A Organização Pan-Americana da Saúde (Opas/OMS), por meio do Campus Virtual em Saúde Pública (CVSP), realizou a oficina 'Fortalecimento dos Nodos da Argentina, Brasil, Paraguai e Uruguai', cujo objetivo foi analisar os desafios dos países na integração institucional, revisando novos cenários de educação virtual, permanente e continuada, através de estratégias para fortalecer a cooperação entre estes países. O Campus Virtual Fiocruz marcou presença na oficina, apresentando iniciativas para a formação de profissionais de saúde, especialmente no âmbito da pandemia de Covid-19.
O Campus Virtual em Saúde Pública (CVSP) é uma plataforma educacional da Organização Pan-Americana da Saúde (Opas/OMS), que busca contribuir para o desenvolvimento de habilidades e competências dos trabalhadores, apoiando a transformação dos serviços e práticas de saúde pública na região das Américas. O CVSP trabalha com todas as áreas técnicas e departamentos da Opas na produção de cursos e produtos com conteúdo endossado pela Organização e que abordem temas prioritários.
A coordenadora adjunta do Campus Virtual Fiocruz, Rosane Mendes, participou do evento apresentando as iniciativas do CVF para melhorias na comunicação e divulgação da educação na área da Saúde. O Campus Virtual Fiocruz é uma rede de conhecimento e aprendizagem voltada à educação em saúde. Atualmente, somamos quase 450 mil alunos inscritos em cursos disponíveis na nossa plataforma, além disso, desenvolvemos 30 cursos próprios, 11 deles sobre a temática da Covid-19, que juntos somam cerca de 150 mil alunos. Todos livres, gratuitos e com inscrições abertas. Conheça os cursos sobre Covid-19 no portal do CVF.
A reunião aconteceu nos dias 15 e 16 de novembro na Argentina.
*Lucas Leal é estagiário sob a supervisão de Isabela Schincariol.
A Fiocruz, através do Instituto Oswaldo Cruz (IOC), vai realizar, entre os dias 23 de janeiro e 3 de fevereiro de 2023, os Cursos de Férias do IOC – edição Verão 2023. Os cursos são destinados a alunos de graduações da área da saúde de todo o país. As inscrições estarão abertas entre 21 e 25 de novembro de 2022 pelo Campus Virtual Fiocruz.
Planejadas e ministradas por estudantes dos cursos de Pós-graduação Stricto sensu do IOC e coordenadas por pesquisadores do Instituto, o programa tem como objetivo desenvolver o pensamento científico em estudantes de graduação da área da Saúde de todo o país, apresentando as metodologias utilizadas na pesquisa básica e aplicada, divulgação científica e ensino, conceituando e contextualizando os diferentes assuntos e a sua importância para a saúde no Brasil.
Os Cursos de Férias do IOC são oferecidos para estudantes que devem estar regularmente matriculados em alguma graduação da área da saúde durante a realização dos cursos, além de atender as exigências específicas do curso escolhido. Confira aqui o edital da seleção e as exigências de cada curso.
A novidade da 28ª edição é o retorno de aulas presenciais, já que, devido à pandemia de Covid-19 no Brasil, os cursos foram adaptados ao ambiente virutal e, devido à alta demanda de inscrições e o sucesso da modalidade online, que possibilitou atingir jovens de diferentes localidades do país, este ano três cursos serão ministrados presencialmente e um na modalidade online. Confira abaixo os links das páginas de inscrições de cada curso.
Serão ministrados três temas presencialmente:
• Análise espacial e saúde - aplicação do geoprocessamento em estudos de parasitologia;
• Educação ambiental crítica;
• Fisiologia dos insetos vetores.
A modalidade online será:
• Artrópodes vetores e causadores de doenças: um olhar sob sua diversidade e importância.
