O Programa de Pós-Graduação em Informação e Comunicação em Saúde - PPGICS, do Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde da Fiocruz (Icict/Fiocruz), realizará entre os dias 4 e 8 de março de 2024 a sua Semana de Abertura, que tem como tema "O direito à saúde: os lugares para a informação e a comunicação".
Já no primeiro dia, será realizada uma homenagem à Ilma Noronha, que foi diretora do Icict de 2000 a 2008. Formada em Biblioteconomia, Ilma teve atuação marcante nas áreas de informação da Fiocruz e foi uma das idealizadoras do Ensino do Icict. Ela, juntamente com o seu esposo Rômulo Noronha, também foi uma incansável lutadora e militante pela democracia, os direitos humanos e contra a repressão e todas as formas de violência institucionalizada, sendo agraciada com a 30ª Medalha Chico Mendes de Resistência, em 2018, pelo Grupo Tortura Nunca Mais.
Na parte da tarde, a partir das 14 horas, haverá o debate "O PPGICS e a interdisciplinaridade: a informação e a comunicação como direitos à saúde", com os pesquisadores do Icict e professores do PPGICS, Viviane Veiga, Ricardo Dantas e Wilson Borges, com moderação de Igor Sacramento, coordenador do programa de pós-graduação. Veja a programação completa aqui
Os novos e antigos discentes, além do público interessado, terão oficinas e passeio pelo campus Manguinhos, além de mesas redondas, seguidas de apresentações de livros de professores e ex-alunos do Programa.
2º dia – terça-feira – 05/03
Desinformação e covid-19: desafios contemporâneos na comunicação e saúde. Organizadores: Cláudia Malinverni, Jacqueline I. Machado Brigagão, Janine Cardoso, Edlaine Faria Moura Villela, Carlos Roberto Z. Bugueño. São Paulo: Instituto de Saúde, 2023.
Entre medo e solidariedade: mídia, política e alteridade na covid-19. Organizadores: Kátia Lerner, Cristina Teixeira e Paulo Vaz. São Paulo: Pimenta Cultural, 2023.
3º dia – quarta-feira – 06/03
Mudanças climáticas, desastres e saúde. Organizadores: Christovam Barcellos, Carlos Corvalán, Eliane Lima e Silva. Rio de Janeiro: Editora Fiocruz, 2022.
4º dia – quinta-feira – 07/03
Boas práticas de saúde pública no Instagram: estudo comparado entre Portugal e Brasil. Autora: Pâmela Araujo Pinto. Aveiro: UA Editora Universidade de Aveiro Serviços de Biblioteca, Informação Documental e Museologia, 2023.
Autocuidado em Saúde e Literacia para a Saúde. Coordenação técnica: Ana Luiza Braz Pavão. Brasília: Ministério da Saúde, 2023.
5º dia – sexta-feira – 08/03
A infecção e suas memórias: o testemunho e a exposição do viver com HIV no YouTube. Autores: Igor Sacramento e J. Antônio Cirino. São Paulo: Pimenta Cultural, 2023.
Inscrições
Para se inscrever para o passeio e oficinas oferecidas durante a semana, os interessados devem preencher a ficha de inscrição.
Estarão disponíveis apenas 20 (vinte) vagas para as oficinas, que serão confirmadas por ordem de inscrição. Todas as atividades são presenciais e serão realizadas no campus Maré Fiocruz - Av. Brasil, 4036 - Manguinhos, Rio de Janeiro, onde está localizado o PPGICS, no quarto andar - as mesas ocorrerão nas salas 401 e 402 e as oficinas, no Laboratório de Informática, sala 408.
O Instituto Nacional de Infectologia Evandro Chagas (INI/Fiocruz) abre suas portas para o início do seu Ano Acadêmico que ocorrerá entre os dias 11 e 15 de março, em sua sede no campus Manguinhos da Fiocruz, no Rio de Janeiro. Intitulado INI de Portas Abertas, o evento é organizado pela vice-direção de Ensino e comemora sua terceira edição, juntamente com a realização do III Seminário Internacional Acadêmico. Além de atividades presenciais haverá atividades remotas com transmissão ao vivo pelo canal oficial do INI no Youtube.
Para participar, inscreva-se aqui. Haverá certificado para quem participar das atividades do evento.
A programação conta com a participação dos docentes e alunos do INI, e de professores convidados de universidades nacionais e estrangeiras, com transmissão ao vivo.
