A Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação, por meio da Coordenação-Geral de Educação (CGE/VPEIC), divulga o resultado final da seleção para o Programa de Professor Visitante no Exterior Sênior (PVES), e da bolsa na modalidade Doutorado Sanduíche no Exterior (DSE), ambas oferecidas no âmbito no âmbito do Projeto Coopbrass – Edital n° 05/2019 da Capes – Rede de Pesquisa e Formação em Saúde: Cooperação Sul-Sul entre a Fiocruz e Instituições Moçambicanas.
Resultado final da Chamada Interna nº 03/2022 - Seleção de Professor(a) Visitante no Exterior Sênior (PVES) - 26/1/2023
Resultado final da Chamada Interna nº 04/2022 - Seleção para a realização de Doutorado Sanduíche no Exterior - 26/1/2023
O Projeto Coopbrass prevê atuação em parceria entre a Fiocruz, o Instituto Nacional de Saúde de Moçambique (INS) e a Universidade Lúrio (UniLúrio) no desenvolvimento de pesquisas e na formação de gestores, pesquisadores e estudantes em duas áreas estratégicas: doenças infecciosas, negligenciadas e emergências sanitárias; e fortalecimento dos sistemas públicos de saúde. O projeto pretende contribuir ainda para a consolidação de redes de pesquisa já existentes e para a formação de pessoal qualificado.
Chamada Interna nº 03/2022 - Seleção de Professor(a) Visitante no Exterior Sênior (PVES)
Chamada Interna nº 04/2022 - Seleção para a realização de Doutorado Sanduíche no Exterior
*imagem fundo da montagem: Freepik
O Instituto Oswaldo Cruz (IOC) está com inscrições abertas para disciplinas dos Programas de Pós-graduação Stricto sensu, para o 1º semestre de 2023. Alunos regularmente matriculados em programas de pós-graduação Stricto Sensu do IOC, considerados alunos internos, poderão se inscrever até 29 de janeiro. Alunos dos demais Programas de Pós-graduação Stricto sensu da Fiocruz e de outras instituições de ensino superior, considerados alunos externos, poderão se candidatar nos dias 31 de janeiro e 1º de fevereiro.
Os alunos regularmente matriculados nos Programas de Pós-Graduação Stricto sensu do IOC em que as disciplinas serão oferecidas terão prioridade na inscrição. Nos casos em que a disciplina tenha vagas excedentes, segue a ordem de prioridade: alunos regularmente matriculados nos demais Programas de Pós-Graduação do IOC, da Fiocruz e por último aluno de outras instituições de ensino superior.
Procedimento de inscrição em disciplinas para alunos internos – até 29/1
São considerados internos os alunos regulares matriculados em Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu do IOC.
Deverão acessar a página de inscrição com login e senha e optar pelas disciplinas que pretendem cursar no semestre. Esta ação caracteriza apenas o pedido de inscrição na disciplina. É sugerido selecionar “SEM ÁREA DE CONCENTRAÇÃO” para visualizar todas as disciplinas disponíveis pelo programa.
Os pedidos de inscrição em disciplinas serão validados ou não, dependendo do número de vagas ofertadas e dos pré-requisitos, que serão avaliados pelo coordenador da disciplina, conforme os seguintes critérios: alunos que dependem da disciplina para completar o total de créditos necessários para admissão na defesa de tese, dissertação ou equivalente.
O aluno deve ficar atento às disciplinas em que há pré-requisitos.
Procedimento de inscrição em disciplinas para alunos externos – 31/1 e 1º/2
São considerados externos os alunos com matrícula ativa em curso de Pós-graduação Stricto sensu:
do IOC, cuja disciplina não é oferecida para o seu programa;
de outras unidades da Fiocruz;
de outras instituições de ensino.
Alunos regularmente matriculados em programas do IOC não precisam enviar documentação, apenas preencher o formulário de inscrição, que estará disponível nos dias 31 de janeiro e 1º de fevereiro.
Alunos de outras instituições também deverão preencher o formulário de inscrição, que também estará disponível somente nos dias 31 de janeiro e 1º de fevereiro, e obrigatoriamente anexar a documentação exigida na chamada.
Esta ação caracteriza apenas o pedido de inscrição na disciplina, o aluno deve aguardar a confirmação da efetivação da matrícula. Caso não receba até uma semana antes do período previsto para início da disciplina, o aluno deverá entrar em contato por e-mail disciplina@ioc.fiocruz.br.
Acesse aqui a chamada do programa. Em caso de dúvidas entre em contato pelo e-mail documentacao@ioc.fiocruz.br.
