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Publicado em 26/06/2017

Defesa de dissertação de mestrado em Biologia Celular e Molecular no IOC: Análise da resposta imune regional de órgãos linfoides durante a fase aguda da infecção por Trypanosoma cruzi em camundongos inoculados por via oral, subcutânea e intravenosa

Defesa

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dissertação mestrado, biologia celular, biologia molecular, análise, órgãos linfoides, Trypanosoma cruzi, camundongos
Publicado em 26/06/2017

Defesa de tese de doutorado em Biologia Parasitária no IOC

Defesa

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defesa, tese, doutorado, biologia parasitária, tripanosomatídeos, morcegos, infecção, leishmania, diagnóstico, mamíferos silvestres
Publicado em 26/06/2017

Defesa de dissertação de mestrado em Biodiversidade e Saúde no IOC: Avaliação da eco-exergia da comunidade de macroinvertebrados como indicadora da qualidade ecológica de rios da Mata Atlântica

Defesa

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defesa, dissertação, mestrado, biodiversidade e saúde, eco-exergia, macroinvertebrado, qualidade ecológica, rios, Mata Atlântica
Publicado em 26/06/2017

Centro de Estudos conjunto CDTS/Cris/IOC - Parceria Brasil-China em Saúde: O que aprendemos com as epidemias de ebola e zika?

Centro de estudos

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china, saúde, epidemia, ebola, zika
Publicado em 21/06/2017

Evento ‘Um dia com genômica no ensino médio’ discutirá avanços no sequenciamento de genomas, microbioma e metagenômica

Avanços no sequenciamento de genomas, microbioma e metagenômica são alguns dos temas em pauta no evento ‘Um dia com genômica no ensino médio’, realizado pelo Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz), na sexta-feira, 23 de junho, das 9h às 13h, no campus da Fiocruz, em Manguinhos, no Rio de Janeiro. Pesquisadores do Instituto deixarão seus laboratórios para interagir com os estudantes em breves apresentações, com uma linguagem simples e objetiva. O objetivo é apresentar aos estudantes esse campo do conhecimento que vem alcançando importantes avanços científicos recentes. A iniciativa contará com transmissão pela internet (estará disponível aqui). Em caso de dúvidas sobre a transmissão, clique aqui.

As atividades, coordenadas pelo pesquisador Alberto Dávila, do Laboratório de Biologia Computacional e Sistemas do IOC, integram o Festival de Ciência promovido pelo Museu da Vida, da Casa de Oswaldo Cruz (COC/Fiocruz) - para mais informações, clique aqui. A iniciativa integra o Programa ‘IOC+Escolas’, que amplia ações de divulgação científica junto a escolas públicas do ensino fundamental e médio por meio de parceria com a Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro. O Programa abre espaço para iniciativas de pesquisadores e estudantes de pós-graduação Stricto sensu interessados em compartilhar conhecimentos e trazer o universo escolar para o ambiente do IOC.

Confira a programação abaixo:

• 9h – abertura
• 9h10 – Do DNA aos genomas: Luiza Pereira, Laboratório de Pesquisa em Leishmaniose
• 9h45 – O genoma humano: Verônica Zembrzuski, Laboratório de Genética Humana
• 10h20 – Wolbachia e Aedes transgênico para o controle da dengue: Ademir Martins, Laboratório de Fisiologia e Controle de Artrópodes Vetores
• 10h55 – Pausa / pôsteres
• 11h25 – O genoma das superbactérias: Ana Paula Assef, Laboratório de Pesquisa em Infecção Hospitalar
• 12h – Diversidade genômica de vírus: Eduardo Volotão, Laboratório de Virologia Comparada e Ambiental
• 12h35 – Olimpioma e MetaSUB a serviço da saúde: Lucia Elena, Laboratório de Hanseníase 
• 13h10 – encerramento

 Fonte: Comunicação / Instituto Oswaldo Cruz

Publicado em 21/06/2017

Centro de Estudos - Jovens Pesquisadores do IOC

Centro de estudos

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centro de estudos, ioc, jovens, pesquisadores
Publicado em 21/06/2017

IOC promove: Um dia com genômica no ensino médio

Evento

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ioc, genômica, ensino médio, sequenciamento, genoma, microbiomas e metagenômica
Publicado em 21/06/2017

Exame de Qualificação de doutorado em Ensino em Biociências e Saúde no IOC: Física em quadrinhos - metodologia de produção de quadrinhos para o ensino de Física

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defesa, tese, doutorado, ensino, biociências, saúde, ioc, física, quadrinhos
Publicado em 21/06/2017

Defesa de tese de doutorado em Ensino em Biociências e Saúde no IOC: Um exame da percepção de professores de Biologia acerca de suas bases de conhecimento tecnológico pedagógico do conteúdo

Defesa

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defesa, tese, doutorado, ensino, biociências, saúde, ioc, pedagogia
Publicado em 21/06/2017

Exame de Qualificação I na pós-graduação em Biologia Computacional e Sistemas no IOC: Identificação de alvos terapêuticos para a P. aeruginosa CCBH 4851 através da análise de redes metabólicas

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exame, qualificação, ioc, pós-graduação, biologia computacional, sistemas

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