A comissão científica do 11º Congresso Brasileiro de Epidemiologia está com chamada pública aberta para a contribuição de grupos de pesquisa, grupos temáticos da Associação Brasileira de Saúde Coletiva (Abrasco) e programas de pós-graduação. Serão aceitas propostas enviadas até 28 de dezembro.
Esta iniciativa visa ampliar o leque de atores envolvidos nas proposições de temas de interesse para a epidemiologia brasileira, bem como ampliar as fontes de recursos financeiros que assegurem a sustentabilidade do evento, mantendo a excelência que vem sendo uma de suas marcas desde a primeira edição. O tema da 11ª edição é Epidemiologia, Democracia e Saúde: conhecimentos e ações para equidade.
As propostas podem ser para a realização de mesas-redondas, palestras ou cursos. As mesas-redondas devem contar com dois a três expositores e um moderador. Terão duração de duas horas, com apresentação e debate. Já as palestras terão duração de uma hora e contarão com apenas um expositor. Os cursos serão oferecidos no pré-congresso, com duração de 8h, 12h ou 16h.
Cada proponente poderá sugerir até duas atividades. O envio das propostas deve ser feito exclusivamente por meio de formulário eletrônico. O resultado da avaliação será comunicado a todos os autores proponentes até 28 de fevereiro de 2020.
Acesse aqui a chamada pública. Para saber mais, visite o site da Abrasco.
A Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) está com inscrições abertas para o processo seletivo do Mestrado Profissional em Saúde da Família. Em sua terceira edição, o curso tem caráter multiprofissional, sendo destinado a médicos, enfermeiros e odontólogos. Ao todo, são 210 vagas distribuídas entre as instituições públicas de ensino associadas à rede ProfSaúde. É possível se candidatar até o dia 6 de dezembro*.
O ProfSaúde é uma proposta de curso em rede nacional, apresentado pela Associação Brasileira de Saúde Coletiva (Abrasco) e instituições de ensino e pesquisa que atuam no país. Em modalidade semipresencial, o mestrado profissional é oferecido a profissionais de saúde que atuam em saúde da família e atenção básica, nos diversos municípios brasileiros.
O curso visa formar profissionais que atuem como preceptores para graduação e residência médica em saúde da família, e contribuam para a melhoria do atendimento dos usuários do Sistema Único de Saúde (SUS). A iniciativa também fortalece atividades educacionais de produção do conhecimento e de gestão nas diversas regiões do país, estabelecendo uma relação integradora entre o serviço de saúde, os trabalhadores, os estudantes e os usuários.
Com duração mínima de 18 meses e máxima de 24 meses, o ProfSaúde tem carga horária total de 960 horas.
Inscreva-se através do Campus Virtual Fiocruz.
Para saber mais, acesse o site do ProfSaúde.
*Atualizado em 25/11/2019.
Saiu! Acaba de ser divulgado pela Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC/Fiocruz) o resultado da chamada interna Mais meninas na Fiocruz. Foram selecionados dez projetos de regionais e escritórios da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz).
Essa iniciativa se insere num conjunto de ações que a Fiocruz vem desenvolvendo para ampliar o acesso e assegurar a participação plena e igualitária de mulheres e meninas na ciência e tecnologia, em consonância com a Agenda 2030 e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, da Organização das Nações Unidas (ONU).
Até 15 de novembro* estão abertas as inscrições para o curso internacional Pesquisa intervencional na prevenção das doenças crônicas não transmissíveis relacionadas à nutrição. O curso é voltado para estudantes de pós-graduação em saúde pública ou áreas afins; profissionais de saúde com mestrado ou doutorado em saúde pública, saúde coletiva ou áreas afins; e docentes de pós-graduação.
O curso é coordenado pela pesquisadora Eduarda Cesse e tem como professoras convidadas Aurélie Affret, pesquisadora da Cátedra de Prevenção e Annick Fontbonne, do Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale (Inserm), ambas instituições da França. As aulas acontecem no período de 25 a 29 de novembro, na sede da Fiocruz Pernambuco. A carga horária total é de 40 horas.
