Estudantes do Programa de Pós-Graduação em Biociências e Biotecnologia, do Instituto Carlos Chagas (ICC) – Fiocruz Paraná, foram premiadas durante o XIV Simpósio Sul de Imunologia, que ocorreu em maio, na Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre (UFCSPA), no Rio Grande do Sul.
Nina de Moura Alencar venceu na categoria “Melhor apresentação oral entre alunos de mestrado”, ao apresentar os resultados de uma pesquisa sobre a resposta imune inicial contra a infeção por dengue e Zika em modelo murino, desenvolvida com orientação das pesquisadoras Pryscilla Wowk e Ana Luiza Mosimann. “Participar do Simpósio Sul de Imunologia foi uma ótima oportunidade de estar em contato com importantes imunologistas do nosso país, discutir resultados e ouvir feedbacks positivos quanto ao projeto que executei. Também foi ótimo conhecer os diferentes projetos que estão sendo realizados por esses pesquisadores”, conta Nina.
Já Fernanda Tomiotto Pellissier venceu como a “Melhor apresentação oral entre pós-doutores”, com o trabalho “Ação de peptídeos antimicrobianos contra Leishmania amazonensis: estudo in sílico e in vitro”, supervisionado pelos professores Wander Pavanelli e Pryscilla Wowk. O trabalho apresentado reúne informações sobre o potencial de desenvolvimento de um novo fármaco para o tratamento da Leishmaniose Cutânea, uma doença negligenciada com estimativa de aproximadamente 21 mil novos casos por ano no Brasil. Veronica Vedam, Luiz Fernando Cardoso Garcia e Gabriel Dudeque também fizeram apresentações orais no simpósio.
Durante o evento, a pesquisadora Letusa Albrecht ministrou a palestra “Antígenos vacinais na malária e a longevidade da resposta humoral”, apresentando avanços e desafios no desenvolvimento de uma vacina contra a malária. “O Simpósio Sul de Imunologia é um dos eventos mais especiais que conheço. Ele tem os estudantes como protagonistas e promove muita interação entre os pesquisadores. O encontro deste ano teve trabalhos fantásticos desenvolvidos no Sul do Brasil, com foco em imunologia. Muitos desses trabalhos foram de estudantes do ICC”, afirma Letusa.
A delegação da Fiocruz Paraná foi composta por 22 integrantes, que apresentaram suas pesquisas, contribuindo para a divulgação dos projetos desenvolvidos no instituto.
*Fotos cedidas por participantes do evento.
A comissão organizadora da X Jornada Científica do Instituto Aggeu Magalhães (IAM/Fiocruz Pernambuco) divulga a programação do evento, que será realizado nos dias 17, 18 e 19 de julho. A abertura será presencial no Auditório Frederico Simões Barbosa do IAM, a partir das 14h30, e as apresentações dos trabalhos acontecerão online, pela plataforma Zoom. O encerramento, também presencial, contará com uma homenagem à pesquisadora emérita da Fiocruz, Eridan Coutinho.
Um total de 58 trabalhos serão expostos pelos estudantes dos programas de pós-graduação da instituição, prioritariamente aqueles que têm defesa prevista para o ano de 2024.
Confira, no link abaixo, o cronograma do evento e os links das apresentações e prestigie o talento desses novos cientistas:
Programação X Jornada Científica IAM - 2023
#ParaTodosVerem Banner com fundo claro, ao lado esquerdo, o desenho de uma mulher negra com cabelo castanho escuro, o rosto dela não possui feições, ela está com um brinco de argola dourada, jaleco branco, blusa amarela e calça azul, segura um vidro com produto químico enquanto pinga um líquido. Ao lado do desenho, os dizeres: 10ª jornada científica do IAM. Abaixo, os dias do evento.
A segunda edição, revista e ampliada, da obra Impactos da Violência na Escola: um diálogo com professores, vencedora do Prêmio Jabuti 2011 na categoria Educação, chega em um momento de triste recrudescimento da violência contra as escolas. A obra está disponível em acesso livre no SciELO Livros.
Na última segunda-feira, 19, houve o terceiro ataque com mortes a escolas apenas este ano no país. Dessa vez, o alvo foi um colégio estadual na cidade de Cambé, no Paraná, onde dois estudantes menores de idade perderam tragicamente suas vidas.
