A Associação de Pós-Graduandos da Fiocruz do Rio de Janeiro (APG-Fiocruz/RJ) realizará, em parceria com a Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação da Fundação, o 1º Fórum de Representantes Discentes da Fiocruz. O encontro visa a troca de ideias entre estudantes, fomentando o engajamento e a participação ativa na vida acadêmica e nas decisões institucionais, levantando demandas e necessidades dos pós-graduandos, buscando, assim, contribuir de maneira contínua para o aprimoramento dos programas de ensino e pesquisa da Fiocruz.
O Fórum — que reunirá cerca de 60 representantes discentes de todos os Programas de Pós-Graduação da Fundação que já exercem tal papel em seus PPGs — acontece em 9 de outubro de 2024, no auditório do Instituto Nacional de Infectologia Evandro Chagas (INI/Fiocruz), na sede da Fiocruz/RJ, em Manguinhos.
O evento tem como objetivo pautar discussões relevantes aos discentes, prioritariamente, sobre a vivência dos estudantes, questões relativas ao acesso e à permanência na pós-graduação, temas relacionados ao universo do trabalho após as titulações, bem como o papel dos bolsistas na produção do conhecimento científico, entre outros.
Para a diretora da APG-Fiocruz/RJ e doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Saúde da Criança e da Mulher (PPGSCM), ligado ao Instituto Nacional de Saúde da Mulher, da Criança e do Adolescente Fernandes Figueira (IFF), Suzana Pacheco, o encontro será um importante espaço de fortalecimento para a comunidade discente, em sua pluralidade e diversidade “É uma oportunidade de reafirmar nosso compromisso de promover debates ampliados sobre direitos e valorização de pós-graduandos; e de luta por uma Fiocruz cada vez mais inclusiva e múltipla, que favoreça um ambiente de ensino e pesquisa acolhedor e seguro para seus estudantes, sendo comprometida com a construção de uma ciência a serviço da sociedade e da democracia", apontou Suzana.
O coordenador-geral da APG Fiocruz-RJ e doutorando do Programa de Pós-Graduação em Saúde Pública (PPGSP) da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp), Bruno Cesar Dias, ressalta que durante a pós-graduação, muitas vezes os estudantes ficam restritos aos ambientes de sala de aula, laboratório, reuniões de orientação e o trabalho de campo. No entanto, Bruno aponta que a participação discente no cotidiano da vida institucional dos programas, unidades e da Fiocruz como um todo também representa uma etapa fundamental em sua formação.
"O pós-graduando não visa apenas ser um especialista, mestre ou doutor. A ciência brasileira precisa de lideranças científicas, e essa formação passa pelo processo de representação discente e participação estudantil, seja nas representações dos programas ou unidades, que é o cerne desse Fórum, assim como para uma oxigenação e renovação das estruturas de direção política representativas dos estudantes de pós-graduados, como é o caso da APG, e da Associação Nacional de Pós-Graduandos (ANPG)”, detalha Bruno, que recentemente também foi eleito diretor da ANPG.
Como resultado do encontro, os discentes participantes pretendem elaborar um documento, que será entregue à Presidência da Fiocruz, com as principais manifestações e demandas do corpo discente da Fiocruz/RJ, a partir de três eixos:
Eixo I: Desafios da vivência como estudante de pós-graduação
Neste eixo, pretendemos discutir questões relacionadas às dificuldades encontradas pelas/os pós-graduandas/os em sua vivência enquanto estudante, tais como o acolhimento às suas diversidades pelos programas, questões relativas aos cuidados à saúde mental e as relações no processo de orientação acadêmica.
Eixo II: Acesso e permanência
No segundo eixo, pretendemos discutir questões relacionadas à assistência estudantil, para garantia de acesso e permanência na pós-graduação, de forma cada vez mais inclusiva. Assim, abordaremos questões como: políticas de cotas, bolsas e auxílios permanência, língua estrangeira, alimentação, acesso à alojamento, apoio para gestantes e mães na pós-graduação, entre outros.
Eixo III: Empregabilidade
No último eixo, buscaremos discutir a situação de egressos dos programas de pós-graduação da Fiocruz, construindo propostas de programas e políticas que viabilizem e facilitem a sua empregabilidade no Sistema Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação e no Sistema Único de Saúde. Debateremos, ainda, sobre os papéis exercidos pelos estudantes ao longo de sua pós-graduação, que compõem o processo produtivo do fazer científico e tecnológico na Fiocruz enquanto pesquisadores e profissionais.
