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Publicado em 29/08/2023

Fiocruz: alunos de doutorado recebem menção honrosa em Prêmio Capes 2023

Autor(a): 
Isabela Schincariol*

A Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) teve, neste ano, três contemplados com menção honrosa no Prêmio Capes de Teses 2023. O aluno Marlon dos Santos, concluiu sua tese no doutorado oferecido pelo Programa de Pós-Graduação em Biociências e Biotecnologia do Instituto Carlos Chagas (ICC/Fiocruz Paraná). Maria Gutiérrez cursou o doutorado em Patologia Humana, um programa oferecido em Ampla Associação pela Universidade Federal da Bahia (Ufba) e a Fiocruz. Já Thiago Silva, aluno de doutorado da Ufba, no Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde, teve orientação de Viviane Boaventura e coorientação de Manoel Barral, ambos pesquisadores do IGM/Fiocruz Bahia.

Com essa premiação, a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) reconhece as melhores teses de doutorado defendidas em programas de pós-graduação brasileiros. A edição 2023 teve o maior número de inscritos nos 19 anos de existência da iniciativa: 1.469 trabalhos de todo o país, com um total de 49 teses premiadas na primeira etapa, categorizadas por área do conhecimento. O anúncio aconteceu em 14 de agosto e, em novembro, três delas receberão o Grande Prêmio Capes de Tese – um por cada Colégio: Ciências da Vida, Ciências Exatas, Tecnológicas e Multidisciplinar. A solenidade de entrega da honraria acontecerá em dezembro.

A vice-presidente de Educação, Informação e Comunicação da Fiocruz, Cristiani Vieira Machado, comentou que é sempre um orgulho ver o nome da Fundação entre os estudantes premiados, o que, para ela, "representa o reconhecimento da excelência dos trabalhos desenvolvidos na nossa instituição — programas e laboratórios —, bem como em programas em associação ou ainda com a participação de nossos pesquisadores", disse ela. 

Além dos alunos contemplados com suas teses, o corpo docente da Fiocruz também foi representado na premiação com o pesquisador Carlos Gadelha, que recebeu a menção honrosa como coorientador da tese “Parcerias para o desenvolvimento produtivo uma estratégia para o desenvolvimento do complexo econômico industrial da saúde (ceis) no país”, de autoria de Kellen Santos Rezende, do Programa de Saúde Coletiva da Universidade de Brasília (UnB) e orientação de Maria Sueli Soares Felipe. Gadelha é secretário de Ciência, Tecnologia, Inovação e Insumos Estratégicos em Saúde, pesquisador da Fiocruz e docente do Programa de Pós-Graduação de Saúde Pública da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz).

Avanços na proteômica: as funções das proteínas e seus papéis em processos biológicos

O trabalho de Marlon dos Santos, intitulado Avanços na proteômica: novas tecnologias de aquisição de dados, ferramentas, e estratégias de análise - é resultado de seu curso de doutorado no Programa de Pós-Graduação em Biociências e Biotecnologia do Instituto Carlos Chagas (ICC/Fiocruz Paraná), com orientação de Paulo Carvalho e coorientado por Juliana Carvalho. 

Segundo a Rede de Plataformas Tecnológicas da Fiocruz, a proteômica estuda a distribuição, a abundância, as modificações, as interações e as funções de uma ou de um grupo de proteínas, ou do conjunto de proteínas em uma célula ou organismo. As análises proteômicas ganham destaque pela possibilidade de se caracterizar o espectro proteico de organismos, e são experimentos de alta complexidade que requerem equipamentos como cromatografia e espectrômetros de massa. 

O trabalho de Marlon, buscou, como objetivo geral, desenvolver métodos computacionais e experimentais para proteômica, superando as limitações relacionadas à quantificação de biomoléculas e análise de dados em larga escala. Nesse sentido, seu trabalho fornece contribuições complementares em todos os principais passos de experimentos de proteômica, desde a geração de dados até a análise de dados, permitindo uma exploração de dados aprofundada e demonstrações em conjuntos de dados de prova de conceito e sistemas biológicos reais. A tese apresenta três contribuições inéditas e complementares voltadas à análise de proteômica, sendo de ampla e imediata aplicabilidade pela comunidade cientifica. A partir dos resultados encontrados, Marlon indica em sua tese que "nossas soluções e contribuições integradas têm impacto imediato e espera-se que sejam vitais nos esforços em curso para descobrir as funções das proteínas e seus papéis em vários processos biológicos".

Marlon comentou o orgulho de receber essa premiação nacional. Para ele, este prêmio ratifica que as questões investigadas e as respostas buscadas têm relevância e valor. "Isso fortalece em mim a convicção de que a pesquisa que faço tem potencial para causar um impacto significativo, seja no avanço científico ou em aplicações práticas que podem beneficiar a sociedade, apontou ele, dizendo ainda que "receber uma Menção Honrosa no Prêmio Capes de Tese foi uma das experiências mais gratificantes da minha carreira. Esta premiação, para mim, vai além do reconhecimento; é uma validação profunda do trabalho que dediquei anos a desenvolver”. 

Além de parabenizar Marlon, a vice-presidente de Educação, Cristiani Machado, destacou o papel de seus orientadores Paulo Carvalho e Juliana Carvalho, e de toda a comunidade do Instituto Carlos Chagas (ICC/Fiocruz Paraná). "Ficamos muito felizes. Esse prêmio tem grande significado, dado que o Programa de Biociências e Biotecnologia recentemente teve sua nota aumentada na avaliação da Capes, o que mostra a qualidade da formação oferecida. O trabalho de Marlon é inovador e traz uma contribuição importante na área de biotecnologia, estratégica para a Fiocruz e a ciência brasileira”, afirmou Cristiani.

O trabalho de doutoramento de Marlon resultou em 21 artigos científicos, dos quais ele é autor principal em 7 deles.