No intervalo entre as edições deste livro, o Brasil viu aumentarem os conflitos e as desigualdades educacionais e sociais. Nas escolas, se uma curva ascendente de violência já era identificada em 2010, data da primeira edição, a tendência de crescimento reafirmou-se nos últimos anos.
A esses eventos traumáticos soma-se a experiência da Covid-19, que privou, por três anos, crianças e jovens de aulas regulares e do convívio social no ambiente escolar, trazendo prejuízos não só acadêmicos, mas também para a sua saúde mental, o que, por sua vez, realimenta o sofrimento e a violência.
Na presente coletânea, variados autores compartilham reflexões sobre os tipos de violência que acometem a comunidade escolar e entorno, e seus efeitos sobre a saúde de toda a comunidade. São apresentados os fundamentos teóricos e conceituais da violência na, contra e da escola, sob a ótica dos direitos humanos e do reconhecimento do caráter complexo e multifacetado da violência na sociedade. É nesta direção que os autores dirigem seus esforços analíticos e propositivos.
O objetivo é propiciar a análise e a ampliação das possibilidades de intervenção no cotidiano escolar brasileiro, que certamente não passa apenas por medidas fiscalizadoras ou punitivas. "A densidade das análises aponta a necessidade de políticas públicas e ações abrangentes e articuladas em vários planos, com base em uma visão ampla de proteção social e promoção de direitos, (...) que incidam sobre as comunidades, as famílias e o ambiente das escolas propriamente dito”, aponta, no prefácio da recente edição, Cristiani Machado, professora da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz), vice-presidente de Educação, Informação e Comunicação da Fiocruz (VPEIC/Fiocruz) e diretora da Editora Fiocruz.
Um dos sentidos que orienta o livro é a busca pelo diálogo com os professores, “isso porque recai sobre esses profissionais, muitas vezes vítimas de situações precárias de trabalho e insuficiente valorização, uma imensa responsabilidade de identificar e enfrentar situações de violência para as quais não estão preparados, ou que têm limitado poder de solucionar, de forma isolada", complementa Cristiani. No caminho da busca por soluções, o último capítulo estimula o professor a elaborar um plano de intervenção local para prevenção e redução da violência na escola.
A obra em questão é fruto de consistente pesquisa do Centro Latino-Americano de Estudos de Violência e Saúde Jorge Careli (Claves) da Ensp/Fiocruz e publicado pela Editora Fiocruz em parceria com a Ensp. A nova edição inclui um capítulo inédito e cinco novos autores, dos quais, Kathie Njaine junta-se, na organização do volume, a Simone de Assis, Patrícia Constantino e Joviana Quintes Avanci, todas pesquisadoras do Claves/Ensp/Fiocruz.
No contexto atual, revela-se mais que oportuna a reedição desta obra de interesse para um amplo público que queira se aprofundar em um tema de premente relevância nacional e global.
Sobre as organizadoras
Simone Gonçalves de Assis é médica, pós-doutora pela Cornell University, nos Estados Unidos, doutora em ciências pela ENSP/Fiocruz. Pesquisadora titular do Claves/ENSP/Fiocruz, atuando na área da violência e saúde, em especial no que se refere a crianças, adolescentes e jovens em situação de violência.
Patrícia Constantino é psicóloga, doutora em ciências pela ENSP/Fiocruz. Pesquisadora do Claves/ENSP/Fiocruz.
Joviana Quintes Avanci é psicóloga, pós-doutoranda na área de violência contra a criança e o adolescente, doutora em ciências pelo IFF/Fiocruz. Pesquisadora do Claves/ENSP/Fiocruz.
Kathia Njaine é comunicóloga, doutora em ciências pela ENSP/Fiocruz. Pesquisadora titular do Claves/ENSP/Fiocruz, atuando nas áreas de violência e saúde, juventude, informação sobre violência.
