Nesta sexta-feira, 7 de julho, às 9h, a Fiocruz Bahia vai realizar a sessão científica com o tema "Achando o fio da meada: Mecanismos celulares e de rede da ligação entre memórias no tempo". A palestra acontece presencialmente no Auditório Aluízio Prata, na Fiocruz Bahia, com transmissão pela plataforma Zoom.
A palestra ficará por conta de Daniel Almeida Filho, professor adjunto no Senai-Cimatec, instituição referência em Educação, Pesquisa e Inovação, localizada em Salvador, Bahia, onde coordena o Centro de Competência em Neurociência e vinculado à Área de Engenharia de Equipamentos Biomédicos (AEEB).
Daniel trabalha com os temas gerais de codificação neural, sono e sonhos, aprendizado e memória, e Rasopatias. Tem experiência em análise de dados neurofisiológicos (eletrofisiologia e imageamento por cálcio), além de engenharia biomédica. Interessa-se por consciência, moral, funções executivas e cognição humana em geral.
O palestrante é graduado em Engenharia Mecatrônica pela Faculdade de Tecnologia e Ciências (UniFTC) e em Medicina pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Mestre e Doutor em Neurociências pelo Instituto do Cérebro da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (ICe-UFRN). Pós-doutorado em Neurociências pela Universidade da Califórnia, Los Angeles (UCLA), sendo agraciado como PEW Latin American Fellow 2019.
Disponibilizado em acesso aberto pela Coordenação-Geral de Normatização da Autoridade Nacional de Proteção de Dados (CGN/ANPD) e seguindo as diretrizes da Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais, que estabelece regras específicas para o tratamento de dados pessoais que tenham finalidade acadêmica, o Guia Orientativo “Tratamento de dados pessoais para fins acadêmicos e para a realização de estudos e pesquisa" pretende esclarecer dúvidas sobre as hipóteses legais que autorizam o tratamento de dados pessoais e a disponibilização de acesso ou compartilhamento de dados pessoais para a realização de estudos e pesquisas.
O Guia traz também exemplos práticos como o uso compartilhado de dados entre Secretarias de Saúde e órgãos de pesquisa, o tratamento de dados pessoais realizados por instituições de ensino, casos de uso de dados pessoais por centros de pesquisas criados pelo Ministério Público em estados da federação, entre outros.
O Guia reforça a necessidade do agente de tratamento seguir padrões éticos e o princípio da boa-fé, previstos na LGPD, como um meio de realizar o tratamento de dados pessoais com finalidade acadêmica, de estudo e pesquisa pautado pela transparência, correção e lealdade, buscando sempre proteger a confiança e as expectativas do titular de dados pessoais.
Os Guias Orientativos publicados pela Autoridade Nacional de Proteção de Dados são documentos que têm a finalidade de esclarecer e orientar a respeito de assuntos abordados na Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais e não possuem caráter normativo e, por isso, seu trâmite interno é mais ágil permitindo, assim, à ANPD, usá-los como documentos educativos que explicam conceitos, definem termos e esclarecem dúvidas práticas de aplicação da LGPD para os agentes de tratamento.
Confira os 7 (sete) Guias Orientativos e 2 fascículos sobre Proteção de Dados e Vazamento de Dados da ANPD.
Mais informações:
Assessoria de Comunicação ANPD
ascom@anpd.gov.br
*Com informações da ANPD
Na próxima quinta-feira, 29 de junho, às 9h, a Biblioteca de Manguinhos vai realizar, como parte do 3º ciclo de treinamentos virtuais, a capacitação "Web of Science & EndNote".
Inscreva-se já!
No encontro, o público terá a oportunidade de explorar as funcionalidades poderosas da plataforma Web of Science e aprender a utilizar o EndNote para aprimorar suas pesquisas acadêmicas.