O panorama epidemiológico atual no Brasil e no mundo é de rápido crescimento das doenças crônicas não transmissíveis (DCNT). Dentre os determinantes desse fenômeno, destaca-se a transição nutricional — ou seja, a adoção de comportamentos desfavoráveis à saúde nos quesitos da dieta e da atividade física.
O objetivo do curso é ampliar o conhecimento e familiarizar os alunos a respeito de novas abordagens metodológicas em saúde pública. Ao final, espera-se que os conhecimentos gerados possam ter impacto positivo no desenho, na implementação e na avaliação de intervenções de prevenção das DCNT.
Este curso é financiado pelo edital de apoio à realização de cursos de curta duração com abrangência internacional, da Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC/Fiocruz).
Inscreva-se aqui pelo Campus Virtual Fiocruz.
*Atualizado em 7/11/2019.
A Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), por meio da Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC/Fiocruz), está lançando a chamada interna Mais meninas na Fiocruz. O objetivo é incentivar e fortalecer do papel fundamental que mulheres desempenham nas áreas de pesquisas científicas e tecnológicas. A chamada se destina a projetos de unidades, institutos ou escritórios da Fundação localizados fora do estado do Rio de Janeiro – será selecionado um projeto por unidade. As candidaturas serão aceitas até o dia 1º de novembro.
Essa iniciativa se insere num conjunto de ações que a Fiocruz vem desenvolvendo para ampliar o acesso e assegurar a participação plena e igualitária de mulheres e meninas na ciência e tecnologia, em consonância com a Agenda 2030 e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, da Organização das Nações Unidas (ONU).
A Semana da Educação na Fiocruz teve início no Dia do Mestre (15/10), em cerimônia realizada no auditório do Museu da Vida (RJ), dedicada à entrega da Medalha de Mérito Educacional Virgínia Schall, do Prêmio Oswaldo Cruz de Teses de 2019, e a homenagens a alunos egressos de programas de doutorado da Fiocruz contemplados pelo Prêmio Capes de Tese. Participaram da mesa de abertura a presidente da Fiocruz, Nísia Trindade Lima; a vice-presidente de Educação, Informação e Comunicação, Cristiani Vieira Machado; a coordenadora-adjunta de Educação, Eduarda Cesse; a vice-presidente da Asfoc-SN, Mychelle Alves; e o coordenador da Associação de Pós-graduação da Fundação (APG), Richarlls Martins.
O representante da APG disse: “Em um momento de intenso ataque à educação pública, à pós-graduação e a ciência e tecnologia no país, celebrar a Semana da Educação na instituição é mais do que fortalecer nossa produção, é marcar nossa perspectiva de democracia”. Na mesma linha, Mychelle Alves defendeu "a educação pública, gratuita e de qualidade, para que a gente tenha um país mais justo e igualitário. Hoje estamos vivendo um processo em que tudo o que faz pensar criticamente está sendo atacado”.
Eduarda Cesse chamou atenção para o fato de que 75% dos trabalhos inscritos para o Prêmio Oswaldo Cruz deste ano foram mulheres, que receberam a maioria das premiações. Ela agradeceu às autoras e autores das teses “de elevado valor para o avanço do campo da saúde, assim como aos docentes que se dedicam ao ensino e à pesquisa na nossa instituição, com trajetórias acadêmicas de alto mérito”.
O simbolismo da cerimônia de entrega dos prêmios, em meio às dificuldades do contexto atual da educação pública e da ciência no país, foi ressaltado pela vice-presidente Cristiani Vieira Machado. "É importante que possamos coletivamente valorizar o tipo de pesquisa que fazemos aqui, o entendimento da indissociabilidade entre a pós-graduação e a pesquisa, e do quanto os alunos contribuem em produzir conhecimento e trazer soluções para os problemas da nossa sociedade”, afirmou.
Por sua vez, a presidente da Fiocruz, Nísia Trindade Lima, enfatizou o compromisso da instituição com iniciativas e movimentos “que têm hoje a ideia central de que ciência tecnologia e educação têm que ser vistos como investimentos no futuro do nosso país, não podem ser vistos por uma lógica contábil”. Nesse sentido, referiu-se ao engajamento da Fundação e outras instituições na campanha Ciência, pra que Ciência?, impulsionada pela Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC) contra o desmonte da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) e do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Ela agradeceu ainda ao Conselho Deliberativo da Fiocruz pelo apoio a medida emergencial proposta pela presidência, garantindo recursos para manutenção de bolsas de pós-graduação.
