No dia 8 de outubro, às 14 horas, a Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz) vai promover o seminário online “Temas Emergentes em Saúde Mental nas Escolas”, em parceria com o Programa Institucional Violência e Saúde (Pivs/Fiocruz). Com temas como Cyberbullying, uso prejudicial da internet e violências, a ideia desse primeiro encontro é dar início a um conjunto de ações de informação e atualização sobre temas atuais e necessários sobre Saúde Mental nas escolas. Assista ao evento no canal no YouTube da Escola Politécnica.

O evento terá a participação da professora da Universidade Estadual de Maringá (UEM), campus Ivaiporã, Taiza Ramos de Souza; do egresso da Escola Politécnica e graduando de Ciências Biológicas pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj), João Rossi de Oliveira; e do pesquisador colaborador do Departamento de Estudos sobre Violência e Saúde Jorge Carelli da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Claves/Ensp/Fiocruz), Pedro Henrique Tavares.

Assista à transmissão do seminário:

A Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz) divulga a programação da edição 2024 do projeto “Sankofa: ensinamentos africanos, afro-brasileiros e indígenas na escola”, que traz como temática central a questão das corporeidades afro-diaspóricas e pindorâmicas. Dos dias 18 a 20 de junho, a Escola promove oficinas, palestras e mesas de debate abertas ao público, finalizando com um sarau de apresentações de trabalho dos estudantes do Curso Técnico de Nível Médio em Saúde. Todas as atividades serão realizadas no Auditório Joaquim Alberto Cardoso de Melo. 

O Sankofa busca proporcionar a reflexão não só das formas de ser e de pensar, mas também dos modos de agir e de sentir produzidos nas resistências aos processos de desumanização global às populações negras e indígenas, efetuados desde o colonialismo e, posteriormente, legitimados pela razão moderna eurocêntrica, constituindo-se, dessa forma, como estruturante do modo de produção da existência social capitalista - via interseccionalidade entre raça, classe, gênero e sexualidade - e como estratégia fundamental para justificar e para naturalizar atrocidades, barbáries e violências cometidas contra os referidos povos até os dias atuais.

Confira a programação do evento

1º dia - 18/06 - Terça-feira

Manhã - 9h30 
RODA DE DIÁLOGOS
Mesa: “Corporeidades afrodiaspóricas e pindorâmicas”
Palestrantes: Profª. Drª Corato Costa - UERJ
Prof.ª Drª Ivy Guedes - UEFS
Prof.ª. Drª Tulani Pereira - UERJ
Local: Auditório – EPSJV 

Tarde - 14h às 17h 
OFICINAS
Breakdance
Corpo encruzilhada
Pinturas indígenas
Arte e cultura urbana negra
Instapoemas em papel: corpos, imagens, colagens
Funk carioca e a saúde da população negra
Jornalismo negro
Fotografias negras
Arte e cultura urbana negra
Passinho: patrimônio cultural do Rio de Janeiro
Musicalidade afro-caribenha
Artes negras nos muros

Noite – 19h
Mesa: “Corporeidade da resistência” - Exibição do documentário: Corpos invisíveis
Palestrantes: Profª. Drª Ivy Guedes - UEFS
Quézia Lopes - Diretora e roteirista
Danielle Anatólio - Atriz e terapêuta
Thaís Ayomide - Atriz e bailarina
Local: Auditório – EPSJV 

2º dia - 19/06 - Quarta-feira
Tarde - 14h 
Palestra: O racismo à brasileira em perspectiva interseccional: raça e classe em debate.
Palestrante: Profª Drª Magali Almeida (UFBA)
Público alvo: docentes, pesquisadores e pós-graduandos
Local: Auditório – EPSJV 

3º dia - 20/06 – Quinta-feira  
Tarde - 14h
SARAU  
Apresentações dos trabalhos dos estudantes do CTNMS 
Local: Auditório – EPSJV

*Com informações da EPSJV/Fiocruz

*Lucas Leal é estagiário sob supervisão de Isabela Schincariol

Quais são os desafios e as possibilidades de integração entre a Educação Profissional em Saúde e a Educação de Jovens e Adultos na Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz)? Nos dias 13 de março e 03 de abril de 2024, vamos nos reunir na sala 116 da Escola Politécnica, no Campus Manguinhos, Av. Brasil, 4365, para debater sobre essa temática. Serão três mesas com diversos convidados ao longo dos dois dias de evento!