A ideia é que os participantes possam aprofundar seus conhecimentos e otimizar o processo de pesquisa e citação bibliográfica. Ao final do treinamento, será emitido um certificado de participação.
Realize a sua inscrição no evento!
#ParaTodosVerem Banner com fundo rosa claro, no topo o tema do 3° Ciclo de Treinamentos Virtuais da Biblioteca de Manguinhos: Web of Science e Endnote. Conheça a base de dados de citação global independente mais confiável do mundo e um dos melhores gerenciadores de referências disponíveis. Ao lado esquerdo do banner, a foto de uma pessoa utilizando o teclado, o foco está nas mãos. Ao lado direito, o dia, horário do evento e QR Code para inscrição.
O Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde (Icict) está com inscrições abertas para o curso online de atualização em Gestão de Dados de Pesquisa: principais conceitos e práticas. As inscrições estão disponíveis até 15 de junho.
O curso é destinado a candidatos com nível superior ou pós-graduação em Biblioteconomia e afins, e pesquisadores do campo da informação científica em saúde, e tem por objetivo formar competências para a gestão de dados de pesquisa em saúde no âmbito das unidades de informação brasileiras.
São oferecidas 40 vagas.
As aulas serão ministradas pela plataforma Zoom, de segunda a sexta-feira, de 10 a 14 de julho de 2023, das 9h às 17h, totalizando uma carga horária de 30h.
O conteúdo programático da atualização está dividido em seis módulos:
Comunicação Científica;
Ciência Aberta;
Dados de pesquisa;
Princípios FAIR;
Plano de Gestão de Dados (PDG) FAIR;
Repositórios de dados.
Confira a chamada do curso para mais informações e inscreva-se!
#ParaTodosVerem Banner com fundo azul e um desenho de um DNA. No topo está escrito: Curso de atualização - 2023, Gestão de dados de pesquisa: Principais conceitos e práticas. Inscrições de 01 a 15/06/2023.
A chamada interna Inova Educação acaba de divulgar, nesta sexta-feira, 2 de junho, o resultado final, após a etapa dos recursos, das propostas inscritas no programa. Das 71 propostas homologadas, foram recomendados o total de 18 projetos. Este edital visa fomentar o desenvolvimento de produtos inovadores no campo educacional, em especial de Recursos Educacionais Abertos (REA), voltados a temas prioritários para a formação de profissionais de saúde no âmbito da educação superior e da pós-graduação.
+ Confira aqui a resultado final das propostas recomendadas
O edital é uma iniciativa da Presidência da Fiocruz, por meio das Vice-presidências de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC), Produção e Inovação em Saúde (VPPIS) e Pesquisa e Coleções Biológicas (VPPCB), em parceria com o Ministério da Educação (MEC). A seleção está de acordo com as Políticas para Acessibilidade e Inclusão das Pessoas com Deficiência e de Acesso Aberto da Fiocruz, especialmente suas diretrizes para REA.
Esta chamada integra o Programa Fiocruz de Fomento à Inovação, denominado Inova Fiocruz, cujo objetivo central é promover a inovação de pesquisas na área de saúde, visando a entrega de conhecimento, produtos e serviços à sociedade, incentivando, ainda, ambientes favoráveis à pesquisa, desenvolvimento tecnológico e inovação em saúde - todas áreas de prática da Fiocruz, reforçando, assim, sua atuação como instituição estratégica do Estado Brasileiro.
Espera-se promover também a inovação tecnológica-educacional, contribuir para o avanço no desenvolvimento de processos formativos de profissionais de saúde, e incentivar a cooperação entre as unidades da Fiocruz e as Instituições Federais de Ensino Superior (Ifes), possibilitando, assim, a criação de recursos educacionais inovadores, bem como a ampliação e adoção de práticas educacionais abertas.
