janeiro.
O Programa de Vigilância e Controle de Vetores torna público a abertura das inscrições do processo seletivo para o curso de Mestrado Profissional 2025 do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Vigilância e Controle de Vetores (PPG-VCV), do Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz). O período de inscrição vai até 5 de maio de 2025. Confira aqui a Chamada!
O objetivo do curso é a formação de profissionais qualificados para o exercício das atividades de pesquisa e desenvolvimento de produtos técnicos tecnológicos, nas áreas de ‘Vigilância de Vetores’ e ‘Controle / Manejo Integrado de Vetores’, sendo vetores os moluscos, carrapatos e insetos de importância para a saúde pública.
Serão oferecidas até 22 vagas para profissionais brasileiros; 3 vagas para profissionais estrangeiros.
A Chamada visa selecionar e classificar candidatos para ingresso no curso Mestrado Profissional em Vigilância e Controle de Vetores, nas seguintes áreas de concentração e linhas de pesquisa:
Vigilância, Diversidade e Biologia de Vetores;
Epidemiologia e Vigilância de Vetores;
Gestão Integrativa para o SUS e Qualificação Profissional.
Controle e Manejo Integrado de Vetores;
Comunicação/Sensibilização para o Controle de Vetores.
Público-alvo: Profissionais prioritariamente com vínculo empregatício ativo que atuam na área de vigilância e controle de vetores (artrópodes e moluscos). Vagas prioritariamente destinadas aos profissionais do serviço público de saúde (federal, estadual ou municipal). Os candidatos devem ser portadores de diploma de graduação obtido em curso reconhecido pelo MEC. No caso de inscrições de candidatos estrangeiros, estes devem ser portadores de diplomas de graduação equivalente, obtidos no exterior e devidamente revalidados, respeitando-se os diplomas internacionais de reciprocidade ou equiparação.
Acesse o site do programa e inscreva-se pelo Campus Virtual Fiocruz.