Acesse os cursos abaixo para visualizar as disciplinas disponíveis de cada programa:
Biodiversidade e Saúde - Mestrado acadêmico
Biodiversidade e Saúde - Doutorado acadêmico
Biologia Celular e Molecular - Mestrado acadêmico
Biologia Celular e Molecular - Doutorado acadêmico
Biologia Computacional e Sistemas - Mestrado acadêmico
Biologia Computacional e Sistemas - Doutorado acadêmico
Biologia Parasitária - Mestrado acadêmico
Biologia Parasitária - Doutorado acadêmico
Ensino em Biociências e Saúde - Mestrado profissional
Ensino em Biociências e Saúde - Mestrado acadêmico
Ensino em Biociências e Saúde - Doutorado acadêmico
A Presidência da Fiocruz, por meio das Vice-presidências de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC), Produção e Inovação em Saúde (VPPIS) e Pesquisa e Coleções Biológicas (VPPCB), em parceria com o Ministério da Educação (MEC), dão início hoje, 25/1, às inscrições para a chamada interna Inova Educação. Este edital visa fomentar o desenvolvimento de produtos inovadores no campo educacional, em especial de Recursos Educacionais Abertos (REA), voltados a temas prioritários para a formação de profissionais de saúde no âmbito da educação superior e da pós-graduação.
+Acesse aqui a chamada Inova Educação - Recursos Educacionais Abertos e a errata referente ao item 3: Recursos Financeiros
A seleção tem foco em projetos provenientes das diversas unidades e escritórios da Fundação, e está de acordo com as Políticas para Acessibilidade e Inclusão das Pessoas com Deficiência e de Acesso Aberto da Fiocruz, especialmente suas diretrizes para REA. As inscrições podem ser realizadas até 9 de março de 2023.
Esta chamada integra o Programa Fiocruz de Fomento à Inovação, denominado Inova Fiocruz, cujo objetivo central é promover a inovação de pesquisas na área de saúde, visando a entrega de conhecimento, produtos e serviços à sociedade, incentivando, ainda, ambientes favoráveis à pesquisa, desenvolvimento tecnológico e inovação em saúde - todas áreas de prática da Fiocruz, reforçando, assim, sua atuação como instituição estratégica do Estado Brasileiro.
Foco no desenvolvimento de Recursos Educacionais Abertos (REA)
Segundo a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco), Recursos Educacionais Abertos são materiais de ensino, aprendizado e pesquisa, fixados em qualquer suporte ou mídia, que estejam sob domínio público ou licenciados de maneira aberta, permitindo que sejam utilizados ou adaptados por terceiros. A publicação da Unesco Diretrizes para Recursos Educacionais Abertos (REA) no ensino superior aponta que REA podem ser cursos completos, materiais de curso, módulos, guias de aluno, anotações de aula, livros didáticos, vídeos, ferramentas e instrumentos de avaliação, materiais interativos, dramatizações, softwares e aplicativos desde que tenham objetivos educacionais.
Com esta seleção interna, espera-se promover à inovação tecnológica-educacional, contribuir para o avanço no desenvolvimento de processos formativos de profissionais de saúde, e incentivar a cooperação entre as unidades da Fiocruz e as Instituições Federais de Ensino Superior (IFES), possibilitando, assim, a criação de recursos educacionais inovadores, bem como a ampliação e adoção de práticas educacionais abertas.
Eixos temáticos e tipologia do projeto
A iniciativa prevê o recebimento de projetos desenvolvidos em cinco eixos temáticos: I. Ações afirmativas, inclusão e acessibilidade na Educação; II. Novas metodologias educacionais e ensino híbrido na saúde; III. Informações em Saúde; IV. Comunicação e Divulgação Científica em Saúde; e V. Violência em Saúde. Em seguida, o projeto deve relacionar o eixo temático ao REA que está alinhado: I. Curso autoinstrucional; II. Videoaula; III. Vídeo curto; IV. Podcast; V. Jogo; VI. E-book; VII. Infográfico interativo; ou VIII. Guia e/ou manual.
O formulário eletrônico para envio de propostas está disponível na página do Programa Inova Fiocruz, localizado no Portal Fiocruz, no menu INSCRIÇÕES > SUBMETA SEU PROJETO.
Além da leitura minuciosa do edital, recomenda-se a consulta ao Guia de Recursos Educacionais Abertos: Conceitos e Práticas, lançado pelo Campus Virtual Fiocruz no contexto da pandemia de Covid-19, para auxiliar os proponentes na elaboração dos produtos a serem desenvolvidos no âmbito desta chamada.