O processo de avaliação contou com a participação de avaliadores externos, além de uma comissão composta por: Ana Cristina da Matta Furniel - CEE/Fiocruz; Ana Paula Oliveira Brum – Programa Inova/Fiocruz; Ana Feitoza – MEC; Daniela Porto – MEC; Claude Pirmez – Programa Inova/Fiocruz; Lilian Gomes Sampaio – Programa Inova/Fiocruz; Lilian Petroni – Programa Inova/Fiocruz; Marcel Guimarães- Programa Inova/Fiocruz; Marcia Teixeira – Programa Inova/Fiocruz; Marcio Rodrigues – Programa Inova/Fiocruz; Pedro Luiz Rosalen - MEC; Raquel Salviati – Programa Inova/Fiocruz; Rosane Mendes da Silva – CEE/Fiocruz; e Sandra Topfer – Programa Inova/Fiocruz.
Confira abaixo o novo cronograma:
Esclarecimentos podem ser solicitados pelo e-mail: educacao.inova@fiocruz.br.
#ParaTodosVerem Banner com fundo na cor laranja. Na parte superior está escrito "Programa Inova Fiocruz" com a logo do programa. Na parte central, está escrito "Programa Inova Fiocruz, Inova Educação, Recursos Educacionais Abertos. Na parte inferior, está escrito "Confira resultado final das propostas homologadas".
A chamada interna Inova Educação acaba de divulgar, nesta quinta-feira, 25 de maio, o resultado preliminar das propostas inscritas no programa. Das 71 propostas homologadas, foram recomendados o total de 15 projetos. Este edital visa fomentar o desenvolvimento de produtos inovadores no campo educacional, em especial de Recursos Educacionais Abertos (REA), voltados a temas prioritários para a formação de profissionais de saúde no âmbito da educação superior e da pós-graduação.
+ Confira aqui a resultado prelimininar das propostas recomendadas (com ou sem ajuste)
O processo de avaliação contou com a participação de avaliadores externos, além de uma comissão composta por: Ana Cristina da Matta Furniel - CEE/Fiocruz; Ana Paula Oliveira Brum – Programa Inova/Fiocruz; Ana Feitoza – MEC; Daniela Porto – MEC; Claude Pirmez – Programa Inova/Fiocruz; Lilian Gomes Sampaio – Programa Inova/Fiocruz; Lilian Petroni – Programa Inova/Fiocruz; Marcel Guimarães- Programa Inova/Fiocruz; Marcia Teixeira – Programa Inova/Fiocruz; Marcio Rodrigues – Programa Inova/Fiocruz; Pedro Luiz Rosalen - MEC; Raquel Salviati – Programa Inova/Fiocruz; Rosane Mendes da Silva – CEE/Fiocruz; e Sandra Topfer – Programa Inova/Fiocruz.
Para as propostas não recomendadas permanece a possibilidade de recurso do resultado, a ser submetido pelo sistema Inova por meio do link enviado por e-mail. O prazo para submissão do recurso é 27 de maio, até às 23h59.
Confira abaixo o novo cronograma:
O edital é uma iniciativa da Presidência da Fiocruz, por meio das Vice-presidências de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC), Produção e Inovação em Saúde (VPPIS) e Pesquisa e Coleções Biológicas (VPPCB), em parceria com o Ministério da Educação (MEC). A seleção está de acordo com as Políticas para Acessibilidade e Inclusão das Pessoas com Deficiência e de Acesso Aberto da Fiocruz, especialmente suas diretrizes para REA.
Esta chamada integra o Programa Fiocruz de Fomento à Inovação, denominado Inova Fiocruz, cujo objetivo central é promover a inovação de pesquisas na área de saúde, visando a entrega de conhecimento, produtos e serviços à sociedade, incentivando, ainda, ambientes favoráveis à pesquisa, desenvolvimento tecnológico e inovação em saúde - todas áreas de prática da Fiocruz, reforçando, assim, sua atuação como instituição estratégica do Estado Brasileiro.