A primeira homenagem no evento foi a entrega da Medalha de Mérito Educacional Virgínia Schall à professora Cecília Minayo, somando-se a uma extensa série de títulos de reconhecimento a sua trajetória na área de saúde coletiva, particularmente em temas relacionados a violência e saúde. A ocasião trouxe uma inovação no formato do cerimonial: a professora foi entrevistada por Suely Deslandes, que foi sua orientanda e colaboradora muito próxima no Centro Latino-Americano de Estudos de Violência e Saúde Jorge Careli (Claves/Ensp/Fiocruz).
Suely ressaltou a “generosidade e a postura ético-política de parceria e de respeito ao conhecimento do outro” da homenageada, perguntando sobre momentos de sua trajetória profissional de 63 anos como professora. “Comecei com 16 anos alfabetizando crianças, e desde o início, o meu grande norte foi a questão social”. A professora viveu fora do país “naquela época de trevas” da ditadura, ao lado marido Carlos Minayo, responsável por seu ingresso na Fiocruz. “Desde que entrei aqui me sinto como um peixe na água, tenho uma gratidão imensa à Fundação”, declarou.
Respondendo sobre sua análise da formação em saúde hoje em dia, Minayo disse que parte do Brasil está em um processo regressivo e pontuou: "Mas isso não significa que a ciência e a tecnologia aqui estejam regredindo. Quanto mais difícil, maior é nossa vontade de ultrapassar os desafios. Não comungo a ideia de abaixar a cabeça e achar que não tem nada pra fazer”. Perguntada sobre o que compartilharia com os que estão iniciando a trajetória profissional como educadores, afirmou: “A primeira coisa é amar o que faz. E sempre coloque um ponto de interrogação sobre o significado do seu trabalho para a sociedade e para a população”.
Na sequência, os homenageados foram chamados para receberem individualmente seus certificados, sempre antecedidos por depoimentos em vídeo sobre suas teses premiadas. Confira os depoimentos e a lista completa dos premiados e seus orientadores. Acesse, ainda, a gravação completa do evento.
Confira a nossa galeria de fotos para mais fotos do evento!*
*Atualizado em 22/10/2019.
Saiu o resultado! Já está disponível a lista dos selecionados na chamada interna para bolsas complementares à cota dos Programas de Pós-Graduação (PPGs) da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz). Foram 18 escolhidos, de diferentes unidades da Fundação.
Nesta chamada, as bolsas estavam previstas para alunos já aprovados em seleção pública dos programas, com o compromisso de dedicação integral à pós-graduação na Fiocruz, que não recebessem qualquer outra modalidade de bolsa. O número de meses de bolsa a ser concedido levará em consideração como limite o mês/ano em que o aluno completa 24 meses (mestrado) ou 48 meses (doutorado) no curso.
A Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC/Fiocruz) já abriu as inscrições para mais uma Olimpíada Brasileira de Saúde e Meio Ambiente (Obsma). É possível se candidatar até o dia 30 de junho de 2020.
A Obsama é um projeto educativo bienal promovido pela Fiocruz para estimular o desenvolvimento de atividades interdisciplinares nas escolas públicas e privadas de todo o país. Dentre os principais objetivos estão o reconhecimento do trabalho desenvolvido por professores e alunos nas escolas e a cooperação com a divulgação de ações governamentais criadas em prol da educação, da saúde e do meio ambiente.
O público são alunos do 6º ao 9º ano do ensino fundamental e do ensino médio, de escolas públicas e privadas do Brasil, reconhecidas pelo Ministério da Educação (MEC). Há três modalidades para participar: produção audiovisual, projeto de ciências e produção de texto.
Acesse o site para saber como participar e leia o regulamento.
Estão abertas as inscrições para bolsas complementares à cota dos Programas de Pós-Graduação (PPGs) da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz). A chamada interna é para alunos dos cursos de mestrado e doutorado e fica aberta até o dia 3 de outubro.