No dia 13 de março, ao longo de todo o dia, teremos duas atividades. Durante a manhã, o debate “Políticas nacionais e locais: caminhos para a profissionalização em saúde na Educação Jovens e Adultos” e, na parte da tarde, o tema em discussão é “Qual educação profissional defendemos para a classe trabalhadora? Lições e experiências da EJA integrada à educação profissional em saúde”.

No dia 03 de abril, teremos o debate “Lições e experiências da EJA integrada à educação profissional em saúde na perspectiva politécnica” e, durante a tarde, será realizada a síntese do Seminário e os encaminhamentos finais do encontro.

A Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz) vai receber a deputada federal Talíria Petrone (Psol-RJ), para falar sobre “Políticas públicas para o enfrentamento à invisibilidade do trabalho do cuidado realizado pelas mulheres no Brasil” na Abertura do Ano Letivo 2024 da Escola. O evento será realizado no dia 5 de março, às 9 horas, na Escola Politécnica e também haverá transmissão pelo Canal da EPSJV no Youtube.

De acordo com o relatório desenvolvido pela organização não-governamental britânica Oxfam, cuidar de outras pessoas, cozinhar, limpar, buscar água e lenha são essenciais para o bem-estar de sociedades, comunidades e para o funcionamento da economia – um trabalho que representa bastante as desigualdades sociais e de gênero, já que ele é prestado principalmente por mulheres e meninas em todo o mundo. Ainda segundo o estudo, o valor monetário global trabalho do cuidado não remunerado representa US$ 10,8 trilhões por ano à economia global. Para se ter ideia da disparidade, em 2019, os bilionários do mundo (2.153 indivíduos) detinham mais riqueza do que 4,6 bilhões de pessoas. O que mostra como o sistema econômico mundial, além de injusto, é sexista.

Te esperamos no dia 5 de março, às 9h, para debater as formas como o governo pode fazer frente a essa invisibilidade e promover políticas que prezem pela equidade e por quem cuida.

Assista à transmissão abaixo:

O Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional em Saúde da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz) está oferecendo vagas para discentes externos em disciplinas eletivas para o primeiro semestre de 2024. A Seleção está aberta a interessados(as) portadores de diplomas de graduação (na modalidade "Aluno Especial") ou vinculados a outros Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu (na modalidade "Disciplina Isolada"). Interessados podem se inscrever até 27 de fevereiro.

Para o primeiro semestre de 2024 serão disponibilizadas vagas para as disciplinas "Sistemas universais de saúde no centro e na periferia do capital: origem, trajetória e crise do Serviço Nacional de Saúde (Portugal) e do SUS (Brasil), em análise comparada", oferecida pelo Professor Dr. André Vianna Dantas, e "Introdução a educação profissional inclusiva: contextos, diálogos e perspectivas", oferecida pelo Prof. Dr. Anderson Teixeira Boanafina.

As inscrições estão disponíveis até 27 de fevereiro pelo e-mail da Coordenação do Programa. As informações do Processo Seletivo podem ser visualizadas na Chamada Pública disponível na aba Processos Seletivos do site da Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional em Saúde.

+ Confira o edital do processo seletivo de disciplinas isoladas

INFORMAÇÕES

Disciplina: "Sistemas universais de saúde no centro e na periferia do capital: origem, trajetória e crise do Serviço Nacional de Saúde (Portugal) e do SUS (Brasil), em análise comparada"

Professor: André Vianna Dantas

Carga Horária: 60h

Créditos: 4

Dias e Horários: Quintas-feiras, de 13h30min às 17h30min (Presencial)

Disciplina: "Introdução a educação profissional inclusiva: contextos, diálogos e perspectivas"

Professor: Anderson Teixeira Boanafina

Carga Horária: 30h

Créditos: 3

Dias e Horários: Terças-feiras, de 08h30min às 12h30min (Presencial)