Sumário
Prefácio
Apresentação
1. Por uma cultura de educação em direitos humanos
2. Reflexões sobre violência e suas manifestações na escola
3. Violência na escola, da escola e contra a escola
4. Bullying escolar e cyberbullying
5. Gênero, sexualidade e raça: dimensões da violência no contexto escolar
6. Quando a violência familiar chega até a escola
7. Reflexões sobre os efeitos da violência na saúde de alunos e professores
8. Prevenir a violência e promover a saúde e a qualidade de vida na escola
9. A escola e a rede de proteção de crianças e adolescentes
10. Elaborando um projeto de intervenção local para enfrentar a violência na escola
Em acesso livre no SciELO Livros.
A jornalista Tatiana Clébicar Leite, doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Informação e Comunicação em Saúde, do Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde da Fiocruz (PPGICS/Icict/Fiocruz), recebeu menção honrosa no Prêmio Compós de Teses e Dissertações 2023. A pesquisa 'Transver o mundo': o Dia Nacional da Visibilidade Trans pela ótica de pessoas, campanhas e notícias foi defendida em 2022, sob a orientação da professora do PPGICS, Kátia Lerner, pesquisadora do Laboratório de Comunicação e Saúde (Laces), além da coorientação de Guilherme Silva de Almeida, professor da Escola de Serviço Social da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). O trabalho está disponível em acesso aberto para download no Arca - Repositório Institucional da Fiocruz, plataforma coordenada pelo Icict/Fiocruz, e, em breve, será publicada pela Editora Fiocruz, no âmbito da chamada pública de livros autorais.
A divulgação dos trabalhos vencedores e das menções honrosas foi realizada pela diretoria da Associação Nacional dos Programas de Pós-Graduação em Comunicação (Compós). A tese ganhadora do prêmio foi Comunicadoras Indígenas e a Descolonização das Imagens, de autoria de Andrielle Cristina Moura Mendes Guilherme, doutora pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). A cerimônia de premiação será no dia 4 de julho, durante o Encontro Anual da Compós 2023, que ocorrerá na Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo (ECA-USP).
Desenvolvida no campo interdisciplinar da Informação e Comunicação em Saúde, a tese interessa-se, segundo a pesquisadora, pelos regimes de visibilidade que envolvem a questão trans, que abarca vivências de pessoas não contempladas pelo binarismo homem/mulher e que adotam identidades de gênero que incluem designações como transgêneros, transexuais, mulheres trans, homens trans, travestis e pessoas não-binárias. O objetivo geral do trabalho é compreender como vêm sendo construídas as formas de visibilidade de identidades trans no Brasil, a partir de seu reconhecimento formal em 2004, com a instituição do Dia Nacional da Visibilidade Trans, quando um grupo de travestis visitou o Congresso Nacional para promover a campanha "Travesti e respeito".
Além da menção honrosa no Prêmio Compós, Tatiana terá outro importante espaço para divulgação e difusão de sua pesquisa: seu trabalho foi selecionado na chamada pública de livros autorais da Editora Fiocruz. 'Transver o Mundo' foi um dos três originais contemplados pelo edital, que celebra os 30 anos da Editora. A previsão é que a obra seja publicada até dezembro de 2023.
Além de mestre e doutora pelo PPGICS, Tatiana Clébicar Leite tem especializações em Gênero e Sexualidade, Comunicação e Saúde e Relações Internacionais. Como jornalista, dedicou-se especialmente à cobertura de saúde. Na área de pesquisa, participou do Observatório Saúde na Mídia e do Grupo de Prevenção de Suicídio, ambos do Icict/Fiocruz. É formada em Jornalismo pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio), onde também integra o grupo de pesquisa Diversidade Sexual, Cidadania e Religião.
#ParaTodosVerem Banner com fundo branco e preto, no topo está escrito: Compós. Associação Nacional dos Programas de Pós-Graduação em Comunicação. Tese do Icict/Fiocruz recebe menção honrosa no prêmio Compós e será publicada em livro na Editora Fiocruz.
Estão abertas as inscrições para a edição 2023 do Prêmio Oswaldo Cruz de Teses e da Medalha Virginia Schall de Mérito Educacional. As iniciativas, coordenadas pela Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC), valorizam a produção do conhecimento acadêmico em saúde. Pelo sétimo ano consecutivo, o Prêmio visa distinguir teses de elevado valor para o avanço do campo da saúde em diversas áreas temáticas de atuação da Fundação Oswaldo Cruz. Já a Medalha, que está em sua sexta edição, reconhece e valoriza os esforços educacionais de seus servidores e servidoras, destacando trajetórias acadêmicas de elevado mérito na educação no campo da saúde. Conheça as chamadas internas e inscreva-se!
