Com menos de um mês de lançamento pelo Campus Virtual Fiocruz, o curso de Autocuidado em saúde e literacia para a promoção da saúde e a prevenção de doenças crônicas na Atenção Primária à Saúde (APS) tem sido um sucesso, com mais de 2.400 inscrições até o momento.
Devido ao grande engajamento e curiosidade do público em relação ao tema, a equipe responsável por esta formação irá apresentar um webinar para conversar e esclarecer alguns pontos sobre o curso, seus módulos, atividades e plataforma de funcionamento.
A atividade terá duração aproximada de 1h e vai ao ar na terça-feira, 31 de janeiro, às 14h, podendo ser acessada tanto pelo Microsoft Teams do Ministério da Saúde quanto pelo canal do DataSUS no Youtube.
Segundo as organizadoras do evento, serão abordados os temas do curso, em especial Autocuidado e Literacia, e haverá uma apresentação sobre as funcionalidades do curso na plataforma do Campus Virtual.
Para melhor aproveitamento do tempo, não haverá interação durante o evento, mas as perguntas e comentários serão respondidos por e-mail pelas organizadoras. Participarão desta sessão as pesquisadoras Ana Luiza Braz Pavão, do Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde (Icict), coordenadora geral do curso, Rosane Aparecida de Sousa, da Universidade Federal do Triângulo Mineiro, coordenadora adjunta, e um representante da área de APS do Ministério da Saúde.
Sobre o curso
Com duração de 60h, esta formação é voltada para profissionais de saúde da Atenção Primária à Saúde (APS), o que inclui equipes multiprofissionais de saúde de todas as esferas públicas. As atividades são autoinstrucionais e o conteúdo está dividido em cinco módulos assíncronos, disponíveis para consulta e acompanhamento por meio da plataforma Educare, da Fiocruz.
O participante terá acesso a aulas, vídeos, guias e diversos outros materiais complementares para aprofundar os conhecimentos na temática proposta, que inclui as origens e conceito da promoção da saúde, incluindo um detalhamento da Política Nacional de Promoção da Saúde e o documento mais recente do Ministério da Saúde para sua operacionalização.
Também serão abordados temas como a importância das ações de promoção da saúde e prevenção de doenças. Os conceitos de cuidado, autocuidado, e autocuidado apoiado serão aprofundados nesta parte do curso. Este curso é uma parceria entre a Fiocruz, a Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM), o Ministério da Saúde e a Organização Panamericana em Saúde (OPAS).
Acesso ao curso:
Acesso ao Webinar:
Dia: 31/01/2023 (terça-feira)
Horário: 14h
Link do Teams: Conferência virtual - Ministério da Saúde
(Informar na plataforma: Meeting ID: 229 164 344 326 / Passcode: 5qsSK5)
Link de transmissão no Youtube: DataSUS
(A transmissão será aberta, sem necessidade de cadastro ou login).
Para este evento, não é necessário realizar inscrição.
Não serão emitidos certificados de participação ou similares.
A Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca (Ensp) está com vagas abertas para cursos diversos. As oportunidades são para os seguintes programas: Curso Internacional Trabalho na Contemporaneidade e Saúde; e curso EaD Aperfeiçoamento em Vigilância Sanitária do Óbito Materno, Infantil e Fetal e Atuação em Comitês de Mortalidade, estes com inscrições até 31 de janeiro; curso de qualificação profissional Políticas de Saúde e Gestão do Sistema Único de Saúde, com inscrições até 1º de fevereiro; e especialização em Cuidados Paliativos com Ênfase na Atenção Primária, com inscrições até 2 de fevereiro.
Confira abaixo cada curso:
Curso Internacional Trabalho na Contemporaneidade e Saúde: interseccionalidades e dinâmicas de mobilização coletiva perspectivas e desafios Brasil, França e Argentina
O curso tem como objetivo discutir e refletir sobre a relação trabalho e saúde na contemporaneidade, identificando abordagens, conceitos e metodologias de intervenção para enfrentamento da precarização do trabalho, na perspectiva de construção de uma agenda de pesquisa comum entre Brasil, Argentina e França.
Direcionado a alunos dos Programas de Pós-Graduação da Ensp e de outras unidades da Fiocruz e também de outras instituições de ensino, o curso será realizado presencialmente de 27 de fevereiro a 1º de março.
Ao todo, são 30 vagas disponíveis. Candidatos podem realizar a inscrição neste link até 31 de janeiro.