Esclarecimentos podem ser solicitados pelo e-mail: educacao.inova@fiocruz.br.
#ParaTodosVerem Banner com fundo na cor laranja. Na parte superior está escrito "Programa Inova Fiocruz" com a logo do programa. Na parte central, está escrito "Programa Inova Fiocruz, Inova Educação, Recursos Educacionais Abertos. Na parte inferior, está escrito "Confira resultado preliminar, projetos com e sem ajuste".
Com 21 unidades e presente em todas as regiões brasileiras, a Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), do Ministério da Saúde, é um dos principais centros de formação e pesquisa do País. Para apresentar um panorama sobre a sua pós-graduação, representantes da área de Educação da instituição reuniram-se nesta terça-feira, 23/5, com dirigentes da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). Mercedes Bustamante, Rui Oppermann e Fabiana Nascimento, respectivamente, presidente, diretor de Relações Internacionais e chefe de Gabinete, participaram do encontro, bem como a vice-presidente de Educação, Informação e Comunicação da Fiocruz, Cristiani Vieira Machado, e a coordenadora-geral de Educação, Cristina Guilam.
A Fiocruz recebe recursos de bolsas de formação de pós-graduação, do Programa Institucional de Internacionalização (PrInt) e dos editais dos programas estratégicos. Cristiani Machado e Cristina Guilam representaram a instituição que tem 31 programas de pós-graduação Stricto sensu acadêmicos e 17 profissionais.
Na reunião, Mercedes Bustamante afirmou que a Capes prepara, em parceria com a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão do Ministério da Educação (Secadi/MEC), uma série de ações afirmativas para a pós-graduação e formação de professores da Educação Básica. Cristiani Machado destacou: “As nossas prioridades e estratégias são o fortalecimento da internacionalização, a cooperação com países da América Latina e da África de língua portuguesa, interdisciplinaridade e redução das desigualdades regionais”.
Sobre a internacionalização, Bustamante falou sobre a necessidade de fomentar as instituições do Norte, Nordeste e Centro-Oeste para que avancem nesse processo. “Criar mais oportunidades para que jovens pesquisadores dessas regiões possam também estar conectados com a ciência mundial”, reforçou. Rui Oppermann informou que está sendo organizada uma avaliação intermediária do PrInt para dialogar com as 36 instituições participantes. “Queremos ampliar para que outras instituições integrem o Programa”, explicou.
A chamada interna Inova Educação adiou o prazo de divulgação do resultado preliminar para o dia 25 de maio. Assim, todos os outros resultados também sofreram alterações. Este edital visa fomentar o desenvolvimento de produtos inovadores no campo educacional, em especial de Recursos Educacionais Abertos (REA), voltados a temas prioritários para a formação de profissionais de saúde no âmbito da educação superior e da pós-graduação.
+ Confira aqui a errata com as novas datas de divulgação de resultados
O edital é uma iniciativa da Presidência da Fiocruz, por meio das Vice-presidências de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC), Produção e Inovação em Saúde (VPPIS) e Pesquisa e Coleções Biológicas (VPPCB), em parceria com o Ministério da Educação (MEC). A seleção está de acordo com as Políticas para Acessibilidade e Inclusão das Pessoas com Deficiência e de Acesso Aberto da Fiocruz, especialmente suas diretrizes para REA.
Esta chamada integra o Programa Fiocruz de Fomento à Inovação, denominado Inova Fiocruz, cujo objetivo central é promover a inovação de pesquisas na área de saúde, visando a entrega de conhecimento, produtos e serviços à sociedade, incentivando, ainda, ambientes favoráveis à pesquisa, desenvolvimento tecnológico e inovação em saúde - todas áreas de prática da Fiocruz, reforçando, assim, sua atuação como instituição estratégica do Estado Brasileiro.
Acesse aqui a lista completa de documentos publicados no âmbito da chamada interna Inova Educação
Esclarecimentos podem ser solicitados pelo e-mail: educacao.inova@fiocruz.br.