Confira a programação completa:
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HORÁRIO |
PROGRAMAÇÃO |
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9h - 9h30 |
Mesa de abertura com a participação de representantes da APG Fiocruz - RJ, VPEIC, CAD e Cedipa |
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9h30 - 10h |
Informes gerais |
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10h - 11h |
Debate sobre panorama geral de cada PPG |
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11h - 12h30 |
Discussão - eixo I: Desafios da vivência como estudante de pós-graduação |
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12h30 - 13h30 |
Almoço |
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13h30 - 15h |
Discussão - eixo II: Acesso e permanência |
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15h - 16h |
Discussão - eixo III: Empregabilidade |
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16h - 16h30 |
Encerramento |
#ParaTodosVerem: Banner com retângulos coloridos formando um quadrado branco no centro. Dentro, uma arte do Castelo Mourisco, pessoas e balões de fala. Ao lado, os dizeres: 1º Fórum de Representantes Discentes da Fiocruz - Rio de Janeiro. Abaixo, informações sobre o evento: "Dia 09/10/24 (quarta-feira), das 8h30 às 16h30, Auditório do INI, Campus Manguinhos - RJ". Abaixo, as logos da APG-Fiocruz/RJ e da Fiocruz.
Até 20 de outubro, estão abertas as inscrições para o III Workshop de Inovação em Ciência em Animais de Laboratório (InovaCal). O evento é gratuito e está marcado para acontecer nos dias 29 e 30 de outubro, das 13h às 17h, pela Plataforma Zoom. Serão 300 vagas disponíveis e as inscrições devem ser realizadas via Campus Virtual Fiocruz.
Promovido pela Coordenação de Ensino do Instituto de Ciência e Tecnologia em Biomodelos (ICTB/Fiocruz), o InovaCal é voltado para estudantes e profissionais que estejam atuando ou desejam atuar com a Ciência em Animais de Laboratório. O objetivo é sensibilizar sobre a importância do desenvolvimento de novos produtos tecnológicos, processos e serviços que contribuam para a aplicação do Princípio dos 3Rs (Redução, Refinamento e Substituição) bem como a evolução das pesquisas no campo.
Em caso de dúvidas, entre em contato com a Coordenação de Ensino do ICTB pelo e-mail ensino.ictb@fiocruz.br.
O Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Informação em Saúde (PPGICS) disponibiliza Chamada Pública para seleção de bolsistas na modalidade de Pós-Doutorado Júnior. A chamada é dirigida a pesquisadores e pesquisadoras com até sete anos de doutoramento, isto é, teses defendidas entre 2017 e 2024. As inscrições vão até o dia 27 de setembro.
A Chamada é vinculada ao PPGICS e aos Laboratórios de Pesquisa da Unidade: Laboratório de Comunicação e Saúde (Laces), Laboratório de Informação Científica e Tecnológica em Saúde (LICTS) e Laboratório de Informação em Saúde (LIS).
Para participar do processo seletivo, além do diploma de doutorado ou ata de defesa de tese, para defesas recentes (se o diploma for de instituição estrangeira, será analisado pela Coordenação do Programa), candidatos e candidatas devem ter seu currículo na Plataforma Lattes do CNPq atualizado - se estrangeiro, enviar currículo com histórico de trabalhos científicos; ter experiência em pesquisa acadêmica nas áreas específicas estabelecidas na Chamada; apresentar Projeto de Pesquisa detalhado, vinculado ao Laboratório, que abranja o período de dezoito meses; apresentar Proposta de Disciplina Eletiva na área de atuação para a qual está submetendo o projeto.
A Chamada ressalta que as atividades referentes ao pós-doutorado deverão ser desenvolvidas presencialmente nas dependências do Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde (Icict/Fiocruz) e do PPGICS, no município do Rio de Janeiro, a partir de plano de trabalho a ser definido com o supervisor.
Para se inscrever, o candidato deverá enviar pelo e-mail ppgics@fiocruz.br, destacando o assunto “Seleção Bolsa Pós-Doc”, a documentação relacionada na Chamada.
Para saber os detalhes sobre o cronograma, os documentos necessários e como desenvolver os requisitos indicados, leia a Chamada completa.
Com a proximidade das eleições municipais, o Observatório do SUS, da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz), promoverá, no dia 27 de setembro, às 10h, o webinar O SUS nas eleições municipais. A atividade, que será transmitida ao vivo pelo canal da Ensp no YouTube, visa promover um debate sobre as propostas para o SUS no âmbito das eleições municipais, considerando o contexto político atual e as possíveis repercussões para as políticas de saúde no Brasil.
O evento contará com a participação de Aparecida Linhares Pimenta, médica sanitarista, doutora em Saúde Coletiva, assessora do Conselho de Secretarias Municipais de Saúde do Estado de Saúde do Estado de São Paulo – Cosems/SP, com ampla experiência como gestora municipal do SUS, Marta Mendes da Rocha, cientista política professora do Departamento de Ciências Sociais da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) e coordenadora do Núcleo de Estudos sobre Política Local (Nepol), e Jairnilson Paim, doutor em Saúde Pública pela Universidade Federal da Bahia (UFBA), pesquisador e professor titular aposentado de Política de Saúde no Instituto de Saúde Coletiva (ISC/UFBA), gestor do Observatório de Análise Política em Saúde (OAPS) e autor do livro "O que é SUS" (Rio de Janeiro, 2009),
Eduardo Melo, vice-diretor da Escola de Governo em Saúde da Ensp (VDEGS) e coordenador do Observatório do SUS, será o mediador do debate e ressalta a relevância de discutir as políticas de saúde no âmbito das disputas municipais e do quadro político nacional.
“Sabemos que a saúde ocupa lugar de destaque entre as preocupações das brasileiras e brasileiros e que os municípios desempenham um papel fundamental na gestão do SUS e dos vários desafios técnico-políticos existentes neste sentido, especialmente no que diz respeito à garantia do acesso e à capacidade de governo. As eleições municipais, por sua vez, têm características singulares. Reconhecer os projetos políticos em disputa, suas tendências e possíveis implicações para a saúde e o SUS são alguns dos objetivos deste webinar”, explica Melo.
Serviço
O SUS nas eleições municipais | Webinar
Data: 27 de setembro de 2024 (sexta-feira)
Horário: 10h (horário de Brasília)
Organização: Observatório do SUS (Ensp/Fiocruz)
Mais informações: observatorio.sus@fiocruz.br
Palestrantes:
Mediação:
Assista à transmissão ao vivo do webinar:
A Casa de Oswaldo Cruz (COC/Fiocruz) está com processo seletivo para a turma presencial de 2025 do Doutorado Acadêmico em História das Ciências e da Saúde. Candidatos podem realizar a inscrição até 14 de outubro pelo Campus Virtual Fiocruz.
O processo seletivo tem como objetivo a formação, no âmbito das ciências humanas e sociais em nível de Doutorado Acadêmico, de recursos humanos altamente capacitados para o desenvolvimento de pesquisas nas áreas de história das ciências e história da saúde, bem como o exercício do magistério em cursos de graduação e pós-graduação.
O Programa é destinado a profissionais de nível superior portadores de diplomas obtidos, preferencialmente, nas seguintes áreas do conhecimento: ciências humanas, ciências sociais, ciências da saúde, ciências biológicas e ciências biomédicas.
O curso será realizado em regime de dedicação integral e o aluno terá o mínimo de 24 (meses) meses e o máximo de 48 (quarenta e oito) meses para concluir o total de créditos exigidos.
São ofertadas 15 vagas, sendo 7% providas para candidatos que se declararem Pessoa com Deficiência, 20% para candidatos que se autodeclararem Negros (pretos e pardos) e 3% para candidatos(as) que se autodeclararem Indígenas
As linhas de pesquisa são divididas em:
- História das Ciências: Saberes, Lugares e Práticas;
- História das Políticas, Instituições e Profissões em Saúde;
- História da Medicina e das Doenças.
Acesse o Edital e inscreva-se já!
A Casa de Oswaldo Cruz (COC/Fiocruz) está com processo seletivo para a turma presencial de 2025 do Mestrado Profissional em Preservação e Gestão do Patrimônio Cultural das Ciências e da Saúde. Candidatos podem realizar a inscrição até 1º de novembro pelo Campus Virtual Fiocruz.
O processo seletivo tem como objetivo a formação, em nível de Mestrado Profissional, de recursos humanos altamente capacitados para o desenvolvimento, planejamento e execução de ações voltadas para a gestão integrada e preventiva do patrimônio cultural, em especial os relacionados às áreas das ciências e da saúde, articulada a ações de educação patrimonial e outras formas de difusão, atuando em processos de trabalho que objetivem a incorporação de acervos, sua conservação, tratamento informacional e acesso, bem como a gestão de patrimônios edificados e outras formas de cultura material e imaterial.
O Programa é destinado a portadores de diploma de nível superior nas áreas de ciências humanas, ciências sociais aplicadas ou ciências da saúde que atuam em órgãos federais, estaduais ou municipais, instituições de ensino e cultura, além de pessoas envolvidas com políticas e programas de defesa do patrimônio, seja em associação com agentes públicos, privados ou comunitários. Nesse sentido, é também voltado para instituições não governamentais que necessitem capacitar seus profissionais para trabalhar na produção, preservação e gestão de bens culturais.
São ofertadas 15 vagas, sendo 7% providas para candidatos que se declararem Pessoa com Deficiência, 20% para candidatos que se autodeclararem Negros (pretos e pardos) e 3% para candidatos(as) que se autodeclararem Indígenas
As linhas de pesquisa são divididas em:
- Patrimônio Cultural: história, memória & sociedade;
- Patrimônio Cultural: preservação e gestão.
A partir da data da matrícula no curso, o aluno terá o mínimo de 12 (doze) meses e o máximo de 24 (vinte e quatro) meses para completar o total mínimo de 96 (noventa e seis) créditos, sendo 56 créditos acadêmicos e 40 créditos pela elaboração e defesa do trabalho de conclusão do mestrado.
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O segundo webinário da série Transformação digital na saúde pública, produzido pelo Centro de Estudos Estratégicos da Fiocruz Antonio Ivo de Carvalho (CEE/Fiocruz), discutirá como as tecnologias digitais podem contribuir para aumentar a resiliência dos sistemas públicos de saúde, e em particular do SUS. Em um mundo em rápida evolução tecnológica, impulsionado por inteligência artificial e grandes volumes de dados, é fundamental que o SUS abrace continuamente as inovações digitais, expandindo o acesso à saúde e adaptando-se aos diversos contextos nacionais, para garantir o direito à saúde e fortalecer sua resiliência diante dos desafios do futuro. O webinário Tecnologia, informação e resiliência em saúde pública será realizado em 1º de outubro, às 10h, com transmissão pelo canal da VídeoSaúde Distribuidora da Fiocruz. O público poderá participar com comentários e perguntas enviadas pelo chat.
Estarão reunidos os pesquisadores Alessandro Jatobá, coordenador do Projeto ResiliSUS do CEE/Fiocruz, abordando o coeficiente CoReS, que possibilita medir a resiliência do SUS a partir de sua capacidade de desenvolver habilidades no cotidiano de serviços; Hidelbrando Rodrigues, coordenador do Laboratório de Monitoramento e Avaliação de Políticas Públicas de Universidade Federal do Amazonas, que falará sobre as contribuições da Ciência de Dados para a formulação de políticas públicas com foco na resiliência e o papel da Rede Luso-Brasileira de Ciência de Dados em Políticas Públicas; e Luís Velez Lapão, professor em Saúde Digital e coordenador do Laboratório de Sistemas Inteligentes de Apoio a Decisão da Universidade Nova de Lisboa, que apresentará as contribuições da saúde digital para a resiliência dos sistemas de saúde. A mediação do evento será da pesquisadora Paula de Castro Nunes do CEE-Fiocruz, e a abertura, do secretário executivo do CEE, Marco Nascimento.
O conceito de resiliência na área de saúde vem associado à capacidade de resposta das instituições a desastres sanitários. Contudo, como explica Alessandro Jatobá, a resiliência do Sistema Único de Saúde vai além. “O que estamos tentando disseminar sobre o conceito de resiliência é como desenvolver a habilidade para que o nosso SUS seja capaz de sustentar suas funções essenciais, trabalhando em um nível de qualidade de serviço adequado, de acesso e de resolutividade, ao mesmo tempo em que se adapta a um evento extraordinário e inesperado”.
Embora seja importante os sistemas de saúde contarem com estruturas robustas, que lhes sirvam de esteio para lidar com emergências causadas, por exemplo, por instabilidade política, guerras, crises socioeconômicas e desastres ambientais, a experiência da pandemia de Covid-19 provou que é insuficiente manter o foco da resiliência da saúde apenas em respostas a desastres. Como avalia o pesquisador, a pandemia provocou uma mudança no entendimento do conceito de resiliência na saúde. “O paradigma vigente, até a pandemia era o da segurança. Pensava-se que tínhamos sistemas seguros de saúde”, observa. Mas a performance de países como EUA, durante a pandemia, mostrou que a capacidade hospitalar instalada não conseguiu se materializar em uma resposta efetiva, ao longo do tempo.
Sobre a série ‘Transformação digital na saúde pública’
Profundas mudanças na saúde promovidas pelas novas tecnologias digitais já estão acontecendo. Os novos recursos tecnológicos alteram padrões na atenção à saúde e nos aspectos produtivos, tecnológicos e de geração de conhecimento, no contexto da Quarta Revolução Industrial.
Assim, o CEE-Fiocruz abriu espaço para esse debate, com a realização da série Transformação Digital na Saúde Pública, voltando-se à incorporação dessas inovações em prol da garantia de acesso universal à saúde e da sustentabilidade e resiliência do SUS.
Assista à transmissão do webinário Tecnologia, Informação e Resiliência em Saúde Pública:
A Casa de Oswaldo Cruz (COC/Fiocruz) está com processo seletivo para a turma presencial de 2025 do Mestrado em Divulgação da Ciência, Tecnologia e Saúde. Candidatos podem realizar a inscrição até 14 de outubro pelo Campus Virtual Fiocruz.
O processo seletivo tem como objetivo a formação, em nível de Mestrado Acadêmico, de pesquisadores qualificados para a produção de novos conhecimentos, que visam incrementar o diálogo entre saúde, ciência, tecnologia e sociedade e capazes de induzir o desenvolvimento de novas ações e estratégias para o campo da divulgação científica.
São ofertadas 15 vagas, sendo 7% providas para candidatos que se declararem Pessoa com Deficiência, 20% para candidatos que se autodeclararem Negros (pretos e pardos) e 3% para candidatos(as) que se autodeclararem Indígenas
As linhas de pesquisa são divididas em:
- Cultura científica e sociedade;
- Educação, comunicação e mediação;
- Estudos de público/audiência.
A partir da data da matrícula no curso, o aluno terá o mínimo de 12 meses e o máximo de 24 (vinte e quatro) meses para completar o total mínimo de 96 (noventa e seis) créditos, sendo 56 créditos acadêmicos e 40 créditos pela elaboração e defesa do trabalho de conclusão do mestrado.
Acesse o Edital e inscreva-se já!
Até 2 de outubro, a Casa de Oswaldo Cruz (COC/Fiocruz) recebe inscrições para o curso de qualificação em Acessibilidade em Edifícios Históricos. Interessados podem se inscrever pelo Campus Virtual Fiocruz.
A iniciativa vai capacitar profissionais para o desenvolvimento de projetos acessíveis e a adaptação de espaços tombados para uso de pessoas com deficiência. O objetivo é oferecer um breve histórico da legislação e normativas no campo da acessibilidade em edificações históricas; quem são as pessoas com deficiência; acessibilidade e desenho universal; recursos e adaptações em edificações e conjuntos urbanos tombados; barreiras físicas, sensoriais e atitudinais; experiências em espaços culturais. No final do curso você poderá compreender as leis e normas acerca da acessibilidade; realizar projetos arquitetônicos atendendo as leis e normas pertinentes; aplicar as diretrizes de intervenção no patrimônio histórico; avaliar a interação entre acessibilidade e patrimônio histórico.
O público-alvo do curso são:
As aulas serão realizadas online pela plataforma Zoom entre 14 de outubro e 11 de novembro (no dia 6 de novembro está prevista uma aula presencial de visita técnica no Núcleo Arquitetônico de Manguinhos – Nahm no Campus Fiocruz Manguinhos). A carga horária total é de 24 horas.
Ao todo, são oferecidas 12 vagas.
Saiba mais na página de cursos livres da COC/Fiocruz.
A 15ª edição do curso ‘Saúde Comunitária: Uma Construção de Todos’, oferecido pelo Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz), está com inscrições abertas até o dia 25 de setembro. As inscrições devem ser realizadas no Campus Virtual Fiocruz. São oferecidas 150 vagas para moradores de comunidades em área de vulnerabilidade social com ensino médio completo.
Destinada a moradores de comunidade em área de vulnerabilidade social, a atividade abordará temas transversais e específicos. Os transversais devem compreender assuntos ligados à organização dos territórios. Já os temas específicos estão voltados para os agravos existentes nos territórios, identificados por meio de reuniões iniciais e selecionados pela equipe de coordenadores, docentes e monitores do curso quanto à relevância e com base na avaliação e sugestão dos alunos do ano anterior.
Para se inscrever, é preciso ser morador de comunidade em área de vulnerabilidade social, ter idade mínima de 18 anos e escolaridade a partir do 5º ano do ensino fundamental (antiga 4ª série) até o ensino médio completo – não serão homologadas as inscrições de candidatos(as) graduados(as) (com nível superior completo) – entre outros requisitos.
As aulas começam no dia 21 de outubro e serão realizadas de segunda a sexta-feira, das 17h30 às 19h30, até 6 de dezembro de 2024. Devido ao curso ser em formato online, os(as) alunos(as) precisarão providenciar o meio de comunicação online com banda de internet compatível para transmissão de som e imagem em tempo real, além de ter o aplicativo de reuniões Zoom baixado.
