Descrição: Este curso abordará três temáticas que se complementam, as primeiras aulas serão sobre a Pesquisa em Fontes de Informação eletrônicas que tem como objetivo principal a descoberta e seleção de fontes confiáveis de informação, no intuito de embasar as argumentações das produções técnico-científicas realizadas. A parte da Organização discute questões voltadas para a estruturação básica do trabalho científico que será desenvolvido a partir de um Projeto de Pesquisa, tendo em vista que “um projeto bem elaborado desempenha várias funções: (...) Define e planeja para o próprio orientando o caminho a ser seguido no desenvolvimento do trabalho de pesquisa. ” (Severino 2000, p.159) E por fim, a Normalização tem como objetivo principal a compreensão e fixação de requisitos básicos e pontuais estabelecidos em normas técnicas oficiais (ABNT) e, tem como papel fundamental a formalização e padronização dos artigos científicos e dos trabalhos científicos de conclusão de cursos. Sendo assim, os alunos deverão ser encorajados pelo professor durante o curso a participar ativamente e também a contribuir com outros exemplos que considerem pertinentes, ou mereçam uma melhor explicação.
Objetivo Geral: Ao final deste curso esperamos que o aluno seja capaz de conhecer alguns aspectos básicos no meio acadêmico altamente tecnológico, conhecendo sobre: os principais tipos de fontes de informação técnico-científicas disponíveis na Internet (Portal Capes, Scielo, Repositórios Institucionais, etc.); as diversas etapas para a elaboração de um projeto de pesquisa (Título; Delimitação do tema e problema; Apresentação das hipóteses; Explicitação do quadro teórico; Indicação dos procedimentos metodológicos e técnicos; Cronograma de desenvolvimento e Referências bibliográficas básicas), detalhando-as com exemplos práticos. Assim como enfatizar sua importância para o desenvolvimento do trabalho de pesquisa; Sobre cada uma das partes que compõem as monografias científicas (Capa; Página de rosto; Página de dedicatória; Página de aprovação; Sumário; Lista de Tabelas e/ou figuras; Resumo; Corpo do Trabalho; Citações; Apêndices; Anexos; Bibliografia/Referência; etc.), de acordo com as normas da ABNT e outros Manuais utilizados para a padronização dos trabalhos científicos de conclusão de curso e sobre cada uma das partes que compõem os artigos científicos (Título e subtítulo (se houver); nome(s) do(s) autor(es); Resumo na língua do texto; Palavras-chave na língua do texto; Parte Textual; Título e subtítulo (se houver), em língua estrangeira; Resumo em língua estrangeira; Palavra chave em língua estrangeira; Nota(s) explicativa(s); Referência(s); Glossário, Apêndice(s) e Anexo(s), de acordo com as normas da ABNT e outros Manuais utilizados para a padronização dos artigos científicos.
Justificativa: O Instituto Carlos Chagas (ICC/Fiocruz) é a unidade técnico-científica regional da Fundação Oswaldo Cruz no Paraná. Vinculada ao Ministério da Saúde, a Fiocruz possui como meta institucional atuar na promoção da saúde e no desenvolvimento social, na geração e propagação do conhecimento científico e tecnológico, visando combater os grandes problemas de saúde pública brasileira em função das prioridades do Sistema Único de Saúde (SUS). Observamos hoje uma carência de cursos abertos em EAD voltados para cidadãos que queiram aprender mais sobre as técnicas de produção e normalização científica em uma linguagem simples e de acordo com seu tempo disponível.
O objetivo geral deste curso é apresentar estratégias de pesquisa e exemplos práticos em Fontes de Informações técnico-científicas disponíveis na Internet, de forma que o aluno desenvolva sua capacidade autônoma; apresentar ao aluno as diversas etapas para a elaboração de um projeto de pesquisa, detalhando-as com exemplos práticos; assim como, apresentar ao aluno como trabalhar com as normas da ABNT e outros manuais de normalização com exemplos práticos, para a padronização dos artigos científicos e trabalhos científicos de conclusão de curso. A importância deste aprendizado está na preparação dos jovens para o ambiente acadêmico altamente tecnológico, contribuindo com a qualidade de suas produções.