Curso EaD de Vigilância do Óbito Materno, Infantil e Fetal, e atuação em Comitês de Mortalidade
O objetivo do curso é qualificar profissionais para desenvolver a vigilância do óbito materno, infantil e fetal e no âmbito dos comitês de mortalidade estaduais, regionais ou municipais e ainda dos comitês/comissões de mortalidade dos hospitais/maternidades.
Os candidatos deverão ter formação de nível médio ou superior e experiência em uma das seguintes atividades:
São ofertadas 990 vagas. Pelo menos 70% das vagas se destinam a candidatos indicados pelas secretarias de saúde dos estados, representada pela área responsável pela política de saúde das mulheres em articulação com a política 2 de saúde da criança, política de vigilância em saúde e política hospitalar. Às vagas de livre demanda serão ofertadas 30% do total. A indicação dos estados deve considerar o local de atuação desses profissionais, conforme descrito acima.
Confira o edital completo e realize a sua inscrição até 31 de janeiro.
Políticas de Saúde e Gestão do Sistema Único de Saúde
O curso de qualificação profissional em nível de Atualização tem como objetivo compreender as principais características da política e gestão do Sistema Único de Saúde, bem como suas fortalezas e constrangimentos para a efetividade do direito à saúde, auxiliando magistrados e servidores do Sistema de Justiça a atuar na área da Saúde.
A proposta visa cumprir os objetivos estabelecidos pelo Fórum Nacional da Saúde, de forma a dar conhecimento aos seus participantes da complexa organização administrativa do SUS e das políticas públicas sanitárias mais judicializadas.
Destina-se a magistrados federais, servidores do TRF da 2ª Região e da seção judiciária do Rio de Janeiro com formação em Direito e médicos peritos cadastrados na Justiça Federal.
Ao todo, são 30 vagas disponíveis distribuídas da seguinte forma: 15 (quinze) para magistrados do TRF da 2ª Região e 5 (cinco) para magistrados de outros tribunais, 6 (seis) para servidores (lotados em varas, juizados, turmas recursais e turmas do TRF com competência para a matéria de saúde pública) do TRF da 2ª Região e da seção judiciaria do Rio de Janeiro, e 4 (quatro) vagas para médicos peritos cadastrados na Justiça Federal. No caso de não preenchimento das vagas específicas, as mesmas poderão ser redistribuídas.
As aulas serão realizadas de 6 de março a 26 de junho, às segundas-feiras, das 8h às 17h, na modalidade presencial com ensino remoto. As atividades à distância intra e inter módulos e um último encontro presencial serão realizados na Escola de Magistratura Regional Federal da 2ª Região.
As inscrições vão até 1º de fevereiro. Confira aqui o edital e inscreva-se!
Especialização em Cuidados Paliativos com Ênfase na Atenção Primária
O curso pretende capacitar profissionais da área de Atenção Primária em Saúde para a assistência em Cuidados Paliativos, em uma perspectiva interdisciplinar; sensibilizar os alunos quanto à importância dos cuidados paliativos, tornando-os capazes de identificar situações onde se faz necessária a implementação desse tipo de cuidado; e capacitar e treinar profissionais de saúde quanto à tomada de decisão em cuidados paliativos na Atenção Primária.
Destina-se aos candidatos diplomados em cursos de graduação na área de saúde, conforme Resolução CNE 1 de 2018, que sejam funcionários públicos concursados ou profissionais de saúde contratados para prestação de serviços em instituições públicas. Haverá prioridade para aqueles que atuam na Atenção Primária.
As atividades deste curso serão realizadas na modalidade presencial, para candidatos do estado do Rio de Janeiro, e no formato remoto, para candidatos de outros estados, com duracação de 4 de abril de 2023 a 2 de abril de 2024. As aulas teóricas serão ministradas nas dependências da ENSP, às terças-feiras, das 9h às 17h. Para candidatos de outros estados, as aulas serão ministradas através da plataforma ZOOM.
Há o total de 25 (vinte e cinco) vagas. O curso possui 70% para Ampla Concorrência e 30% de vagas reservadas para Ações Afirmativas, conforme a seguir: Negros e pardos (NI) - 5 (cinco) vagas; Pessoas com deficiência (PcD) - 2 (duas) vagas; Indígenas (NI) - 1 (uma) vaga.
As inscrições podem ser realizadas até 2 de fevereiro. Acesse aqui o edital e inscreva-se!
A Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp) está com inscrições abertas para as disciplinas de verão e do primeiro semestre de 2023 dos Programas de Pós-Graduação em Saúde Pública, Epidemiologia em Saúde Pública e Saúde Pública e Meio Ambiente. Podem se inscrever estudantes e professores de pós-graduação de qualquer área do conhecimento, mediante os critérios requisitados nas chamadas de cada programa. As inscrições vão até 31 de janeiro.