+Leia mais em: Tese desenvolvida no PPGBB/ICC recebe menção honrosa no Prêmio Capes 2023

Trabalho alinhado a estratégias de erradicação da tuberculose

A estudante egressa do Programa de Pós-graduação em Patologia Humana (PGPAT), oferecido pela Ufba e a Fiocruz Bahia - Instituto Gonçalo Moniz em ampla associação, María Belen Arriaga Gutiérrez recebeu menção honrosa no Prêmio Capes de Tese 2023, na área de Medicina II, com o trabalho “Determinantes clínicos e epidemiológicos da susceptibilidade à infecção pelo Mycobacterium tuberculosis e da resposta terapêutica em pacientes com tuberculose”.  

O projeto, que contou com colaboração com investigadores de diversas instituições nacionais e internacionais, além do Ministério da Saúde, demonstrou uma nova abordagem estatística para testar a representatividade de grandes coortes prospectivas em populações em situações em que bancos clínicos e epidemiológicos são interconectados. Para isso, a estudante utilizou dados do consórcio Regional Prospective Observational Research in Tuberculosis (RePORT) Brasil, do Sistema de Informação de Agravos de Notificação (Sinan) e de Socios em Salud Sucursal Peru. Seu trabalho foi orientado pelo pesquisador do Instituto Gonçalo Moniz (IGM/Fiocruz Bahia) e docente permanente do PGPAT, Bruno de Bezerril Andrade.

Durante o doutorado, Maria produziu 60 artigos, que foram publicados em revistas científicas importantes, como Lancet America, Clinical Infectious Disease, International Infectious Disease, Oxford, Frontiers, PlosOne e Scientific Report. A tese, desenvolvida em formato de 14 artigos, foi apresentada em várias ocasiões, incluindo uma reunião científica do National Institutes of Health (NIH/ EUA). 

A saúde digital e o monitoramento da eficácia das vacinas contra a Covid-19 no Brasil

A tese de Thiago Silva, intitulada Saúde digital para monitoramento da eficácia das vacinas contra a Covid-19 no Brasil”, foi defendida em 2022, no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde da Ufba, sob a orientação de Viviane Boaventura e coorientação de Manoel Barral, ambos pesquisadores do Instituto Gonçalo Moniz (IGM/Fiocruz Bahia). O trabalho avaliou a efetividade das vacinas contra a Covid-19 utilizadas no Brasil, analisando os desfechos de infecção sintomática, hospitalização e óbito. Bancos de dados nacionais referentes à vigilância de síndrome gripal, síndrome respiratória aguda grave e administração de vacinas contra Covid-19 foram utilizados para avaliar a efetividade vacinal entre janeiro de 2021 e abril de 2022. 

Os resultados mostraram um alto nível de proteção das vacinas contra desfechos graves causados pela Covid-19, a queda na proteção decorrente das variantes do SARS-CoV-2 e do tempo pós-vacinação e identificaram grupos prioritários para doses de reforço. Thiago contou que a jornada que culminou na conquista do prêmio foi repleta de dedicação, desafios, renúncias e aprendizados. Durante seu doutorado, foram publicados sete artigos com primeira autoria, em revistas científicas de alto impacto, como a Lancet, Lancet Infectious Disease, Nature Medicine, Nature Communications e PLoS Medicine. Ele também colaborou em vários projetos de enfrentamento da pandemia, incluindo o serviço Telecoronavírus, da Fiocruz Bahia e UFBA em parceria com o Governo da Bahia

+Leia mais em: Estudante é premiado na primeira etapa do Prêmio Capes de Tese 2023 

Parcerias para o desenvolvimento produtivo

A tese de Kellen Santos Rezende, aluna egressa do Programa de Saúde Coletiva da Universidade de Brasília (UnB), foi defendida em 2022 com o título “Parcerias para o desenvolvimento produtivo uma estratégia para o desenvolvimento do complexo econômico industrial da saúde (ceis) no país”, com orientação da presidente do Programa de Pós-graduação em Saúde Coletiva da UnB, Profª. Dra. Maria Sueli Soares Felipe, e coorientação do secretário de Ciência, Tecnologia, Inovação e Insumos Estratégicos em Saúde, pesquisador da Fiocruz e docente do Programa de Pós-Graduação de Saúde Pública da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz), Carlos Gadelha.

O trabalho analisou as Parcerias para o Desenvolvimento Produtivo (PDP), projetos conduzidos pelo Ministério da Saúde (MS) do Brasil para cooperação entre instituições públicas e entidades privadas que têm o intuito de desenvolver, transferir, absorver tecnologias, capacitar produtiva e tecnologicamente o país para atendimento de demandas do Sistema Único de Saúde (SUS) e à maior sustentabilidade do sistema de saúde. O objetivo da tese foi avaliar as PDP como instrumento das políticas públicas de saúde e de desenvolvimento industrial considerando seu marco regulatório, resultados e benefícios tecnológicos e socioeconômicos.

+Acesse a tese no Repositório UnB

 

 

 

*com informações do ICC/Fiocruz Paraná, do IGM/Fiocruz Bahia e da Capes

Publicado em 11/09/2023

Desafios das mulheres na ciência é debatido na Câmara dos Deputados

Autor(a): 
Capes

Debater os desafios e lutas por direitos das mulheres na carreira científica foi o tema central do debate organizado pelas Comissões de Defesa dos Direitos da Mulher e de Ciência, Tecnologia e Inovação da Câmara dos Deputados. A audiência pública teve a participação da presidente da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), Mercedes Bustamente.

Bustamante fez uma apresentação sobre a participação das mulheres no Sistema Nacional de Pós-Graduação (SNPG), contrastando com a baixa absorção pelo mercado de trabalho. “Algo que acentua esse quadro de desigualdade na contratação das universidades é o fato de que, hoje, no Brasil, titulamos mais mulheres como mestres e doutoras e temos maior participação nas bolsas de pós-doutorado. Mesmo assim, são menos mulheres no quadro de docentes das instituições”, ressaltou.