O Guia apresenta conceitos, princípios e práticas sobre REA, ou Open Educational Resources (OER, na sigla em inglês). Sua ideia é disseminar a importância do uso e o desenvolvimento dos recursos educacionais aberto em suas diferentes utilizações. O Guia conta com uma versão navegável online, mas também pode ser baixado em pfd para impressão e está disponível na Plataforma Educare.
O Programa de Pós-Graduação em Informação e Comunicação em Saúde (PPGICS), do Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde (Icict), está com inscrições abertas para disciplinas eletivas no primeiro semestre de 2023. A data de inscrição é entre 23 e 27 de janeiro.
Poderão se inscrever graduados(as), discentes de pós-graduação (Lato sensu e Stricto sensu) e pesquisadores(as), internos e externos.
Para realizar a inscrição, os interessados devem preencher digitalmente o formulário de inscrição que consta anexado na chamada e encaminhá-lo junto com o Currículo Lattes para o e-mail externo.ppgics@icict.fiocruz.br. A documentação dos candidatos será analisada pelo docente responsável pela disciplina, e o resultado da seleção estará disponível em 7 de fevereiro.
De acordo com a chamada, as disciplinas ofertadas são:
Vigilância e Prevenção dos Fatores de Risco para o Câncer no Brasil: a contribuição da Pesquisa Nacional de Saúde
Esta disciplina busca apresentar os resultados dos principais inquéritos populacionais de saúde para o desenvolvimento de ações de prevenção e vigilância do câncer no Brasil. Serão abordados aspectos relacionados à distribuição do câncer e de seus fatores de riscos na população brasileira.
Carga Horária: 30h
A Midiatização das Sociedades Contemporâneas: desafios teórico-metodológicos para estudos sobre saúde e divulgação científica
A disciplina abordará temas centrais da transformação do contexto contemporâneo, em que todos os campos sociais se encontram afetados pelo incremento da midiatização e pela irrupção de novas formas de circulação de sentido.
Tem o objetivo de fornecer aos alunos uma abordagem dos estudos de midiatização e circulação, enfocando aspectos teóricos e metodológicos, além de dar subsídios para a compreensão das práticas comunicativas midiatizadas e suas interrelações com os temas da saúde e da divulgação científica.
Carga Horária: 20h
Métodos e técnicas etnográficas
Tem como objetivo principal trazer questões referentes à construção do conhecimento etnográfico e suas diferentes técnicas de elaboração. A ideia é possibilitar a discussão e compreensão de conjunto de ferramentas qualitativas para auxiliar alunas e alunos no fazer da pesquisa, abordando aspectos importantes na construção da alteridade e da reflexão sobre nós em relação com os outros.
Carga Horária: 30h
Saúde urbana, salubridade das cidades, território, planejamento e projetos urbanos
A disciplina discute o desenvolvimento urbano por meio de abordagens históricas, urbanísticas, físico-geográficas, habitacionais e ambientais na sua relação com a saúde.
Carga Horária: 45h
Comunicação, História e Memória: para pensar os sentidos da Saúde
Destaca a importância da abordagem histórica para os estudos de comunicação, refletindo sobre as relações entre comunicação, história e memória e os entrelaçamentos com as questões de saúde. Refletir sobre o papel da mídia como agente da história, da memória e de poder.
Carga Horária: 45h
Publicidade, Propaganda e Saúde
A disciplina visa conhecer os direcionamentos contemporâneos da Publicidade e Propaganda, bem como articulá-los ao campo da Comunicação e Saúde.
Carga Horária: 45h
Análise da Entrevista de Pesquisa
A disciplina propõe uma abordagem transdisciplinar de análise das entrevistas padronizadas de inquéritos de saúde, levando em consideração as silenciosas verbais entre entrevistador-respondente como escopo, além de sua função de prescrição e elaboração de informações objetivas e categorizáveis sobre determinado público.
Carga Horária: 60h
Ciência de Dados aplicada à Saúde
Tem como objetivo promover interface entre aspectos teóricos e práticos sobre Ciência de Dados, Mineração de Dados, Aprendizagem de Máquina, Análise Preditiva e Análise Visual de grandes ou complexas bases de dados do setor saúde e de seus determinantes socioambientais.
Carga Horária: 60h
A Presidência da Fiocruz, por meio das Vice-presidências de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC), Produção e Inovação em Saúde (VPPIS) e Pesquisa e Coleções Biológicas (VPPCB), em parceria com o Ministério da Educação (MEC), lançou a chamada interna Inova Educação em dezembro de 2022 e nesta quarta-feira, 18/1, publica uma errata referente ao item 3: recursos financeiros. Este edital visa fomentar o desenvolvimento de produtos inovadores no campo educacional, em especial de Recursos Educacionais Abertos (REA), voltados a temas prioritários para a formação de profissionais de saúde no âmbito da educação superior e da pós-graduação.