Serão oferecidas 75 vagas distribuídas nos quatro cursos ofertados, conforme abaixo:
a) Análise espacial e saúde - aplicação do geoprocessamento em estudos de parasitologia: 10 vagas.
b) Artrópodes vetores e causadores de doenças: um olhar sob sua diversidade e importância: 30 vagas.
c) Educação ambiental crítica: 20 vagas.
d) Fisiologia dos insetos vetores: 15 vagas.
O Instituto de Tecnologia em Fármacos – Farmanguinhos está com inscrições abertas para os cursos de mestrado e doutorado do Programa de Pós-Graduação Profissional em Gestão, Pesquisa & Desenvolvimento na Indústria Farmacêutica (PPGP-GPDIF). As aulas serão ministrados na modalidade presencial. Os candidatos podem se inscrever no Campus Virtual Fiocruz até 17 de novembro seguindo as páginas de mestrado e doutorado.
O programa tem como objetivo formar mestres e doutores qualificados em Ciência e Tecnologia de reconhecida excelência e competência nas áreas envolvidas no processo industrial farmacêutico e farmoquímico, desde a concepção até a produção de medicamentos, passando pelas diferentes áreas de gestão relacionadas à produção, e abrange as seguintes linhas de pesquisa:
• Gestão tecnológica na indústria farmoquímica e farmacêutica;
• Desenvolvimento tecnológico na Indústria farmoquímica e farmacêutica;
• Produção na Indústria farmoquímica e farmacêutica.
O mestrado e o doutorado da Pós-Graduação Profissional em Gestão, Pesquisa e Desenvolvimento na Indústria Farmacêutica destinam-se a profissionais de nível superior portadores de diplomas de curso superior de duração plena, outorgado por instituição de Ensino Superior e reconhecido pelo Ministério da Educação. O curso de doutorado exige também diploma de mestrado outorgado por instituição de Ensino Superior e reconhecido pela Capes/Ministério da Educação.
As aulas, tanto do mestrado quanto do doutorado, serão ministradas de forma presencial, no Instituto de Tecnologia em Fármacos – Farmanguinhos, localizado na rua Sizenando Nabuco, 100, Manguinhos, Rio de Janeiro, e/ou no Campus do Complexo Tecnológico de Medicamentos (CTM), localizado na Avenida Comandante Guaranys, 447, Jacarepaguá, Rio de Janeiro.
O regime de cada do curso é de tempo parcial, com duração máxima de 24 meses para o mestrado, e 48 meses para o doutorado.
O programa de pós-graduação oferecerá dez vagas para cada curso. Em conformidade com a Portaria Fiocruz 491, de 20 de setembro de 2021, que regulamenta as ações afirmativas aos cursos Pós-Graduação da Fiocruz, do total de vagas de cada curso, uma vaga será destinada a pessoa que se declarar com deficiência, duas vagas serão destinadas a candidatos que se autodeclararem negros (pretos ou pardos) e uma vaga a candidato que se autodeclarar indígena.
Para se inscrever no processo seletivo do curso de mestrado, o candidato precisa comprovar vínculo profissional com o setor farmacêutico. Para se inscrever no processo seletivo do curso de doutorado, o candidato precisa comprovar vínculo empregatício e, para isso, deve apresentar Carta do Empregador.
Confira aqui os editais completos dos cursos de mestrado e doutorado.
Estão abertas as inscrições para a 13ª edição do curso Saúde Comunitária: Uma construção de todos. O curso, oferecido pelo Instituto Oswaldo Cruz (IOC), será realizado em formato online, de 17 de outubro a 1º de dezembro. As inscrições estão disponíveis até 15 de setembro.
Destinado a moradores de comunidades em áreas de vulnerabilidade socioambiental, o curso trabalha temas de saúde presentes no cotidiano dos territórios, como Covid-19, resíduos sólidos, dengue, hepatites virais, intolerância alimentar, alimentação saudável, atividades de cuidadores de idosos, pediculose (piolho), infecções sexualmente transmissíveis (IST), saúde da mulher, tuberculose e parasitoses intestinais, entre outros.
