A Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC/Fiocruz) acaba de divulgar a lista das candidatas classificadas na 1ª edição do curso de especialização em inovação e tecnologias na educação. Na semana passada, foi divulgada a lista dos inscritos na seleção interna. Destes, apenas duas servidoras foram selecionadas.
O edital é da Fundação Escola Nacional de Administração Pública (Enap). O objetivo é promover a construção de conhecimentos envolvidos na incorporação de diversas tecnologias no contexto educacional, considerando a produção, o uso das tecnologias e materiais didáticos, o ensino-aprendizagem e as linguagens midiáticas.
A coordenadora geral de Educação da Fiocruz, Cristina Guilam, afirmou que a iniciativa está bastante alinhada às ações da VPEIC. "Este edital da Enap é destinado a escolas de governo e ficamos muito satisfeitos com o reconhecimento da Fiocruz como tal", diz. "Nos foram delegadas duas vagas".
Atenção: o dia 27 de fevereiro está reservado, de acordo com o cronograma, para eventuais recursos na fase de classificação.
Confira aqui a lista das classificadas. Parabéns às escolhidas!
Publicação : 26/02/2019
Candidatos classificados no processo seletivo de candidatas(os) ao curso de pós-graduação Lato sensu Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação, 1ª edição, ofertado na modalidade a distância, pela Fundação Escola Nacional de Administração Pública (ENAP).
Já foi divulgada a lista dos candidatos que tiveram suas inscrições aprovadas na 1ª edição do curso de especialização em inovação e tecnologias na educação. A seleção é feita por uma comissão especializada da Fiocruz.
Esta chamada é para servidores públicos, em pleno exercício na Fiocruz, tanto em suas unidades quanto nos escritórios que estão atuando em atividades de gerenciamento, concepção, desenvolvimento, execução e/ou avaliação de soluções educacionais para EAD.
O objetivo da especialização é promover a construção de conhecimentos envolvidos na incorporação de diversas tecnologias no contexto educacional, considerando a produção, o uso das tecnologias e materiais didáticos, o ensino-aprendizagem e as linguagens midiáticas.
A iniciativa é da Fundação Escola Nacional de Administração Pública (Enap), coordenadora do Sistema de Escolas de Governo da União (SEGU). Na Fiocruz, quem faz a seleção interna é a Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC/Fiocruz).
Fique atento: o resultado final dos candidatos selecionados sai no dia 28 de fevereiro, aqui no Campus Virtual Fiocruz.
Confira a lista dos inscritos aqui!
Publicação : 21/02/2019
Candidatos inscritos no processo seletivo de candidatas(os) ao curso de pós-graduação Lato sensu Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação, 1ª edição, ofertado na modalidade a distância, pela Fundação Escola Nacional de Administração Pública (ENAP).
Publicação : 21/02/2019
Comissão de seleção do processo seletivo de candidatas(os) ao curso de pós-graduação Lato sensu Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação, 1ª edição, ofertado na modalidade a distância, pela Fundação Escola Nacional de Administração Pública (ENAP).
Publicação : 21/02/2019
Esta errata, atualizada em 21/2/2019, retifica e substitui o cronograma contido no edital.
Errata do cronograma contido no edital de abertura das inscrições para o processo seletivo de candidatas(os) ao curso de pós-graduação Lato sensu Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação, 1ª edição, ofertado na modalidade a distância, pela Fundação Escola Nacional de Administração Pública (ENAP).
Estão abertas, de 14 a 20 de fevereiro, as inscrições para a 1ª edição do curso de especialização em inovação e tecnologias na educação. A iniciativa é da Fundação Escola Nacional de Administração Pública (Enap), coordenadora do Sistema de Escolas de Governo da União (SEGU). Na Fiocruz, a Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC/Fiocruz) lançou um edital para a seleção interna dos candidatos.
O objetivo da especialização é promover a construção de conhecimentos envolvidos na incorporação de diversas tecnologias no contexto educacional, considerando a produção, o uso das tecnologias e materiais didáticos, o ensino-aprendizagem e as linguagens midiáticas.
A coordenadora geral de Educação da Fiocruz, Cristina Guilam, afirma que a iniciativa está bastante alinhada às ações da VPEIC. "Este edital da Enap é destinado a escolas de governo e ficamos muito satisfeitos com o reconhecimento da Fiocruz como tal", diz. "Nos foram delegadas duas vagas para o curso e faremos um processo de seleção minucioso. Priorizaremos programas ou unidades que já tenham ações voltadas para o ensino à distância".
Podem se candidatar servidores públicos, em pleno exercício na Fiocruz, tanto em suas unidades quanto nos escritórios que estão atuando em atividades de gerenciamento, concepção, desenvolvimento, execução e/ou avaliação de soluções educacionais para EAD.