Confira as informações sobre cada programa:
Programa de Saúde Pública
O programa visa à formação de profissionais em Saúde Coletiva para o exercício das atividades de pesquisa, docência e atuação em serviços de saúde, com base no desenvolvimento da compreensão crítica sobre os seguintes eixos: complexidade dos processos saúde-doença e do cuidado em saúde; relação entre Estado e sociedade na construção de políticas públicas de saúde; e organização e funcionamento de sistemas, serviços e práticas de saúde.
Serão ofertadas para candidatos externos tanto disciplinas de verão como disciplinas da grade curricular 2023.1.
As disciplinas de verão oferecidas são:
As disciplinas da grade são:
Para mais detalhes, confira a chamada para as disciplinas de verão e disciplinas da grade 2023.1 do Programa.
Programa de Epidemiologia em Saúde Pública
O programa tem foco na capacitação de docentes, pesquisadores e gestores para análise, planejamento, desenvolvimento, implementação e avaliação de políticas públicas e tecnologias, considerando os contextos epidemiológico, social e ambiental nos cenários nacional e internacional.
Serão ofertadas para candidatos externos tanto disciplinas de verão como disciplinas da grade curricular 2023.1.
As disciplinas de verão oferecidas são:
As disciplinas da grade são:
Para mais detalhes, confira a chamada para as disciplinas de verão e disciplinas da grade 2023.1 do Programa.
Programa de Saúde Pública e Meio Ambiente
O programa tem como objetivo a capacitação de profissionais para a análise e proposição de soluções sobre os efeitos decorrentes das exposições ambientais na saúde humana.
Serão ofertadas para candidatos externos somente disciplinas da grade curricular 2023.1.
As disciplinas da grade são:
Para mais detalhes, confira a chamada para as disciplinas da grade 2023.1 do Programa.
*Lucas Leal é estagiário sob a supervisão de Isabela Schincariol / Com informações da Informe ENSP
A Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação, por meio da Coordenação-Geral de Educação (CGE/VPEIC), divulga o resultado final da seleção para o Programa de Professor Visitante no Exterior Sênior (PVES), e da bolsa na modalidade Doutorado Sanduíche no Exterior (DSE), ambas oferecidas no âmbito no âmbito do Projeto Coopbrass – Edital n° 05/2019 da Capes – Rede de Pesquisa e Formação em Saúde: Cooperação Sul-Sul entre a Fiocruz e Instituições Moçambicanas.
Resultado final da Chamada Interna nº 03/2022 - Seleção de Professor(a) Visitante no Exterior Sênior (PVES) - 26/1/2023
Resultado final da Chamada Interna nº 04/2022 - Seleção para a realização de Doutorado Sanduíche no Exterior - 26/1/2023
O Projeto Coopbrass prevê atuação em parceria entre a Fiocruz, o Instituto Nacional de Saúde de Moçambique (INS) e a Universidade Lúrio (UniLúrio) no desenvolvimento de pesquisas e na formação de gestores, pesquisadores e estudantes em duas áreas estratégicas: doenças infecciosas, negligenciadas e emergências sanitárias; e fortalecimento dos sistemas públicos de saúde. O projeto pretende contribuir ainda para a consolidação de redes de pesquisa já existentes e para a formação de pessoal qualificado.
Chamada Interna nº 03/2022 - Seleção de Professor(a) Visitante no Exterior Sênior (PVES)
Chamada Interna nº 04/2022 - Seleção para a realização de Doutorado Sanduíche no Exterior
*imagem fundo da montagem: Freepik
O Instituto Oswaldo Cruz (IOC) está com inscrições abertas para disciplinas dos Programas de Pós-graduação Stricto sensu, para o 1º semestre de 2023. Alunos regularmente matriculados em programas de pós-graduação Stricto Sensu do IOC, considerados alunos internos, poderão se inscrever até 29 de janeiro. Alunos dos demais Programas de Pós-graduação Stricto sensu da Fiocruz e de outras instituições de ensino superior, considerados alunos externos, poderão se candidatar nos dias 31 de janeiro e 1º de fevereiro.
Os alunos regularmente matriculados nos Programas de Pós-Graduação Stricto sensu do IOC em que as disciplinas serão oferecidas terão prioridade na inscrição. Nos casos em que a disciplina tenha vagas excedentes, segue a ordem de prioridade: alunos regularmente matriculados nos demais Programas de Pós-Graduação do IOC, da Fiocruz e por último aluno de outras instituições de ensino superior.