O objetivo principal é oferecer conhecimentos teóricos e práticos que possibilitem compreender a teia de relações entre os determinantes sociais da saúde, a organização do território e a promoção da saúde. O curso proporciona e estimula o participante a continuar aprendendo e utilizar os conhecimentos adquiridos em outras etapas de sua formação e em sua vida cotidiana.
A metodologia do curso é baseada em encontros dinâmicos e expositivos que permitem que todos participem do processo de construção do conhecimento, derrubando o formato de “sala de aula”, onde apenas o professor é o dono do saber, idealizando que o saber é bidirecional.
Os temas das aulas serão organizados em sequência lógica, de modo que se complementem. Assim, a grade do curso é dividida em temas transversais e específicos. Os temas transversais devem compreender assuntos ligados à organização dos territórios. Já os temas específicos estão voltados para os agravos existentes nos territórios, identificados por meio de reuniões iniciais e selecionados pela equipe de coordenação, docentes e monitores do curso quanto à sua relevância e baseado na avaliação e sugestão dos alunos do ano anterior.
Confira a programação completa do curso.
Os interessados podem se inscrever até 15 de setembro, através do Campus Virtual da Fiocruz. São oferecidas 150 vagas. Para participar, é preciso ter escolaridade mínima de 5º ano do ensino fundamental e idade a partir de 18 anos.
As aulas serão ministradas através da plataforma Zoom, de segunda a sexta-feira, das 17h30 às 19h30.
Para mais informações, acesse o Campus Virtual da Fiocruz.
*Com informações do IOC.
Com o tema “Contribuições da pós-graduação na superação dos desafios em saúde pública na Amazônia”, o Instituto Leônidas & Maria Deane (ILMD/Fiocruz Amazônia) realizará o IV Encontro da Pós-Graduação e o II Encontro dos Programas de Pós-graduação em Saúde Coletiva no Amazonas. O evento, que terá transmissão ao vivo pelo Youtube do ILMD Fiocruz Amazônia, acontecerá de 13 a 16 de setembro, das 9h às 17h, com inscrição gratuita e a participação de 35 pesquisadores renomados nacionalmente. A inscrição pode ser feita no Campus Virtual.
O encontro é aberto ao público em geral, porém possui assuntos de grande interesse para pesquisadores, alunos de pós-graduação e de iniciação científica, além de profissionais da saúde e de áreas afins. Os eventos visam discutir os avanços científicos e propor intervenções na saúde pública da região amazônica. Além disso, haverá a entrega de certificados de horas pela participação nos eventos.
Nos quatro dias de eventos acontecerão palestras, rodas de conversas, mesas de debate, atividades culturais e apresentações de trabalhos científicos. Além disso, os espectadores poderão interagir ao enviar suas mensagens no chat do canal do Youtube, que transmitirá os eventos em tempo real.
PROGRAMAÇÃO DO IV ENCONTRO
Uma das novidades deste ano é a realização do pré-evento no dia 12 de setembro, abordando o tema “Atividades Pré-evento: Estratégias para a qualificação da pós-graduação”.
A primeira palestra “Metodologias ativas no processo formativo discente na pós-graduação”, marcada para 9h, terá a participação da psicopedagoga e diretora do Inova Práticas Educacionais (IPE), Denia Falcão de Bittencourt, além do professor e pesquisador de educação da Universidade de São Paulo (USP), José Manuel Moran Costas.
A partir das 14h, o público poderá conferir o painel “Autoavaliação e planejamento estratégico dos programas de pós-graduação”, apresentado por Denise Balarine Cavalheiro Leite, avaliadora ad hoc da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes).
O IV Encontro da Pós-Graduação inicia na terça-feira, 13 de setembro, das 9h às 9h50, com uma mesa de debate que terá a participação de cinco pesquisadores. Entre eles, o coordenador do evento, Dr. Fernando José Herkrath.
