Capacitação/Cursos Livres

O curso tem como objetivo ampliar a capacidade institucional da Fiocruz nos processos de contratualização com a Fiotec por meio da disseminação de informações que permitam a execução adequada dos contratos e a realização efetiva do objeto contratual.

Disseminar conhecimento sobre o processo de fiscalização de contratos com a Fundação de apoio da Fiocruz, de modo a dotar fiscais e candidatos a fiscais de contratos de informações sobre referenciais legais, teóricos e pontos de atenção que promovam as melhores práticas de fiscalização das atividades de apoio contratadas, com vistas a apoiar a realização eficiente do objeto contratual. 

Este curso é parte do processo de capacitação voltado para Profissionais de saúde da Atenção Primária à Saúde (APS) e das maternidades envolvidos na vigilância e no cuidado de pessoas com doenças transmissíveis nos municípios incluídos no projeto CUIDA Chagas. O projeto CUIDA Chagas (Comunidades Unidas para Inovação, Desenvolvimento e Atenção para a doença de Chagas) é uma iniciativa internacional inovadora que tem como objetivo maior a eliminação da transmissão vertical da doença de Chagas na América Latina. O projeto pretende consolidar modelos de implementação para a doença de Chagas que poderão ser replicados em diferentes contextos geográficos e epidemiológicos, utilizando uma abordagem abrangente de testar, tratar e cuidar que será integrada à atenção primária e à saúde materno-infantil, e incluirá, entre outros, serviços de aconselhamento; uso de TR para triagem, de modo a agilizar o processo de diagnóstico de DC crônica; uso de biologia molecular para facilitar o diagnóstico precoce de DC em recém-nascidos e oferta de tratamento antiparasitário. O curso é composto por três módulos distintos: (1) vigilância e promoção da saúde - prevenção, testagem, tratamento e cuidado da doença de Chagas; (2) testagem para doença de Chagas e aconselhamento - uso de teste rápido para triagem; (3) gestão clínica e aconselhamento: cuidado integral na doença de Chagas.

Este curso um curso autoinstrucional com objetivo de orientar e sensibilizar os responsáveis pelo teste rápido (TR) sobre os procedimentos pré-teste, durante a testagem e pós-teste. As infecções sexualmente transmissíveis (IST) têm um importante impacto na saúde sexual e reprodutiva. O diagnóstico precoce e preciso e o tratamento adequado e oportuno melhoram a qualidade de vida, interrompem a cadeia de transmissão e são importantes instrumentos de prevenção da ocorrência de complicações decorrentes dessas infecções. Para o diagnóstico utilizando testes rápidos ou laboratoriais, é recomendada a utilização de dois ou mais testes combinados, formando um fluxograma em série, com o objetivo de aumentar o valor preditivo positivo de um resultado reagente no teste inicial. Isso porque resultados falsos podem ocorrer na prática, considerando que não existem testes que apresentem 100% de sensibilidade e especificidade. Dentre as opções de abordagens/fluxogramas disponíveis nos manuais de diagnóstico, aqueles que utilizam testes rápidos são considerados preferenciais, pois permitem agilizar o diagnóstico da infecção e maior resolutividade. Nesse contexto, o Módulo 01 deste curso também traz o “Guia Prático para Execução de Testes Rápidos”, com orientações e metodologias adequadas acerca dos procedimentos pré-teste, durante a testagem e pós-teste. É importante que todo profissional de saúde responsável pela execução dos testes rápidos conheça o Guia e suas recomendações. Através dele, é possível conhecer a importância dos testes rápidos, obter recomendações relevantes para os serviços responsáveis pela oferta da testagem rápida e orientações sobre o rastreamento das IST com uso dos testes rápidos. No pré-teste, o aluno entenderá, no âmbito da testagem rápida, quem pode executar os testes, a composição dos kits, como realizar o armazenamento, como organizar a área de trabalho e como receber os usuários que buscam realizar o teste e o que informá-los, de acordo com os agravos que serão testados. Na testagem, serão abordados a preparação e o fluxo para realização do procedimento, bem como informações sobre o cuidado na execução dos testes rápidos. Por fim, no pós-teste, será explicado como interpretar os resultados dos testes rápidos, como realizar o encaminhamento dentro da rede de atenção à saúde do território, orientações sobre intercorrências com testes rápidos e outras situações que requerem atenção especial do executor. Ainda, para que os executores estejam capacitados para a realização da testagem rápida, é importante que conheçam os testes que irão executar e o passo a passo preconizado pelos fabricantes. Nesse sentido, os Módulos 02, 03, 04 e 05 apresentam materiais com o princípio metodológico dos testes rápidos, bem como as instruções detalhadas para realização dos testes rápidos utilizados no diagnóstico das infecções, respectivamente, pelo HIV, Sífilis, hepatite B e hepatite C, adquiridos de maneira centralizada pelo Ministério da Saúde e distribuídos para todo o país.