#ParaTodosVerem Banner com fundo na cor laranja. Na parte superior esquerda está escrito "ATENÇÃO", abaixo: Programa Inova Fiocruz, Inova educação, recursos educacionais abertos, resultado preliminar (Projeto com e sem ajuste). Será divulgado em 25 de maio.
O consórcio institucional formado por seis diferentes programas de pós-graduação da Fundação Oswaldo Cruz em parceria com o Instituto Nacional de Saúde e a Universidade Lúrio, ambos de Moçambique, África - o Programa Educacional em Sistemas de Saúde (SIS-Saúde Brasil/Moçambique), torna pública a relação de inscrições homologadas e não homologadas para os programas de mestrado e doutorado. O objetivo da chamada é fortalecer os sistemas de saúde da região. O programa formará mestres e doutores moçambicanos, que atuarão no sistema nacional de saúde, na formação em saúde e na pesquisa, contribuindo para a qualificação de pessoal no campo da saúde pública e coletiva, bem como para os processos de planejamento, gestão e avaliação de sistemas de saúde.
Confira aqui a página dos programas com os resultados de homologação das inscrições!
Integram o SIS-Saúde, os programas de pós-graduação em Saúde Pública (PPGSP), de Saúde Pública e Meio Ambiente (PPGSPMA) e de Epidemiologia em Saúde Pública (PPGEPI) ligados à Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz); de Saúde da Mulher, da Criança e do Adolescente (PPGSMCA) do Instituto Nacional de Saúde da Mulher, da Criança e do Adolescente Fernandes Figueira (IFF/Fiocruz); de Saúde Pública (PPGSP) do Instituto Aggeu Magalhães (IAM/Fiocruz Pernambuco); e de Saúde Coletiva (PPGSC) do Instituto René Rachou (IRR/Fiocruz Minas).
Programa Educacional em Sistema de Saúde Brasil-Moçambique (Mestrado)
Inscrições homologadas - confira a lista
Inscrições não homologadas - confira a lista
Programa Educacional em Sistema de Saúde Brasil-Moçambique (Doutorado)
Inscrições homologadas - confira a lista
Inscrições não homologadas - confira a lista
O curso será ofertado em regime híbrido, por meio de aulas síncronas e assíncronas, com o uso de Ambiente Virtual de Aprendizagem, com o auxílio do Campus Virtual Fiocruz. Os estudantes deverão acompanhar as aulas síncronas no Instituto Nacional de Saúde (INS) e na UniLurio. Também estão previstos outros momentos presenciais, considerando a ida de pesquisadores visitantes à Moçambique no âmbito do Coopbrass/Fiocruz, e tais atividades acadêmicas presenciais serão em Maputo, no INS.
O curso de mestrado terá duração de dois anos (24 meses) e o de doutorado quatro anos (48 meses). Ao todo, serão oferecidas 40 vagas para profissionais de saúde que atuem no sistema público de saúde e/ou em instituições públicas de pesquisa e de formação superior em saúde em Moçambique, 20 para o mestrado e 20 para o doutorado, distribuídas pelos seis Programas consorciados, sendo 10% priorizadas a candidatos que se declararem Pessoa com Deficiência (PcD).
A elaboração do Programa SIS-Saúde Brasil/Moçambique iniciou há cerca de um ano, a partir de uma missão da Fiocruz à África, em abril de 2022. Para atender a demandas de formação das instituições moçambicanas, cujo cerne é o fortalecimento dos sistemas de saúde, todos os programas de pós-graduação da Fiocruz envolvidos no consórcio são ligadas à grande área da saúde coletiva.
A divulgação do resultado final da lista de classificação dos selecionados está prevista para 18 de julho.