Procedimento de inscrição em disciplinas para alunos internos – até 29/1
São considerados internos os alunos regulares matriculados em Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu do IOC.
Deverão acessar a página de inscrição com login e senha e optar pelas disciplinas que pretendem cursar no semestre. Esta ação caracteriza apenas o pedido de inscrição na disciplina. É sugerido selecionar “SEM ÁREA DE CONCENTRAÇÃO” para visualizar todas as disciplinas disponíveis pelo programa.
Os pedidos de inscrição em disciplinas serão validados ou não, dependendo do número de vagas ofertadas e dos pré-requisitos, que serão avaliados pelo coordenador da disciplina, conforme os seguintes critérios: alunos que dependem da disciplina para completar o total de créditos necessários para admissão na defesa de tese, dissertação ou equivalente.
O aluno deve ficar atento às disciplinas em que há pré-requisitos.
Procedimento de inscrição em disciplinas para alunos externos – 31/1 e 1º/2
São considerados externos os alunos com matrícula ativa em curso de Pós-graduação Stricto sensu:
do IOC, cuja disciplina não é oferecida para o seu programa;
de outras unidades da Fiocruz;
de outras instituições de ensino.
Alunos regularmente matriculados em programas do IOC não precisam enviar documentação, apenas preencher o formulário de inscrição, que estará disponível nos dias 31 de janeiro e 1º de fevereiro.
Alunos de outras instituições também deverão preencher o formulário de inscrição, que também estará disponível somente nos dias 31 de janeiro e 1º de fevereiro, e obrigatoriamente anexar a documentação exigida na chamada.
Esta ação caracteriza apenas o pedido de inscrição na disciplina, o aluno deve aguardar a confirmação da efetivação da matrícula. Caso não receba até uma semana antes do período previsto para início da disciplina, o aluno deverá entrar em contato por e-mail disciplina@ioc.fiocruz.br.
Acesse aqui a chamada do programa. Em caso de dúvidas entre em contato pelo e-mail documentacao@ioc.fiocruz.br.
Acesse os cursos abaixo para visualizar as disciplinas disponíveis de cada programa:
Biodiversidade e Saúde - Mestrado acadêmico
Biodiversidade e Saúde - Doutorado acadêmico
Biologia Celular e Molecular - Mestrado acadêmico
Biologia Celular e Molecular - Doutorado acadêmico
Biologia Computacional e Sistemas - Mestrado acadêmico
Biologia Computacional e Sistemas - Doutorado acadêmico
Biologia Parasitária - Mestrado acadêmico
Biologia Parasitária - Doutorado acadêmico
Ensino em Biociências e Saúde - Mestrado profissional
Ensino em Biociências e Saúde - Mestrado acadêmico
Ensino em Biociências e Saúde - Doutorado acadêmico
O Programa de Pós-Graduação em Informação e Comunicação em Saúde (PPGICS), do Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde (Icict), está com inscrições abertas para disciplinas eletivas no primeiro semestre de 2023. A data de inscrição é entre 23 e 27 de janeiro.
Poderão se inscrever graduados(as), discentes de pós-graduação (Lato sensu e Stricto sensu) e pesquisadores(as), internos e externos.
Para realizar a inscrição, os interessados devem preencher digitalmente o formulário de inscrição que consta anexado na chamada e encaminhá-lo junto com o Currículo Lattes para o e-mail externo.ppgics@icict.fiocruz.br. A documentação dos candidatos será analisada pelo docente responsável pela disciplina, e o resultado da seleção estará disponível em 7 de fevereiro.
De acordo com a chamada, as disciplinas ofertadas são:
Vigilância e Prevenção dos Fatores de Risco para o Câncer no Brasil: a contribuição da Pesquisa Nacional de Saúde
Esta disciplina busca apresentar os resultados dos principais inquéritos populacionais de saúde para o desenvolvimento de ações de prevenção e vigilância do câncer no Brasil. Serão abordados aspectos relacionados à distribuição do câncer e de seus fatores de riscos na população brasileira.
Carga Horária: 30h
A Midiatização das Sociedades Contemporâneas: desafios teórico-metodológicos para estudos sobre saúde e divulgação científica
A disciplina abordará temas centrais da transformação do contexto contemporâneo, em que todos os campos sociais se encontram afetados pelo incremento da midiatização e pela irrupção de novas formas de circulação de sentido.
Tem o objetivo de fornecer aos alunos uma abordagem dos estudos de midiatização e circulação, enfocando aspectos teóricos e metodológicos, além de dar subsídios para a compreensão das práticas comunicativas midiatizadas e suas interrelações com os temas da saúde e da divulgação científica.