“O evento tem o objetivo de promover a troca de experiência e, ao mesmo tempo, apresentar à comunidade e a potenciais alunos os conhecimentos que produzimos aqui”, afirma Cláudia Valete, coordenadora do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu do INI e coordenadora geral do evento. Cláudia explica que a programação será divulgada nos próximos dias, mas os interessados já podem fazer a sua inscrição.
O INI possui dois programas de pós-graduação: Stricto sensu (Mestrado Acadêmico e Profissional; Doutorado e Pós-doutorado); e o Lato sensu com especialização em infectologia para diversas áreas como Nutrição, Psicologia, Enfermagem, Fisioterapia entre outros; contando também com programas de Residência Médica em Infectologia e Multiprofissional.
Para conhecer todos os cursos oferecidos nos programas de pós-graduação do INI, clique aqui.
A Casa de Oswaldo Cruz (COC/Fiocruz) recebe, dia 1º de abril, às 10h, o historiador Rodrigo Patto Sá Motta para a aula inaugural '1964: história e historiografia de um projeto modernizador-autoritário', sobre o golpe civil-militar ocorrido no Brasil há 60 anos e seus desdobramentos. O evento abre o ano letivo dos cursos de pós-graduação das áreas de história, patrimônio cultural e divulgação científica da instituição.
Aberta ao público, a atividade contará com moderação do pesquisador da Casa de Oswaldo Cruz Gilberto Hochman e será realizada no Salão de Conferência do Centro de Documentação e História da Saúde (CDHS), no campus da Fiocruz em Manguinhos, zona norte do Rio de Janeiro, com transmissão ao vivo pelo canal da Casa de Oswaldo Cruz no YouTube e tradução para a Língua Brasileira de Sinais (Libras).
Doutor em História pela Universidade de São Paulo (USP), Motta é professor titular do Departamento de História da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e pesquisador do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Especialista nas áreas de História do Brasil República e História Contemporânea, com ênfase no campo da História Política, ele tem vasta produção científica sobre golpe de 1964, ditadura militar, anticomunismo e memória e política universitária, temas que abordou em livros como Passados presentes – O golpe de 1964 e a ditadura militar (Zahar, 2021); Em guarda contra o perigo vermelho: o anticomunismo no Brasil (Eduff, 2020); Jango e o golpe de 1964 na caricatura (Zahar, 2006) e As universidades e o regime militar: cultura política brasileira e modernização autoritária (Zahar, 2014).
Motta realizou estudos de pós-doutorado e atuou como professor-pesquisador visitante na Universidade de Maryland (2006-2007) e como Professor visitante na Universidad de Santiago de Chile (2009), na Universidad Nacional de Colombia (2015), no IHEAL da Universidade de Paris III (Cátedra Simón Bolivar, 2016), na Universidad Nacional de Rosario (2017), na Universidad Nacional de General Sarmiento (2018) e na Universidad Nacional de San Martín (2019). Ele prestou assessoria à Comissão da Verdade em Minas Gerais e, entre 2013 e 2015, foi presidente da Associação Nacional de História (ANPUH).
Aula de abertura da Casa de Oswaldo Cruz
Tema: 1964: história e historiografia de um projeto modernizador-autoritário
Convidado: Rodrigo Patto Sá Motta (UFMG – CNPq)
Dia: 1º de abril de 2024
Horário: 10h
Local: Salão de Conferência do CDHS (Manguinhos/RJ)
A Presidência da Fiocruz, por intermédio da Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC), reforça os últimos dias de inscrições para o Auxílio à Permanência do Estudante na Pós-Graduação (APE-PG) 2024. Voltada a alunos de baixa renda da Fiocruz em situação de vulnerabilidade social ligados aos programas de pós-graduação de mestrado e doutorado acadêmicos da instituição, a iniciativa visa promover a permanência desses estudantes nos PPGs, favorecendo a continuidade de seus estudos e desempenho acadêmico, e, assim, contribuir para a redução das desigualdades na educação de pós-graduação e na ciência em nosso país. Acesse o edital, confira todas as informações e critérios de elegibilidade e inscreva-se já através do Formulário de Inscrições! Candidatos podem se inscrever até a próxima segunda-feira, 26 de fevereiro.
+Acesse aqui a chamada interna APE-PG 2024
Ao todo, poderão ser atendidos até 280 estudantes regularmente matriculados em programas Stricto sensu da Fiocruz e que atendam aos critérios de elegibilidade descritos no Artigo 4 da Chamada.
No momento da inscrição, se o aluno perceber alguma inconsistência de dados no preenchimento do cadastro, será necessário entrar em contato diretamente com a secretaria acadêmica do curso ao qual o aluno está vinculado.
