Proporcionando uma experiência internacional nos serviços de saúde, com ênfase na Atenção Primária, 17 residentes da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) participaram do Programa de Internacionalização do Estágio Eletivo junto à rede de Atenção Primária em Saúde de Cuba, dessa vez incluindo ações afirmativas. Partilharam dessa experiência residentes da Gereb/Fiocruz Brasília, Instituto Nacional de Infectologia Evandro Chagas (INI), Instituto Nacional de Controle de Qualidade em Saúde (INCQS), Instituto Nacional da Mulher da Criança e do Adolescente Fernandes Figueira (IFF) e Instituto Aggeu Magalhães (IAM/Fiocruz Pernambuco).
Os residentes vivenciaram, por duas semanas, a rede de sistemas de saúde de Havana, capital de Cuba, iniciando as atividades na V Convenção Internacional de Salud (Cuba Salud), um dos principais congressos de saúde pública da América Latina, realizada entre 21 e 25 de abril de 2025, onde apresentaram trabalhos e participaram de mesas de debate. Em seguida, o período de estágio no sistema de saúde de Cuba contou com carga horária total de 80h, incluindo teoria e prática, onde fizeram visitas supervisionadas às unidades de saúde, sob a tutoria de docentes da Escola Nacional de Saúde Pública de Cuba (Ensap) e outros profissionais envolvidos, bem como aulas e atividades de orientação, acompanhamento de atendimentos e atividades de âmbito da Atenção Primária. Eles foram supervisionados por três coordenadores de residência que exerceram a função de preceptoria, sob a responsabilidade da coordenadora adjunta das Residências em Saúde da Fiocruz, Adriana Coser (CGE/VPEIC/Fiocruz).
A iniciativa faz parte de um convênio estabelecido entre a Ensap e a Fiocruz, por meio Coordenação de Atenção à Saúde da Vice-Presidência de Ambiente, Atenção e Promoção da Saúde (VPAAPS), e com o apoio da Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC) e a Coordenação Adjunta de Residências em Saúde (CGE/VPEIC).
Adriana Coser ressaltou a enorme satisfação de coordenar as atividades de preceptoria nesse intercâmbio, e explicou que o Programa de Internacionalização é "uma iniciativa pioneira no campo das residências, que, até então, não tinha a tradição de incentivar, com apoio institucional, a ajuda de custo para a internacionalização de programas de residências em estágios eletivos". Segundo ela, nesse sentido, a Fiocruz está na vanguarda fazendo essa cooperação com a Escola de Saúde Pública de Cuba. A partir de 2024, a Coordenação Adjunta de Residências em Saúde (CGE/VPEIC), numa iniciativa conjunta com a VPAAS, implementou um edital de chamamento público interno para os residentes”, detalhou ela.
A coordenadora de Atenção à Saúde da Vice-Presidência de Ambiente Atenção e Promoção da Saúde (VPAAPS/Fiocruz), Patricia Canto Ribeiro, ressaltou a importância da ampliação dessa oferta para os alunos de diferentes unidades da Fiocruz, lembrando que antes, desde 2012, essa parceria com a Escola de Saúde de Cuba era feita pela Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz), e voltada somente aos seus residentes.
A amplificação foi um grande avanço para a instituição, pois o estágio internacional é, segundo Patricia, uma oportunidade de crescimento individual e profissional aos residentes envolvidos, e também aos preceptores que lá vivenciam essa realidade com seus alunos, tendo a chance de conhecer mais profundamente o sistema de saúde de Cuba, além de trazer uma vasta bagagem, que pode ser compartilhada com outros alunos e turmas que se formam. "Sem dúvidas, é uma experiência de vida, e também um ganho para a qualificação da formação profissional desses residentes. Um investimento no âmbito pessoal, mas, sobretudo, para o nosso SUS. Esperamos continuar a parceria, e, a cada ano, termos a possibilidade de levar novas turmas para vivenciarem essa experiência tão enriquecedora para os processos formativos de nossos alunos".
Interpretar dados de saúde ou biológicos já é uma realidade para quem estuda ou trabalha com ciência. Para falar sobre este assunto, a Fiocruz promove no dia 16 de maio, às 11h, um webinário gratuito intitulado “Células únicas (Single Cell Omics) e Medicina de Precisão na Era da Inteligência Artificial” que conecta dois campos da chamada ciência de ponta: biologia de células únicas (do inglês Single Cell Omics) e medicina de precisão orientada por Inteligência Artificial (IA). A atividade faz parte das Sessões Científicas do Programa de Computação Científica da Fiocruz (PROCC), vinculado à Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC), com apoio da The Global Health Network América Latina e Caribe (TGHN LAC) e será transmitida ao vivo pelo canal da Fundação no YouTube.
O convidado é o especialista em biologia computacional e professor assistente da Universidade de Inteligência Artificial Mohamed bin Zayed (MBZuai), em Abu Dhabi, nos Emirados Árabes Unidos, Eduardo Beltrame. Na apresentação, Beltrame traz uma visão geral das abordagens experimentais utilizadas nas chamadas single cell omics (estudo individual de cada célula, que pode revelar diferenças entre as milhares de células para melhorar a saúde de cada indivíduo), com novos desenhos experimentais de estudos clínicos possibilitados pela redução dos custos e da complexidade.
O evento será mediado pelo pesquisador do PROCC, Fabrício Alves, que organiza a discussão sobre pesquisa em inteligência artificial para lidar com grandes volumes de dados em biologia e saúde. O webinário também é uma oportunidade de estar em contato com quem trabalha com pesquisa na interseção entre inteligência artificial e medicina de precisão.
Aberto ao público e sem necessidade de inscrição, o evento é voltado para estudantes, pesquisadores e profissionais da saúde interessados nas aplicações mais recentes da ciência computacional em contextos biomédicos.
Serviço
Local: YouTube da Fiocruz
Data: 16 de maio de 2025
Público-alvo: estudantes e profissionais da saúde e ciências biológicas
Idioma: português | Formato: Online
Mais informações: site da TGHN LAC
A próxima edição do Centro de Estudos Miguel Murat de Vasconcelos da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz) abordará o tema 'Juventudes e desafios contemporâneos em segurança e saúde'. O Ceensp será realizado no dia 7 de maio, às 14h, com transmissão ao vivo pelo Youtube e tradução para a Língua Brasileira de Sinais (Libras).
Coordenado pela pesquisadora Vera Lucia Marques, do Claves/Ensp/Fiocruz, o Centro de Estudos contará com a participação das palestrantes Ana Paula Silva, da Universidade Federal Fluminense (UFF); Isabel Barbosa, da Redes Maré/Icict/Fiocruz; Fernanda Mendes e Fatima Cecchetto, pesquisadoras colaboradoras do Claves/Ensp/Fiocruz.
+ Leia mais sobre a publicação em: 'Claves/Ensp publica livro sobre saúde, direitos e políticas públicas voltadas aos jovens brasileiros'.
Este debate parte da premissa de que jovens, situados nos mais diferentes grupos sociais, vivem experiências bem distintas entre si nesta fase da vida. Com isso, propõe-se a impossibilidade do uso de uma categoria totalizante como a de juventude, no singular, para dar conta da diversidade de vivências possíveis. No escopo dessa diversidade, a reflexão aqui proposta se volta às jovens e aos jovens negras/os, reconhecendo a vulnerabilidade em que se encontram decorrente do racismo estrutural que molda a sociedade brasileira.
Para tanto, o debate objetiva discutir alguns dos desafios impostos na contemporaneidade às jovens e aos jovens negras/os brasileiras/os, particularmente no que tange aos direitos à segurança e à saúde, que são implicados por diferentes sistemas de opressão, gerando e reproduzindo desigualdades sociais. No contexto de favelas, por exemplo, jovens negros têm sua vida em risco contínuo, até mesmo pela ação daqueles que deveriam protegê-los. Como falar em saúde onde os conflitos armados estão tão presentes? Nesse bojo, o debate sobre relações raciais se complexifica com o fenômeno do colorismo, em que as diferenças de cor da pele geram gradações de discriminação. Diante desse cenário, que caminhos emancipatórios podem ser formulados visando um futuro mais justo para as juventudes brasileiras, particularmente as mais vulnerabilizadas?
+ Assista ao vivo pelo canal da Ensp no Youtube!
A Aula Inaugural de 2025 da Fiocruz Ceará, que marca o início do ano letivo na instituição, terá como tema “Racismo Ambiental e Injustiça Climática: reflexões sobre as iniquidades em saúde”, debatendo formas de discriminação e injustiça socioambiental agravados pelos eventos climáticos extremos que afetam principalmente populações e territórios historicamente vulnerabilizados, como população periférica, negra urbana, quilombola, indígena, do campo, das águas e das florestas, bem como grupos como mulheres, pessoas com deficiência e idosas.
A aula será voltada para os estudantes dos Programas de Pós-graduação Lato e Stricto sensu da Fiocruz Ceará e a todas as pessoas interessadas no tema e será ministrada pelo Doutor em Ciências Sociais Victor de Jesus, Coordenador do Núcleo Capixaba de Estudos da Experiência Humana em Meio Urbano (Urbes)/Universidade Federal do Espírito (Ufes) e acontecerá no dia 8 de maio de 2025, a partir das 10h, no auditório da Fiocruz Ceará. O evento terá transmissão online pelo canal da Fiocruz Ceará no Youtube, com tradução em Libras e a inscrição deve ser realizada no Campus Virtual Fiocruz. Será emitido certificado para os participantes.
Em abril de 2024, o Instituto Nacional de Saúde da Mulher, da Criança e do Adolescente Fernandes Figueira (IFF/Fiocruz) celebrou não apenas os marcos de sua trajetória de um século, mas também reafirmou seu compromisso com a promoção da saúde de mulheres, crianças e adolescentes em todo o país — um trabalho que vai além dos muros e busca fortalecer cada vez mais o Sistema Único de Saúde (SUS). Neste mês, abril de 2025, no contexto dos 101 anos do Instituto, é lançada mais uma iniciativa especial: o hotsite comemorativo do Centenário.
Acesse e reviva os momentos mais marcantes dessa linda celebração: www.centenarioiff.com.br
Os Seminários Avançados em Saúde Global e Diplomacia da Saúde do Centro de Relações Internacionais em Saúde (Cris/Fiocruz) desta quarta-feira, 23 de abril, debaterão os Movimentos sociais globais e saúde em uma era de incertezas. O webinário começará às 10h e terá transmissão em português, inglês e espanhol pela plataforma Zoom.
Estarão reunidos Emma Rawson Te-Patu, presidente da Federação Mundial de Associações de Saúde Pública (WFPHA), com o tema Movimentos e mecanismos para a mudança: descolonizando a saúde pública global; Georges Benjamin, diretor executivo da Associação Americana de Saúde Pública, com o tema Politica de Saúde dos EUS na Era Trump 2.0; DuHha Shellah, chefe do Grupo de Trabalho em Saúde Pública em Emergências e Desastres da WFPHA, com o tema A Palestina como espelho da saúde global: crise, coragem e o custo da inação; Harsha Somaroo, do Departamento Nacional de Saúde da África do Sul, com o tema Da clínica para as ruas: ativismo contra o HIV na África do Sul e além; Mariluz Marin Martinez, do Movimento pela Saúde dos Povos, com o tema Mapeando saúde: coo traçamos caminhos no Glocal para construir uma governança democrática?; e Diana Anunciação Santos, professora da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia | Abrasco e coordenadora do GT Racismo e Saúde, com o tema Movimentos sociais negros e saúde glbal: o impacto do racismo na assistência à saúde da população negra. A mediação fica por conta do professor do Instituto de Saúde Coletiva da Universidade Federal da Bahia (UFBA), Luis Eugenio de Souza.
A transmissão contará com tradução simultânea em português, inglês e espanhol, através da plataforma Zoom (ID: 829 3140 5695 | Senha: 226376).
Participe!
Estão abertas as inscrições para o Mestrado em Educação Profissional em Saúde da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz)! Professores e outros profissionais graduados que atuam ou se interessam por Educação Profissional em Saúde podem se inscreveraté 10 de maio pelo Campus Virtual Fiocruz!
O curso tem como objetivos:
a) proporcionar a compreensão da relação Trabalho e Educação como mediação fundamental da formação humana e suas configurações específicas no âmbito das políticas e dos serviços de saúde;
b) possibilitar a apropriação dos fundamentos das políticas de educação e de saúde, em suas especificidades e relações;
c) analisar histórica e dialeticamente as transformações contemporâneas do mundo do trabalho e sua relação com as políticas de educação profissional e de gestão do trabalho em saúde, considerando as inovações de base material e organizacional influenciadas pelo avanço tecnológico e pelas tendências socioeconômicas e culturais hegemônicas;
d) contribuir para que o conhecimento produzido na consecução dos objetivos anteriores oriente a ação político-pedagógica na perspectiva transformadora de práticas educativas e de serviços em convergência com os princípios do SUS.
As aulas são presenciais e a seleção acontece por prova escrita (etapa eliminatória), análise de projeto de pesquisa e entrevista.
Nesta seleção, serão oferecidas até 20 vagas para as duas linhas de pesquisa do Programa:
L1: Políticas Públicas, Planejamento e Gestão do Trabalho, da Educação e da Saúde.
L2: Concepções e Práticas na Formação dos Trabalhadores de Saúde.
Informações e dúvidas sobre o Processo Seletivo podem ser sanadas através do e-mail: psmestrado.epsjv@fiocruz.br
Em que medida a desinformação científica em saúde tem afetado os povos indígenas e as comunidades quilombolas no Brasil? A pergunta é o ponto de partida para a mesa-redonda online que discutirá o tema Desinformação em saúde e povos indígenas e quilombolas em 30 de abril, às 14h, com transmissão pelo canal da Casa de Oswaldo Cruz (COC/Fiocruz) no YouTube. O evento terá como convidados Dzoodzo Baniwa, indígena do povo Baniwa, do Alto Rio Negro, no Noroeste do Amazonas; Vladmir Rodiporo Canela, do povo Memortumré Canela, vereador do município de Fernando Falcão (MA); Marta Paixão, do Quilombo Mimbó, no Piauí; e Mateus Brito, membro do Coletivo Nacional de Saúde Quilombola (Conaq).
A conversa será mediada pela pesquisadora da COC/Fiocruz Luisa Massarani, coordenadora do Instituto Nacional de Comunicação da Ciência e Tecnologia (INCT-CPCT), e pelo pesquisador Fabio Henrique Pereira, da Universidade de Laval (Canadá). O encontro abordará, entre outras questões, o papel das mídias digitais na disseminação de desinformação científica em saúde.
“Se queremos entender o impacto da desinformação científica em saúde nos povos indígenas e nas comunidades quilombolas, obviamente o primeiro passo é ouvir lideranças indígenas e quilombolas”, afirma Massarani. Segundo a pesquisadora, o evento busca sensibilizar a sociedade para o cenário crítico da desinformação, que afeta o Brasil e outros países.
Uma realização do INCT-CPCT, sediado na Casa de Oswaldo Cruz, o evento é uma atividade de projeto de pesquisa apoiado pelo Departamento de Ciência e Tecnologia (Decit) do Ministério da Saúde por meio do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (Chamada CNPq/Decit/Sectics/MS – Nº 30/2024).
Serviço:
Desinformação em saúde & povos indígenas e quilombolas
Data: 30/4/2025
Horário: 14h
Transmissão: youtube.com/casadeoswaldocruz
Campus Virtual Fiocruz - Conheça os cursos desenvolvidos especialmente aos povos que vivem em territórios indígenas
Ao longo dos últimos anos, o CVF desenvolveu cursos especificamente voltados à temática dos povos que vivem em territórios indígenas e profissionais de saúde: Participação e controle social em saúde indígena; Covid-19 e a atenção à gestante em comunidades indígenas e tradicionais; e Enfrentamento da Covid-19 no contexto dos povos indígenas. Além disso, o curso "Vacinação: protocolos e procedimentos técnicos", que está em sua segunda edição, também traz conteúdos voltados às populações vulnerabilizadas, com questões específicas que abordam a saúde indígena. Todos são online e gratuitos. Inscreva-se já!
Curso Participação e controle social em saúde indígena
O curso Participação e controle social em saúde indígena tem o objetivo de fortalecer a participação social das lideranças e dos conselheiros indígenas nas instâncias formais do controle social do Subsistema de Saúde Indígena (SasiSUS) e do Sistema Único de Saúde (SUS). A formação é aberta a todos, mas foi elaborada especialmente para apoiar os Povos Indígenas em sua atuação no controle social e no movimento indígena em defesa ao direito à saúde, ou seja, é voltado a indígenas interessados na temática da participação social em saúde, lideranças comunitárias, professores e outros profissionais que trabalham com a temática.
O curso foi organizado em quatro módulos que apresentam conceitos, marcos legais e experiências que contribuíram para formar o campo das políticas públicas de saúde e da saúde indígena no Brasil, bem como conteúdos fundamentais para fortalecer a participação social dos povos indígenas nas estratégias de controle social e na definição de ações e de políticas de saúde voltadas à melhoria das condições de vida e de saúde dos Povos Indígenas no Brasil. Ele também conta com diversos textos de apoio, links de vídeos, podcasts e cards que poderão ser compartilhados nas redes sociais para fácil e rápida difusão de informações e conhecimento.
A formação é resultado de um trabalho coletivo, e foi construído em parceria com a Articulação dos Povos Indígenas do Brasil (Apib) a partir do diálogo constante entre pesquisadores, professores indígenas e não indígenas de diferentes instituições de pesquisa e de ensino das cinco macrorregiões do país que defendem os direitos à saúde e ao aprimoramento da atenção à saúde, oferecida em seus respectivos territórios, como integrantes do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia Brasil Plural (INCT Brasil Plural), da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz), da Escola Politécnica em Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz), do Campus Virtual Fiocruz (VPEIC/Fiocruz), da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), da Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD) e do Conselho Indigenista Missionário (Cimi).
Conheça o curso e inscreva-se!
Curso Covid-19 e a atenção à gestante em comunidades indígenas e tradicionais
O curso Covid-19 e a atenção à gestante em comunidades indígenas e tradicionais foi desenvolvido no contexto da emergência sanitária causada pelo coronavírus e está alinhado aos princípios do CVF no que se refere à disseminação de informações qualificadas e capacitação de profissionais de saúde no contexto da pandemia. Evidências científicas indicam maior chance de desfecho materno e neonatal desfavorável na presença da Covid-19 moderada e grave. Entre toda a população, grávidas e puérperas correm maior risco de desenvolver a forma grave da doença. Consequentemente, mulheres indígenas são ainda mais vulneráveis. Portanto, esse curso busca aprimorar os protocolos específicos para esses grupos, com vistas à detecção precoce de infecção e redução da razão de mortalidade materna.
Nesse contexto, o Campus Virtual Fiocruz e o Fundo de População das Nações Unidas (UNFPA) lançaram esse curso, que é voltado prioritariamente a profissionais e gestores de saúde que atuam na região da Amazônia Legal Brasileira, em especial voltados à saúde dos povos indígenas e tradicionais ribeirinhos e quilombolas.
Conheça o curso e inscreva-se!
Curso Enfrentamento da Covid-19 no contexto dos povos indígenas
Extremamente impactada pela Covid-19, a população indígena – que tradicionalmente é mais suscetível a novas doenças em função de suas condições socioculturais, econômicas e de saúde – precisa de múltiplos esforços para o enfrentamento desta pandemia. Ciente dessas especificidades e suas necessidades, o curso Enfrentamento da Covid-19 no contexto dos povos indígenas visa capacitar, técnica e operacionalmente, gestores e equipes multidisciplinares de saúde indígena para a prevenção, vigilância e assistência à Covid-19, respeitando os aspectos socioculturais dessa população. A iniciativa vai ao encontro de dois eixos de atuação da Fiocruz para o enfrentamento da pandemia: educação e apoio a populações vulnerabilizadas.
A formação buscou adequar e refletir sobre a resposta à pandemia no contexto dos povos indígenas. Ela foi elaborada pelo Campus Virtual Fiocruz, e teve a participação de pesquisadores de diversas unidades da Fiocruz, além de outras universidades e instituições parceiras. Assim como o curso de Atenção à gestante em comunidades indígenas e tradicionais, essa formação está alinhada aos esforços e iniciativas do Campus Virtual e da Fiocruz como um todo de formação em larga escala de profissionais de saúde na temática da Covid-19.
Conheça o curso e inscreva-se!
Curso Vacinação: protocolos e procedimentos técnicos - 2ª edição
Lançamos a segunda edição do curso Vacinação para Covid-19: protocolos e procedimentos técnicos, que foi revisto e ampliado. A formação, elaborada pela CVF, o Núcleo de Educação em Saúde Coletiva da Universidade Federal de Minas Gerais (Nescon/UFMG) e o Programa Nacional de Imunizações (PNI) do Ministério da Saúde traz como novidades, entre outras coisas, atualizações sobre a declaração da Organização Mundial da Saúde (OMS) sobre o fim da Emergência Sanitária, e a inserção da vacina bivalente no Calendário Nacional.
Seu objetivo é atualizar e capacitar, técnica e operacionalmente, as equipes profissionais envolvidas na cadeia de vacinação da Covid-19, bem como outros profissionais de saúde, da comunicação e demais interessados no tema. O curso é composto de cinco módulos distribuídos em uma carga horária de 50h. As inscrições estão abertas e o curso emite certificado aos participantes!
Os impactos das tecnologias digitais no campo da saúde mental em tempos de hiperconectividade e sobrecarga de informações em circulação na internet, e, por outro lado, as oportunidades que se abrem para os cuidados nessa área, no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS), serão o foco do debate do quinto webinário da série Transformação Digital na Saúde Pública, do Centro de Estudos Estratégicos da Fiocruz Antonio Ivo de Carvalho (CEE/Fiocruz). Com o tema Tecnologias Digitais e Saúde Mental: desafios e oportunidades para o cuidado, o evento será realizado nesta terça-feira, 15 de abril, das 10h às 12h, com transmissão pelo canal da VídeoSaúde. O público poderá participar com comentários e perguntas enviadas pelo chat.
O webinário buscará trazer para a discussão os agravos que o uso excessivo das redes sociais tem provocado nas pessoas e na sociedade como um todo, tais como aumento do estresse, ansiedade, depressão e baixa autoestima, especialmente entre os jovens, constantemente expostos a padrões irreais de desempenho, sucesso e felicidade.
Outro aspecto do uso das tecnologias digitais que fará parte do debate é como a disseminação da informação nas redes pode reforçar comportamentos nocivos, aumentando a vulnerabilidade de indivíduos muitas vezes já expostos a sofrimento psíquico. “Diante desses desafios, torna-se essencial refletir sobre a complexidade desse tema tão contemporâneo, no que diz respeito à saúde púbica”, explica o médico sanitarista Paulo Amarante, pesquisador sênior do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Saúde Mental e Atenção Psicossocial (Laps) da Escola Nacional de Saúde Pública (Ensp/Fiocruz), que fará a mediação do evento.
O evento abordará, também, a utilização das tecnologias digitais na construção de um estilo de vida mais equilibrado e no fortalecimento da saúde emocional, oferecendo oportunidades para a promoção do bem-estar psicológico. Nesse sentido, abordará o uso de aplicativos e plataformas digitais na ampliação do acesso ao cuidado com a saúde mental, por exemplo, em terapias online, meditação guiada e monitoramento do humor.
O evento terá como convidados a psicanalista Luciana Jaramillo, membro do Corpo Freudiano Escola de Psicanálise do Rio de Janeiro, especializada no atendimento clínico de crianças, adolescentes e famílias, que falará sobre a epidemia de diagnósticos psiquiátricos nas redes sociais; o médico Marcelo Veras, psicanalista e doutor em Psicologia, coordenador do PsiU - Lugar de escuta, Programa de Saúde Mental e Bem-estar da Universidade Federal da Bahia, abordando o impacto das redes sociais no comportamento de adolescentes; e a psicóloga clínica e pesquisadora do Instituto de Psicologia da USP Nara Helena Lopes Pereira da Silva, que terá como foco o uso de tecnologias digitais no cuidado da saúde mental.
Na abertura do evento, estarão o secretário executivo do CEE/Fiocruz, Marco Nascimento, ao lado do médico sanitarista Paulo Amarante, pesquisador sênior do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Saúde Mental e Atenção Psicossocial (Laps/Ensp) e CEE/Fiocruz, que fará a mediação
Série de Webinários Transformação Digital na Saúde Pública
5º evento: Tecnologias Digitais e Saúde Mental: desafios e oportunidades para o cuidado
Data: 15/4;
Horário: 10h;
Transmissão: canal da VídeoSaúde Distribuidora;
Informações: cee@fiocruz.br e 21 3882-9134.
Estão abertas, até 17 de abril, as inscrições para o curso presencial de especialização em Saúde do Trabalhador e Ecologia Humana, da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz). São oferecidas 23 vagas, das quais 8 são para Ações Afirmativas. Interessados podem se inscrever pelo Campus Virtual Fiocruz.
A formação é voltada a profissionais graduados nas diversas áreas de conhecimento, preferencialmente com atuação nos serviços do SUS, centros de referência em saúde do trabalhador (Cerest/Renast), Programas de Saúde do Trabalhador (PST); nas vigilâncias em saúde; nas instâncias de controle social (Conselhos de Saúde) e Comissões Intersetoriais de Saúde do Trabalhador (CISTT); nos sindicatos; movimentos sociais, controle social, grupos de pesquisa e outros de interesse do campo da Saúde, Trabalho e Ambiente; que atuem ou pretendem atuar como formadores, tendo por base o conhecimento das relações entre saúde-trabalho-ambiente e suas repercussões nos diversos grupos populacionais.
O procedimento de inscrição requer dois momentos: primeiro, o preenchimento do formulário eletrônico disponível na Plataforma Siga LS e, posteriormente, o envio de toda a documentação exigida.
A atividade visa oferecer formação/capacitação para o planejamento, a organização e a avaliação das ações na Área de Saúde do Trabalhador, na perspectiva de integrar teoria e prática, por meio da reflexão, discussão e investigação dos problemas que envolvem a relação Saúde/Trabalho/Ambiente.
Com carga horária total de 420 horas, o curso acontecerá de segunda a quinta-feira, das 9h às 17h, regularmente, e, excepcionalmente, de segunda a sexta-feira nos meses de maio de 2025, e fevereiro e março de 2026, com início do curso em 19 de maio de 2025 e término das aulas previsto para 31 de junho de 2026.
O curso será realizado no Prédio do Centro de Estudos da Saúde do Trabalhador e Ecologia Humana (Cesteh), localizado na Rua Leopoldo Bulhões nº. 1480, Manguinhos, Rio de Janeiro.
