Cursos

Descrição: O curso "Escrita científica com Inteligência Artificial Humanizada: aplicações e técnicas" pretende fornecer conhecimento e habilidades fundamentais na escrita acadêmica e explorar o potencial da inteligência artificial para aprimorar a qualidade dos textos científicos. Os participantes terão acesso a atividades práticas e materiais complementares, permitindo que compreendam os fundamentos da escrita científica, incluindo objetivos, princípios e estruturação de artigos acadêmicos. Além disso, o curso aborda técnicas de escrita ágil e persuasiva para tornar os textos mais envolventes e persuasivos, impulsionando sua eficácia. Utilizando recursos digitais como gerenciadores de referências, editores avançados e plataformas de colaboração, os participantes aprenderão a otimizar a produção de textos científicos, tornando-os mais eficientes e precisos em seus processos de estudo e produção textual, assim como na detecção de plágios.

Objetivo Geral: • Compreender os fundamentos da escrita científica, incluindo objetivos, princípios e estruturação de artigos acadêmicos. • Explorar a aplicação da inteligência artificial na escrita científica, utilizando ferramentas para melhorar a qualidade dos textos. • Dominar técnicas de escrita ágil e persuasiva para tornar os textos científicos mais envolventes e persuasivos. • Utilizar recursos digitais, como gerenciadores de referências, editores avançados e plataformas de colaboração, para otimizar a produção de textos científicos.

Justificativa: A relevância de um curso de escrita científica eficiente, com o uso de estratégias modernas e inteligência artificial, encontra respaldo em dados científicos que evidenciam os desafios enfrentados na produção de trabalhos acadêmicos de qualidade. O relatório "Education at a Glance", da OCDE (2020), oferece insights valiosos sobre a situação educacional e científica do Brasil. De acordo com o relatório, em 2020, o Brasil registrou uma taxa de conclusão de graduação de apenas 49%, significativamente abaixo da média dos países da OCDE, que é de 79%. Essa disparidade aponta para a necessidade de aprimorar os processos de aprendizagem e desenvolvimento de habilidades acadêmicas, incluindo a escrita científica. Além disso, em relação à produção científica, o Brasil ainda enfrenta desafios na publicação de artigos de alta qualidade. Segundo dados do mesmo relatório, o país apresentou uma proporção relativamente baixa de artigos científicos de alto impacto em comparação com outras nações. Esse cenário ressalta a importância de aperfeiçoar as habilidades de escrita científica para garantir a qualidade e a relevância dos trabalhos produzidos. Isso não quer dizer que o Brasil seja pouco produtivo academicamente, pois o Brasil é o 14º país na produção científica – só que produzimos muitos artigos em língua materna e, não raramente, com pouca relevância internacional. Para superar esses desafios, este curso surge como uma oportunidade fundamental para atualizar profissionais da área científica, professores, cientistas, universitários e demais interessados. Ao dominar estratégias de escrita ágil, como técnicas de organização, clareza e concisão, os participantes serão capazes de produzir textos científicos de mais qualidade e eficiência. Segundo dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), apenas cerca de 21% dos jovens entre 18 e 24 anos estão matriculados no ensino superior no Brasil. Só que o desempenho dos estudantes brasileiros em habilidades de leitura, escrita e ciências também é um desafio evidente desde o Ensino Fundamental. De acordo com o Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (PISA), de 2018, o Brasil ocupou a 57ª posição em leitura, a 70ª posição em matemática e a 63ª posição em ciências, em uma avaliação que incluiu 79 países. Outro aspecto que este curso vai abordar é o uso estratégico da Inteligência Artificial (IA), por isso se dizer ser “humanizado”. Para isso, vai motivar os participantes a usarem a IA com ferramentas avançadas de correção gramatical, formatação automatizada e identificação de plágio, possibilitando, assim, otimizar o processo de escrita científica e, ainda, garantir a precisão e a consistência dos trabalhos. Observa-se que, desse modo, poderemos incentivar a melhoria da qualidade dos trabalhos acadêmicos. Por meio de exercícios práticos e materiais complementares, com feedbacks personalizados, os participantes terão a oportunidade de aprimorar continuamente suas habilidades de escrita científica durante o curso. Isso resultará em uma maior capacidade de comunicar pesquisas de forma impactante e influente na área acadêmica. Não é só escrever de forma adequada e com cientificidade, mas também saber como demonstrar os dados e as evidências científicas. Portanto, diante dos desafios identificados em pesquisas como o "Education at a Glance", da OCDE (2020), dados do IBGE e da avaliação do PISA, a realização de um curso de escrita científica eficiente, com estratégias modernas e o uso perspicaz da inteligência artificial - apresentada, será um oportunidade bem-vinda no cenário acadêmico e técnico da Fiocruz. Com isso, a instituição ajudará sua comunidade e demais interessados a superar esses obstáculos e elevar a qualidade da produção científica no Brasil.