Confira as chamadas públicas internas:
Prêmio Oswaldo Cruz de Teses - confira a chamada
Medalha Virginia Schall de Mérito Educacional - confira a chamada
A coordenadora-geral adjunta de Educação da Fiocruz, Eduarda Cesse, pontuou que para a Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação, a Medalha e o Prêmio são iniciativas que vêm anualmente provocando uma positiva movimentação nos corredores acadêmicos da instituição. "Essa dinâmica vale tanto para a identificação de um destaque docente, como para o atesto, por meio de avaliadores externos à instituição, no que se refere à excelência dos trabalhos de conclusão de doutorado, o que nos deixa muito felizes", destacou ela.
Prêmio Oswaldo Cruz de Teses 2023 - inscrições até 10/7/2023
O Prêmio Oswaldo Cruz de Teses (Poct) visa distinguir teses de elevado valor para o avanço do campo da saúde em diversas áreas temáticas de atuação da Fundação Oswaldo Cruz.
Poderão concorrer doutores e doutoras, cujas teses tenham sido defendidas entre os meses de maio de 2022 e abril de 2023 nos cursos da Fiocruz e de cursos nos quais a Fundação participa de forma compartilhada, e que sejam registrados na Coordenação-Geral de Educação (CGE).
As inscrições podem ser realizadas tanto por alunos egressos como pelas coordenações dos programas de pós-graduação (PPG) da Fiocruz, com a anuência do egresso. É importante ressaltar que não há restrição quanto ao número de egressos inscritos por curso. Nesta direção, não devem ser identificados os trabalhos publicados como resultado da tese.
Destaca-se ainda que a comissão julgadora do Poct será formada por membros externos à Fiocruz, considerando o número de inscritos em cada área. Além disso, deverá haver pelo menos três membros para cada área.
Será selecionada uma tese de cada uma das áreas abaixo indicadas:
• Ciências Biológicas aplicadas e Biomedicina;
• Medicina;
• Saúde Coletiva;
• Ciências Humanas e Sociais.
O PPG no qual foi realizado o curso não limita a escolha da área. O candidato ou o PPG que o indicou deve apontar no formulário de inscrição a área temática na qual melhor se enquadra o trabalho. As inscrições devem ser enviadas para o e-mail: premio.oct@fiocruz.br.
Cada premiado receberá um certificado e o apoio de até R$ 7.500,00 (sete mil e quinhentos reais), que poderá ser utilizado para deslocamento, inscrição e estadia em eventos presenciais; inscrição em evento remoto; publicações de artigos em revistas especializadas/traduções de artigos (obrigatoriamente em revista de acesso aberto e Qualis B2 ou superior na respectiva área de avaliação do PPG de origem na Capes); em cursos presenciais ou à distância e compra de livros acadêmicos.
Vale destacar que o apoio financeiro poderá ser utilizado até um ano após a data do recebimento do prêmio; e também dividido em, no máximo, duas das despesas mencionadas acima, não podendo ultrapassar o valor total da premiação (o eventual valor excedente deverá ser custeado pelo próprio premiado ou premiada).
As inscrições vão até 10/7/2023!
Medalha Virginia Schall de Mérito Educacional 2023 - inscrições até 22/8/2023
A Medalha Virginia Schall de Mérito Educacional tem como objetivo reconhecer e valorizar os esforços educacionais de seus servidores e servidoras, distinguindo trajetórias acadêmicas de elevado mérito na educação no campo da saúde. A premiação é concedida para apenas um indivíduo, sem a possibilidade de concessão compartilhada nem a concessão de menção honrosa.
No ano de 2023, somente serão aceitas candidaturas de profissionais com destacada atuação nas áreas da Saúde Coletiva e Ciências Humanas e Sociais.