Das 10h às 11h30, acontecerá o debate sobre “A importância da popularização e da divulgação científica”. Das 14h às 16h, entra a roda de conversa “Prioridades de pesquisa para as políticas públicas de saúde”.
No segundo dia, 14 de setembro, das 9h às 11h30, a programação começa com a sessão “Uso de tecnologias e metodologias emergentes em pesquisa científica”. A partir das 14h, acontece a segunda roda de conversa: “Estudos com populações das regiões de fronteira”.
O terceiro dia, 15 de setembro, inicia com a sessão “Pesquisas envolvendo saúde de populações amazônicas, conhecimento tradicional, ambiente e biodiversidade”, e, das 14h às 16h, o público confere a roda de conversa “Desafios para o controle dos agravos em saúde na região Norte”.
Encerrando o IV Encontro, no dia 16 de setembro, das 9h às 11h30, a instituição promove a terceira sessão temática: “Lições aprendidas com a pandemia de COVID-19”. Já às 15h, a palestra “A contribuição da pós-graduação em saúde pública/saúde coletiva para a consolidação do SUS” entra em cena. Além disso, às 16h, o público confere a última mesa de debates, com a premiação dos trabalhos científicos e uma apresentação cultural. A programação completa dos dois eventos está disponível no Campus Virtual.
Nos dias 12, 13, 15 e 16 de setembro será realizada a Semana da Pós-graduação do IOC 2022. Organizado por estudantes para os estudantes, o evento traz o tema ‘Sou aluno, sou IOC: valorização, inclusão e diversidade na pós-graduação’. Após dois anos de edições remotas por causa da pandemia de Covid-19, a Semana contará com sessões presenciais e virtuais. As inscrições para a Semana da Pós-graduação podem ser realizadas via Campus Virtual da Fiocruz até 2 de setembro.
A programação reúne o 14º Fórum de Alunos de Pós-graduação do IOC, que discute questões ligadas à vida acadêmica dos pós-graduandos; a Jornada Jovens Talentos, que apresenta a produção científica dos estudantes; e o Prêmio IOC de Teses Alexandre Peixoto, que reconhece as pesquisas indicadas aos Prêmio Capes de Tese pelos Programas de Pós-graduação Stricto sensu do Instituto.
Palestras e mesas vão discutir temas como divulgação científica, valorização dos discentes e caminhos profissionais após a pós-graduação. Uma sessão integrada ao Centro de Estudos do IOC abordará a temática ‘Monkeypox e estigma’.
O evento contará ainda com assembleia geral e sessão plenária para a elaboração da carta do 14º Fórum de Alunos, sessões orais e de pôsteres de apresentação dos trabalhos inscritos na Jornada Jovens Talentos, além da entrega do Prêmio Alexandre Peixoto, com apresentação das teses reconhecidas.
Todos os discentes são convidados a enviar trabalhos para a Jornada Jovens Talentos. A submissão online deve ser feita até 02 de setembro. Cada estudante pode enviar até dois resumos, que serão avaliados por uma comissão de pós-doutorandos.
A programação preliminar da Semana e outras informações estão disponíveis no Campus Virtual da Fiocruz.
Estão abertas, até 5 de agosto, as inscrições para a 1ª edição do curso online Expresso Chagas 21: formação de agentes populares de saúde para áreas endêmicas. A formação é voltada a profissionais de saúde, educação e cultura de áreas endêmicas para a doença de Chagas; membros de instituições focadas na infecção; e pessoas afetadas pelo agravo. A iniciativa, desenvolvida pelo Laboratório de Inovações em Terapias, Ensino e Bioprodutos do Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz), tem como finalidade capacitar equipes para implementarem a tecnologia social “Expresso Chagas 21”. Ao todo, estão disponíveis 100 vagas. As inscrições podem se inscrever no Campus Virtual Fiocruz.
O curso será realizado entre 8 e 19 de agosto, de segunda à sexta-feira, das 17h30 às 19h. Ao longo dos 10 encontros, os participantes aprenderão mais sobre os desafios da doença de Chagas (a partir de temas sobre epidemiologia, vigilância, diagnóstico, tratamento e pesquisa) e serão instruídos a mediar a exposição participativa Expresso Chagas 21, conhecendo mais profundamente cada segmento da iniciativa. Confira aqui a programação detalhada.
A iniciativa
O “Expresso Chagas 21” é uma exposição participativa de ciência e arte que põe em foco questões relacionadas à doença de Chagas. O formato representativo de trem foi definido em alusão ao local de trabalho, entre 1907 e 1909, de Carlos Chagas – cientista que descobriu o parasita que provoca a infecção que leva seu sobrenome.
Os vagões temáticos abordam diferentes temas: as organizações locais que apoiam portadores da doença de Chagas, as descobertas sobre o agravo feitas em laboratório, atividades lúdicas que agregam conhecimento sobre a infecção, os cuidados em residências de áreas endêmicas e práticas integrativas complementares em saúde (arte, música, aromaterapia, entre outras).
O projeto é desenvolvido dentro do conceito de tecnologia social, que são técnicas e processos adaptáveis criados com o propósito de solucionar algum tipo de problema social, considerando fatores como simplicidade, baixo custo, fácil aplicabilidade e impacto social.
Conheça mais nos vídeos abaixo:
Estão abertas as inscrições para o Módulo Introdutório do Curso de Biossegurança Laboratorial e Coleções Científicas, organizado pela Comissão Interna de Biossegurança (CIBio) do Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz). Os interessados têm até o dia 25 de julho para se inscrever, via Campus Virtual Fiocruz. O módulo acontecerá de 09 a 12 de agosto de 2022.
Ministrado pelo tecnologista Luiz Ney d’Escoffier, do Laboratório de Imunomodulação e Protozoologia do IOC, o curso é composto por nove módulos que podem ser independentes após a realização do Módulo Introdutório de Biossegurança em Laboratório de Pesquisa Biomédica. Os módulos que compõem o Curso de Biossegurança do IOC são: Módulo Introdutório de Biossegurança em Laboratório de Pesquisa Biomédica; Módulo de Boas Práticas Laboratoriais; Módulo de Risco Biológico; Módulo de Risco Físico; Módulo de Segurança Química; Módulo de Gestão da Qualidade; Módulo de Biossegurança em Coleções Científicas; Módulo de Experimentação Animal e Módulo de Captura de Animais Silvestres.
Após efetuar a inscrição, o aluno terá acesso à Plataforma AVA, na qual encontrará as janelas ‘Apresentação’; ‘Webconferência’, que deve ser acessada sempre 10 minutos antes do início da aula (9h50); e ‘Módulo Introdutório’, que contém o material didático e a lista de presença. Cada aba será liberada pelo professor durante o curso.
Cada módulo oferecerá aulas por videoconferência e o certificado será vinculado a aprovação por avaliação, o formato de avaliação será definido em cada módulo e devidamente explicado no primeiro dia de aula, contudo estará inclusa a participação e a presença acima de 75% (por módulo).
Para mais informações, acesse aqui o Campus Virtual.
Organizadores: Dalziza de Almeida e Marcos Vinicius Alves
Telefone CIBio: (21) 2562 - 1430
Email: cibioioc@ioc.fiocruz.br
Insta: @biosseguranca.ioc
Estão abertas as inscrições para as Telas de Conversa, oferecido pelo Centro de Apoio ao Discente (CAD), vinculado à Vice-Presidência de Educação Informação e Comunicação (VPEIC/Fiocruz). Os encontros serão realizados em grupo, no formato online, nos dias 16, 23 e 30 de agosto e 6 de setembro, das 14h às 15h30.
Mediado por profissionais do CAD, o tema dos encontros será “Os desafios da pós-graduação”. O evento está limitado a 20 vagas, e os 20 primeiros inscritos estarão aptos a participar.