APE-PG destina-se a estudantes com matrícula ativa na Fiocruz, dedicação exclusiva a cursos de pós-graduação, com renda familiar per capita mensal inferior ou igual a 2,0 (dois) salários mínimos, e inscritos no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico); ou ainda se forem membros de família de baixa renda, também nos termos do mesmo Decreto, em condição de vulnerabilidade social que prejudique o desenvolvimento das atividades acadêmicas do curso da Fiocruz em que está matriculado, mediante autodeclaração.
O recebimento do Auxílio acontecerá por até 12 (doze) meses consecutivos, enquanto o estudante estiver em situação de matrícula ativa e dentro dos prazos regimentais de conclusão do curso em questão, com duração máxima equivalente ao período do curso (até o 24º mês no mestrado e até o 48º mês no doutorado), e desde que mantidas ao longo de todo o período as condições de elegibilidade ao recebimento do auxílio. Além disso, a qualquer momento, caso o aluno supere a situação de vulnerabilidade que o levou ao recebimento do auxílio ou passe a exercer atividade remunerada, ele deverá solicitar à coordenação do Programa, em sua unidade, a suspensão do benefício.
#ParaTodosVerem Banner com fundo branco, no topo está escrito: Auxílio à Permanência do Estudante 2024. Abaixo, as informações à quem se destina o Programa. Como fundo do banner, uma foto de vários jovens, meninos e meninas, brancos e negros em grupo sorrindo para a foto.
A Presidência da Fiocruz, por intermédio da Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC), divulga a abertura das inscrições para o Auxílio à Permanência do Estudante na Pós-Graduação (APE-PG) 2024. Voltada a alunos de baixa renda da Fiocruz em situação de vulnerabilidade social ligados aos programas de pós-graduação de mestrado e doutorado acadêmicos da instituição, a iniciativa visa promover a permanência desses estudantes nos PPGs, favorecendo a continuidade de seus estudos e desempenho acadêmico, e, assim, contribuir para a redução das desigualdades na educação de pós-graduação e na ciência em nosso país. Acesse o edital, confira todas as informações e critérios de elegibilidade e inscreva-se já através do Formulário de Inscrições! Candidatos podem se inscrever até 26 de fevereiro.
+Acesse aqui a chamada interna APE-PG 2024
Ao todo, poderão ser atendidos até 280 estudantes regularmente matriculados em programas Stricto sensu da Fiocruz e que atendam aos critérios de elegibilidade descritos no Artigo 4 da Chamada.
No momento da inscrição, se o aluno perceber alguma inconsistência de dados no preenchimento do cadastro, será necessário entrar em contato diretamente com a secretaria acadêmica do curso ao qual o aluno está vinculado.
APE-PG destina-se a estudantes com matrícula ativa na Fiocruz, dedicação exclusiva a cursos de pós-graduação, com renda familiar per capita mensal inferior ou igual a 2,0 (dois) salários mínimos, e inscritos no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico); ou ainda se forem membros de família de baixa renda, também nos termos do mesmo Decreto, em condição de vulnerabilidade social que prejudique o desenvolvimento das atividades acadêmicas do curso da Fiocruz em que está matriculado, mediante autodeclaração.
O recebimento do Auxílio acontecerá por até 12 (doze) meses consecutivos, enquanto o estudante estiver em situação de matrícula ativa e dentro dos prazos regimentais de conclusão do curso em questão, com duração máxima equivalente ao período do curso (até o 24º mês no mestrado e até o 48º mês no doutorado), e desde que mantidas ao longo de todo o período as condições de elegibilidade ao recebimento do auxílio. Além disso, a qualquer momento, caso o aluno supere a situação de vulnerabilidade que o levou ao recebimento do auxílio ou passe a exercer atividade remunerada, ele deverá solicitar à coordenação do Programa, em sua unidade, a suspensão do benefício.
#ParaTodosVerem Banner com fundo branco, no topo está escrito: Auxílio à Permanência do Estudante 2024. Abaixo, as informações à quem se destina o Programa. Como fundo do banner, uma foto de vários jovens, meninos e meninas, brancos e negros em grupo sorrindo para a foto.
A Presidência da Fiocruz, por intermédio da Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC), torna público o edital da chamada interna do Auxílio à Permanência do Estudante na Pós-Graduação (APE-PG) 2024. Voltada a alunos de baixa renda da Fiocruz em situação de vulnerabilidade social ligados aos programas de pós-graduação de mestrado e doutorado acadêmicos da instituição, a iniciativa visa promover a permanência desses estudantes nos PPGs, favorecendo a continuidade de seus estudos e desempenho acadêmico, e, assim, contribuir para a redução das desigualdades na educação de pós-graduação e na ciência em nosso país. Atenção: o link para o formulário de inscrições somente será divulgado em 19 de fevereiro. Acesse o edital e confira todas as informações e critérios de elegibilidade!