Espera-se dos candidatos indicados à Medalha uma trajetória meritória de contribuições para a educação por meio da formação de pessoal para o campo da saúde e reconhecida pelos pares; integridade profissional; contribuição duradoura para o campo de atuação, expressa, entre outros elementos, pela capacidade de seus ex-alunos; reconhecimento geral das características de liderança no campo da educação; e influência estadual, nacional e/ou internacional nas políticas educacionais.
A candidatura à Medalha poderá ser apresentada de três formas:
(a) Autoindicação – o servidor apresenta a sua própria candidatura;
(b) Indicação pelo Conselho Deliberativo (CD) de unidade da Fiocruz;
(c) Indicação pela Comissão de Pós-Graduação (CPG) de programas de pós-graduação Stricto sensu da Fiocruz.
Os documentos para candidatura devem ser enviados com clara indicação do nome do candidato(a) para o endereço medalhavs@fiocruz.br.
As inscrições vão até 22/8/2023!
#ParaTodosVerem Banner com fundo cinza e branco, no topo os dizeres: Fiocruz anuncia nova edição do Prêmio Oswaldo Cruz de Teses e Medalha Virginia Schall de Mérito Educacional. Na parte inferior esquerda do banner tem uma foto de Oswaldo Cruz, um homem de cabelo grisalho e bigode, posando de perfil, com colarinho branco, ao lado direito uma medalha dourada e abaixo o período de inscrições da edição 2023, Prêmio: Até 10 de julho e Medalha: Até 22 de agosto.
A Fundação Alexandre de Gusmão (Funag), órgão vinculado ao Ministério das Relações Exteriores (MRE), torna pública a realização de concurso para a seleção de artigos no âmbito do Prêmio Maria José de Castro Rebello Mendes, instituído pela Portaria FUNAG nº 71, de 8 de março de 2023. Com vistas a estimular mulheres estudantes e pesquisadoras de todo o Brasil, bem como residentes no exterior, a refletir e escrever sobre política externa e relações internacionais, o prêmio será distribuído em duas categorias: estudantes de graduação ou graduadas em qualquer área de formação; e pesquisadoras com título de mestrado ou doutorado em qualquer área de formação.
Acesse aqui o edital completo!
A primeira colocada em cada categoria receberá prêmio em dinheiro no valor de R$ 2.000,00 (dois mil reais) e terá seu artigo publicado na revista Cadernos de Política Exterior, do Instituto de Pesquisa de Relações Internacionais (Ipri) da FUNAG. O prazo para inscrições se inicia às 8h do dia 13 de abril de 2023 e vai até às 23h59 do dia 5 de junho de 2023 (horário de Brasília).
As inscrições devem ser realizadas por meio do preenchimento de formulário disponível no site da Funag. O formulário deverá ser assinado e enviado para o seguinte endereço eletrônico: premio@funag.gov.br, com o título do e-mail: "Prêmio Rebello Mendes", e com documentos e comprovantes anexados.
Edital completo e ficha de inscricao disponivel no site da Funag. Nota: em caso de co-autoria, todas as autoras precisam ser elegíveis por uma das duas categorias (graduada ou pós-graduanda).
A tese de doutorado em Saúde Pública Eficiência da Atenção Primária à Saúde nas capitais brasileiras: um estudo comparativo que considera os modelos de gestão adotados, de autoria do aluno da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz), André Ramos, ganhou o Prêmio Eleutério Rodrigues Neto, concedido aos melhores trabalhos apresentados no Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva (Abrascão).
Em sua terceira edição, a premiação foi criada pela Associação Brasileira de Saúde Coletiva (Abrasco) em reconhecimento à importância do sanitarista para a Saúde Coletiva e a sua atuação na construção do Sistema Único de Saúde (SUS). A ideia é, além de homenagear Eleutério, fortalecer o espaço de valorização dos trabalhos apresentados no Abrascão.
O estudo foi apresentado e premiado durante a 13º edição do congresso, realizada em novembro de 2022, em Salvador. A pesquisa teve como orientadora a vice-diretora da Escola de Governo em Saúde (VDEGS/Ensp), Marismary Horsth De Seta e, como segundo orientador, o professor e pesquisador da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Marcelo Battesini.