Mais informações através do e-mail: cad.adm@fiocruz.br
Promover o diálogo entre conhecimentos técnico-científicos já consolidados e as experiências sobre eventos extraordinários de risco à saúde pública protagonizados pela sociedade civil organizada. Esse é o objetivo do curso internacional, online e gratuito, Instrumentos para o enfrentamento de emergências de saúde pública no contexto da sociedade civil. O lançamento acontece a partir de uma parceria entre o Campus Virtual Fiocruz e plataforma The Global Health Network (TGHN).
Em breve, o curso também será disponibilizado em espanhol e em inglês por meio da plataforma The Global Health Network (TGHN). Ele é composto de nove aulas que somam uma carga horária de 30h, e é voltado a representantes e envolvidos com movimentos sociais, mas aberto também a todos interessados nessa temática.
A ideia central do curso é oferecer instrumentos a partir do conhecimento dialogado, que propiciem a garantia do direito à saúde e à informação, bem como estabelecer trocas com os movimentos sociais e colaborar com a sua atuação como mediadores e produtores de conhecimento.
Segundo Flávia Bueno – que está à frente da nova formação juntamente com o pesquisador da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca e coordenador da Rede Zika Ciências Sociais da Fiocruz e do Eixo Impactos Sociais do Observatório Covid-19 Fiocruz, Gustavo Matta –, a resposta a emergências de saúde pública é uma realidade da sociedade civil desde sempre. “Muitas vezes, mesmo sem apoio estatal, eles se estruturam e se organizam para responder às necessidades de suas populações. Assim, nosso objetivo com esse curso é apresentar informações sobre como opera esse mecanismo de declaração de emergências e ferramentas que possam apoiar as respostas, trazendo como exemplo ações originadas e desenvolvidas pelos próprios movimentos sociais, para que possam inspirar outras populações”, afirmou Flávia, que é também coordenadora do Hub Fiocruz na plataforma The Global Health Network (TGHN).
Ela detalhou que a construção do curso foi feita por meio de pequenos workshops realizados com representantes de diferentes movimentos na América Latina ao longo de 2021, e a elaboração do conteúdo buscou uma diversidade de perfis entre pesquisadores de saúde global, clínica médica, e também pesquisadores advindos de movimentos, cientistas sociais e comunicadores.
A plataforma The Global Health Network (TGHN)
A inserção deste curso na TGHN faz parte da iniciativa de fortalecimento da presença da Fiocruz nessa plataforma de ensino remoto e integra um projeto mais amplo, que visa fortalecer o papel da Fundação como instituição de pesquisa na área da saúde pública com vocação para cooperar e compartilhar seu conhecimento com pesquisadores de todo o mundo.
Flávia lembrou que desde 2019, a parceria da Fiocruz com a com a TGHN vem se consolidando em diversos projetos. “Já traduzimos para inglês e espanhol seis cursos produzidos pela Fundação e este é o primeiro totalmente original. Nosso objetivo é atingir o máximo de pessoas em toda a América Latina e estabelecer um diálogo profícuo entre pesquisadores, sociedade civil e trabalhadores de saúde.”, reiterou ela.
A The Global Health Network (TGHN) é um ambiente digital internacional destinado à promoção da ciência. Há cerca de quatro anos, a Fiocruz tem um Hub na plataforma, fruto de um acordo firmado entre a Fundação e a Universidade de Oxford. Esse espaço colaborativo e de acesso aberto da Fundação na plataforma TGHN visa fortalecer redes e melhorar as capacidades de pesquisa em saúde pública regional e globalmente, propiciando um potente ambiente virtual no qual profissionais, estudantes e pesquisadores podem compartilhar experiências, conhecimentos, recursos e ferramentas de pesquisa.
Conheça a estrutura do curso internacional Instrumentos para o enfrentamento de emergências de saúde pública no contexto da sociedade civil:
