A Presidência da Fiocruz, por intermédio da Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC), torna público o edital da chamada interna do Auxílio à Permanência do Estudante na Pós-Graduação (APE-PG) 2024. Voltada a alunos de baixa renda da Fiocruz em situação de vulnerabilidade social ligados aos programas de pós-graduação de mestrado e doutorado acadêmicos da instituição, a iniciativa visa promover a permanência desses estudantes nos PPGs, favorecendo a continuidade de seus estudos e desempenho acadêmico, e, assim, contribuir para a redução das desigualdades na educação de pós-graduação e na ciência em nosso país. Atenção: o link para o formulário de inscrições somente será divulgado em 19 de fevereiro. Acesse o edital e confira todas as informações e critérios de elegibilidade!
+Acesse aqui a chamada interna APE-PG 2024
Ao todo, poderão ser atendidos até 280 estudantes regularmente matriculados em programas Stricto sensu da Fiocruz e que atendam aos critérios de elegibilidade descritos no Artigo 4 da Chamada.
No momento da inscrição, se o aluno perceber alguma inconsistência de dados no preenchimento do cadastro, será necessário entrar em contato diretamente com a secretaria acadêmica do curso ao qual o aluno está vinculado.
APE-PG destina-se a estudantes com matrícula ativa na Fiocruz, dedicação exclusiva a cursos de pós-graduação, com renda familiar per capita mensal inferior ou igual a 2,0 (dois) salários mínimos, e inscritos no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico); ou ainda se forem membros de família de baixa renda, também nos termos do mesmo Decreto, em condição de vulnerabilidade social que prejudique o desenvolvimento das atividades acadêmicas do curso da Fiocruz em que está matriculado, mediante autodeclaração.
O recebimento do Auxílio acontecerá por até 12 (doze) meses consecutivos, enquanto o estudante estiver em situação de matrícula ativa e dentro dos prazos regimentais de conclusão do curso em questão, com duração máxima equivalente ao período do curso (até o 24º mês no mestrado e até o 48º mês no doutorado), e desde que mantidas ao longo de todo o período as condições de elegibilidade ao recebimento do auxílio. Além disso, a qualquer momento, caso o aluno supere a situação de vulnerabilidade que o levou ao recebimento do auxílio ou passe a exercer atividade remunerada, ele deverá solicitar à coordenação do Programa, em sua unidade, a suspensão do benefício.
#ParaTodosVerem Banner com fundo branco, no topo está escrito: Vem aí o Auxílio à Permanência do Estudante 2024. Abaixo, o período e local de inscrição: de 19 a 26/2, no Campus Virtual Fiocruz. No centro do banner, uma foto de vários jovens, meninos e meninas, brancos e negros em grupo sorrindo para a foto.
A Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (Faperj) está com inscrições abertas para dois programas aguardados pela comunidade científica fluminense: Cientista do Nosso Estado (CNE) e Jovem Cientista do Nosso Estado (JCNE). Também conhecidos como Bolsas de Bancada para Projetos (BBP), os editais de ambos os programas concederão bolsas mensais, por até 36 meses, para que os pesquisadores possam executar seus projetos. No caso do Cientista do Nosso Estado, serão até 350 bolsas no valor de R$3 mil mensais; já para o Jovem Cientista do Nosso Estado serão até 150 bolsas mensais de R$ 2,4 mil.
Os dois editais somam um investimento de pouco mais de R$50 milhões para a Ciência, Tecnologia & Inovação fluminense durante os próximos três anos. O Prazo para submissão das propostas online será até 22 de fevereiro de 2024.
As bolsas destinam-se a apoiar, por meio de concorrência, projetos coordenados por pesquisadores de reconhecida liderança em sua área, com vínculo empregatício ou funcional em instituições de ensino e pesquisa sediadas no estado do Rio de Janeiro.
Para o CNE, são elegíveis candidatos que possuam grau de doutor e reconhecida liderança em sua área, com produção científica e/ou tecnológica de alta qualidade nos últimos dez anos (2014 a 2023), segundo critérios da área à qual o pesquisador está vinculado.
Para o JCNE, são elegíveis candidatos que possuam grau de doutor com data de defesa do doutoramento a partir de 1º de agosto de 2013 e reconhecida liderança em sua área, com produção científica e/ou tecnológica de alta qualidade nos últimos cinco anos (2019 a 2023), segundo critérios da área a qual o pesquisador está vinculado.
Confira aqui os editais dos Programas Cientista do Nosso Estado (CNE) e Jovem Cientista do Nosso Estado (JCNE) para mais informações e os procedimentos para inscrição.
*Com informações da Faperj.
#ParaTodosVerem imagem de um cientista utilizando máscara, touca e óculos de proteção, observando algo através de um microscópio. Ao lado, os nomes dos Programas: Cientista do Nosso Estado (CNE) e Jovem Cienstista do Nosso Estado (JCNE), e a data de inscrições: até 22 de fevereiro de 2024.
A Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz), promoverá o evento "Politécnico de Portas Abertas" no dia 20 de setembro de 2023, às 13h30. Os encontros são voltados para os alunos da última série (nono ano) do Ensino Fundamental.
No encontro, os alunos poderão tirar suas dúvidas sobre os cursos oferecidos pela EPSJV e conhecer como funciona o Processo Seletivo da Escola para o Curso Técnico em Saúde Integrado ao Ensino Médio - habilitações em Análises Clínicas e Biotecnologia.
Inscrições
Para participar da visita, as escolas devem enviar um e-mail para comunicacao.epsjv@fiocruz.br com os seguintes dados:
- Nome da escola
- Endereço
- Telefone (fixo e celular)
- Nome do responsável pela visita
- Número de alunos
- E-mail do responsável
Qualquer dúvida envie um e-mail para comunicacao.epsjv@fiocruz.br ou ligue para (21) 3865-9860.
Após o agendamento da visita, será enviado um e-mail de confirmação com os dados referentes ao agendamento. Solicitamos que as escolas respondam a este e-mail confirmando a inscrição. Caso ocorra algum imprevisto e a escola não possa vir no dia agendado, solicitamos que entrem em contato com a EPSJV imediatamente para que possamos atender as escolas que estiverem na lista de espera.
Os grupos serão agendados de acordo com a solicitação das escolas e a disponibilidade de vagas. O transporte dos visitantes até a EPSJV é de responsabilidade de cada escola.
#ParaTodosVerem: Foto de quatro jovens, dois homens e duas mulheres em frente a uma porta apontando para dentro do prédio.
Os alunos que estão cursando o mestrado do Programa Educacional em Vigilância em Saúde nas Fronteiras (VigiFronteiras-Brasil) da Fiocruz têm um encontro marcado, a partir de segunda-feira (21), na Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz), no Rio de Janeiro. Eles participam da disciplina Seminários 3, dando continuidade ao processo de acompanhamento e avaliação do desenvolvimento da dissertação de conclusão do curso. Ao longo da semana, encontrarão os colegas, orientadores e docentes do curso para apresentar o trabalho desenvolvido até o momento, discutir aspectos metodológicos, quantitativos e qualitativos e técnicas utilizadas, assim como os resultados obtidos até o momento.
Na abertura, que acontece a partir das 8h30, os alunos serão recepcionados por Marcos Menezes e Enirtes Caetano, diretor e vice-diretora de ensino, respectivamente, da Ensp/Fiocruz. Em seguida, participam da palestra “Publicação de artigos científicos”, que será ministrada por Luciana Dias de Lima, vice-Diretora de Pesquisa e Inovação da Ensp/Fiocruz e editora chefe da Revista Cadernos de Saúde Pública.
Segundo Eduarda Cesse, coordenadora Geral Adjunta e do Stricto Sensu da Fiocruz e do Programa VigiFronteiras-Brasil/Fiocruz, este encontro presencial se reveste de grande importância já que os alunos estão com os seus projetos qualificados. “Em um programa que vem sendo realizado à distância, essa é a oportunidade de encontrar os colegas, discutir os projetos, trocar ideias e experiências sobre o curso. Discutir presencialmente com os orientadores e docentes os trabalhos que estão em andamento e que serão defendidos em 2024 como trabalho de conclusão do mestrado”, explicou.