"Recebemos com muita satisfação o Prêmio Eleutério Rodrigues Neto, pelo reconhecimento da Associação Brasileira de Saúde Coletiva ao esforço para a realização do trabalho, que buscou valorizar o serviço público e o poder estatal na gestão das políticas sociais. Agradeço de maneira especial aos orientadores Marismary De Seta e Marcelo Battesini, por todo o apoio na pesquisa acadêmica, e externo meu respeito e carinho pela Ensp, instituição que me acolheu e capacitou na área da gestão, de excelência na formação em Saúde Pública, corroborada pela representação atual da nossa Ministra da Saúde, em tempo de reconstrução do país", afirma André.
O trabalho premiado analisou a eficiência das capitais brasileiras e do Distrito Federal na Atenção Primária à Saúde (APS) entre 2008 e 2019, a partir da experimentação da terceirização dos serviços de atenção básica mediante organizações sociais, empresa pública e fundações estatais de direito privado, ou a manutenção da gestão e da provisão mediante administração direta. A pesquisa revelou que as quatro capitais identificadas como de terceirização por modelos alternativos na APS não obtiveram maior eficiência perante a administração direta, assim como não evoluíram ao longo do tempo analisado. Em 2019, apenas capitais de gestão por administração direta conseguiram obter índice máximo de eficiência relativa na comparação entre as capitais. As quatro capitais com modelos gerenciais alternativos à administração direta não conseguiram atingir a fronteira de eficiência em nenhum dos anos contemplados na pesquisa.
Segundo André, o estudo confirma que os novos modelos de gestão não auferiram maior eficiência na APS em relação à administração direta. Os modelos alternativos tampouco trouxeram ganho de eficiência, contrariando a visão neoliberal de novo modelo de gestão, que acredita na maior eficiência com a adoção de fundamentos do mercado e inclusão de instituições privadas na “qualificação” da prestação de serviços públicos, especialmente nas políticas sociais.
A Capes lançou a 18ª edição do Prêmio Capes de Tese. O Edital nº 2/2023 foi publicado no Diário Oficial da União na quinta-feira, 23 de fevereiro. A seleção vai reconhecer as melhores teses de doutorado defendidas no Brasil em 2022, uma em cada área do conhecimento reconhecida pela Fundação.
Até 49 trabalhos serão escolhidos na primeira etapa da seleção. Desses, três receberão o Grande Prêmio Capes de Tese relacionado a cada grande área: Ciências Biológicas, da Saúde e Agrárias; Engenharias, Ciências Exatas e da Terra e Multidisciplinar (Materiais e Biotecnologia); Ciências Humanas, Linguística, Letras e Artes e Ciências Sociais Aplicadas.
Os programas de pós-graduação (PPG) farão uma pré-seleção para eleger as teses que os representarão no concurso. Os trabalhos precisam estar registrados na Plataforma Sucupira da Capes e terem sido defendidos no Brasil, em 2022, mesmo em casos de cotutela ou outras formas de dupla diplomação. As inscrições vão até o dia 26 de abril e devem ser feitas pelo site de inscrição do Prêmio. O resultado do Prêmio tem divulgação prevista para agosto. Os vencedores do Grande Prêmio serão conhecidos em novembro.
Premiação
Os autores das teses selecionadas receberão bolsa de até um ano para estágio pós-doutoral em instituição nacional, certificado e medalha. Seu orientador ganhará um prêmio no valor de até R$3 mil, além de certificado, que também será oferecido aos coorientadores e ao programa de pós-graduação no qual o trabalho foi defendido.
O Grande Prêmio corresponde a uma bolsa para estágio pós-doutoral em instituição internacional, por até 12 meses, certificado e troféu. Cada orientador vai receber premiação de R$9 mil para participar de congresso internacional e certificado de premiação, que também será entregue aos coorientadores e ao Programa onde a tese foi defendida.
Instituições parceiras oferecerão prêmios adicionais. A Fundação Carlos Chagas vai oferecer R$25 mil aos autores das teses vencedoras nas áreas de Educação e Ensino, além de quatro menções honrosas no valor de R$10 mil, duas em cada uma dessas áreas. Já a Dimensions Sciences oferecerá US$2 mil a uma autora na área de Biotecnologia cujo trabalho tenha relação com inovação e empreendedorismo.
Acesse o edital do prêmio.