A gestora lembrou que, no âmbito do SNPG, as mulheres representam 55% dos bolsistas no exterior e que é importante a ampla discussão do tema para que haja implementação de políticas e mecanismos que democratizem os espaços de aprendizado, produção científica e trabalho. “É essencial que haja o combate à injustiça socioeconômica étnico-racial, investimento na construção pedagógica de instrumentos de gênero e infraestrutura nas escolas públicas, e desmistificação de que certas carreiras são mais apropriadas para os homens”. A presidente destacou ainda a participação feminina no quadro de funcionários da Fundação: “as mulheres representam 54% das funções e cargos da Capes”.

Ao final, a deputada federal Ana Pimental, que solicitou a audiência pública, lembrou que há uma redução no número de mulheres à medida que aumenta o grau de formação e afirmou que a reunião permitiu que “houvesse uma junção de informações importantes para o diagnóstico que resultará em um relatório para subsidiar ações sobre o tema”.

Legenda das imagens:
Banner e imagem dentro da matéria: Mercedes Bustamante, presidente da Capes, participa de audiência pública da Câmara dos Deputados (Foto: Divulgação)

A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) é um órgão vinculado ao Ministério da Educação (MEC).
(Brasília – Redação CGCOM/Capes)
A reprodução das notícias é autorizada desde que contenha a assinatura CGCOM/Capes

#ParaTodosVerem Foto de uma pessoa de costas com uma blusa amarela, na frente dessa pessoa uma mesa com um notebook aberto e um copo de água ao lado. 

Publicado em 21/08/2023

Faperj lança nova edição do edital de Auxílio Básico à Pesquisa

Autor(a): 
Ascom Faperj

A Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (Faperj) anunciou o lançamento do edital de Auxílio Básico à Pesquisa (APQ1) – 2023, com um incremento em seu orçamento que eleva o investimento à ordem de R$ 35 milhões. Outra novidade é o aumento do teto para o financiamento de cada projeto, que poderá solicitar um valor de até R$ 120 mil, com prazo de execução de 2 anos. A submissão de propostas deve ser realizada através do sistema SisFAPERJ até 6 de setembro.

O APQ 1 é a modalidade mais universal de apoio à pesquisa científica e faz parte de um conjunto de Programas Básicos da Faperj que se destina a apoiar o desenvolvimento de projetos de pesquisa individuais, conduzidos por pesquisadores qualificados e com grau de doutor ou equivalente. 

Para o presidente da Faperj, Jerson Lima, o lançamento desse programa reforça a missão Faperj de fomentar a ciência, tecnologia e inovação do Estado. “O APQ 1 é um programa permanente da Fundação e muito importante para o desenvolvimento científico fluminense, e fundamental para os pesquisadores nos estágios iniciais da carreira”, disse Lima.

A liberdade na escolha dos temas faz do APQ 1 a modalidade de fomento mais procurada dentre os programas da Faperj, principalmente entre os jovens pesquisadores. Pesquisadores eméritos ou aposentados também poderão concorrer ao edital, desde que seja comprovado por documento oficial da instituição o vínculo, atestando efetiva participação na pesquisa a ser desenvolvida.

A avaliação das propostas leva em consideração a produção científica do proponente no período de Janeiro de 2018 a Julho de 2023, a capacidade de formação de recursos humanos e o projeto quanto a sua relevância e originalidade do projeto, adequação metodológica e exequibilidade da proposta.

Os recursos do programa poderão ser aplicados em despesas de capital e custeio, escolhidas pelos proponentes, essenciais à realização do projeto, desde que estejam de acordo com o classificador de receita e despesa do estado do Rio de Janeiro e em consonância com as metas do projeto.

Os recursos alocados para financiamento desse edital são da ordem de R$ 35 milhões, podendo ser incluídos recursos adicionais a critério da diretoria da Fundação, dependendo da demanda qualificada e da disponibilidade orçamentária. O prazo para a execução das propostas contratadas será de até 24 meses, contados a partir da data do depósito dos recursos.

Confira a íntegra do edital abaixo:

Edital Faperj N°13 - Auxílio Básico à Pesquisa (APQ1) – 2023

 

 

 

#ParaTodosVerem foto de uma jovem com cabelos castanhos presos em um rabo de cavalo, vestindo jaleco branco e luvas azuis, ela está olhando em um microscópio, ao lado do microscópio estão alguns tubos de ensaio.

*Imagem: Unsplash

Publicado em 15/08/2023

Workshop da Capes debate equidade no Acesso Aberto

Autor(a): 
CGCOM/Capes

O Portal de Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) vai promover o workshop Equidade Global na Publicação em Acesso Aberto. O workshop visa debater os pontos de vista e perspectiva das Américas em relação às desigualdades financeiras, estruturais e culturais que podem se acentuar, a depender de como for conduzida a política de Acesso Aberto às publicações científicas, e será realizado no formato online no dia 29 de agosto, a partir das 13h.

Realize aqui a sua inscrição e participe!

O encontro faz parte de uma série de reuniões regionais. A atividade terá duração de quatro horas. Haverá apresentação de vídeos curtos que destacam os principais desafios da transição para a Ciência Aberta, bem como discussões em grupo mediadas por facilitadores (em português, espanhol e inglês), além de uma sessão plenária com um painel de discussão para debater possíveis soluções ao cenário assimétrico que se desenha.

Os vídeos devem trazer questionamentos para o debate. Um exemplo é abordar quais desigualdades o pesquisador percebe em sua área no contexto de publicação em Acesso Aberto. Outra seria refletir sobre quais ações podem ser tomadas para promover um sistema de publicação acadêmica em que as taxas para serviços de publicação em Acesso Aberto sejam diferenciadas de maneira justa e transparente. As inscrições e o envio dos vídeos devem ser feitos pela página do workshop na internet.