Até o fim da semana, os alunos se revezam nas apresentações dos trabalhos. No encerramento da disciplina, eles participam de um breve encontro com Cristiani Vieira Machado, vice-presidente de Educação, Informação e Comunicação da Fiocruz, e com Maria Cristina Rodrigues Guilam, coordenadora geral de Educação da Fiocruz, no Castelo, e depois partem para um tour guiado pelo Campus da Fiocruz.
Com o tema "TRL e o Ciclo de Vida do Projeto: seu uso na produção farmoquímica", o Instituto de Tecnologia em Fármacos (Farmanguinhos) convida o diretor executivo da Globe Química, Antonio Carlos Fonseca Teixeira, para ministrar a palestra do Centro de Estudos na quarta-feira, 5 de julho, às 9h.
A apresentação visa discutir a aplicação do conceito de TRL nos desenvolvimentos de Insumos Farmacêuticos Ativos (IFAs). Os benefícios relacionados à adoção deste conceito versus a prática tradicional de avaliação e desenvolvimento serão discutidos de forma comparativa, visando evidenciar as vantagens e desvantagens deste conceito, entre elas a padronização do processo de pesquisa e a construção de métricas relacionadas ao nível de maturidade ou prontidão tecnológica.
Technology Readiness Level (TRL) é o método utilizado para medir a maturidade de tecnologia de determinado projeto.
O evento será transmitido pelo canal de Farmanguinhos no Youtube.
Acompanhe:
Estão abertas as inscrições para o HackGirls, maratona cívico-tecnológica parte do Programa Mulheres e Meninas na Ciência da Fiocruz. O hackaton é voltado para meninas estudantes do ensino médio público das comunidades do Rio de Janeiro e de outras cidades onde a Fiocruz possui sede. A Edição 2023 ocorrerá dos dias 15 a 17 de agosto no Rio de Janeiro. As inscrições estão abertas até 10 de agosto ou até o limite máximo de equipes inscritas ser atingido.
Mais que apenas um hackaton, o HackGirls é um projeto de ensino em tecnologia e inovação para meninas. O objetivo da maratona é inspirar as jovens a seguirem na carreira profissional em Ciência e Tecnologia, proporcionando a experiência de elaboração de projetos de base tecnológico-científica sobre os desafios em saúde inerentes às suas comunidades. As equipes selecionadas terão a oportunidade de aprender a desenvolver softwares, ao nível básico, para soluções em saúde a partir de seus olhares.
Serão três dias de imersão realizados na Fiocruz, no auditório Joaquim Alberto Cardoso de Melo da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz), Av. Brasil, 4365, e na Inovateca da UFRJ, rua Aloísio Teixeira, 278 - Prédio 3, sala 103 - Ilha da Cidade Universitária.
Ao final da maratona, serão premiadas as equipes com os melhores projetos apresentados para a Comissão Avaliadora. Confira mais informações no Campus Virtual Fiocruz.
Confira a programação da Edição 2023 do HackGirls - hackaton para meninas estudantes de escolas públicas:
1º dia - 15/8 (terça-feira)
• 8h às 9h - Recepção e credenciamento
• 9h – Mesa de abertura: diretorias das unidades da Fiocruz apoiadoras, com a coordenadora de Divulgação Científica da Fiocruz Cristina Araripe e as coordenadoras do HackGirl Angélica Baptista Silva e Klena Sarges
• 9:30h – Palestra sobre empoderamento feminino
• 10h – Apresentação do aplicativo EMPFO desenvolvido pelas alunas da equipe selecionada no HackGirls 2022
• 10:30h – Palestra “Como a tecnologia pode ajudar a melhorar as condições de saúde de meninas e mulheres no Brasil” com Angelica Baptista Silva (Ensp)
• 11h às 12h - Palestras sobre Ciência e sua aplicação para a saúde ministradas por mulheres cientistas da Fiocruz de outras unidades, que demonstrarão, por meio de suas experiências, como mulheres cientistas podem atuar no desenvolvimento da saúde pública (duração das palestras: 20 minutos)
• 12h – Almoço