Carga Horária: 20h
Métodos e técnicas etnográficas
Tem como objetivo principal trazer questões referentes à construção do conhecimento etnográfico e suas diferentes técnicas de elaboração. A ideia é possibilitar a discussão e compreensão de conjunto de ferramentas qualitativas para auxiliar alunas e alunos no fazer da pesquisa, abordando aspectos importantes na construção da alteridade e da reflexão sobre nós em relação com os outros.
Carga Horária: 30h
Saúde urbana, salubridade das cidades, território, planejamento e projetos urbanos
A disciplina discute o desenvolvimento urbano por meio de abordagens históricas, urbanísticas, físico-geográficas, habitacionais e ambientais na sua relação com a saúde.
Carga Horária: 45h
Comunicação, História e Memória: para pensar os sentidos da Saúde
Destaca a importância da abordagem histórica para os estudos de comunicação, refletindo sobre as relações entre comunicação, história e memória e os entrelaçamentos com as questões de saúde. Refletir sobre o papel da mídia como agente da história, da memória e de poder.
Carga Horária: 45h
Publicidade, Propaganda e Saúde
A disciplina visa conhecer os direcionamentos contemporâneos da Publicidade e Propaganda, bem como articulá-los ao campo da Comunicação e Saúde.
Carga Horária: 45h
Análise da Entrevista de Pesquisa
A disciplina propõe uma abordagem transdisciplinar de análise das entrevistas padronizadas de inquéritos de saúde, levando em consideração as silenciosas verbais entre entrevistador-respondente como escopo, além de sua função de prescrição e elaboração de informações objetivas e categorizáveis sobre determinado público.
Carga Horária: 60h
Ciência de Dados aplicada à Saúde
Tem como objetivo promover interface entre aspectos teóricos e práticos sobre Ciência de Dados, Mineração de Dados, Aprendizagem de Máquina, Análise Preditiva e Análise Visual de grandes ou complexas bases de dados do setor saúde e de seus determinantes socioambientais.
Carga Horária: 60h
A Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz) disponibilizou uma coleção de videaulas que tratam da temática da Publicação Científica. Elas foram desenvolvidas por pesquisadores da Escola, que são especialistas da área, e estão disponíveis em acesso aberto na Plataforma Educare do Campus Virtual Fiocruz como Recurso Educacional Aberto (REA).
O grande projeto, intitulado "Apoio à formação em Pesquisa Aplicada à Saúde Pública/Saúde Coletiva", prevê o desenvolvimento de diferentes séries de videoaulas sobre conteúdos relevantes, que visam apoiar a qualificação e atualização de pesquisadores e docentes em temas estratégicos para o desenvolvimento de pesquisas; ampliar a publicação e a divulgação científica, além de contribuir com coordenadores de cursos, orientadores e docentes na formação em pesquisa.
O primeiro tema escolhido foi Publicação Científica. A previsão é que, no decorrer de 2023, sejam desenvolvidos novos conjuntos de videoaulas sobre os seguintes grandes temas: Introdução à pesquisa científica; Projeto de pesquisa científica; Ciência aberta; e Divulgação científica. Igualmente ao primeiro, todos serão disponibilizados na Plataforma Educare para livre acesso de docentes e discentes.
Publicação científica
A publicação científica é uma importante faceta da pesquisa científica. É por meio dela que os resultados de trabalhos e investigações das mais diversas áreas do conhecimento tornam-se acessíveis aos pares da comunidade e, para muito além disso, à sociedade em geral. Publicações científicas podem ser artigos científicos, livros, trabalhos em congressos, resenha crítica, informe científico e diversas outras novas formas de comunicação, como entrevistas e artigos na imprensa e mais, que atualmente são importantes indicadores de avaliação.
Em tempo de diálogo e compartilhamento mundial do conhecimento, a publicação em acesso aberto também torna-se a cada dia mais relevante. A Fiocruz, inclusive, é signatária do movimento internacional de ciência aberta, tendo implementado, em 2014, sua própria Política de Acesso Aberto ao Conhecimento.
A vice-diretora de Pesquisa e Inovação da Ensp/Fiocruz, Luciana Dias Lima, detalhou que esta primeira sequência de videoaulas abordou temas que vão desde a integridade na publicação científica, passando por cuidados na elaborações de artigo, até debates sobre orientações para seções específicas de revistas e periódicos científicos. "A ideia é que esses recursos educacionais apoiem a formação em pesquisa, auxiliando no processo de ensino-aprendizagem com os estudantes", disse ela.