A seleção tem foco em projetos provenientes das diversas unidades e escritórios da Fundação, e está de acordo com as Políticas para Acessibilidade e Inclusão das Pessoas com Deficiência e de Acesso Aberto da Fiocruz, especialmente suas diretrizes para REA. As inscrições terão início em 25 de janeiro de 2023.
+Acesse aqui a chamada Inova Educação - Recursos Educacionais Abertos e a errata referente ao item 3: Recursos Financeiros
Esta chamada integra o Programa Fiocruz de Fomento à Inovação, denominado Inova Fiocruz, cujo objetivo central é promover a inovação de pesquisas na área de saúde, visando a entrega de conhecimento, produtos e serviços à sociedade, incentivando, ainda, ambientes favoráveis à pesquisa, desenvolvimento tecnológico e inovação em saúde - todas áreas de prática da Fiocruz, reforçando, assim, sua atuação como instituição estratégica do Estado Brasileiro.
Foco no desenvolvimento de Recursos Educacionais Abertos (REA)
Segundo a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco), Recursos Educacionais Abertos são materiais de ensino, aprendizado e pesquisa, fixados em qualquer suporte ou mídia, que estejam sob domínio público ou licenciados de maneira aberta, permitindo que sejam utilizados ou adaptados por terceiros. A publicação da Unesco Diretrizes para Recursos Educacionais Abertos (REA) no ensino superior aponta que REA podem ser cursos completos, materiais de curso, módulos, guias de aluno, anotações de aula, livros didáticos, vídeos, ferramentas e instrumentos de avaliação, materiais interativos, dramatizações, softwares e aplicativos desde que tenham objetivos educacionais.
Com esta seleção interna, espera-se promover à inovação tecnológica-educacional, contribuir para o avanço no desenvolvimento de processos formativos de profissionais de saúde, e incentivar a cooperação entre as unidades da Fiocruz e as Instituições Federais de Ensino Superior (IFES), possibilitando, assim, a criação de recursos educacionais inovadores, bem como a ampliação e adoção de práticas educacionais abertas.
Eixos temáticos e tipologia do projeto
A iniciativa prevê o recebimento de projetos desenvolvidos em cinco eixos temáticos: I. Ações afirmativas, inclusão e acessibilidade na Educação; II. Novas metodologias educacionais e ensino híbrido na saúde; III. Informações em Saúde; IV. Comunicação e Divulgação Científica em Saúde; e V. Violência em Saúde. Em seguida, o projeto deve relacionar o eixo temático ao REA que está alinhado: I. Curso autoinstrucional; II. Videoaula; III. Vídeo curto; IV. Podcast; V. Jogo; VI. E-book; VII. Infográfico interativo; ou VIII. Guia e/ou manual.
Ressaltamos que as inscrições somente terão início em 25 de janeiro de 2023 e vão até 9 de março de 2023. O formulário eletrônico para envio de propostas somente estará disponível na data de início das inscrições, ou seja, 25/1/23, no Portal Fiocruz.
Além da leitura minuciosa do edital, recomendamos ainda a consulta ao Guia de Recursos Educacionais Abertos: Conceitos e Práticas, lançado pelo Campus Virtual Fiocruz no contexto da pandemia de Covid-19 para auxiliar os proponentes na elaboração dos produtos a serem desenvolvidos no âmbito desta chamada.
O Guia apresenta conceitos, princípios e práticas sobre REA, ou Open Educational Resources (OER, na sigla em inglês). Sua ideia é disseminar a importância do uso e o desenvolvimento dos recursos educacionais aberto em suas diferentes utilizações. O Guia conta com uma versão navegável online, mas também pode ser baixado em pfd para impressão e está disponível na Plataforma Educare.
O Instituto Nacional de Saúde da Mulher, da Criança e do Adolescente Fernandes Figueira (IFF) está com inscrições abertas para processo seletivo dos Programas de Pós-Graduação de mestrado acadêmico em Pesquisa Aplicada à Saúde da Criança e da Mulher, doutorado acadêmico em Pesquisa Aplicada à Saúde da Criança e da Mulher e doutorado acadêmico em Saúde da Criança e da Mulher. As inscrições para os três programas estão disponíveis até 19 de janeiro. As aulas serão ministradas na modalidade presencial.
O IFF tem como missão melhorar a qualidade de vida da mulher, da criança e do adolescente por meio de ações articuladas de pesquisa, ensino, atenção integral à saúde, cooperação técnica nacional e internacional e desenvolvimento e avaliação de tecnologias, como subsídio para formação de políticas públicas nacionais.
