O Curso de Desenvolvimento Profissional em Educação Infantil foi organizado por áreas de estudo interligadas, com ênfase em educação e saúde, adotando uma perspectiva interdisciplinar, buscando contribuir para a formação continuada do educador-pesquisador, tendo em vista a metodologia que envolve o permanente movimento de ação-reflexão-ação, possibilitando a necessária reflexão e a mudança da própria prática pedagógica. O curso é ministrado, através de aulas interativas, quando os alunos participam ativamente do processo de construção de conhecimento, trazendo e discutindo suas experiências, significando e re-significando suas ações. Como um dos pré-requisitos para a participação no curso, exige-se o nível médio completo, com prioridade para os candidatos que já atuam em creches e pré-escolas da rede pública, comunitária e filantrópica. O trabalho se inicia com uma oficina, cujo objetivo é apresentar o curso e a equipe da Creche da Fiocruz e por alguns professores convidados. Cada professor dinamiza suas aulas de acordo com seus objetivos e com as necessidades do grupo, por meio de exposição dialogada, debate, grupos operativos, jogos dramáticos, seminários, visita a instituições, atividades artísticas e corporais e diferentes recursos audiovisuais.
- Propiciar a interação dialética entre teoria e prática em consonância com as políticas públicas voltadas para a infância, visando o fazer docente no campo da Educação e Saúde com crianças de zero a seis anos. - Favorecer reflexões coletivas sobre Educação Infantil que possibilitem ao educador ampliar sua percepção e observação, na prática cotidiana. - Promover discussões que visem contribuir para construções democráticas, de concepções de conhecimento, de homem, de educação e de sociedade que temos, queremos e praticamos. - Possibilitar conhecimentos específicos e sistematizados relativos ao cuidado e à educação de criança de zero a seis anos, contextualizando-o como sujeito histórico-social e produtor de cultura.apacitar recursos humanos para o exercício profissional no campo da Educação e Saúde com crianças de zero a seis anos, através da interação dialética entre teoria e prática em consonância com as políticas públicas voltadas para Infância Pequena. Oportunizar ao aluno acesso a conhecimentos específicos e sistematizados relativos ao cuidado e à educação de criança de zero a seis anos, contextualizando-o como sujeito histórico-social e produtor de cultura. Propiciar reflexões coletivas sobre Educação Infantil que possibilitem ao educador ampliar sua capacidade de percepção e observação, na prática cotidiana, atentando para as questões: Para que educo? Para quem educo? Promover discussões que visem contribuir para construções democráticas, de concepções de conhecimento, de homem, de educação e de sociedade que temos, queremos e praticamos.
Profissionais com Nível Médio Completo .
Recepção EPSJV (21) 3865-9797 Secretaria Escolar da EPSJV (21) 3865-9805