O desenvolvimento da iniciativa
O projeto foi elaborado no âmbito das Vice-direções de Ensino e de Pesquisa e Inovação da Ensp, por meio do Programa de Fomento ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico Aplicado à Saúde Pública, e em parceria com o Programa de Pós-graduação em Saúde Pública da Escola (PPGSP). Para a condução da atividade, foi estabelecido um Grupo de Trabalho responsável por identificar temas e pesquisadores da instituição que possam contribuir de maneira relevante para o desenvolvimento do projeto.
Em 2022, o PPGSP realizou uma oficina de trabalho sobre preparo e publicação de artigos científicos dirigida aos seus alunos e utilizou, de forma experimental, as videoaulas, que, segundo a vice-diretora, tiveram excelente aceitação e aproveitamento dos alunos. A iniciativa integra um dos objetivos estratégicos delineados para a gestão da pesquisa na Ensp, que, entre outros propósitos, busca maior articulação e estreitamento das relações entre o ensino e a pesquisa da Escola. Esta primeira rodada de videoaulas contou com o apoio financeiro do Programa de Excelência Acadêmica da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Proex-Capes) do PPGSP.
Acesse e assista aos vídeos do módulo "Publicação Científica" do Projeto Apoio à formação em Pesquisa Aplicada à Saúde Pública/Saúde Coletiva:
1. Integridade na publicação científica
Prof. Sergio Tavares de Almeida Rego
2. Dicas e orientações gerais para a publicação de artigos científicos
Profa. Luciana Dias de Lima
3. Cuidados na elaboração textual e padronização de artigos
Prof. Reinaldo Souza dos Santos
4. Cuidados na elaboração de artigos: abordagens e/ou métodos quantitativos
Profa. Enirtes Caetano Prates Melo
5. Redação de artigo científico de base qualitativa
Profa. Suely Deslandes
6. Revisão Bibliográfica
Profa. Claudia Garcia Serpa Osório de Castro
7. O Artigo sob o formato de Ensaio
Prof. Romeu Gomes
8. Resenhas críticas
Profa. Martha Moreira
A Fiocruz Bahia está com inscrições abertas para o curso “Desvendando a importância da interação parasita-vetor para a transmissão da leishmaniose”, que ocorrerá de 26 de janeiro a 3 de fevereiro, em formato híbrido. O público-alvo são alunos de pós-graduação, pesquisadores, tecnologistas e técnicos da área de saúde. As inscrições vão até 20 de janeiro.
O curso tem carga horária de 32h de aulas teóricas e práticas. Serão abordados os seguintes temas: ciclo de vida da Leishmania no flebotomíneo; a importância da microbiota e outros componentes do flebotomíneo para a sobrevivência da Leishmania; ferramentas para avaliação da transmissibilidade pelo vetor; resposta imune à picada do vetor. Serão realizadas demonstrações práticas como dissecação de flebotomíneos, extração de glândula salivar e avaliação de infecção experimental e natural.
Confira aqui o cronograma completo do curso.
Oferecido no formato híbrido, os alunos que não puderem participar presencialmente poderão se inscrever como ouvintes, pois as palestras teóricas expositivas serão transmitidas online.
Para realizar a inscrição, interessados devem enviar carta de interesse, currículo lattes e declaração de vínculo para o e-mail ciipvh@gmail.com. As vagas são limitadas.
Entenda a Leishmaniose
As Leishmanioses são doenças negligenciadas causadas por protozoários do gênero Leishmania. Essas doenças são mantidas nos centros urbanos por um ciclo de infecção que envolve seres humanos, o vetor flebotomíneo e vertebrados não humanos. A transmissão da leishmaniose ocorre quando o flebotomíneo alimenta-se de um hospedeiro vertebrado infectado e posteriormente realiza o repasto sanguíneo em outro hospedeiro.
Ao alimentar-se, o vetor infectado inocula as formas promastigotas metacíclicas de Leishmania e vários componentes, como saliva, exossomos, parte da microbiota do seu trato digestório e um gel secretado pelo parasito. Esses componentes, junto com o parasito, são reconhecidos pelo sistema imune do hospedeiro e são responsáveis por desencadear diferentes eventos que irão determinar a eliminação ou persistência e multiplicação do parasito.
O Instituto Nacional de Saúde da Mulher, da Criança e do Adolescente Fernandes Figueira (IFF) está com inscrições abertas para processo seletivo dos Programas de Pós-Graduação de mestrado acadêmico em Pesquisa Aplicada à Saúde da Criança e da Mulher, doutorado acadêmico em Pesquisa Aplicada à Saúde da Criança e da Mulher e doutorado acadêmico em Saúde da Criança e da Mulher. As inscrições para os três programas estão disponíveis até 19 de janeiro. As aulas serão ministradas na modalidade presencial.