O Movimento de Acesso Aberto é uma iniciativa global que busca, de forma gratuita, tornar o conhecimento acadêmico-científico disponível e acessível para todos. Por ele, o acesso e a divulgação de pesquisas e estudos científicos deixam de ser restritos a publicações pagas e passam a ser ofertados em meio digital, sem custos financeiros ou restrições de acesso. Em sintonia com o cenário, a Capes lançou, em junho, o menu “Acesso Aberto” no site do Portal de Periódicos, com fotos, vídeos, textos, documentos e o resultado do questionário consultivo elaborado pela Fundação sobre Acesso Aberto.

Para mais informações sobre o workshop, envie um e-mail para acessoaberto@capes.gov.br.

 

 

#ParaTodosVerem imagem com fundo azul claro, no topo há um notebook com uma mão digitando, e o nome “Capes Acesso Aberto”. Abaixo, as informações sobre o Workshop – Equidade Global da Publicação em Acesso Aberto. Dia 29/8, às 13h.

Legenda das imagens:
Banner e imagem dentro da matéria: Logotipo criado para o Acesso Aberto (Foto: CGCOM/Capes) 

A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) é um órgão vinculado ao Ministério da Educação (MEC).
(Brasília – Redação CGCOM/Capes)
A reprodução das notícias é autorizada desde que contenha a assinatura CGCOM/Capes

Publicado em 24/07/2023

Confira projetos da Fiocruz contemplados em edital de Apoio à Fixação de Jovens Doutores da Faperj

Autor(a): 
Lucas Leal*

A Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (Faperj) divulgou o resultado final do Programa de Apoio à Fixação de Jovens Doutores no BrasilForam aprovadas 174 bolsas para projetos de pós-doutorado júnior (PDJ) para recém-doutores, das quais 17 foram concedidas para pesquisadores da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz). As bolsas terão duração de dois anos.

Fruto da cooperação entre a Faperj e o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), o edital busca apoiar projetos de pesquisa de jovens doutores e criar condições favoráveis para o desenvolvimento científico e tecnológico no país. Os pesquisadores contemplados receberão também um auxílio à pesquisa na modalidade de custeio, no valor máximo de R$50 mil mensais para o desenvolvimento de seus projetos.

Confira os projetos da Fiocruz contemplados:

Centro de Estudos Estratégicos da Fiocruz (CEE/Fiocruz)

Projeto: "Um arcabouço conceitual para a operacionalização da capacidade de sistemas públicos e universais de saúde para o desempenho resiliente"

Pesquisador: Alessandro Jatobá 

Bolsista: Bárbara Bulhões Lopes de Andrade

 

Casa de Oswaldo Cruz (COC/Fiocruz)

Projeto: "Ciência para o Antropoceno: a cooperação internacional Brasil-França na Amazônia (1982-1990)"

Pesquisador: Dominichi Miranda de Sá

Bolsista: Vanessa Pereira da Silva e Mello 

Projeto: "“Só o seu nome horroriza quem o vê”: medicina, corpo e doença no Tratado médico sobre o clima e as enfermidades de Moçambique (1821)"

Pesquisador: Lorelai Brilhante Kury

Bolsista: Ricardo Cabral de Freitas 

 

Escola Nacional de Saúde Pública (Ensp/Fiocruz)

Projeto: "Aplicação de respirometria de alta resolução para avaliação de impactos de lixiviados de resíduos - uma abordagem de saúde única"

Pesquisador: Enrico Mendes Saggioro

Bolsista: Barbara Costa Pereira 

Projeto: "Ambiente Alimentar e Segurança Alimentar e nutricional na Maré, maior conjunto de favelas do Rio de Janeiro"

Pesquisador: Letícia de Oliveira Cardoso

Bolsista: Mariana de Oliveira Aleixo 

 

Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz)

Projeto: "Eriptose de hemácias infectadas pelo Plasmodium como mecanismo determinante da gametocitogênese e ciclo da malária no hospedeiro vertebrado"

Pesquisador: Alexandre Morrot Lima

Bolsista: Aline Miranda Scovino 

Projeto: "Estudo do perfil molecular por meio de polimorfismos de nucleotídeo único e metagenômica na identificação das aranhas marrom loxosceles spp. e no combate ao araneismo"

Pesquisador: Elba Regina Sampaio de Lemos

Bolsista: Breno Hamdan de Souza 

Projeto: "Avaliação do Efeito Antiviral e Imunomodulador de Plantas Medicinais Brasileiras em Modelos de Infecção In Vitro e In Vivo por Alfavírus Artritogênicos"

Pesquisador: Elzinandes Leal de Azeredo

Bolsista: Fernanda Cunha Jácome 

Projeto: "Revisão da subfamília Trepobatinae (Hemiptera, Heteroptera, Gerromorpha, Gerridae) ocorrente na região neotropical"

Pesquisador: Felipe Ferraz Figueiredo Moreira

Bolsista: Juliana Mourão dos Santos Rodrigues 

Projeto: "Retornando à atenção para bionomia e ciclos de transmissão de arbovírus transmitido por mosquitos (Diptera: Culicidae) em áreas de Mata Atlântica no estado do Rio de Janeiro após o impacto da pandemia de COVID-19"

Pesquisador: Jeronimo Augusto Fonseca Alencar

Bolsista: Shayenne Olsson Freitas Silva 

Projeto: "Identificação de potenciais marcadores imunológicos, genéticos e moleculares preditores de COVID-Longa"

Pesquisador: Lilian Rose Pratt Riccio

Bolsista: Barbara de Oliveira Baptista

Projeto: "Estudo da ação fotodinâmica e sonodinâmica do azul de metileno e outros fotossensibilizadores para o tratamento de tumores de mau prognóstico"

Pesquisador: Luiz Anastácio Alves 

Bolsista: Annielle Mendes Brito da Silva

Projeto: "Impacto de co-infecções e re-infecções no desfecho terapêutico sobre modelos experimentais de doença de Chagas"