Há 130 vagas, no total, sendo: 14 para a Enap e as demais para instituições vinculadas ao Sistema de Escolas de Governo da União (Segu) ou à Escola Virtual de Governo (EVG). Há duas vagas por instituição, caso da Fiocruz.
A especialização é gratuita e será oferecida na modalidade a distância (EAD), com três encontros presenciais previstos. A Fiocruz arcará com as despesas com deslocamento dos alunos por ela selecionados. Mas, conforme prevê o edital, caso haja desligamento, o aluno deverá ressarcir a Enap os custos já realizados no curso.
"O curso está de acordo com a estratégia da Fiocruz de promover iniciativas para a formação de docentes, entre elas o uso de tecnologias educacionais e metodologias ativas, além do fortalecimento da EAD. Isso tudo é fundamental para a qualificação de profissionais de saúde. O edital reforça esse aspecto, principalmente na atuação dos candidatos em suas unidades", destaca Ana Furniel, coordenadora do Campus Virtual Fiocruz.
Os alunos terão 15 meses para cursar 12 disciplinas obrigatórias, que estão organizadas em quatro eixos temáticos: pesquisa e inovação, gestão educacional, design instrucional e metodologias de ensino-aprendizagem inovadoras. Além de cumprir a carga-horária de 360 horas, os alunos devem elaborar um Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), que será orientado e redigido ao longo do curso.
Os selecionados deverão fazer a matrícula no site da Enap. O curso será oferecido no ambiente virtual de aprendizagem daquela instituição.
Acesse o edital da Fiocruz* e confira os requisitos e o cronograma da seleção. Além disso, acesse o edital completo da Enap para obter mais informações.
Faça sua inscrição aqui no Campus Virtual Fiocruz. E não se esqueça: é obrigatório enviar também os documentos solicitados, disponíveis no formulário, para o e-mail cge.lato@fiocruz.br.
*Confira pelo link o novo cronograma do edital, atualizado em 21/2/2019.
Publicação : 14/02/2019
Este documento torna pública a abertura das inscrições para o processo seletivo de candidatas(os) ao curso de pós-graduação Lato sensu Especialização em Inovação e Tecnologias na Educação, 1ª edição, ofertado na modalidade a distância, pela Fundação Escola Nacional de Administração Pública (ENAP), na forma estabelecida no Edital da ENAP e no presente Edital.
Bons professores são também aqueles que nunca perdem a vontade de aprender, não é? Sempre em busca do conhecimento, 23 docentes e gestores da educação experimentaram o papel de alunos no curso Tecnologias e Metodologias para a Docência na Saúde, na modalidade híbrida. As aulas terminaram em novembro do ano passado e, agora, eles estão recebendo seus certificados. E o curso também recebeu o aval dos participantes: cerca de 95% se sentem mais confiantes na inclusão de tecnologias para promover a aprendizagem ativa e 90,5% deles recomendariam a formação para outro professor ou colega. Um resultado excelente!
O curso é uma iniciativa do Programa de Qualificação de Docentes Fiocruz, conduzido pela Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC/Fiocruz). O objetivo da formação é capacitar professores e gestores do ensino para utilizar e promover o uso de tecnologias digitais no contexto da educação, estimulando a reflexão crítica. Na prática, os profissionais se desenvolvem para elaborar e atuar como multiplicadores de projetos de mudança na educação presencial e online.
Seguindo o Plano de Ensino e Aprendizagem, os professores-alunos participaram de atividades que refletem a própria metodologia do curso. Eles tiveram aulas on-line, por web conferência, no Ambiente Virtual de Aprendizagem do Campus Virtual Fiocruz, e dois encontros presenciais. Os docentes e gestores, também puderam, claro, se integrar mais, trocar experiências, contribuir com ideias e até ajudaram a atualizar a plataforma Moodle Fiocruz. Além disso, trocaram de papeis, contando, eles mesmos, com orientação pedagógica individual. Tudo isso a fim de desenvolver projetos inovadores.
Avaliação do curso: uma experiência positiva para os docentes
Ao final do curso, os participantes responderam a uma pesquisa. A turma reuniu, majoritariamente, mulheres (95,2%) com mais de cinco anos de experiência na área de educação (85,7%). Uma consulta preliminar com os participantes do curso, mostra que quase 70% dos profissionais têm experiência na área de saúde, presencialmente, mas apenas 44,2% na modalidade EAD.
O professor José Moran, que é também um dos coordenadores do curso, conta que a intenção era justamente a de que os profissionais se familiarizassem com as tecnologias e tivessem mais contato com ambientes virtuais e aplicativos. A pesquisa mostra que 52,4% dos profissionais concordam totalmente sobre o alcance deste objetivo e os outros 47,6% concordam. "Minha avaliação é positiva, porque o curso surtiu o efeito desejado", diz Moran. A professora Dênia Falcão de Bittencourt, que também coordena a iniciativa, reforça este aspecto: “Após esta primeira experiência, com os indicadores e processos avaliativos dos participantes, teremos bons subsídios para que o curso seja qualificado como um importante instrumento de formação para a docência na saúde. Por isso, recomendo que seja disseminado para todos os professores da Fiocruz”.