Os programas de mestrado e doutorado têm como objetivo a formação de profissional qualificado para o exercício de atividades de pesquisa, magistério de ensino superior e profissional nos campos das ciências e tecnologias em saúde.
Mestrado acadêmico em Pesquisa Aplicada à Saúde da Criança e da Mulher
O curso tem o objetivo de aprofundas conhecimentos técnicos e acadêmicos em seus alunos, possibilitando a formação de docentes para o ensino superior e pós-graduação lato sensu, além de desenvolver habilidades para executar pesquisas e desenvolver processos, produtos e metodologias em áreas específicas.
O curso tem como público-alvo profissionais de nível superior interessados em pesquisas acadêmicas.
São oferecidas 17 (dezessete) vagas, dentre essas, 5 (cinco) são reservadas às ações afirmativas, sendo 3 (três) vagas para candidatos negros, 1 (uma) vaga para indígenas e 1 (uma) vaga para pessoas com deficiência.
O candidato pode acessar o edital aqui e realizar a inscrição através do Campus Virtual Fiocruz até 19 de janeiro.
Doutorado acadêmico em Pesquisa Aplicada à Saúde da Criança e da Mulher
Destinado a profissionais interessados em pesquisas acadêmicas, o programa visa desenvolver competências em profissionais qualificados para a condução de pesquisas originais e independentes em áreas específicas.
São oferecidas 13 (treze) vagas, das quais 4 (quatro) são reservadas às ações afirmativas, sendo 2 (duas) vagas para candidatos negros, 1 (uma) vaga para indígenas e 1 (uma) vaga para pessoas com deficiência.
O candidato pode acessar o edital aqui e realizar a inscrição através do Campus Virtual Fiocruz até 19 de janeiro.
Os cronogramas do mestrado acadêmico e do doutorado acadêmico em Pesquisa Aplicada à Saúde da Criança e da Mulher são divididos em cinco linhas de pesquisa:
Aspectos ambientais, epidemiológicos, clínicos na promoção da saúde e prevenção da morbimortalidade da criança e do adolescente: Estudos de determinantes, indicadores de risco e fatores prognósticos de doenças crônicas ou de crianças em estado crítico. Ênfase em metodologia quantitativa, estudos longitudinais e processamento de sinais.
Genética Médica Aplicada a Saúde da Criança e Adolescente: Pesquisas voltadas para malformações e defeitos congênitos, retardo mental, síndromes genéticas, aconselhamento genético e pré-natal de alto risco genético e tratamento das doenças genéticas. Inclui epidemiologia, pesquisa clínica e estudo dos determinantes sociais, clínicos e ambientais envolvidos na abordagem a criança portadora de malformação ou outras doenças genéticas.
Pesquisa Clínica Aplicada à Saúde da Mulher: Estudos voltados para problemas específicos da mulher, incluindo aspectos clínico epidemiológicos relacionados à morbimortalidade materna e à assistência ao planejamento familiar; concepção e contracepção; promoção da saúde da mulher, estudo das principais comorbidades que a afetam desde o período reprodutivo à pós-menopausa e envelhecimento; prevenção e tratamento da dor cirúrgica e em procedimentos médicos invasivos; estudos clínicos relacionados aos principais problemas de saúde especificamente relacionados à mulher.
Saúde perinatal: Epidemiologia, pesquisa clínica e avaliação de tecnologias em saúde perinatal envolvendo agravos que influenciem a saúde da mãe, bebê e criança a curto e longo prazo incluindo toxicologia ambiental e neurotoxicologia, crescimento e desenvolvimento neuropsicomotor.
Fisiopatologia de Doenças de Crianças em Maior Risco: Pesquisas fundamentais, translacionais, epidemiológicas e clínicas, relativas à contribuição de diferentes saberes para o esclarecimento da fisiopatologia das doenças da infância, com vistas ao desenvolvimento de novos biomarcadores de diagnóstico e acompanhamento, caracterização de novos mecanismos de ação de drogas e desenho de novas estratégias de intervenção.
Doutorado acadêmico em Saúde da Criança e da Mulher
Destinado a profissionais com interesse no desenvolvimento de pesquisas acadêmicas no campo da saúde coletiva.
O processo seletivo tem a finalidade de selecionar e classificar candidatos para ingresso no curso de doutorado acadêmico do programa de pós-graduação em saúde da criança e da mulher por áreas de concentração e pesquisa, visando desenvolver competências nos profissionais e qualificá-los para a condução de pesquisas originais e independentes em áreas específicas.
O programa oferece 13 (treze) vagas, das quais 5 (cinco) são reservadas às ações afirmativas, sendo 3 (três) vagas para candidatos negros, 1 (uma) vaga para indígenas e 1 (uma) vaga para pessoas com deficiência.