Pesquisador: Maria de Nazaré Correia Soeiro

Bolsista: Ludmila Ferreira de Almeida Fiuza 

Projeto: "Organoides e biomodelos translacionais como estratégia de otimização hit-to-lead de derivados azólicos contra Trypanosoma cruzi"

Pesquisador: Mirian Claudia de Souza Pereira

Bolsista: Leonardo da Silva Lara 

Projeto: "Caracterização do papel do SREBP no remodelamento lipídico e na ativação do inflamassoma durante a infecção pelo SARSCoV-2 in vitro e in vivo"

Pesquisador: Patricia Torres Bozza Viola

Bolsista: Vinicius Cardoso Soares 

Projeto: "O Papel da Ferroptose na Fisiopatologia da Malária Cerebral e o Efeito da Terapia com Células-Tronco Mesenquimais e seus Produtos"

Pesquisador: Tatiana Maron Gutierrez

Bolsista: Maiara Nascimento de Lima 

Projeto: "Estudo de marcadores moleculares estágioespecíficos de Leishmania (Viannia) braziliensis ao longo de seu ciclo biológico no inseto vetor"

Pesquisador: Constança Felicia De Paoli de Carvalho Britto

Bolsista: Thais de Araujo Pereira 

 

*Com informações da Ascom Faperj

*Lucas Leal é estagiário sob supervisão de Isabela Schincariol

 

#ParaTodosVerem Banner na cor rosa com uma foto no topo de três jovens sentados estudando, o foco da foto está na menina que está sentada na frente, uma jovem negra com cabelos castanhos cacheados presos e uma blusa verde, atrás dela um rapaz negro com cabelo escuro vestindo uma blusa de manga comprida cinza claro e na última cadeira uma menina branca de cabelos claros vestindo uma blusa cinza. No centro do banner está escrito: Fixação de jovens doutores, confira o resultado final.

Publicado em 12/07/2023

Fiocruz obtém aprovação da Capes e vai oferecer Doutorado Profissional em Saúde Pública

Autor(a): 
Barbara Souza (Ensp/Fiocruz)

A Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz) recebeu aprovação para oferecer o Doutorado Profissional em Saúde Pública. A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes/MEC) divulgou os resultados da Avaliação de Propostas de Cursos Novos (APCN) nesta segunda-feira (10/7) e o projeto da Ensp foi um dos aprovados. A proposta atendeu a todos os critérios exigidos pela Capes e recebeu nota máxima em todos os quesitos avaliados para a aprovação. A novidade é muito celebrada na Escola.

"Esta é uma conquista para nossa instituição. Contamos com um grupo de profissionais comprometidos: docentes, coordenadores de Programa, gestores, secretarias e profissionais de diversas áreas envolvidos nas atividades de ensino. Uma grande equipe viabiliza este que é um sonho de nós que trabalhamos na Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca. Este Doutorado Profissional em Saúde Pública reforça nosso compromisso institucional com a defesa da vida, com a defesa do SUS. Deixo registrada a gratidão da VDE pelo trabalho  de mentes e corações que dizem sim  para os projetos e desafios que promovem  unidade na diversidade”, comemorou a vice-diretora de Ensino da Ensp, Enirtes Caetano.

"Este é um sonho antigo da Escola. Há poucos doutorados profissionais no país, então é uma conquista que tem muito o mérito e a excelência dos docentes e da coordenação atual e anterior. Também teremos muito o que aprender, já que será a primeira vez que oferecemos um doutorado nesta modalidade, que tem uma perspectiva mais voltada para a atuação no serviço e no trabalho desempenhado pelo aluno", afirmou a coordenadora do Stricto Sensu, da Vice-Direção de Ensino da Ensp, Joviana Avanci.

Este projeto de novo curso aprovado pela Capes foi submetido pela Ensp em janeiro de 2022. Ou seja, a espera pelo resultado durou um ano e meio. À época coordenadora do Mestrado Profissional em Saúde Pública, Elyne Engstrom considera que a aprovação fez justiça, lembrando que a primeira tentativa da Ensp não foi aceita. "É uma grande conquista porque faz justiça a um processo de amadurecimento e de qualificação do Programa Profissional de Saúde Pública, que existia apenas na modalidade de mestrado. Nós temos 20 anos de trajetória e já formamos 999 mestres em Saúde Pública. O milésimo será formado neste segundo semestre de 2023", comemorou a pesquisadora e também coordenadora do Fórum Nacional de Pós-Graduação em Saúde Coletiva, da Abrasco.

Para a atual coordenadora do Programa de Pós Graduação em Saúde Pública-Mestrado Profissional da Ensp/Fiocruz, Giséla Cardoso, a aprovação do Doutorado Profissional expressa a potência dos processos de formação da Escola. "O programa profissional vem se expandindo e amadurecendo, e inclui diversas turmas temáticas, que respondem às demandas do SUS, no nível da gestão e da atenção à saúde. O doutorado é uma possibilidade de dar continuidade à qualificação profissional de alto nível, comprometido com os valores da saúde pública brasileira. É um orgulho para todos esta conquista e um reconhecimento de um esforço coletivo da Escola", celebrou.

A Vice-presidente de Educação, Informação e Comunicação da Fiocruz, Cristiani Machado, destacou que o Doutorado Profissional da Ensp vai ampliar a possibilidade de formação de quadros de alta qualificação para o SUS. "Serão formados profissionais competentes em termos de reflexão crítica sobre a realidade do sistema e no desenvolvimento de pesquisas aplicadas às necessidades do SUS. Isso sem dúvida é um avanço de muita relevância social", disse a vice-presidente, que lembrou ainda que este será o quarto Doutorado Profissional da Fiocruz. "O novo curso também deve expressar a diversidade que a Ensp tem de visões, perspectivas e focos acerca das políticas do sistema de saúde. Esse sem dúvida é um diferencial", acrescentou.