+Acesse aqui a chamada interna APE-PG 2024
Ao todo, poderão ser atendidos até 280 estudantes regularmente matriculados em programas Stricto sensu da Fiocruz e que atendam aos critérios de elegibilidade descritos no Artigo 4 da Chamada.
No momento da inscrição, se o aluno perceber alguma inconsistência de dados no preenchimento do cadastro, será necessário entrar em contato diretamente com a secretaria acadêmica do curso ao qual o aluno está vinculado.
APE-PG destina-se a estudantes com matrícula ativa na Fiocruz, dedicação exclusiva a cursos de pós-graduação, com renda familiar per capita mensal inferior ou igual a 2,0 (dois) salários mínimos, e inscritos no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico); ou ainda se forem membros de família de baixa renda, também nos termos do mesmo Decreto, em condição de vulnerabilidade social que prejudique o desenvolvimento das atividades acadêmicas do curso da Fiocruz em que está matriculado, mediante autodeclaração.
O recebimento do Auxílio acontecerá por até 12 (doze) meses consecutivos, enquanto o estudante estiver em situação de matrícula ativa e dentro dos prazos regimentais de conclusão do curso em questão, com duração máxima equivalente ao período do curso (até o 24º mês no mestrado e até o 48º mês no doutorado), e desde que mantidas ao longo de todo o período as condições de elegibilidade ao recebimento do auxílio. Além disso, a qualquer momento, caso o aluno supere a situação de vulnerabilidade que o levou ao recebimento do auxílio ou passe a exercer atividade remunerada, ele deverá solicitar à coordenação do Programa, em sua unidade, a suspensão do benefício.
#ParaTodosVerem Banner com fundo branco, no topo está escrito: Vem aí o Auxílio à Permanência do Estudante 2024. Abaixo, o período e local de inscrição: de 19 a 26/2, no Campus Virtual Fiocruz. No centro do banner, uma foto de vários jovens, meninos e meninas, brancos e negros em grupo sorrindo para a foto.
A Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (Faperj) está com inscrições abertas para dois programas aguardados pela comunidade científica fluminense: Cientista do Nosso Estado (CNE) e Jovem Cientista do Nosso Estado (JCNE). Também conhecidos como Bolsas de Bancada para Projetos (BBP), os editais de ambos os programas concederão bolsas mensais, por até 36 meses, para que os pesquisadores possam executar seus projetos. No caso do Cientista do Nosso Estado, serão até 350 bolsas no valor de R$3 mil mensais; já para o Jovem Cientista do Nosso Estado serão até 150 bolsas mensais de R$ 2,4 mil.
Os dois editais somam um investimento de pouco mais de R$50 milhões para a Ciência, Tecnologia & Inovação fluminense durante os próximos três anos. O Prazo para submissão das propostas online será até 22 de fevereiro de 2024.
As bolsas destinam-se a apoiar, por meio de concorrência, projetos coordenados por pesquisadores de reconhecida liderança em sua área, com vínculo empregatício ou funcional em instituições de ensino e pesquisa sediadas no estado do Rio de Janeiro.
Para o CNE, são elegíveis candidatos que possuam grau de doutor e reconhecida liderança em sua área, com produção científica e/ou tecnológica de alta qualidade nos últimos dez anos (2014 a 2023), segundo critérios da área à qual o pesquisador está vinculado.
Para o JCNE, são elegíveis candidatos que possuam grau de doutor com data de defesa do doutoramento a partir de 1º de agosto de 2013 e reconhecida liderança em sua área, com produção científica e/ou tecnológica de alta qualidade nos últimos cinco anos (2019 a 2023), segundo critérios da área a qual o pesquisador está vinculado.
Confira aqui os editais dos Programas Cientista do Nosso Estado (CNE) e Jovem Cientista do Nosso Estado (JCNE) para mais informações e os procedimentos para inscrição.
*Com informações da Faperj.
#ParaTodosVerem imagem de um cientista utilizando máscara, touca e óculos de proteção, observando algo através de um microscópio. Ao lado, os nomes dos Programas: Cientista do Nosso Estado (CNE) e Jovem Cienstista do Nosso Estado (JCNE), e a data de inscrições: até 22 de fevereiro de 2024.
A Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz), promoverá o evento "Politécnico de Portas Abertas" no dia 20 de setembro de 2023, às 13h30. Os encontros são voltados para os alunos da última série (nono ano) do Ensino Fundamental.