O Curso de Iniciação em Ciência em Animais de Laboratório vem sendo oferecido na modalidade de ensino presencial com grande êxito. No entanto, a Educação a Distância (EaD) tem sido considerada uma das principais inovações na área educacional nos últimos tempos. Buscando atender a este novo cenário e as demandas por cursos na área, a Coordenação de Ensino do ICTB lança a proposta de um curso autoinstrucional online com a mesma carga horária, expertises docentes e comprometimento com um ensino de qualidade. O Curso adotará o modelo EAD Autoinstrucional (curso a distância sem tutoria), visando garantir a autonomia e independência do aluno, a partir de um desenho autoexplicativo, abordando a temática de maneira simples e objetiva. O processo de ensino-aprendizagem envolve o uso de ferramentas educacionais como materiais de estudo e a oferta de links para artigos e vídeos. Além disso, a partir de uma situação-problema previamente definida, o estudante será estimulado a aprender mais sobre determinados assuntos a partir da pesquisa e leituras complementares que tornarão o aluno protagonista de seu aprendizado. Ao final das aulas, será aplicada uma atividade verificadora da aprendizagem que tem uma finalidade formativa, ou seja, que não é pontual e estática, mas um processo dinâmico, inclusivo e diagnóstica em relação a efetividade do aprendizado. O objetivo é proporcionar conhecimentos básicos em Ciência em Animais de Laboratório (CAL), a fim de formar profissionais habilitados para a atuação na área de forma ética, calcados nas normativas e legislação vigente voltadas para o bem-estar animal.

Esta é curso livre online autoinstrucional, composto por 4 módulos com questionário de avaliação final para obtenção de certificado de participação.

SciNext é o resultado da parceria entre Grupo Mulheres do Brasil- núcleo Vale do Silício e Fiocruz-Bahia. A segunda versão do evento será online e destinada a alunos do ensino médio, iniciação científica, pós-graduandos e interessados no tema, com o objetivo de discutir sobre a valorização do cientista, estratégias e oportunidades de carreira científica nacional e internacional. As palestras e mesas-redondas serão ministradas por pesquisadoras convidadas, cientistas da Fiocruz Bahia e brasileiras que exercem cargos científicos nos Estados Unidos em diversas áreas. Teremos ainda várias oficinas e atividade prática interativa de posturas, respiração e concentração.

O curso "Aplicação da Integridade de Dados na Pesquisa Científica ", oferecido pela Escola Corporativa Fiocruz e o Programa de Desenvolvimento de Pessoas do Sistema de Gestão da Qualidade, em parceria com o especialista Guilherme dos Santos Mulé, tem o objetivo de apresentar as medidas de controle organizacionais, operacionais e técnicos para a aplicação na área da pesquisa.

O curso Pilares da Garantia da Qualidade a luz da RDC n° 658/2022, destaca o Sistema de Qualidade Farmacêutico, incluindo: Gerenciamento de Riscos, Desvios e CAPAs, Controle de Mudanças, Qualificação de Fornecedores, Auditorias, Acordos de Qualidade e Integridade de dados. Além disso, contextualiza os principais requisitos da nova resolução associada as diretrizes gerais de Boas Práticas de Fabricação de Medicamentos.