O candidato pode acessar o edital aqui e realizar a inscrição através do Campus Virtual Fiocruz até 19 de janeiro.
O cronograma deste curso é dividido em cinco linhas de pesquisa:
Situações de Saúde Marcadas pela Cronicidade e Deficiências: Contempla estudos sociais da deficiência, das experiências de adoecimento crônico, raro e complexo, no diálogo interdisciplinar com a genética de saúde pública, a epidemiologia, a economia da saúde e as abordagens sociológicas e antropológicas. Os estudos valorizam a dimensão da subjetividade e da intersubjetividade em jogo nas práticas de saúde, com o diálogo com as políticas públicas em saúde e movimentos sociais.
Saúde Materna e Perinatal: Estudos abrangendo a gestação, parto, nascimento e puerpério e suas repercussões sobre a saúde da mulher, o crescimento, neurodesenvolvimento, nutrição e consequências na saúde da criança e do adolescente a partir das perspectivas da epidemiologia, do planejamento, das políticas públicas, da avaliação de tecnologias em saúde e dos aspectos socioculturais.
Gênero, Sexualidade, Reprodução e Saúde: Estudos sobre gênero, sexualidade e reprodução na sua interface com a saúde e suas articulações com cor/raça, classe social, orientação sexual, identidade de gênero e geração. As pesquisas abordam aspectos sociais, subjetivos, políticos, ações de movimentos sociais e práticas em saúde. Incluem estudos socioantropológicos que podem dialogar com a epidemiologia, políticas públicas e avaliação de tecnologias em saúde.
Violência e Saúde: Estudos sobre os impactos das distintas formas de violência nas populações e grupos sociais, observando como se conformam suas dinâmicas a partir das especificidades das etapas da vida, de etnia/raça, gênero, classes/estratos sociais, orientação sexual/identidades de gênero, agentes envolvidos e contextos socioinstitucionais de produção e reprodução dessas violências. Os estudos buscam compreender os problemas para atuar na promoção de vida, dos direitos humanos, da cultura da paz e na prevenção dos agravos relacionados, numa perspectiva sinérgica que contemple a perspectiva individual e as abordagens coletivas. O tema da violência será tratado a partir da relação entre saúde, sociedade e ambiente, integrando-se epidemiologia; ciências sociais; políticas, planejamento e gestão e avaliação.
A Presidência da Fiocruz publica nesta terça-feira, 17/1, o resultado final da chamada para Pesquisador Visitante Sênior (PVS), após recurso. Ao todo, foram selecionados cinco professores-pesquisadores visitantes seniores com reconhecida competência profissional, além de mais três suplentes. A ideia é que esses profissionais contribuam para a estruturação e fortalecimento de programas de Pós-Graduação das seguintes unidades ou Escritórios da Fiocruz: Amazônia, Rondônia, Mato Grosso do Sul, Ceará e Piauí.
+Acesse aqui o documento que traz o resultado final
Esta seleção tem o objetivo central de reduzir as desigualdades regionais e fortalecer a integração do sistema de ensino, pesquisa e inovação nacional da Fiocruz. Para tanto, selecionou pesquisadores com vistas à ampliar e dar densidade às atividades de pesquisa e desenvolvimento tecnológico relacionadas à missão institucional, articulada com o ensino para unidades e escritórios da Fiocruz implantados mais recentemente ou em áreas com menor densidade de cursos de pós-graduação Stricto sensu.
A implementação do Plano de Atividades visa também apoiar iniciativas de captação externa de recursos, auxiliar a estruturação e fortalecimento de programas de pós-graduação nos referidos locais e a orientação de alunos de mestrado e doutorado.
As atividades do PVS terão duração de 12 meses e devem ser iniciadas entre março e abril de 2023. Será possível solicitar, no máximo, uma prorrogação por mais um ano.
Veja aqui a chamada completa com todos os seus documentos.
O Instituto Nacional de Infectologia Evandro Chagas (INI/Fiocruz) está com inscrições abertas para seleção de candidatos ao curso presencial de especialização em Nutrição Clínica aplicada à Infectologia. O curso, parte do Programa de Pós-Graduação Lato sensu, tem como público-alvo graduados(as) em nutrição com registro profissional no Conselho Regional de Nutricionistas (CRN-4). Interessados podem se inscrever até 20 de janeiro.
O objetivo da especialização é formar nutricionistas críticos e reflexivos capazes de atuar na Atenção à Saúde de pacientes portadores de doenças infecciosas. Serão desenvolvidas competências técnicas e pessoais para um trabalho inter e multiprofissional, conforme as políticas públicas nacionais e internacionais, com enfoque no papel e nas responsabilidades profissionais no campo das doenças infecciosas.