No encontro, os alunos poderão tirar suas dúvidas sobre os cursos oferecidos pela EPSJV e conhecer como funciona o Processo Seletivo da Escola para o Curso Técnico em Saúde Integrado ao Ensino Médio - habilitações em Análises Clínicas e Biotecnologia.
Inscrições
Para participar da visita, as escolas devem enviar um e-mail para comunicacao.epsjv@fiocruz.br com os seguintes dados:
- Nome da escola
- Endereço
- Telefone (fixo e celular)
- Nome do responsável pela visita
- Número de alunos
- E-mail do responsável
Qualquer dúvida envie um e-mail para comunicacao.epsjv@fiocruz.br ou ligue para (21) 3865-9860.
Após o agendamento da visita, será enviado um e-mail de confirmação com os dados referentes ao agendamento. Solicitamos que as escolas respondam a este e-mail confirmando a inscrição. Caso ocorra algum imprevisto e a escola não possa vir no dia agendado, solicitamos que entrem em contato com a EPSJV imediatamente para que possamos atender as escolas que estiverem na lista de espera.
Os grupos serão agendados de acordo com a solicitação das escolas e a disponibilidade de vagas. O transporte dos visitantes até a EPSJV é de responsabilidade de cada escola.
#ParaTodosVerem: Foto de quatro jovens, dois homens e duas mulheres em frente a uma porta apontando para dentro do prédio.
Os alunos que estão cursando o mestrado do Programa Educacional em Vigilância em Saúde nas Fronteiras (VigiFronteiras-Brasil) da Fiocruz têm um encontro marcado, a partir de segunda-feira (21), na Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz), no Rio de Janeiro. Eles participam da disciplina Seminários 3, dando continuidade ao processo de acompanhamento e avaliação do desenvolvimento da dissertação de conclusão do curso. Ao longo da semana, encontrarão os colegas, orientadores e docentes do curso para apresentar o trabalho desenvolvido até o momento, discutir aspectos metodológicos, quantitativos e qualitativos e técnicas utilizadas, assim como os resultados obtidos até o momento.
Na abertura, que acontece a partir das 8h30, os alunos serão recepcionados por Marcos Menezes e Enirtes Caetano, diretor e vice-diretora de ensino, respectivamente, da Ensp/Fiocruz. Em seguida, participam da palestra “Publicação de artigos científicos”, que será ministrada por Luciana Dias de Lima, vice-Diretora de Pesquisa e Inovação da Ensp/Fiocruz e editora chefe da Revista Cadernos de Saúde Pública.
Segundo Eduarda Cesse, coordenadora Geral Adjunta e do Stricto Sensu da Fiocruz e do Programa VigiFronteiras-Brasil/Fiocruz, este encontro presencial se reveste de grande importância já que os alunos estão com os seus projetos qualificados. “Em um programa que vem sendo realizado à distância, essa é a oportunidade de encontrar os colegas, discutir os projetos, trocar ideias e experiências sobre o curso. Discutir presencialmente com os orientadores e docentes os trabalhos que estão em andamento e que serão defendidos em 2024 como trabalho de conclusão do mestrado”, explicou.
Até o fim da semana, os alunos se revezam nas apresentações dos trabalhos. No encerramento da disciplina, eles participam de um breve encontro com Cristiani Vieira Machado, vice-presidente de Educação, Informação e Comunicação da Fiocruz, e com Maria Cristina Rodrigues Guilam, coordenadora geral de Educação da Fiocruz, no Castelo, e depois partem para um tour guiado pelo Campus da Fiocruz.
Com o tema "TRL e o Ciclo de Vida do Projeto: seu uso na produção farmoquímica", o Instituto de Tecnologia em Fármacos (Farmanguinhos) convida o diretor executivo da Globe Química, Antonio Carlos Fonseca Teixeira, para ministrar a palestra do Centro de Estudos na quarta-feira, 5 de julho, às 9h.
A apresentação visa discutir a aplicação do conceito de TRL nos desenvolvimentos de Insumos Farmacêuticos Ativos (IFAs). Os benefícios relacionados à adoção deste conceito versus a prática tradicional de avaliação e desenvolvimento serão discutidos de forma comparativa, visando evidenciar as vantagens e desvantagens deste conceito, entre elas a padronização do processo de pesquisa e a construção de métricas relacionadas ao nível de maturidade ou prontidão tecnológica.
Technology Readiness Level (TRL) é o método utilizado para medir a maturidade de tecnologia de determinado projeto.
O evento será transmitido pelo canal de Farmanguinhos no Youtube.
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