Desde 2002, a Ensp oferece cursos de Mestrado Profissional. Criada em 2017 no Brasil, com cursos aprovados apenas em 2019, a modalidade do Doutorado Profissional objetiva o aprofundamento do estudo de técnicas, processos ou temáticas que atendam a demandas do mercado de trabalho. "Esperamos ainda neste ano de 2023 revisitar a proposta que fizemos à Capes em 2021 e a expectativa é lançar o novo curso no  ano que vem. O Doutorado Profissional é uma modalidade de curso que vai permitir aprofundar a formação de pessoas do mundo do trabalho, qualificando as práticas desses profissionais para enfrentar os grandes desafios que temos no SUS e no nosso sistema de ciência, tecnologia e inovação - e mesmo os problemas da nossa sociedade em geral. Vamos lidar com problemas complexos", completou Elyne. 

Na avaliação da Capes para a aprovação de novos cursos, são consideradas a adequação ao desenvolvimento regional e nacional e a importância socioeconômica do curso, além da comprovação de competência e qualificação acadêmica, didática e científica. Outros aspectos observados são a infraestrutura de ensino e pesquisa, o quadro de professores e o acesso a equipamentos de informática atualizados, com internet, base de dados e fontes de informação multimídia.

 

 

#ParaTodosVerem Imagem com foto do prédio da Ensp ao fundo, e uma tarja com a frase "Doutorado Profissional aprovado pela Capes".

Publicado em 11/07/2023

Chamada interna para seleção de bolsas do Programa Capes/Print-Fiocruz: inscrições até 23/7

Autor(a): 
Fabiano Gama

As inscrições para as chamadas internas 2024 do Programa Institucional de Internacionalização – Capes/PrInt-Fiocruz estão chegando ao fim. Até 23 de julho, candidatos podem se inscrever as seguintes modalidades: bolsas de Doutorado Sanduíche no Exterior; Seleção de Professor Visitante no Exterior: Júnior/Sênior; Seleção de Professor Visitante no Brasil para estadia de curta duração; Seleção de Doutor(a) com Experiência no Exterior – Categorias Pós-Doutorado e Jovem Talento; Seleção de Bolsas de Capacitação no Exterior. Em oportuno, a Chamada 07/2023 - Seleção para concessão de auxílio para artigo em periódico científico - continua disponível. A Coordenação-Geral de Educação é a responsável pela coordenação do processo de seleção, divulgação do resultado, gerenciamento e execução dos recursos, segundo as regras do Capes/PrInt-Fiocruz.

Confira as oportunidades:

Chamada 01/2024 - Bolsas de Doutorado Sanduíche no Exterior

A chamada é direcionada a alunos matriculados em Programas de Pós-graduação vinculados ao Capes/PrInt-Fiocruz. Tem como finalidade selecionar candidatos para a realização de estágio em Instituição de Ensino Superior estrangeira para o desenvolvimento de pesquisa.

O bolsista deverá ter no mínimo 12 meses de matrícula no doutorado, contados até a sua saída para o exterior e possuir o teste de proficiência até para países de língua portuguesa, conforme solicitado pela Capes.

Ao todo, são ofertadas 16 bolsas, com vigência de seis ou dez meses (as bolsas de dez meses devem ter início das atividades impreterivelmente em janeiro de 2023 encerrando em outubro de 2024, juntamente com o Programa Capes-PrInt Fiocruz).

O Programa divulgou a Errata nº01 alterando o item 4.6, referente aos requisitos para inscrição. A alteração atende aos requisitos alterados pela Capes no Anexo XII do Edital 41 do Print, o qual passa a aceitar o Exame de Proficiência DET (Duolingo English Test). O candidato deverá ter o mínimo de 105 pontos, com validade de dois anos. Ao receber o resultado, o candidato deverá selecionar a Capes na plataforma Duolingo para compartilhar o teste. Também foi divulgada a Errata nº02, que altera o item 4.3.h, corrigindo a data do currículo resumido do supervisor estrangeiro, que deve ser enviado junto com a documentação, em modelo livre, referente aos últimos 5 anos (2018-2023).

As inscrições estão disponiveis até 23 de julho.

Acesse aqui a página da Chamada para visualizar o edital e inscrever-se.

Chamada 02/2024 - Seleção de Professor Visitante no Exterior: Júnior/Sênior

O objetivo da chamada é selecionar pesquisadores servidores efetivos e ativos da Fiocruz que sejam credenciados como orientadores dos Programas de Pós-Graduação que participam do Programa PrInt Fiocruz-Capes e possuam inserção nos meios acadêmicos ou de pesquisa nacionais e internacionais, com reconhecida produtividade científica e tecnológica na sua área do conhecimento, subdividindo-se nas seguintes categorias:

Júnior: com titulação de doutorado obtida há, no máximo, dez anos;

Sênior: com titulação obtida há mais de dez anos.

São oferecidas cinco bolsas para Professor Visitante Júnior e cinco bolsas para Professor Visitante Sênior, todas com duração de três meses.

Candidatos podem se inscrever até 23 de julho.

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Chamada 03/2024 - Seleção de Professor Visitante no Brasil para estadia de curta duração 

O Programa visa atrair e selecionar professores de renome atuantes e residentes no exterior para participação em cursos, treinamentos, palestras ou seminários presenciais com duração de 15 ou 30 dias, para incentivar a atração de lideranças internacionais no campo da saúde, que tenham destacada produção científica e tecnológica para contribuir com a inovação dos Programas de Pós-Graduação, intensificar o desenvolvimento da internacionalização e excelência da educação na Fiocruz e contribuir para o processo de internacionalização da pós-graduação stricto sensu e da ciência, tecnologia e inovação. A proposta de participação do Professor Visitante no Brasil deverá ser encaminhada por docente proponente, servidor ativo, em efetivo exercício na Fiocruz, com atuação como docente em um dos Programas de Pós-Graduação da Fiocruz que integram o Programa Capes/PrInt-Fiocruz.