• 13h às 15:30h – Palestras sobre Ciência e sua aplicação para a saúde ministradas por mulheres cientistas da Fiocruz de outras unidades, que demonstrarão, por meio de suas experiências, como mulheres cientistas podem atuar no desenvolvimento da saúde pública (duração das palestras: 20 minutos)
• 15:30h - Instruções sobre a dinâmica do HackGirl às participantes e Escolha dos desafios que servirão de base para elaboração dos projetos durante o hackaton
• 16:30h – Encerramento
2º dia - 16/8 (quarta-feira)
• 8:30h – Palestra sobre Design Thinking com Ana Paula Mendonça (Escola Corporativa Fiocruz - Cogepe)
• 9h – Palestra sobre Pitch com Klena Sarges (ICTB)
• 9:30h às 12h – Elaboração dos projetos pelas equipes com mentorias
• 12h - Almoço
• 13h às 16:30h - Elaboração dos projetos pelas equipes com mentorias
3º dia - 17/8 (quinta-feira)
• 8:30h – Palestra “De menina à cientista” com Ekarinny Medeiros (Facene - RN)
• 9:30h – Apresentação dos projetos pelas equipes (pitchs) para a Comissão Avaliadora
• 11h – Apresentação do vídeo “Mulheres e Meninas na Ciência” da Fiocruz
• 11:30h – Cerimônia de premiação e Encerramento
#ParaTodosVerem Banner com um desenho no centro de uma mulher com cabelo cacheado preto, ela veste uma blusa rosa e segura na mão uma estrutura de DNA. Abaixo dela está o morro do Pão-de-Açúcar. Ao centro está escrito "Hackgirls, Rio de Janeiro".
*Lucas Leal é estagiário sob supervisão de Isabela Schincariol
Se você inscreveu seu pôster no 7º International Symposium on Immunobiologicals (ISI) ou é pesquisador e tem interesse em dar visibilidade da sua produção científica em livros ou artigos, participe do seminário "Como Publicar - Visão do Editor", no dia 23 de junho, ds 9h às 12h. O seminário é gratuito, aberto a todos os interessados e realizado em parceria com a Springer Nature e o The Lancet, duas das editoras científicas com maior reconhecimento e visibilidade no meio científico nacional e internacional. As palestras serão apresentadas em português e em espanhol (não haverá tradução simultânea). O seminário acontecerá presencialmente no auditório de Bio-Manguinhos, no campus da Fiocruz, no Rio de Janeiro, mas você poderá acompanhar online através do aplicativo do ISI.
O evento faz parte do ISI Seminar Series, atividade complementar ao International Symposium on Immunobiologicals, seja para aprofundamento em algum tema específico, para apresentação e discussão de assuntos urgentes e relevantes, ou para o estímulo à gestão e a produção do conhecimento científico entre um simpósio e outro. No seminário "Como Publicar - Visão do Editor", os editores das revistas oferecerão dicas valiosas para facilitar a publicação e aumentar a visibilidade do seu trabalho para os públicos adequados para a sua área de atuação. Aqueles que tiverem seus trabalhos selecionados, participarão de conversas individualizadas com os editores das revistas para discussão de estratégias de publicação sobre os projetos e iniciativas com os pesquisadores ou grupos de pesquisa.
Caso já esteja inscrito no 7th ISI, acesse a Área do Participante e atualize sua inscrição.
O evento será expositivo, de forma híbrida, e contará com as seguintes palestras:
Estratégia de busca em bases de dados para construção de bibliografia e referencial teórico
Priscila do Nascimento Silva, Fiocruz/Bio- Manguinhos, Gestão do Conhecimento;
Springer Nature – Como publicar em livro?
Gonzalo Cordova, Springer Nature, Editor de Biomedicina
The Lancet – Como publicar artigos em revistas científicas?
Taissa Vila e Elisa Pucu, The Lancet Regional Health – Americas, Editoras
Decisão estratégica: Quando manter sigilo e quando publicar?
Lívia Rubatino de Faria, Fiocruz/Bio- Manguinhos, NITBio
Para mais informações, acesse o site do ISI Seminar Series.
#ParaTodosVerem Banner com uma foto ao fundo desfocada, na foto há uma pessoa utilizando o notebook, sobre a mesa há uma xícara, papel com anotações e uma caneta. A imagem contém as informações do seminário.