São ofertadas seis vagas, sendo quatro para Ampla Concorrência (AC), uma para pessoas negras (N) e uma para pessoas índigenas (I) ou pessoas com deficiência (PcD).
O processo seletivo ocorrerá de forma presencial no período de 1 a 15 de fevereiro, constando de três etapas: prova escrita, eliminatória e classificatória; envio dos comprovantes do currículo lattes, classificatória; entrevista e análise de currículo e título, classificatória. O resultado final será divulgado através de listagem nominal em ordem de classificação em 23 de fevereiro.
Estruturado em três eixos - Transversal, Específico e Prático -, o curso conta com dez módulos. Com carga horária total de 700 horas, o aluno deve ter a disponibilidade de 24 horas semanais para a realização das atividades, sendo 16 horas exclusivas para formação prática na Vivência Profissional Supervisionada (VPS). Para mais informações sobre a matriz curricular, confira o edital.
As aulas serão ministradas de 6 de março a 15 de dezembro de 2023, no Campus Manguinhos, localizado na Avenida Brasil, 4365, Manguinhos, Rio de Janeiro/RJ.
*Lucas Leal é estagiário sob a supervisão de Isabela Schincariol
A Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC), por meio da Coordenação Geral de Educação (CGE) da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), reforça a chamada interna para seleção de candidatos a bolsas de Doutorado Sanduíche no exterior e a chamada interna para realização do teste de proficiência em língua inglesa.
O prazo de inscrição no Programa Institucional de Doutorado Sanduíche no Exterior (PDSE) é até 1º de março. Já os candidatos interessados no teste de proficiência de língua inglesa TOEFL® ITP têm até 5 de fevereiro ou até 5 de março para se inscreverem, dependendo do cronograma de inscrição escolhido.
Confira abaixo as oportunidades.
Programa Institucional de Doutorado Sanduíche no Exterior (PDSE) - Chamada 44/2022
O Programa Institucional de Doutorado Sanduíche no Exterior (PDSE) tem como finalidade a realização de estágio para o desenvolvimento de pesquisa em Instituição de Ensino Superior estrangeira, por estudantes regularmente matriculados em curso de doutorado de programa de pós-graduação, com nota igual ou superior a 4 (quatro) na última Avaliação Quadrienal da Capes e não vinculado ao Programa PrInt-Fiocruz-Capes, em que o estudante realiza parte dos estudos no exterior e retorna ao Brasil após a finalização da bolsa para conclusão e defesa da sua tese.
De acordo com o edital, o número total de bolsas será calculado considerando uma bolsa por programa de pós-graduação com nível de doutorado.
Duração da bolsa: no mínimo seis meses e de, no máximo, dez meses.
A secretaria acadêmica do programa de pós-graduação deverá enviar, exclusivamente através do formulário eletrônico, com uso do email institucional da secretaria acadêmica ou da coordenação do PPG, todos os documentos em PDF obrigatórios da candidatura, em uma única inscrição por candidato, até 1º de março de 2023.
As dúvidas e solicitações de informação devem ser encaminhadas para o endereço eletrônico edu.internacional@fiocruz.br. O assunto deve ser: Chamada Interna PDSE/2023.
Teste de Proficiência TOEFL® ITP
Estão abertas as inscrições para seleção interna de doutorandos para a realização do teste de proficiência de língua inglesa TOEFL® ITP. Os interessados devem estar matriculados em cursos de doutorado de Programas de Pós-Graduação vinculados à Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz). De acordo com o edital, a iniciativa oferecerá 30 testes de conhecimento no âmbito da Política de Internacionalização do Ensino. Os testes serão aplicados remotamente pela empresa Mastertest. Os alunos devem se inscrever através do formulário eletrônico até 5 de fevereiro ou até 5 de março, dependendo do cronograma de inscrição escolhido pelo candidato.
A chamada é direcionada a alunos matriculados em Programas de Pós-graduação vinculados à Fiocruz. O candidato deverá atender os seguintes requisitos:
As dúvidas e solicitações de informação devem ser encaminhadas para o endereço eletrônico edu.internacional@fiocruz.br. O assunto deve ser: Dúvida Chamada TOEFL® 2023.
A Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), por meio da Coordenação Geral de Educação, da Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (CGE/VPEIC), reforça as chamadas internas para abertura de bolsas dos seus programas no exterior.
Ratificamos que estão abertas as inscrições para a seleção de candidatos às seguintes bolsas: Capacitação no Exterior; Doutor(a) com Experiência no Exterior – Categorias Pós-Doutorado e Jovem Talento; Professor Visitante no Brasil para estadia de curta duração; e Professor Visitante no Exterior: Júnior/Sênior; Bolsas de Doutorado Sanduíche no Exterior: todos estes programas com inscrições disponíveis até 5 de fevereiro.