São oferecidas seis bolsas de Professor Visitante no Brasil.

O Programa divulgou a Errata nº01 desta chamada altera o item 3.1, referente aos requisitos para candidatura. A alteração suprime a exigência de que o(a) docente proponente que vai encaminhar a proposta de participação do Professor Visitante no Brasil, seja servidor(a) ativo(a), em efetivo exercício na Fiocruz, bastando agora ser apenas servidor(a) com atuação como docente em um dos Programas de Pós-Graduação da Fiocruz que integram o Programa Capes/PrInt-Fiocruz.

As propostas de candidatos podem ser submetidas até 23 de julho.

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Chamada 04/2024 - Seleção de Doutor(a) com Experiência no Exterior – Categorias Pós-Doutorado e Jovem Talento

O objetivo é incentivar a atração de pesquisadores doutores com experiência no exterior para atuação na Fiocruz, cuja formação e experiência profissional representem uma contribuição inovadora para os Programas de Pós-Graduação da Fiocruz que participam do Programa Capes/PrInt-Fiocruz, para contribuição na troca de conhecimentos, criação de novos ambientes acadêmicos com maior diversidade cultural e científica, fomentando ações que impactem positivamente a qualidade dos egressos e pesquisas na Pós-graduação da Fiocruz.

São oferecidas duas bolsas de Pós-doutorado e uma bolsa de Jovem Talento. As bolsas podem ter duração de seis ou dez meses. As bolsas de seis meses devem ter início das atividades até maio de 2024. As bolsas de dez meses devem ter início das atividades impreterivelmente em janeiro de 2024. As bolsas terão vigência até outubro de 2024, quando se encerra o Programa Capes/PrInt.

O envio das propostas podem ser realizadas até 23 de julho.

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Chamada 05/2024 - Seleção de Bolsas de Capacitação no Exterior

O Programa tem como finalidade oferecer bolsas de Capacitação no exterior para cursos de curta duração ou “summer/winter schools” voltados para servidores ativos da Fiocruz, que desenvolvam atividades institucionais pertinentes à internacionalização dos Programas de Pós-Graduação vinculados ao Programa Capes/PrInt-Fiocruz. Podem participar:

a) funcionários do corpo técnico/tecnologista e/ou administrativo;

b) docentes credenciados como orientadores dos Programas de Pós-Graduação que participam do Programa Capes/PrInt-Fiocruz.

Tem como objetivos o aperfeiçoamento individual e o fortalecimento institucional por meio da qualificação de recursos humanos em treinamentos e capacitações técnicas, científicas ou pedagógicas, nas áreas de ciência, tecnologia, inovação.

São oferecidas duas bolsas para Capacitação, que podem ter duração de um mês ou três meses.

O Programa divulgou a Errata nº01 alterando o item 4.7, referente aos requisitos para inscrição. A alteração atende aos requisitos alterados pela Capes no Anexo XII do Edital 41 do Print, o qual passa a aceitar o Exame de Proficiência DET (Duolingo English Test). O candidato deverá ter o mínimo de 105 pontos, com validade de dois anos. Ao receber o resultado, o candidato deverá selecionar a Capes na plataforma Duolingo para compartilhar o teste.

O envio das propostas podem ser realizadas até 23 de julho.

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Chamada 07/2023 - Seleção para concessão de auxílio para artigo em periódico científico - continua disponível

A chamada tem como finalidade a concessão de auxílio financeiro para artigo científico que sejam produtos direto da mobilidade promovida através de bolsas do Programa Capes/Print- Fiocruz ou de uma parceria internacional que tenham coautor afiliado a IES estrangeira através de pagamento de taxa de publicação de artigos científicos já aceitos e/ou serviços técnicos com empresa especializada, visando à revisão técnica/edição do manuscrito submetido, em outro idioma.

Somente serão aceitos artigos em coautoria de discentes e docentes de programa de Pós-graduação vinculado ao Programa Capes/PrInt-Fiocruz. O primeiro autor ou o autor correspondente do artigo deve ser docente e servidor da Fiocruz, podendo o discente (ativo ou egresso há, no máximo 5 anos) ocupar qualquer posição de autoria.

Período de Solicitação: até 30/10/2023 ou até o término dos recursos financeiros disponibilizados.

Acesse aqui a página da Chamada para visualizar o edital e inscrever-se.

 

Dúvidas poderão ser sanadas por e-mail e através do FAQ no nosso site.

 

#ParaTodosVerem Banner com fundo cinza e um mapa mundi, no topo os dizeres: Chamada Interna Print 2024, abaixo, para quem se destinam as vagas. As inscrições são até 23 de julho.

Publicado em 03/07/2023

Guia Orientativo sobre Tratamento de Dados Pessoais para Fins Acadêmicos está disponível em acesso aberto

Autor(a): 
ANPD

Disponibilizado em acesso aberto pela Coordenação-Geral de Normatização da Autoridade Nacional de Proteção de Dados (CGN/ANPD) e seguindo as diretrizes da Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais, que estabelece regras específicas para o tratamento de dados pessoais que tenham finalidade acadêmica, o Guia Orientativo “Tratamento de dados pessoais para fins acadêmicos e para a realização de estudos e pesquisa" pretende esclarecer dúvidas sobre as hipóteses legais que autorizam o tratamento de dados pessoais e a disponibilização de acesso ou compartilhamento de dados pessoais para a realização de estudos e pesquisas.

O Guia traz também exemplos práticos como o uso compartilhado de dados entre Secretarias de Saúde e órgãos de pesquisa, o tratamento de dados pessoais realizados por instituições de ensino, casos de uso de dados pessoais por centros de pesquisas criados pelo Ministério Público em estados da federação, entre outros.