As bolsas estão previstas para alunos já aprovados em seleção pública dos programas, com o compromisso de dedicação integral à pós-graduação na Fiocruz, que não recebam qualquer outra modalidade de bolsa. Além disso, os candidatos não podem ter qualquer vínculo empregatício, nem atividade remunerada.
Clique aqui para acessar o edital. Acompanhe todas as etapas da chamada aqui pelo Campus Virtual Fiocruz!
Da integração do ensino na Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) às perspectivas da educação aberta: ao completar 3 anos, o Campus Virtual Fiocruz (CVF) confirma seu potencial para ampliar e fortalecer redes de educação em saúde.
Um dia depois do seu lançamento em 27 setembro de 2016, o Portal tinha 320 visitantes. Em um ano, eram mais de 154 mil. Só no último ano, registra mais de 375 mil pessoas e mais de 3,5 milhões de visitas em suas páginas. Ao longo destes três anos, recebeu 8,3 milhões de visitas. Sua página no Facebook, passou de 3.138 seguidores (no fim de setembro de 2018) para atuais 6.380, o que revela a grande adesão dos públicos nas redes sociais no último ano.
Números que expressam o interesse pelos diversos serviços oferecidos pelo CVF, como informações, inscrições e acesso a cursos em diferentes níveis e modalidades, videoaulas e recursos educacionais abertos (REA), oportunidades profissionais e de financiamento, como bolsas e editais de incentivo nacionais e internacionais.
O Campus Virtual desenvolveu um ambiente de aprendizagem para uso compartilhado pelas unidades, a Plataforma Moodle, e reúne cerca de 1.600 cursos da Fiocruz. Conta também com um acervo de 328 vídeos em sua página no Youtube e acaba de lançar Educare, uma plataforma totalmente dedicada a REA.
Em 2018, foi lançado o sistema de cursos Latíssimo. Desenvolvido originariamente pela Fiocruz Bahia, o sistema foi customizado e ganhou novas funcionalidades agregadas pela equipe do Portal. A coordenadora do Campus Virtual Fiocruz, Ana Furniel, comenta os benefícios desta iniciativa. “Conseguimos organizar a gestão dos cursos livres e de qualificação profissional. Observamos que havia uma demanda reprimida neste sentido”. E completa com dados do último ano: “Hoje, são mais de 600 desses cursos e 74 mil alunos inscritos no Campus”.
Além das ofertas de unidades da Fiocruz em todo o Brasil, o CVF atua no desenvolvimento de iniciativas próprias da Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC/Fiocruz), ou em articulação com parceiros. Assim, tem disponibilizado Massive Open Online Courses (MOOC) — ou seja, cursos online, autoinstrucionais, abertos e com amplo número de vagas. No último ano, uma série de cursos foram lançados, tais como: os microcursos sobre febre amarela, a formação modular em Ciência Aberta, os cursos de Divulgação Científica, Bases da vigilância e controle de mosquitos, Acessibilidade e os Princípios do SUS e Metodologia da Pesquisa Científica. Estão disponíveis na Plataforma de MOOC, mesmo os que estão fora de oferta no momento. “Dessa forma, qualquer usuário pode acessar o conteúdo, utilizar em outros materiais e avaliar o interesse para uma próxima oferta”, explica Ana.
Toda essa expertise da equipe do Portal também tem sido importante para as ações de internacionalização do ensino na Fiocruz. Destacam-se o apoio ao Programa Institucional de Internacionalização (PrInt Fiocruz-Capes) e a participação em cooperações estratégicas. Os profissionais do Campus Virtual atuarão junto a Universidade de Oxford (Reino Unido) no acordo que prevê o desenvolvimento de uma plataforma conjunta de ensino e pesquisa e irão participar da cooperação com o Fundo de População das Nações Unidas (UNFPA), que visa a promoção da saúde de crianças e jovens, a saúde materna, o direito reprodutivo e o combate à violência de gênero.
Além disso, está prevista uma reformulação do Portal. “Já estamos preparando uma pesquisa com nossos públicos para avaliar o Campus Virtual e saber os pontos que podemos melhorar. A previsão é lançarmos uma nova versão em 2020, quando a Fiocruz comemora 120 anos”, finaliza a coordenadora Ana Furniel.