A pedagoga e pesquisadora em saúde pública Silvia Helena Mendonca de Moraes, que atua na área de educação da Fiocruz Mato Grosso do Sul, aprovou a iniciativa: “Para mim foi superimportante ter a oportunidade de conhecer novas tecnologias e saber como utilizá-las nos processos de ensino-aprendizagem”, conta. Ela também elogia a qualidade dos textos e do material disponibilizado. “Achei excelente. Os temas foram bem distribuídos, com uma bibliografia muito adequada”. Silvia também considera que a experiência com educação à distância (EAD) também foi positiva, porque a modalidade possibilita que diversas pessoas possam fazer o curso. Como pontos de melhoria, a pedagoga sugere que os tutores ofereçam mais feedbacks sobre as atividades desenvolvidas e que haja mais tempo para a instrumentalização no uso das tecnologias. “Desenvolvemos um blog (webportfolio), tivemos a oportunidade de gravar vídeos, enfim, entramos em contato com diversas tecnologias. Mas fiquei com o gostinho de ‘quero mais’”, diz.
Este foi, aliás, um dos resultados mais expressivos da avaliação: todos os participantes demonstraram interesse em realizar novos cursos oferecidos pelo programa. E 90% dos docentes recomendariam a formação para outro professor ou colega.
A demanda por novas turmas é grande. Para atendê-la, a VPEIC está discutido novas iniciativas junto ao Fórum EAD Fiocruz. Ana Furniel, que é uma das coordenadoras da Vice, há a possibilidade de uma nova versão do curso. "Vamos ampliar o escopo, para tratar de temas como conteúdo para EAD, montagem de equipes, fluxos de construção de cursos e outros", comenta. "Desta vez, vamos desenvolver o curso num formato autoinstrucional, pensando numa escala maior, com oficinas presenciais nas unidades”. Então, que venham novos cursos e outros profissionais da educação!
A Escola Corporativa Fiocruz e a Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz) estão selecionando alunos para a nova turma do Mestrado Profissional em Política e Gestão de Ciência, Tecnologia e Inovação em Saúde. As inscrições vão até o dia 12 de março* e podem ser feitas aqui pelo Campus Virtual Fiocruz.
A formação é voltada aos servidores públicos da Fiocruz, com diploma de graduação concedido por instituição de ensino superior, reconhecido pelo Conselho Nacional de Educação. Os candidatos devem atuar em atividades de gestão de Ciência, Tecnologia e Inovação, que contem com apoio institucional, e cujas propostas contribuam para inovações na instituição. O curso é coordenado pelos pesquisadores da Ensp Carlos Gadelha e José Maldonado. (Assista aqui ao vídeo gravado por Carlos Gadelha, estimulando os servidores a participarem da seleção).
São oferecidas até 30 vagas, sendo 10% destinadas a ações afirmativas (cotas para pessoas com deficiências, negros ou índios).
Para se inscrever é necessário preencher o formulário eletrônico, na plataforma SIGA, e enviar a documentação por e-mail, conforme orientações do edital.
A seleção será composta por: prova de inglês; prova escrita; entrevista; análise de currículo e análise de proposta inicial de projeto. O resultado da seleção será divulgado no dia 24 de abril, a partir das 15h.
O curso exige dedicação parcial. Os alunos dividirão os estudos com a atuação profissional. O início das aulas está previsto para 10 de maio e o mestrado profissional tem duração total de 24 meses.
O mestrado visa atender à demanda por qualificação de profissionais das instituições públicas de referência do Sistema Nacional de Inovação em Saúde frente às mudanças necessárias no padrão de gestão nestas organizações.
O principal objetivo é capacitar gestores para a formular e implementar novas políticas e mecanismos de gestão, estimulando a geração de conhecimentos e de inovações e sua aplicação no desenvolvimento econômico e social. A diretora da Escola Corporativa Fiocruz, Carla Kaufmann, diz que a parceria com a Ensp visa alinhar as necessidades de formação aos projetos selecionados com os objetivos e metas da instituição.
Dentre os objetivos específicos do mestrado destacam-se:
Inscrições: até 18/2/2019
Acesse o edital completo aqui no Campus Virtual Fiocruz.
Contato: mestradoprofissionalensp@ensp.fiocruz.br
Assista também ao vídeo gravado por Carlos Gadelha, um dos coordenadores do curso, convocando os servidores da Fiocruz a conhecerem a iniciativa e participarem da seleção.
*Atualizada em 18/02/2019.