O Guia reforça a necessidade do agente de tratamento seguir padrões éticos e o princípio da boa-fé, previstos na LGPD, como um meio de realizar o tratamento de dados pessoais com finalidade acadêmica, de estudo e pesquisa pautado pela transparência, correção e lealdade, buscando sempre proteger a confiança e as expectativas do titular de dados pessoais.

Os Guias Orientativos publicados pela Autoridade Nacional de Proteção de Dados são documentos que têm a finalidade de esclarecer e orientar a respeito de assuntos abordados na Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais e não possuem caráter normativo e, por isso, seu trâmite interno é mais ágil permitindo, assim, à ANPD, usá-los como documentos educativos que explicam conceitos, definem termos e esclarecem dúvidas práticas de aplicação da LGPD para os agentes de tratamento.

Confira os 7 (sete) Guias Orientativos e 2 fascículos sobre Proteção de Dados e Vazamento de Dados da ANPD.

Mais informações:   
Assessoria de Comunicação ANPD    
 
ascom@anpd.gov.br  

 

 

*Com informações da ANPD

Publicado em 04/07/2023

Prêmio Péter Murányi: R$250 mil para trabalhos em Ciência e Tecnologia

Autor(a): 
CGCOM/Capes

A edição de 2024 do Prêmio Péter Murányi, apoiada pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), vai premiar três autores de realizações inovadoras em Ciência & Tecnologia. São R$250 mil, a serem distribuídos da seguinte maneira: R$200 mil para o primeiro colocado, R$30 mil para o segundo e R$20 mil para o terceiro. O edital e os formulários para cadastramento de instituição indicadora e para submissão de trabalho estão no site da Fundação Péter Murányi. As inscrições devem ser feitas até 31 de agosto.

O trabalho, que precisa ter tido resultados efetivos na aplicação prática e proporcionar melhoria comprovada na qualidade de vida, terá duas etapas de avaliação. A primeira, realizada por uma comissão técnica e científica, ocorrerá entre setembro deste ano e janeiro de 2024. Um júri, formado por catedráticos, personalidades e especialistas na área abordada ficará responsável pela segunda, que acontece em fevereiro. A cerimônia de premiação está prevista para abril.

Em sua 22ª edição, a premiação engloba quatro áreas temáticas, que se revezam a cada ano na seguinte ordem desde o início, em 2002: Saúde, Ciência & Tecnologia, Alimentação e Educação. Nesse tempo, foram avaliados 2.040 trabalhos, de 1.198 entidades cadastradas como instituições indicadoras. A Fundação Péter Murányi distribuiu cerca de R$3,65 milhões no total das 21 edições anteriores e tem entre os trabalhos vencedores o desenvolvimento de uma vacina tetravalente para dengue, leite humano em pó como medida alternativa para os bancos de leite, educação de jovens e adultos, prevenção das DST/Aids em escolas indígenas do Pantanal de Mato Grosso do Sul e biodesign do coração artificial pediátrico Incor.

Sobre o Prêmio Péter Murányi

Péter Murányi, empresário húngaro radicado no Brasil, falecido em 1998, foi o idealizador do prêmio. Após sua morte, seus filhos criaram uma Fundação que leva o seu nome, cuja finalidade principal é promover anualmente um prêmio destinado à pessoa física, de qualquer parte do mundo, que mais tenha se destacado na descoberta ou progresso científico, que beneficie o desenvolvimento e bem estar das populações situadas abaixo do paralelo 20 de latitude norte, especialmente o Brasil, seja no tocante à Saúde, Desenvolvimento Científico & Tecnológico, Alimentação e Educação, podendo ainda promover outras atividades culturais e assistenciais que contribuam para atingir seu objetivo.

 

A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) é um órgão vinculado ao Ministério da Educação (MEC).
(Brasília – Redação CGCOM/Capes)

Publicado em 19/07/2023

Capes lança programa estratégico internacional

Autor(a): 
CGCOM/Capes

A Capes publicou no Diário Oficial da União a Portaria nº 104/2023, que regulamenta o Programa de Apoio a Ações Estratégicas Internacionais (PAE-Int). A iniciativa selecionará projetos de pesquisadores de instituições públicas e privadas de ensino superior e pesquisa. As propostas – uma por semestre – devem ser apresentadas pela internet, através do Sistema de Inscrições da Capes (SiCapes), a partir de julho.

Mercedes Bustamante, presidente da Capes, explica que “com esse Programa a Capes dá mais um importante passo para estruturar uma internacionalização que realmente atenda o conjunto das instituições de ensino e pesquisa, de forma igualitária e olhando para todas as regiões do País”.

Os recursos serão investidos em projetos de pesquisa, bolsas individuais no Brasil e no exterior, auxílio para participação em eventos em outros países e missões de trabalho. “Com o PAE-Int temos a possibilidade de atender solicitações, no âmbito da internacionalização, garantindo espaços estratégicos que demandam ações imediatas para o desenvolvimento da pós-graduação”, afirma Rui Oppermann, diretor de Relações Internacionais da Capes.

PAE-Int atuará em três linhas: demanda estratégica, que financiará propostas em áreas prioritárias para a Capes, ajuda emergencial, para permitir a continuação de pesquisas paralisadas em função de desastres naturais ou em casos que fujam do controle do pesquisador, e demanda induzida, para apoiar ações em áreas da pós-graduação e pesquisa ainda incipientes, iniciativas para reduzir as desigualdades regionais e projetos que subsidiem a formulação de políticas da Capes. 

 

A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) é um órgão vinculado ao Ministério da Educação (MEC).
(Brasília – Redação CGCOM/Capes)

 

#ParaTodosVerem Banner com fundo azul escuro com um desenho do globo terrestre ligado por luzes, no centro está escrito: "Ações estratégicas, novidade! Capes lança programa de apoio a ações estratégicas internacionais (PAE-INT). Abaixo informações sobre as propostas do programa.

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