O IFF tem como missão melhorar a qualidade de vida da mulher, da criança e do adolescente por meio de ações articuladas de pesquisa, ensino, atenção integral à saúde, cooperação técnica nacional e internacional e desenvolvimento e avaliação de tecnologias, como subsídio para formação de políticas públicas nacionais.
Os programas de mestrado e doutorado têm como objetivo a formação de profissional qualificado para o exercício de atividades de pesquisa, magistério de ensino superior e profissional nos campos das ciências e tecnologias em saúde.
Mestrado acadêmico em Pesquisa Aplicada à Saúde da Criança e da Mulher
O curso tem o objetivo de aprofundas conhecimentos técnicos e acadêmicos em seus alunos, possibilitando a formação de docentes para o ensino superior e pós-graduação lato sensu, além de desenvolver habilidades para executar pesquisas e desenvolver processos, produtos e metodologias em áreas específicas.
O curso tem como público-alvo profissionais de nível superior interessados em pesquisas acadêmicas.
São oferecidas 17 (dezessete) vagas, dentre essas, 5 (cinco) são reservadas às ações afirmativas, sendo 3 (três) vagas para candidatos negros, 1 (uma) vaga para indígenas e 1 (uma) vaga para pessoas com deficiência.
O candidato pode acessar o edital aqui e realizar a inscrição através do Campus Virtual Fiocruz até 19 de janeiro.
Doutorado acadêmico em Pesquisa Aplicada à Saúde da Criança e da Mulher
Destinado a profissionais interessados em pesquisas acadêmicas, o programa visa desenvolver competências em profissionais qualificados para a condução de pesquisas originais e independentes em áreas específicas.
São oferecidas 13 (treze) vagas, das quais 4 (quatro) são reservadas às ações afirmativas, sendo 2 (duas) vagas para candidatos negros, 1 (uma) vaga para indígenas e 1 (uma) vaga para pessoas com deficiência.
O candidato pode acessar o edital aqui e realizar a inscrição através do Campus Virtual Fiocruz até 19 de janeiro.
Os cronogramas do mestrado acadêmico e do doutorado acadêmico em Pesquisa Aplicada à Saúde da Criança e da Mulher são divididos em cinco linhas de pesquisa:
Aspectos ambientais, epidemiológicos, clínicos na promoção da saúde e prevenção da morbimortalidade da criança e do adolescente: Estudos de determinantes, indicadores de risco e fatores prognósticos de doenças crônicas ou de crianças em estado crítico. Ênfase em metodologia quantitativa, estudos longitudinais e processamento de sinais.
Genética Médica Aplicada a Saúde da Criança e Adolescente: Pesquisas voltadas para malformações e defeitos congênitos, retardo mental, síndromes genéticas, aconselhamento genético e pré-natal de alto risco genético e tratamento das doenças genéticas. Inclui epidemiologia, pesquisa clínica e estudo dos determinantes sociais, clínicos e ambientais envolvidos na abordagem a criança portadora de malformação ou outras doenças genéticas.
Pesquisa Clínica Aplicada à Saúde da Mulher: Estudos voltados para problemas específicos da mulher, incluindo aspectos clínico epidemiológicos relacionados à morbimortalidade materna e à assistência ao planejamento familiar; concepção e contracepção; promoção da saúde da mulher, estudo das principais comorbidades que a afetam desde o período reprodutivo à pós-menopausa e envelhecimento; prevenção e tratamento da dor cirúrgica e em procedimentos médicos invasivos; estudos clínicos relacionados aos principais problemas de saúde especificamente relacionados à mulher.
Saúde perinatal: Epidemiologia, pesquisa clínica e avaliação de tecnologias em saúde perinatal envolvendo agravos que influenciem a saúde da mãe, bebê e criança a curto e longo prazo incluindo toxicologia ambiental e neurotoxicologia, crescimento e desenvolvimento neuropsicomotor.
Fisiopatologia de Doenças de Crianças em Maior Risco: Pesquisas fundamentais, translacionais, epidemiológicas e clínicas, relativas à contribuição de diferentes saberes para o esclarecimento da fisiopatologia das doenças da infância, com vistas ao desenvolvimento de novos biomarcadores de diagnóstico e acompanhamento, caracterização de novos mecanismos de ação de drogas e desenho de novas estratégias de intervenção.
