A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) divulgou, nesta terça-feira (10/10), o resultado do Prêmio Capes de Tese 2017. Entre as selecionadas, estão as teses de Ana Cristina Santos Matos Rocha, do programa de História das Ciências e da Saúde, da Casa de Oswaldo Cruz (COC/Fiocruz); e a de Raphael Tavares da Silva, do programa de Biologia Computacional e Sistemas, do Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz). As duas teses concorrem agora ao Grande Prêmio Capes. A cerimônia de entrega dos prêmios ocorrerá no dia 7 de dezembro, em Brasília. Mais cinco teses da Fiocruz serão agraciadas com Menção Honrosa. Clique aqui para conferir o resultado.
Ana Cristina Santos Matos Rocha foi a vencedora da categoria História, com a tese Experiências norte-americanas e projetos de educação no Distrito Federal e em São Paulo (1927-1935): Anísio Teixeira, Noemi Silveira, Isaías Alves e Lourenço Filho, com orientação de Robert Wegner. Na categoria Interdisciplinar, a melhor tese foi a de Raphael Tavares da Silva, com o tema Análise de variantes de splicing em homem e camundongo por uma abordagem de proteogenômica. O aluno foi orientado por Fabio Passetti e Nicole de Miranda Scherer.
Menção honrosa
Diogo Borges Lima, do programa de Biociências e Biotecnologia, do Instituto Carlos Chagas (ICC/Fiocruz Paraná), foi selecionado com a tese Algoritmo para identificação de peptídeos covalentemente ligados e analisados por espectrometria de massas, na categoria Ciências Biológicas I, com orientação de Paulo Costa Carvalho e Fabio Cesar Gozzo. Na categoria Ciências Biológicas III, Francisca Hildemagna Guedes da Silva, do programa de Biologia Parasitária do IOC, foi a escolhida com a tese Novas abordagens na pesquisa de alvos terapêuticos frente a infecção por Trypanosoma cruzi. A aluna foi orientada por Maria de Nazaré Correia Soeiro.
Já na categoria Interdisciplinar, Raquel Aguiar Cordeiro, aluna do programa de Informação e Comunicação em Saúde, do Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde (Icict/Fiocruz), foi selecionada com a tese Fazer o bem sem ver a quem? Visibilidades e invisibilidades discursivas na doação de medicamentos para doenças negligenciadas. Raquel foi orientada por Inesita Soares de Araújo.
Isabella Cristina Hirako, do programa de Ciências da Saúde, do Instituto René Rachou (IRR/Fiocruz), foi selecionada na categoria Medicina II, com a tese O sistema imune inato na patogênese da malária, com orientação de Ricardo Tostes Gazzinelli.
Completa a lista de teses selecionadas da Fiocruz, o estudo de Daniel Savignon Marinho, do programa Epidemiologia em Saúde Pública, da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz), com a tese Estudo dos potenciais valores econômico-sanitários de intervenções para o tratamento da leishmaniose visceral no cenário epidemiológico brasileiro. Daniel foi orientado por Iuri da Costa Leite e coorientado por Claudia Cristina de Aguiar Pereira.
Acesse mais informações sobre o Prêmio Capes aqui.
Já estão abertas as inscrições para candidatos aos editais de recursos educacionais abertos (REA) e de desenvolvimento de recursos comunicacionais (aplicativos móveis e jogos digitais em saúde) para a Fiocruz. Os editais, lançados pela Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC/Fiocruz), têm o objetivo de estimular a experimentação de novas tecnologias e seu potencial na ampliação do conhecimento, e incentivar novas formas de interação que dinamizem a comunicação com a sociedade. A prioridade é para iniciativas na área da saúde (saiba mais aqui).
A primeira etapa consiste na inscrição numa oficina de elaboração de projetos, em que os interessados vão poder debater sobre os temas e esclarecer dúvidas. A participação na oficina é obrigatória. Depois, os candidatos que quiserem concorrer aos editais poderão apresentar sua proposta final por e-mail.
A coordenadora do Campus Virtual Fiocruz, Ana Furniel, lembra que as oficinas serão específicas para cada edital. “Foram criadas categorias para que tanto candidatos com ideias incipientes ou projetos avançados possam concorrer. Além de orientar candidatos a construir ou ajustar seus projetos, as oficinas foram concebidas de modo que os profissionais da Fiocruz possam compartilhar e debater ideias sobre os temas, processos e produtos que os editais contemplam”. Quem atua nas unidades regionais e for selecionado para a Oficina de elaboração de projetos poderá participar através de uma sala virtual (cujo link será disponibilizado dois dias antes do encontro).
Como será o processo de inscrição, participação nas oficinas e seleção de projetos?
Leia os editais atentamente e acesse os formulários de inscrição, através dos seguintes links:
Recursos educacionais abertos (REA)
Recursos comunicacionais (aplicativos móveis e jogos digitais em saúde)
Por Flávia Lobato (Campus Virtual Fiocruz) | