O Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde (Icict), da Fiocruz, em parceria com a Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UniRio), está com inscrições abertas para o curso qualificação de auxiliar de biblioteca, que terá carga horária de 30 horas, com aulas expositivas e atividades assíncronas (materiais de estudo e leitura fora da sala de aula). Estão sendo oferecidas 20 (vinte) vagas e as inscrições devem ser feitas no Campus Virtual Fiocruz até 13 de junho.
O curso é voltado para o público que possui interesse em se qualificar para atuação em Bibliotecas e/ou outras unidades de informação e já concluiu o ensino médio ou ainda está cursando. Além disso, para fazer o curso não é necessária experiência prévia.
Os objetivos são promover a formação de auxiliares de biblioteca para desenvolverem competências técnicas e sociais para a atuação como auxiliar de biblioteca a partir de saberes específicos do campo da biblioteconomia; articular os conteúdos programáticos necessários à formação de auxiliares de biblioteca; identificar as atividades profissionais permitidas e vedadas ao auxiliar de biblioteca; e articular os conceitos biblioteconômicos de forma pronunciada para a organização de bibliotecas.
O curso será oferecido na modalidade presencial, com aulas de 25 de junho a 18 de julho, nas instalações da Biblioteca de Manguinhos. As aulas serão ministradas pelos alunos do curso Biblioteconomia da Unirio, com a supervisão dos seus professores, em conjunto com profissionais da Biblioteca de Manguinhos.
A estrutura curricular está composta por sete disciplinas, cada uma com duração de 2 horas de aula e mais 16 horas de atividades assíncronas:
Módulo 1: Organização geral de bibliotecas: Noções de Organização e Administração de Biblioteca; Noções de Formação e Desenvolvimento de Coleções; Noções de Organização do Conhecimento;
Módulo 2: Atendimento, produtos e serviços de informação: Noções de Mediação de Leitura; Noções de Marketing; Noções de Serviço de referência;
Módulo 3: Tópicos especiais: Noções de Conservação e preservação.
Confira a Chamada Pública e inscreva-se já!
*Com informações da Assessoria de Comunicação do Icict/Fiocruz
#ParaTodosVerem Banner, nele está escrito: Curso de qualificação, Auxiliar de biblioteca 2025. Aulas presenciais na Biblioteca de Manguinhos. Serão 20 vagas. A inscrição será do dia 26 de maio a 13 de junho de 2025.
A Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz) oferece 15 opções de Cursos de Inverno em 2025. Os interessados devem se inscrever até o dia 11 de junho. Há opções nos três Programas de Pós-Graduação: Saúde Pública, Saúde Pública e Meio Ambiente e Epidemiologia em Saúde Pública. Cada curso adota uma modalidade diferente, com opções nos formatos presencial, híbrido e remoto. Além disso, quatro deles aceitarão alunos que estão cursando graduação.
As inscrições serão realizadas pelo site acesso.fiocruz.br. Após realizar o cadastro, acesse a opção "Serviços Fiocruz" no menu à esquerda. Em seguida, clique em "Ensino" e depois em "Inscrição em Disciplina Isolada". Nesta etapa, clique no símbolo da coluna "Detalhe" referente ao programa do curso que deseja fazer. Na página seguinte, clique em "Inscrever-se". Há mais instruções nos editais:
- Programa de Pós-Graduação em Saúde Pública
- Programa de Pós-Graduação em Saúde Pública e Meio Ambiente
- Programa de Pós-Graduação em Epidemiologia em Saúde Pública
Além dos Cursos de Inverno, os documentos acima também listam as disciplinas do 2º semestre letivo de 2025 da Ensp que aceitam candidatos externos. Algumas delas possuem critérios específicos, conforme especificado na ementa de cada uma. Confira abaixo todos os cursos de inverno e disciplinas do 2º semestre. Para mais detalhes, leia as ementas, disponíveis no portal Acesso Fiocruz.
PPG Saúde Pública
- Território, Transformação Digital e Sistemas de Saúde
Período das aulas: 21 a 23 de julho.
Modalidade: Remota e síncrona, por meio das plataformas Zoom e Moodle.
Público: alunos dos programas de Strictu Sensu da Ensp, da Fiocruz e de outras instituições; alunos de cursos de Latu Sensu e graduados.
- Introdução à Avaliação em Saúde
Período das aulas: 7 a 11 de julho.
Modalidade: Remota.
Público: alunos dos programas de Strictu Sensu da Ensp, da Fiocruz e de outras instituições.
PPG Saúde Pública e Meio Ambiente
- Análise da Qualidade da Água: da Coleta ao Resultado Final
Período das aulas: 7 a 11 de julho.
Modalidade: híbrida (combina estratégias presenciais com estratégias remotas).
Público: alunos dos programas de Strictu Sensu da Ensp, da Fiocruz e de outras instituições; alunos graduados e graduandos.
- Ecotoxicologia: Perspectiva e Aplicações
Período das aulas: 14 a 18 de julho.
- Envelhecimento, Meio Ambiente e Saúde
Período das aulas: 21 a 25 de julho.
Modalidade: Remota.
Público: alunos dos programas de Strictu Sensu da Ensp, da Fiocruz e de outras instituições; alunos graduados e graduandos.
- Microrganismos de Veiculação Hídrica e Questões Sanitárias: Passado, Presente e Futuro
Período das aulas: 14 a 18 de julho.
Modalidade: Remota.
Público: alunos dos programas de Strictu Sensu da Ensp, da Fiocruz e de outras instituições; alunos de cursos de Latu Sensu e graduados.
- Monitoramento da Qualidade da Água
Período das aulas: 14 a 18 de julho.
Modalidade: Remota.
Público: alunos dos programas de Strictu Sensu da Ensp, da Fiocruz e de outras instituições; alunos de cursos de Latu Sensu, graduados e graduandos.
- Pesquisa Bibliográfica Aplicada à Saúde e Gerenciamento de Referências
Período das aulas: 21 a 25 de julho.
Modalidade: Remota.
Público: alunos dos programas de Strictu Sensu da Ensp, da Fiocruz e de outras instituições; alunos de cursos de Latu Sensu e graduados.
- Resistência Bacteriana a Antimicrobianos na Interface Saúde-Ambiente
Período das aulas: 28 de julho a 1º de agosto.
Modalidade: Presencial.
Público: alunos dos programas de Strictu Sensu da Ensp, da Fiocruz e de outras instituições; e graduados.
- Segurança de Alimentos: Aspectos Sanitários e Microbiológicos em Saúde Pública
Período das aulas: 7 a 11 de julho.
Modalidade: Remota.
Público: alunos dos programas de Strictu Sensu da Ensp, da Fiocruz e de outras instituições; graduados e graduandos.
- Virologia Ambiental: Conceitos e Aplicações em Saúde Pública
Período das aulas: 21 a 25 de julho.
Modalidade: Remota.
Público: alunos dos programas de Strictu Sensu da Ensp, da Fiocruz e de outras instituições; alunos de cursos de Latu Sensu e graduados.
PPG Epidemiologia em Saúde Pública
- Spatial And Spatio-Temporal Modeling In R: Applications For Infectious Diseases
Período das aulas: 7 a 11 de julho.
Modalidade: Híbrida.
Público: alunos dos programas de Strictu Sensu da Ensp, da Fiocruz e de outras instituições.
- Epidemiologia da Atividade Física
Período das aulas: 14 a 18 de julho.
Modalidade: Presencial.
Público: alunos dos programas de Strictu Sensu da Ensp, da Fiocruz e de outras instituições; alunos de cursos de Latu Sensu e graduados.
- Avaliação de Instrumentos Multidimensionais Usados em Epidemiologia
Período das aulas: 28 de julho a 1º de agosto.
Público: aceitam-se candidatos externos, desde que comprovado o pré-requisito com disciplina equivalente
- Vigilância e Monitoramento de Populações Expostas Ao Mercúrio no Brasil
Período das aulas: 28 de julho a 1º de agosto.
Modalidade: Híbrida.
Público: alunos dos programas de Strictu Sensu da Ensp, da Fiocruz e de outras instituições.
PPG Saúde Pública
- Bioética, Inteligência Artificial e Saúde Digital: Fundamentos Éticos e Científicos para a
Transformação Digital em Saúde
- Saúde Global e Sistemas de Saúde dos Brics
- Comportamento Suicida e Autolesão na Adolescência: Prevenção, Cuidado e Políticas Públicas
- Medicamentos no Contexto da Saúde Global
- Saúde, Trabalho e Ambiente
- Análise de Dados com Python
- Gênero, Raça e Desigualdades em Saúde Numa Abordagem Interseccional: Reflexões Teórico-Conceituais
- Direitos Humanos, Acessibilidade, Inclusão e Emancipação de Pessoas com Deficiência
- Direitos Humanos, Saúde, Gênero e Sexualidade
- Gerenciamento e Análise de Dados em Saúde Pública
- Análise de Situações de Saúde
- Educação, Saúde, Cultura e Sociedade
- Expressões do Racismo e Saúde
- Sofrimento Psicossocial e Cuidado em Saúde
- Ecologias, Epistemologias e Promoção Emancipatória da Saúde
- Bases Conceituais da Violência
PPG Saúde Pública e Meio Ambiente
- Análise de Dados Epidemiológicos
- Ciência de Dados Aplicada à Saúde Pública: Princípios e Aplicações
- Desastres, Vulnerabilidades e Biossegurança
- Epigen - Leituras Orientadas em Epidemiologia Ambiental, Genética e Molecular
- Farmacocinética Básica e Clínica
- Práxis de Docência no Ensino Superior e Pós-Graduação
PPG Epidemiologia em Saúde Pública
- Gerenciamento e Análise de Dados em Saúde Pública
- Revisão Sistemática, Meta-Análise e Prática Clínica Baseada em Evidência
- Epistemologia, História e Filosofia da Ciência
- Ecologia e Evolução em Epidemiologia
- Epidemiologia e Controle de Doenças Transmissíveis
- Complexidade e Ação Sistêmica na Saúde Coletiva
A Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação da Fiocruz informa que a chamada de apoio à realização de cursos de curta duração com abrangência internacional 2025 está temporariamente suspensa. Em breve, novos informes sobre a chamada serão divulgados. A VPEIC solicita que os interessados acompanhem as notícias nos canais oficiais de divulgação.
Dúvidas e informação: edu.internacional@fiocruz.br, com o assunto "Chamada para apoio à Cursos 2025"
A Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação da Fiocruz (VPEIC) informa que a chamada de seleção para o Programa de Mobilidade Acadêmica 2025 está temporariamente suspensa. Em breve, novos informes sobre a chamada serão divulgados. A VPEIC solicita que os interessados acompanhem as notícias nos canais oficiais de divulgação.
Dúvidas e solicitações de informação devem ser encaminhadas para o endereço eletrônico: cge.stricto@fiocruz.br, com o assunto: "Chamada de Seleção Interna – Mobilidade Acadêmica 2025".
A Presidência da Fiocruz, por intermédio da Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC), divulga, nesta quinta-feira, 27 de março, o resultado final da classificação das inscrições para o Auxílio à Permanência do Estudante na Pós-Graduação (APE-PG) 2025. Voltada a alunos de baixa renda da Fiocruz em situação de vulnerabilidade social ligados aos programas de pós-graduação de mestrado e doutorado acadêmicos da instituição, a iniciativa visa promover a permanência desses estudantes nos PPGs, favorecendo a continuidade de seus estudos e desempenho acadêmico, e, assim, contribuir para a redução das desigualdades na educação de pós-graduação e na ciência em nosso país.
+Acesse aqui a chamada interna APE-PG 2025
O APE-PG consistirá em ofertar aos estudantes selecionados um auxílio financeiro mensal no valor R$ 700,00 (setecentos reais mensais). O recebimento do Auxílio acontecerá por até 12 (doze) meses consecutivos, enquanto o estudante estiver em situação de matrícula ativa e dentro dos prazos regimentais de conclusão do curso em questão, com duração máxima equivalente ao período do curso (até o 24º mês no mestrado e até o 48º mês no doutorado), e desde que mantidas ao longo de todo o período as condições de elegibilidade ao recebimento do auxílio. Além disso, a qualquer momento, caso o aluno supere a situação de vulnerabilidade que o levou ao recebimento do auxílio ou passe a exercer atividade remunerada, ele deverá solicitar à coordenação do Programa, em sua unidade, a suspensão do benefício.
O Auxílio destina-se a estudantes com matrícula ativa na Fiocruz, dedicação exclusiva a cursos de pós-graduação, com renda familiar per capita mensal inferior ou igual a 2,0 (dois) salários mínimos, e inscritos no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico); ou ainda se forem membros de família de baixa renda, também nos termos do mesmo Decreto, em condição de vulnerabilidade social que prejudique o desenvolvimento das atividades acadêmicas do curso da Fiocruz em que está matriculado, mediante autodeclaração.
+Acesse aqui a chamada interna APE-PG 2025
A Presidência da Fiocruz, por intermédio da Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC), divulga, nesta segunda-feira, 24 de março, o resultado da classificação das inscrições para o Auxílio à Permanência do Estudante na Pós-Graduação (APE-PG) 2025. Voltada a alunos de baixa renda da Fiocruz em situação de vulnerabilidade social ligados aos programas de pós-graduação de mestrado e doutorado acadêmicos da instituição, a iniciativa visa promover a permanência desses estudantes nos PPGs, favorecendo a continuidade de seus estudos e desempenho acadêmico, e, assim, contribuir para a redução das desigualdades na educação de pós-graduação e na ciência em nosso país. O estudante que desejar interpor recurso deverá enviar e-mail para cad@fiocruz.br até 25 de março! A divulgação do resultado final com a lista dos candidatos classificados está prevista para 26 de março!
+Acesse aqui a chamada interna APE-PG 2025
Ao todo, poderão ser atendidos até 280 estudantes regularmente matriculados em programas Stricto sensu da Fiocruz e que atendam aos critérios de elegibilidade descritos no Artigo 4 da Chamada, de acordo com a disponibilidade orçamentária de cada ano.
O APE-PG consistirá em ofertar aos estudantes que preencham os requisitos de elegibilidade um auxílio financeiro mensal no valor R$ 700,00 (setecentos reais mensais). Destina-se a estudantes com matrícula ativa na Fiocruz, dedicação exclusiva a cursos de pós-graduação, com renda familiar per capita mensal inferior ou igual a 2,0 (dois) salários mínimos, e inscritos no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico); ou ainda se forem membros de família de baixa renda, também nos termos do mesmo Decreto, em condição de vulnerabilidade social que prejudique o desenvolvimento das atividades acadêmicas do curso da Fiocruz em que está matriculado, mediante autodeclaração.
O recebimento do Auxílio acontecerá por até 12 (doze) meses consecutivos, enquanto o estudante estiver em situação de matrícula ativa e dentro dos prazos regimentais de conclusão do curso em questão, com duração máxima equivalente ao período do curso (até o 24º mês no mestrado e até o 48º mês no doutorado), e desde que mantidas ao longo de todo o período as condições de elegibilidade ao recebimento do auxílio. Além disso, a qualquer momento, caso o aluno supere a situação de vulnerabilidade que o levou ao recebimento do auxílio ou passe a exercer atividade remunerada, ele deverá solicitar à coordenação do Programa, em sua unidade, a suspensão do benefício.
+Acesse aqui a chamada interna APE-PG 2025 e o resultado da classificação
Dando início ao ano letivo de 2025, a Fiocruz e suas unidades realizaram suas aulas inaugurais com diversos temas. Confira tudo que rolou:
Fiocruz
A Fiocruz convidou Nísia Trindade Lima para a sua Aula Inaugural para falar sobre o tema "Ação global inclusiva frente aos desafios da saúde".
Confira: canal da Fiocruz no Youtube.
Instituto Fernandes Figueira
A área de Educação do IFF/Fiocruz realizou a Aula Inaugural em Saúde Digital: panorama e perspectivas, ministrada por Raquel Rachid, advogada e pesquisadora do Laboratório de Políticas Públicas e Internet, instituição que representa na Câmara Técnica de Saúde Digital e Comunicação do Conselho Nacional de Saúde. A convidada abordou temas relevantes, como Lei de Governo Digital, plataformas, inovação, relações sociais, transparência, entre outros.
Confira: canal do IFF no YouTube.
A área de Educação do IFF/Fiocruz realizou hoje (10/3) a Aula Inaugural em Saúde Digital: panorama e perspectivas, ministrada por Raquel Rachid, advogada e pesquisadora do Laboratório de Políticas Públicas e Internet, instituição que representa na Câmara Técnica de Saúde Digital e Comunicação do Conselho Nacional de Saúde. A convidada abordou temas relevantes, como Lei de Governo Digital, plataformas, inovação, relações sociais, transparência, entre outros.
Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca
A Ensp abriu oficialmente o ano letivo de 2025 com uma instigante aula da pesquisadora Sonia Fleury. A doutora em Ciência Política, pesquisadora sênior do CEE-Fiocruz e coordenadora do Dicionário de Favelas Marielle Franco falou sobre "Ameaças à democracia no contexto de incertezas globais". Durante sua palestra, a convidada fez uma análise da conjuntura política mundial, destacando os impactos das múltiplas crises à saúde e à democracia. Além disso, Sonia Fleury contou um pouco da história da reforma sanitária e da construção do SUS.
Confira: canal da Ensp no YouTube.
A Ensp convidou também para a abertura do ano letivo 2025 a vice-presidente de Educação, Informação e Comunicação da Fiocruz, Cristiani Vieira Machado, e a ex-diretora da Ensp, pesquisadora Maria do Carmo Leal, que trataram da temática “Educação e Transformação: Formação da Ensp para o SUS”, com moderação da coordenadora de Pós-Graduação Stricto Sensu da Escola, Joviana Avanci. Em sua apresentação, Cristiani Machado chamou a atenção para os principais elementos desafiadores do Ensino no futuro e abordou os dilemas institucionais enfrentados pela ENSP e os desafios contemporâneos para a formação em Saúde Coletiva. Como ponto de partida para sua análise, ela destacou que, para pensar no futuro da instituição, não se pode perder o passado de vista. Maria do Carmo Leal destacou a criação do mestrado profissional em Saúde Pública em meio à trajetória da Escola na formação para o SUS e defendeu maior atenção à Saúde na Amazônia. Discorreu sobre o papel da Escola na formação para o SUS, enfocando na história do mestrado profissional em Saúde Pública, criado em 2002 pela instituição com o objetivo de aprofundar o conhecimento técnico-científico em Saúde Coletiva e o desenvolvimento de habilidades para a promoção de tecnologias, processos e produtos em áreas específicas do campo.
Confira: canal da Ensp no YouTube.
Curso eMulti em FormAção: Curso de Formação dos Profissionais das eMulti
O evento teve como tema “As eMulti na Atenção Primária à Saúde do SUS: uma perspectiva histórica, avanço e desafios”.
Confira: canal da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz) no Youtube.
Fiocruz Minas
Com uma palestra intitulada Mudanças climáticas e saúde: o que nos espera nas próximas décadas, a Fiocruz Minas abriu oficialmente as atividades do ano letivo com uma aula ministrada pelo professor Paulo Artaxo, do Departamento de Física Aplicada da Universidade de São Paulo, referência internacional na área de mudanças climáticas e meio ambiente. Artaxo abriu sua apresentação fazendo um resumo da jornada humana na Terra, iniciada há 200 mil anos. Ele lembrou que, ao longo desse tempo, houve períodos um pouco mais quentes, outros um pouco mais frios, mas sempre se mantendo uma temperatura estável no planeta, o que possibilitou estruturar a civilização como se conhece hoje.
O evento contou com transmissão via Zoom e não foi transmitido ao vivo pelo Youtube.
Fiocruz Pernambuco
A Fiocruz Pernambuco deu início ao seu ano letivo com uma aula inaugural que abordou um tema essencial para a produção científica: “Integridade e Ética em Pesquisa”. O evento contou com a palestra do diretor do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e presidente da Comissão de Integridade na Atividade Científica, Olival Freire Junior, além da participação de gestores e representantes dos programas de pós-graduação da instituição.
Confira: canal da Fiocruz PE no YouTube.
Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio
A abertura do ano letivo da Poli trouxe a palestra “A escala 6x1 e as lutas pela redução da jornada de trabalho”, onde os participantes discutiram as implicações de modelo laboral à saúde, ao conferir apenas uma folga semanal ao trabalhador. A palestra foi ministrada pelo vereador do Rio de Janeiro, Rick Azevedo, e mediada pela professora-pesquisadora da Escola, Valéria Carvalho, e pelo representante do Grêmio Estudantil da EPSJV, André de Paiva. Também participaram da mesa a vice-presidente de Educação, Informação e Comunicação da Fiocruz, Cristiani Vieira Machado;, e a diretora da EPSJV/Fiocruz, Anamaria Corbo.
+Leia a cobertura completa
Confira: canal da EPSJV no YouTube.
Instituto de Ciência e Tecnologia em Biomodelos
O ICTB convidou o doutor em Ciências da Comunicação pela Universidade de São Paulo (USP), José Mouran, para a palestra com o tema “Inteligência artificial na educação: critérios éticos e aplicabilidade”.
O evento contou com transmissão via Zoom e não foi transmitido ao vivo pelo Youtube.
Instituto Leônidas e Maria Deane - Fiocruz Amazônia
Com o tema “Complexidade e desafios emergentes: formação, ciência e prática da saúde”, foi dado início ao ano letivo do ILMD/Fiocruz Amazônia com uma aula inaugural para os cursos de mestrado e doutorado dos programas de Pos-Graduação em Condições de Vida e Situações de Saúde na Amazônia (PPGVIDA) e Pós-Graduação em Biologia da Interação Patógeno-Hospedeiro (PPGBIO-Interação). Em formato virtual, a vice-presidente de Educação, Informação e Comunicação da Fiocruz, Cristiani Vieira Machado, destacou o papel estratégico da Fiocruz Amazônia no cumprimento do seu papel enquanto instituto de pesquisa e de ensino.
+Leia a cobertura completa
Confira: canal da Fiocruz Amazônia no YouTube.
Instituto Nacional de Infectologia Evandro Chagas - 31/3
A Aula Inaugural, ministrada pelo pesquisador sênior da Fiocruz, Dr. Maurício L. Barreto, abordou o tema "O Bolsa Família, a redução da pobreza e as transformações na saúde da população brasileira: o caso da Tuberculose, HIV/Aids e Hanseníase".
Confira: canal do INI no Youtube.
Fiocruz Bahia
A aula inaugural da Fiocruz Bahia foi realizada com o tema ‘Inteligência artificial (IA) e sua aplicação na pesquisa em saúde’, ministrada pela professora da Universidade Federal da Bahia (UFBA), Barbara Coelho. O evento reuniu, principalmente, professores e estudantes dos programas de pós-graduação em Biotecnologia em Saúde e Medicina Investigativa (PGBSMI) e em Patologia Humana (PGPAT – UFBA/Fiocruz Bahia) e do Mestrado Profissional em Pesquisa Clínica (PGPCT), marcando o início das atividades acadêmicas. Barbara Coelho abordou a importância da IA na área da saúde e ressaltou que as discussões devem ser tratadas de forma que acompanhem as questões éticas.
Confira: canal da Fiocruz Bahia no Youtube.
Instituto Oswaldo Cruz
A Semana de Abertura do Ano Letivo do IOC contou com cinco dias de palestras, mesas-redondas e outros encontros destinados a discentes e docentes dos Programas de Pós-Graduação do Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz). A programação está disponível no canal do IOC Youtube.
Confira: canal do IOC no Youtube.
Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde
A aula reuniu trabalhadores e trabalhadoras do Icict e de outras unidades da Fiocruz na Biblioteca de Manguinhos, com a participação do secretário de Políticas Digitais da Secretária de Comunicação Social da Presidência da República, João Brant, para falar sobre os impactos da desinformação e do poder das big techs no Brasil nos últimos anos. Além de marcar o início oficial das atividades do Instituto em 2025, a aula também celebrou o 39º aniversário do Icict e o Dia Mundial da Saúde.
Confira: canal da VideoSaúde no Youtube.
Programa de Pós-Graduação em Informação, Comunicação e Saúde (PPGICS/Icict/Fiocruz)
Na abertura da disciplina "Formação para Docência", o palestrante Ricardo Limongi França Coelho, da Universidade Federal de Goiás, falou sobre o tema "Inteligência artificial na pesquisa científica: aplicações e limitações / Formação para Docência".
Confira: canal da VideoSaúde no Youtube.
Confira toda a programação da Semana de Abertura PPGICS 2025:
Iniquidades raciais, de gênero e populações vulnerabilizadas: desafios para o acesso à saúde
O PPGICS e a interdisciplinaridade: a informação e a comunicação como direitos à saúde
Populações vulnerabilizadas e o direito à saúde: caminhos para a equidade
Ciência Cidadã na promoção da saúde: perspectivas
Fiocruz Ceará
A Aula Inaugural de 2025 da Fiocruz Ceará teve como tema “Racismo Ambiental e Injustiça Climática: reflexões sobre as iniquidades em saúde”, debatendo formas de discriminação e injustiça socioambiental agravados pelos eventos climáticos extremos que afetam principalmente populações e territórios historicamente vulnerabilizados, como população periférica, negra urbana, quilombola, indígena, do campo, das águas e das florestas, bem como grupos como mulheres, pessoas com deficiência e idosas.
Confira: canal no Youtube da Fiocruz Ceará.
Farmanguinhos
O Instituto de Tecnologia em Fármacos (Farmanguinhos) realizou a aula inaugural do seu ano acadêmico com o tema "A importância da inovação e das parcerias internacionais na área da saúde". O palestrante foi o vice-reitor da Universidade de Coimbra, Nuno Mendonça.
Confira: canal de Farmanguinhos no Youtube.
Curso Desenvolvimento, Regulação e Gestão de Fármacos e Medicamentos, de Farmanguinhos.
A aula teve a palestra 'Regulação sanitária na área farmacêutica, pré e pós-mercado no Brasil e no mundo', com o especialista em regulação sanitária da terceira diretoria da Agência de Vigilância Sanitária (Anvisa), Varley Souza.
Confira: canal de Farmanguinhos no Youtube.
Programa de Pós-Graduação em Vigilância Sanitária (PPGVS/INCQS/Fiocruz)
O Programa, do Instituto Nacional de Controle de Qualidade em Saúde (INCQS/Fiocruz) teve em sua aula inaugural o tema 'A importância dos laboratórios de referência da Fiocruz na vigilância epidemiológica'. A aula foi ministrada por Tânia Maria Peixoto Fonseca, coordenadora de Vigilância e Laboratórios de Referência da Fiocruz.
A aula foi presencial e não teve transmissão em vídeo.
Casa de Oswaldo Cruz (COC/Fiocruz)
Mestrado em Divulgação da Ciência, Tecnologia e Saúde e da Especialização em Divulgação e Popularização da Ciência
Divulgação científica e o meio ambiente foi o tema da aula inaugural do curso, que contou com a participação da pesquisadora da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj), Simone Evangelista; da representante da Comunidade Caiçara de Ubatumirim, Ana Carolina Santana Barbosa; e do ex-aluno da Especialização e ativista na área socioambiental na Baixada Fluminense, Cayo Matheus de Amorim Scot, que acabara de lançar uma cartilha sobre saneamento básico.
Programa de Pós-Graduação em Preservação e Gestão do Patrimônio Cultural das Ciências e da Saúde (PPGPAT)
Na palestra Nosso Sagrado: Racismo e Luta Negra na Construção do Patrimônio Brasileiro, Ynaê, professora de História da América pela Universidade Federal Fluminense (UFF), falou sobre a resistência negra na luta pelo direito à memória e à identidade e as disputas em torno da valorização e legitimação de bens culturais afrodescendentes.
Programa de Pós-Graduação em História das Ciências e da Saúde (PPGHCS)
Viver de outra maneira o tempo: Foucault, Subjetividade e Verdade foi o tema da aula de abertura, ministrada pela historiadora Margareth Rago.
#ParaTodosVerem Banner com fundo laranja no topo e preto na parte inferior, no centro há uma foto do Castelo Mourisco da Fiocruz, com o ângulo de baixo para cima, o céu está azul. No centro do banner está escrito: Aulas inaugurais, Fiocruz. Confira tudo que rolou nas aulas inaugurais da Fiocruz
A Semana de Abertura do Ano Acadêmico do Instituto Oswaldo Cruz 2025 agita o mês de março com cinco dias de programação, de 24 a 28 de março, trazendo atividades que contemplam tanto os estudantes quanto os docentes.
Além do lançamento do ‘Guia do Aluno – 2025’ e da mesa ‘Saúde mental na pós-graduação: os diagnósticos em debate’, compõem a programação palestras sobre ‘Panorama do Ensino nos 125 anos do IOC’, ‘Programa estratégico: Clima, Saúde e Governança’ e ‘Desafios na implementação da Lei 14.874/2024’.
Para o último dia, ficou reservada uma edição especial do Centro de Estudos do IOC. Na ocasião, a professora adjunta do Centro de Ciências Naturais e Humanas da Universidade Federal do ABC (UFABC), Natalia Pirani Ghilardi-Lopes, ministrará a palestra ‘Ciência Cidadã, experiências e interseção com ensino’, sob mediação da vice-diretora de Pesquisa, Desenvolvimento Tecnológico e Inovação do IOC, Luciana Garzoni.
A programação da Semana será realizada no auditório Emmanuel Dias, do Pavilhão Arthur Neiva (campus da Fiocruz, em Manguinhos/RJ), a partir das 8h. Haverá transmissão ao vivo pelo Canal IOC no Youtube para estudantes de fora do Rio de Janeiro.
Confira aqui a programação completa.
Permitida a reprodução sem fins lucrativos do texto desde que citada a fonte (Comunicação / Instituto Oswaldo Cruz)
A Presidência da Fiocruz, por intermédio da Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC), divulga, nesta terça-feira, 18 de março, o resultado após os recursos da validação das inscrições, realizada pelas Secretarias Acadêmicas para o Auxílio à Permanência do Estudante na Pós-Graduação (APE-PG) 2025. Voltada a alunos de baixa renda da Fiocruz em situação de vulnerabilidade social ligados aos programas de pós-graduação de mestrado e doutorado acadêmicos da instituição, a iniciativa visa promover a permanência desses estudantes nos PPGs, favorecendo a continuidade de seus estudos e desempenho acadêmico, e, assim, contribuir para a redução das desigualdades na educação de pós-graduação e na ciência em nosso país. O resultado da classificação está previsto para 24 de março!
+Acesse aqui a chamada interna APE-PG 2025
Ao todo, poderão ser atendidos até 280 estudantes regularmente matriculados em programas Stricto sensu da Fiocruz e que atendam aos critérios de elegibilidade descritos no Artigo 4 da Chamada, de acordo com a disponibilidade orçamentária de cada ano.
O APE-PG consistirá em ofertar aos estudantes que preencham os requisitos de elegibilidade um auxílio financeiro mensal no valor R$ 700,00 (setecentos reais mensais). Destina-se a estudantes com matrícula ativa na Fiocruz, dedicação exclusiva a cursos de pós-graduação, com renda familiar per capita mensal inferior ou igual a 2,0 (dois) salários mínimos, e inscritos no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico); ou ainda se forem membros de família de baixa renda, também nos termos do mesmo Decreto, em condição de vulnerabilidade social que prejudique o desenvolvimento das atividades acadêmicas do curso da Fiocruz em que está matriculado, mediante autodeclaração.
O recebimento do Auxílio acontecerá por até 12 (doze) meses consecutivos, enquanto o estudante estiver em situação de matrícula ativa e dentro dos prazos regimentais de conclusão do curso em questão, com duração máxima equivalente ao período do curso (até o 24º mês no mestrado e até o 48º mês no doutorado), e desde que mantidas ao longo de todo o período as condições de elegibilidade ao recebimento do auxílio. Além disso, a qualquer momento, caso o aluno supere a situação de vulnerabilidade que o levou ao recebimento do auxílio ou passe a exercer atividade remunerada, ele deverá solicitar à coordenação do Programa, em sua unidade, a suspensão do benefício.
+Acesse aqui a chamada interna APE-PG 2025 e o resultado da validação após recursos
A Presidência da Fiocruz, por intermédio da Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC), divulga, nesta sexta-feira, 14 de março, o resultado da validação das inscrições realizada pelas Secretarias Acadêmicas para o Auxílio à Permanência do Estudante na Pós-Graduação (APE-PG) 2025. Voltada a alunos de baixa renda da Fiocruz em situação de vulnerabilidade social ligados aos programas de pós-graduação de mestrado e doutorado acadêmicos da instituição, a iniciativa visa promover a permanência desses estudantes nos PPGs, favorecendo a continuidade de seus estudos e desempenho acadêmico, e, assim, contribuir para a redução das desigualdades na educação de pós-graduação e na ciência em nosso país. O estudante que desejar interpor recurso deverá enviar e-mail para cad@fiocruz.br até 17 de março!
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Ao todo, poderão ser atendidos até 280 estudantes regularmente matriculados em programas Stricto sensu da Fiocruz e que atendam aos critérios de elegibilidade descritos no Artigo 4 da Chamada, de acordo com a disponibilidade orçamentária de cada ano.
O APE-PG consistirá em ofertar aos estudantes que preencham os requisitos de elegibilidade um auxílio financeiro mensal no valor R$ 700,00 (setecentos reais mensais). Destina-se a estudantes com matrícula ativa na Fiocruz, dedicação exclusiva a cursos de pós-graduação, com renda familiar per capita mensal inferior ou igual a 2,0 (dois) salários mínimos, e inscritos no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico); ou ainda se forem membros de família de baixa renda, também nos termos do mesmo Decreto, em condição de vulnerabilidade social que prejudique o desenvolvimento das atividades acadêmicas do curso da Fiocruz em que está matriculado, mediante autodeclaração.
O recebimento do Auxílio acontecerá por até 12 (doze) meses consecutivos, enquanto o estudante estiver em situação de matrícula ativa e dentro dos prazos regimentais de conclusão do curso em questão, com duração máxima equivalente ao período do curso (até o 24º mês no mestrado e até o 48º mês no doutorado), e desde que mantidas ao longo de todo o período as condições de elegibilidade ao recebimento do auxílio. Além disso, a qualquer momento, caso o aluno supere a situação de vulnerabilidade que o levou ao recebimento do auxílio ou passe a exercer atividade remunerada, ele deverá solicitar à coordenação do Programa, em sua unidade, a suspensão do benefício.
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