A 18ª edição do Congresso RedPOP, realizado desde 1990, será realizada no Brasil de 10 a 16 de julho de 2023, no Museu da Vida Fiocruz, na Fundação Oswaldo Cruz, com o tema “Vozes Diversas: diálogo entre saberes e inclusão na popularização da ciência”. Todas as pessoas que enviaram trabalhos precisam realizar a inscrição para poder participar do evento. Contudo, não é necessário ter trabalho submetido para se inscrever. As inscrições vão até 21 de junho.
O Congresso RedPOP proporciona, através de apresentações de trabalhos e espaços de diálogo, a troca de experiências e a oportunidade de reflexão dentro do campo da popularização da ciência. O evento visa mostrar a importância das diferentes culturas, perspectivas e contextos que agregam na popularização e divulgação da ciência na América Latina e no restante do mundo, contribuindo no compartilhamento de conhecimento e experiências na área da divulgação científica. O XVIII Congresso RedPOP 2023 é, sobretudo, um espaço de trocas entre divulgadores da ciência, educadores, jornalistas, museólogos e artistas.
O tema deste ano incorpora a diversidade das diferentes vozes na construção do conhecimento científico associado aos saberes populares.
Os trabalhos são categorizados entre cinco modalidades e 12 áreas.
As modalidades são:
Na feira de ideias, haverá apresentações curtas de produtos, como jogos e livros; nas intervenções, serão realizadas atividades interativas, shows e performances de formato e duração livres. As apresentações individuais têm um perfil mais acadêmico, sendo uma apresentação oral de 15 minutos. Da mesma forma, as mesas-redondas devem propor um tema a ser debatido por três participantes e um mediador durante 1h30; e os minicursos devem ter duração de 6h.
Cada autor principal pôde submeter uma proposta de trabalho para cada modalidade, mas não houve limites entre os coautores. Cada trabalho deve ser classificado em apenas uma área, são elas:
Os temas dos trabalhos foram livres, mas puderam estar relacionados ao tema geral do evento: “Vozes Diversas: diálogo entre saberes e inclusão na popularização da ciência”.
Para mais informações, entre em contato com inscricao.redpop@fiocruz.br.
#ParaTodosVerem Banner com a foto de uma ampulheta, imagem gráfica de um relógio e fundo rosa. Ao centro, o período das inscrições: até 21 de junho.
Chegou a vez do Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde (Icict/Fiocruz) na 31ª Reunião Anual de Iniciação Científica da Fiocruz. Serão dois dias de encontros no Pavilhão Haity Moussatché (Campus Fiocruz Manguinhos), de 30 a 31 de maio.
A programação começa na terça-feira, 30 de maio, às 14h, com a palestra Testemunhos antivacinação na internet: usos e abusos da autoridade da experiência, apresentada pelo professor e pesquisador, Igor Sacramento, coordenador do Programa de Pós-Graduação em Informação e Comunicação em Saúde (PPGICS).
No segundo dia, 31 de maio, os autores dos trabalhos realizados no âmbito da iniciação científica do Icict apresentarão seus resultados preliminares, acompanhados pela comissão de avaliação formada por Lidiane dos Santos Carvalho (LICTS/Icict/Fiocruz), Jefferson da Costa Lima (LIS/Icict/Fiocruz) e Andreia Ferreira de Oliveira (Fundação Cesgranrio).
Pela manhã, apresentam-se Samuel de Sousa Ferreira, Nathália Andrade Cotta de Mello Araújo, Jonathan de Freitas Sales e Raissa Maciel da Silva, com temas relacionados a indicadores em pesquisa de saúde.
À tarde, apresentam-se Samira Mohamad Bjaige Collins, Isabella Henrique Lima Pereira, Laura de Azeredo Santos, Anna Beatriz de Aguiar Araújo, com trabalhos que abordam o campo da informação em saúde.
A vice-diretora de pesquisa do Icict, Mônica Magalhães, reitera que o evento é aberto a todo o Icict e não apenas para bolsistas de iniciação científica. “Além da palestra, todos os trabalhos são de interesse da unidade. Convidamos toda a comunidade Icict para essa troca de experiências", pontua a pesquisadora. Participe!
31ª Reunião Anual de Iniciação Científica da Fiocruz - Etapa Icict
Datas: Terça, 30/5 - 14h e Quarta, 31/5 - 9h
Local: Sala Multimídia do Icict - Pavilhão Haity Moussatché (2º andar)
Programação completa:
Acesse o link bit.ly/31-RAIC-no-Icict (Em PDF).
Modalidade: Presencial
Evento aberto ao público, sem necessidade de inscrições.
O Instituto Leônidas e Maria Deane (ILMD/Fiocruz Amazônia), prorroga as inscrições para o processo seletivo de candidatos à bolsa de Iniciação Científica e Tecnológica, nova ou de renovação. Na Instituição, o PIC – ILMD/Fiocruz Amazônia é desenvolvido em parceria com a Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas (Fapeam). Interessados podem se inscrever até o dia 26 de maio.
O PIC visa despertar vocação científica e incentivar novos talentos potenciais entre estudantes de graduação, além de contribuir para a formação de recursos humanos para a pesquisa e inovação tecnológica nos determinantes socioculturais, ambientais e biológicos do processo Saúde-Doença-Cuidado para a melhoria das condições sociossanitárias na Amazônia. Além disso, o programa objetiva ainda estimular pesquisadores produtivos a envolverem estudantes de graduação em suas atividades científicas, tecnológicas e profissionais.
Para a pesquisadora do ILMD/Fiocruz Amazônia e, coordenadora do programa, Priscila Aquino, o processo de seleção é uma oportunidade de captar alunos de diferentes instituições de ensino, que almejam ingressar no universo científico, em especial nas pesquisas aplicadas à saúde. “Assim, como nos anos anteriores, esperamos dar continuidade a captação de alunos de Graduação para o Programa de Iniciação Científica do ILMD/Fiocruz Amazônia de diferentes instituições públicas e privadas do Amazonas, a fim de estimulá-los para a investigação cientifica no que tange a diferentes aspectos aplicados à saúde pública e a geração de conhecimento”, destaca.
Acesse aqui ao edital do PIC-ILMD/Fiocruz Amazônia.
Podem participar estudantes de cursos de graduação de instituições de ensino superior públicas ou privadas reconhecidas pelo Ministério da Educação (MEC). O candidato deve estar regularmente matriculado e ter Coeficiente de Rendimento Acumulado (CRA) com valor igual ou maior que 6,0 (tanto para bolsa nova, como em caso de renovação) e não ter reprovação em disciplinas afins às atividades do projeto de pesquisa que pretende desenvolver, além de outras condições, descritas no edital.
O horário limite para a submissão das propostas será até as 23h59, (hora/Manaus), da data descrita no cronograma. Contudo, o suporte técnico estará disponível apenas até as 16h.
SOBRE O PROCESSO DE SELEÇÃO
A concessão de bolsas de Iniciação Científica fomentadas pela Fapeam aos pesquisadores do quadro permanente e, pesquisadores bolsistas do ILMD/Fiocruz Amazônia, obedecerá ao estabelecimento de uma classificação decrescente quanto às notas de avaliação dos projetos analisados pelos assessores ad hoc, considerando os critérios de pontuação descritos no Anexo 1 do EDITAL.
O Início das atividades dos bolsistas na Unidade está previsto para o dia 1º de agosto de 2023.
A inscrição deverá ser feita exclusivamente por e-mail à Coordenação do Programa de Iniciação Científica PIC - ILMD/Fiocruz Amazônia (pic.ilmd@fiocruz.br) pelo orientador ou coorientador.
SOBRE O PIC
A Iniciação Científica é um instrumento de formação de recursos humanos que permite colocar o estudante de graduação em contato direto com as atividades de pesquisa e o pensar científico. O Programa de Iniciação Científica da Fiocruz Amazônia tem como objetivos despertar a vocação científica e incentivar novos talentos potenciais entre estudantes de graduação.
O Programa proporciona ao bolsista, orientado por pesquisador qualificado, a aprendizagem de técnicas e métodos de pesquisa, bem como estimula o desenvolvimento do pensamento científico e da criatividade, decorrentes das condições criadas pelo confronto direto com os problemas estudados durante a realização da pesquisa.Saiba mais sobre PIC-ILMD/Fiocruz Amazônia
#ParaTodosVerem Banner com fundo azul, no topo os dizeres: Iniciação científica do ILMD/ Fiocruz Amazônia, processo seletivo com edital 2023-2024 - 1ª republicação, prorrogação das inscrições até 26 de maio.
