Descrição: Constituem objetivos do evento: - promover a reflexão sobre a pesquisa em políticas públicas educacionais e as experiências interdisciplinares na educação; - oportunizar a troca de ideias com vistas à formação de uma rede de pesquisadores da área educacional e áreas afins numa perspectiva interdisciplinar; - oferecer um espaço para a comunicação do conhecimento científico educacional construído numa perspectiva interdisciplinar; - facilitar o intercâmbio de pessoas que promovem, constroem e se interessam por experiências educacionais (projetos, ações, políticas) interdisciplinares na educação.
Objetivo Geral: - promover a reflexão sobre a pesquisa em políticas públicas educacionais e as experiências interdisciplinares na educação; - oportunizar a troca de ideias com vistas à formação de uma rede de pesquisadores da área educacional e áreas afins numa perspectiva interdisciplinar; - oferecer um espaço para a comunicação do conhecimento científico educacional construído numa perspectiva interdisciplinar; - facilitar o intercâmbio de pessoas que promovem, constroem e se interessam por experiências educacionais (projetos, ações, políticas) interdisciplinares na educação.
Justificativa: A educação é uma área do conhecimento pertencente ao Colégio de Humanidades e é, por sua dimensão teórica e prática, uma das áreas mais interdisciplinares. Por educação entende-se também um campo de atuação profissional, uma atividade econômica, um aspecto da cultura, como também uma estratégia para o desenvolvimento da sociedade. São múltiplas as possibilidades de compreensão da educação e sua abrangência ultrapassa a dimensão pedagógica. Nesse sentido, um evento que pretende discutir aspectos como: políticas públicas educacionais; metodologias no contexto educacional; educação e diversidade; formação docente; educação e trabalho; projetos e experiências educacionais inovadores; educação, uso de tecnologias e sociedade do conhecimento, deve possibilitar a construção de espaços dialógicos, nos quais os participantes (e não somente os palestrantes) tenham a possibilidade de comunicar o resultados de seus estudos e, com isso, contribuir também com o debate e a compreensão dos temas abordados. O Distrito Federal possui dezenas de instituições de ensino superior e uma demanda crescente por formação de professores, tanto para a educação básica, quanto para a educação superior. Além da formação inicial, processos de formação continuada e atualização acadêmica, como os eventos científicos, são fundamentais como uma oportunidade formativa. Destaca-se, ademais, que o evento científico internacional proposto em tela cria a possibilidade de interação entre estudantes/profissionais que atuam em Brasília e pesquisadores de outras capitais brasileiras e de outros países, o que favorece o acesso a novas informações. Do ponto de vista econômico, um evento científico, de nível internacional, provoca impactos positivos no setor hoteleiro, gastronômico e de turismo em geral, aquecendo a economia e fortalecendo a geração de empregos e oportunidades.
Discutir aspectos como, políticas públicas educacionais, metodologias no contexto educacional, educação e diversidade, formação docente, educação e trabalho, projetos e experiências educacionais inovadores, educação, uso de tecnologias e sociedade do conhecimento,possibilitando a construção de espaços dialógicos,