Legenda das imagens:
Banner e imagem dentro da matéria: Imagem ilustrativa (Foto: iStock)
A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) é um órgão vinculado ao Ministério da Educação (MEC).
(Brasília – Redação CGCOM/Capes)
A reprodução das notícias é autorizada desde que contenha a assinatura CGCOM/Capes
Durante a 13ª edição da Bienal de Arte e Cultura, realizada pela União Nacional dos Estudantes (UNE) em conjunto com a Associação Nacional de Pós-Graduandos (ANPG) e a União Brasileira dos Estudantes Secundaristas (Ubes) em fevereiro, a Fundação Oswaldo Cruz foi homenageada por estudantes de pós-graduação de todo o Brasil.
A homenagem é fruto do reconhecimento da importância da Fiocruz para o desenvolvimento da ciência no Brasil. Em suas redes sociais, a vice-presidente de Educação, Informação e Comunicação da Fiocruz, Cristiani Vieira Machado, que recebeu a consagração das mãos do presidente da ANPG, Vinícius Soares, exaltou a ciência e a dedicação dos discentes de pós-graduação na luta pela saúde e direitos sociais. "É uma honra receber a homenagem à Fiocruz feita pela Associação Nacional dos Pós-Graduandos em nome de todos os trabalhadores da instituição. Viva a ciência, viva o SUS, viva a educação, viva a democracia e aluta dos estudantes em defesa dos direitos sociais", declarou Cristiani.
A 13ª Bienal de Arte e Cultura abordou o lema “Um rio chamado Brasil”. O evento reúne milhares de estudantes, de todas as regiões do país, com mostras culturais, científicas e apresentações artísticas. O tema propôs um olhar sobre a diversidade da formação do Brasil e a capacidade de resistência e adaptação de seu povo, que tal como os rios se nutrem dos afluentes e tornam-se fortes e caudalosos.
*Foto: Vinícius Soares, presidente da ANPG / Montagem: Cad Fiocruz
A Organização Mundial da Saúde (OMS) está com inscrições abertas para a quarta edição do Festival de Cinema Saúde para Todos, que premiará as melhores produções audiovisuais sobre temas relacionados às metas globais de saúde da OMS. São aceitas produções em qualquer abordagem artística: animação, ficção, documentário ou videoarte. Os critérios de elegibilidade e regras estão disponíveis, em inglês, no site da agência da ONU. As inscrições estão abertas até 31 de janeiro.
Nesta edição, cerca de 70 curtas-metragens serão selecionados para exibição em abril de 2023 no canal do YouTube e na página do festival de cinema da OMS. Os vencedores serão anunciados em meados de maio de 2023 e receberão da organização um troféu, certificado e pagamento de direitos autorais, permitindo à agência utilizar o filme em seus canais oficiais e eventos.
Para participar do festival, todos os projetos inscritos devem ter sido concluídos entre 1 de janeiro de 2020 e 31 de janeiro de 2023. Podem ser submetidos vídeos em qualquer idioma, com a inclusão de legendas em inglês, caso essa não seja a língua principal. Os candidatos também devem ser maiores de 18 anos ou ter a permissão dos pais, ou responsáveis legais para participarem.
A premiação principal está dividida em três categorias:
Cobertura Universal de Saúde: filmes sobre saúde mental, doenças crônicas não transmissíveis (DCNT) e outras histórias sobre cobertura universal de saúde relacionadas a doenças transmissíveis não emergenciais;
Emergências Sanitárias: filmes sobre emergências de saúde, como a Covid-19, varíola dos macacos e ebola, assim como a atuação da saúde em locais de conflitos;
Mais Saúde e Bem-Estar: filmes sobre determinantes ambientais e sociais da saúde, como nutrição, saneamento, poluição, gênero, atividade física e/ou sobre promoção, ou educação em saúde.
Além da premiação principal, outros quatro vídeos serão reconhecidos em categorias especiais, são elas: Mudanças Climáticas e Saúde, Saúde Reprodutiva e Sexual, filmes de estudantes e curtíssima-metragem.
*Lucas Leal é estagiário sob a supervisão de Isabela Schincariol, com informações da ONU News/ Imagem: Unsplash/Jovaughn Stephens