SisSaúde: formação de professores e pesquisadores em Moçambique
As coordenadoras do SIS-Saúde Brasil/Moçambique — Cristiani Vieira Machado e Eduarda Cesse, respectivamente, vice-presidente de Educação, Informação e Comunicação e coordenadora-geral adjunta de Educação da Fiocruz —, destacaram a importante história de cooperação entre Brasil e Moçambique. Segundo Cristiani, a parceria da Fiocruz com o Instituto Nacional de Saúde (INS) na área da Educação já tem mais de 15 anos. "Durante esse período, a Fundação formou mais de 60 mestres em Ciências da Saúde e 14 mestres em Saúde Pública". Ela detalhou que essa nova oferta, em parceria com o INS e a Universidade Lúrio, integra o Projeto Coopbrass - Rede de Pesquisa e Formação em Saúde: Cooperação Sul-Sul entre a Fiocruz e Instituições Moçambicanas, que tem apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes).
Já Eduarda Cesse, ressaltou que o consórcio permitirá a formação de cerca de 40 mestres e doutores em Saúde Publica, e “pretende contribuir para a formação de docentes e o fortalecimento do sistema público de saúde em Moçambique. Portanto, essa iniciativa entre programas de pós é de grande importância para a cooperação Sul-Sul em saúde".
Para o diretor Nacional de Formação e Comunicação em Saúde do INS, Rufino Gujamo, este programa integrado vai permitir a formação de recursos humanos moçambicanos altamente qualificados na área de sistemas de saúde. Gujamo acredita que "o programa, seguramente, vai contribuir de forma singular para o fortalecimento do sistema de saúde de Moçambique".
Também com altas expectativas para o início desta formação, a diretora Adjunta de Investigação, Extensão e Pós-Graduação da Faculdade de Ciências de Saúde da Universidade Lúrio, Amélia Mandane, evidenciou a colaboração internacional: "As relações de cooperação com parceiros estratégicos são de grande importância, pois promovem a consolidação e internacionalização da ciência e da inovação técnico-científica, com o fim último de promover um desenvolvimento integrado das sociedades".
Ela frisou também que a Fiocruz e o INS são dois grandes parceiros que têm apoiado de forma estratégica a UniLúrio. "Estamos desenvolvendo com eles disciplinas de mestrado em Saúde Pública desde 2018, e, agora, abraçamos o desafio de avançar como colaboradores na oferta desse consórcio", apontou, indicando ainda ser primordial, além de promover, consolidar essas relações e aproveitar de maneira eficiente tais oportunidades.
*Com informações de Isabela Schincariol.
#ParaTodosVerem Banner com fundo na cor bege, na ponta direita superior e na ponta esquerda inferior do banner há imagens gráficas coloridas; no topo da imagem o tema do assunto: SIS-Saúde Brasil/Moçambique, programa Educacional em Sistemas de Saúde para Moçambique. Seleção para mestrado e doutorado, resultado de homologação das inscrições. Público-alvo: Profissionais de saúde que atuem no sistema público de saúde e/ou instituições públicas de pesquisa e de formação superior em saúde em Moçambique. Vagas: 20 para mestrado e 20 para doutorado. Ao final, no canto inferior direito: dúvidas sobre o edital e mais informações, entrar em contato com o e-mail progsissaudemz@fiocruz.br.
A Fiocruz Brasília convida docentes de mestrado e doutorado da Fiocruz a participarem do projeto de pesquisa “A prática docente na Fiocruz: os docentes e as perspectivas para sua formação”, sob a responsabilidade da pesquisadora Francini Lube Guizardi. O objetivo desta pesquisa é compreender as características da prática docente e da formação voltada para esta prática nos programas de pós-graduação stricto sensu da Fiocruz, de modo a apoiar a melhoria da educação na instituição.
A pesquisa busca conhecer o perfil dos professores, suas expectativas, percepções e como apoiar o seu trabalho pode melhorar a educação na Fiocruz.
Acesse aqui o formulário da pesquisa para preencher o questionário!