Confira abaixo todas as oportunidades abertas e seus requisitos necessários:
No site do PrInt Fiocruz-Capes está disponível um FAQ que objetiva sanar dúvidas relativas à chamada: Acesse aqui o FAQ! Para outras questões, escreva para print.capes@fiocruz.br.
Bolsas de Capacitação no Exterior - Chamada 02/2023
A chamada visa selecionar servidores ativos da Fiocruz, funcionários do corpo técnico, tecnologista ou administrativo, docentes de programa de pós-graduação vinculado ao PrInt-Fiocruz-Capes para realizar cursos de curta duração ou “summer/winter schools”.
Nesta modalidade, o bolsista deverá ter apoio do PPG ao qual é ligado, além de possuir o teste de proficiência em língua estrangeira no momento da sua submissão à bolsa.
Vigência da bolsa: 1 mês e 3 meses
Inscrição até 5/2/2023
Doutor(a) com Experiência no Exterior – Categorias Pós-Doutorado e Jovem Talento - Chamada 03/2023
A chamada é voltada a pesquisadores(as) doutores(as) com experiência no exterior para atuação na Fiocruz, cuja formação e experiência profissional representem uma contribuição inovadora aos programas de pós-graduação da Fundação que participem do PrInt Fiocruz-Capes. A chamada é subdividida em suas categorias: Pós-Doutorado e Jovem Talento
Pós-doutorado: doutores(as), brasileiros ou estrangeiros, residentes no Brasil ou no exterior, que tenham relevante experiência acadêmico-científica comprovada no exterior (doutorado pleno ou pós-doutorado por, no mínimo, 12 meses), que tenham interesse na realização de atividades de pesquisa e docência na Fiocruz.
Jovem Talento: doutores(as) brasileiros ou estrangeiros, residentes e com atuação no exterior por, no mínimo, 12 meses no momento da candidatura, que tenham relevante experiência acadêmico-científica comprovada no exterior e, no máximo, 10 anos de obtenção do título de doutor, contados na data de inscrição para realização de atividades de pesquisa e docência na Fiocruz.
Vigência da bolsa: 6 meses e 12 meses
Inscrição até 5/2/2023
Observação: Em breve, a versão em inglês da chamada será disponibilizada no site.
Professor Visitante no Brasil para estadia de curta duração - Chamada 04/2023
A chamada tem por finalidade selecionar professores estrangeiros para ministrar cursos de curta duração em programa de pós-graduação vinculado ao PrInt-Fiocruz-Capes.
Vale ressaltar que a proposta de participação do Professor Visitante no Brasil deverá ser encaminhada por docente proponente, servidor(a) ativo, em efetivo exercício na Fiocruz, com atuação como docente em um dos programas de pós-graduação da Fiocruz vinculados ao PrInt-Fiocruz-Capes.
Vigência da bolsa: 15 dias e 1 mês
Inscrição até 5/2/2023
Observação: Em breve, a versão em inglês da chamada será disponibilizada no site.
Professor Visitante no Exterior: Júnior/Sênior
O objetivo da chamada é selecionar pesquisadores servidores efetivos e ativos da Fiocruz que sejam credenciados(as) como orientadores(as) dos programas de pós-graduação vinculados ao PrInt Fiocruz-Capes. A chamada está subdividida em duas categorias: Professor Visitante no Exterior Júnior e Professor Visitante no Exterior Sênior.
Professor Visitante no Exterior Júnior: o profissional deve ter titulação de doutorado obtida há, no máximo, 10 (dez) anos.
Professor Visitante no Exterior Sênior: o profissional deve ter titulação obtida há mais de 10 (dez) anos.
Vigência da bolsa: 3 e 6 meses
Inscrição até 5/2/2023
Bolsas de Doutorado Sanduíche no Exterior - Chamada 06/2023
O Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior é voltado a estudantes regularmente matriculados(as) em cursos de doutorado de Programa de Pós-graduação vinculados ao Programa Capes/PrInt-Fiocruz, e tem como finalidade a realização de estágio para o desenvolvimento de pesquisa em Instituição de Ensino Superior estrangeira. Após o período de estudos no exterior, retorna ao Brasil para conclusão e defesa da sua tese.
Observação: O bolsista deverá ter no mínimo 12 meses de matrícula no doutorado contados até a sua saída para o exterior; possuir o teste de proficiência no momento da sua indicação a bolsa.
Vigência da bolsa: 12 meses
Inscrição até 5/2/2023
*Imagem: Freepik