Doutorado acadêmico em Saúde da Criança e da Mulher
Destinado a profissionais com interesse no desenvolvimento de pesquisas acadêmicas no campo da saúde coletiva.
O processo seletivo tem a finalidade de selecionar e classificar candidatos para ingresso no curso de doutorado acadêmico do programa de pós-graduação em saúde da criança e da mulher por áreas de concentração e pesquisa, visando desenvolver competências nos profissionais e qualificá-los para a condução de pesquisas originais e independentes em áreas específicas.
O programa oferece 13 (treze) vagas, das quais 5 (cinco) são reservadas às ações afirmativas, sendo 3 (três) vagas para candidatos negros, 1 (uma) vaga para indígenas e 1 (uma) vaga para pessoas com deficiência.
O candidato pode acessar o edital aqui e realizar a inscrição através do Campus Virtual Fiocruz até 19 de janeiro.
O cronograma deste curso é dividido em cinco linhas de pesquisa:
Situações de Saúde Marcadas pela Cronicidade e Deficiências: Contempla estudos sociais da deficiência, das experiências de adoecimento crônico, raro e complexo, no diálogo interdisciplinar com a genética de saúde pública, a epidemiologia, a economia da saúde e as abordagens sociológicas e antropológicas. Os estudos valorizam a dimensão da subjetividade e da intersubjetividade em jogo nas práticas de saúde, com o diálogo com as políticas públicas em saúde e movimentos sociais.
Saúde Materna e Perinatal: Estudos abrangendo a gestação, parto, nascimento e puerpério e suas repercussões sobre a saúde da mulher, o crescimento, neurodesenvolvimento, nutrição e consequências na saúde da criança e do adolescente a partir das perspectivas da epidemiologia, do planejamento, das políticas públicas, da avaliação de tecnologias em saúde e dos aspectos socioculturais.
Gênero, Sexualidade, Reprodução e Saúde: Estudos sobre gênero, sexualidade e reprodução na sua interface com a saúde e suas articulações com cor/raça, classe social, orientação sexual, identidade de gênero e geração. As pesquisas abordam aspectos sociais, subjetivos, políticos, ações de movimentos sociais e práticas em saúde. Incluem estudos socioantropológicos que podem dialogar com a epidemiologia, políticas públicas e avaliação de tecnologias em saúde.
Violência e Saúde: Estudos sobre os impactos das distintas formas de violência nas populações e grupos sociais, observando como se conformam suas dinâmicas a partir das especificidades das etapas da vida, de etnia/raça, gênero, classes/estratos sociais, orientação sexual/identidades de gênero, agentes envolvidos e contextos socioinstitucionais de produção e reprodução dessas violências. Os estudos buscam compreender os problemas para atuar na promoção de vida, dos direitos humanos, da cultura da paz e na prevenção dos agravos relacionados, numa perspectiva sinérgica que contemple a perspectiva individual e as abordagens coletivas. O tema da violência será tratado a partir da relação entre saúde, sociedade e ambiente, integrando-se epidemiologia; ciências sociais; políticas, planejamento e gestão e avaliação.
A Presidência da Fiocruz publica nesta terça-feira, 17/1, o resultado final da chamada para Pesquisador Visitante Sênior (PVS), após recurso. Ao todo, foram selecionados cinco professores-pesquisadores visitantes seniores com reconhecida competência profissional, além de mais três suplentes. A ideia é que esses profissionais contribuam para a estruturação e fortalecimento de programas de Pós-Graduação das seguintes unidades ou Escritórios da Fiocruz: Amazônia, Rondônia, Mato Grosso do Sul, Ceará e Piauí.
+Acesse aqui o documento que traz o resultado final
Esta seleção tem o objetivo central de reduzir as desigualdades regionais e fortalecer a integração do sistema de ensino, pesquisa e inovação nacional da Fiocruz. Para tanto, selecionou pesquisadores com vistas à ampliar e dar densidade às atividades de pesquisa e desenvolvimento tecnológico relacionadas à missão institucional, articulada com o ensino para unidades e escritórios da Fiocruz implantados mais recentemente ou em áreas com menor densidade de cursos de pós-graduação Stricto sensu.
A implementação do Plano de Atividades visa também apoiar iniciativas de captação externa de recursos, auxiliar a estruturação e fortalecimento de programas de pós-graduação nos referidos locais e a orientação de alunos de mestrado e doutorado.
As atividades do PVS terão duração de 12 meses e devem ser iniciadas entre março e abril de 2023. Será possível solicitar, no máximo, uma prorrogação por mais um ano.
Veja aqui a chamada completa com todos os seus documentos.
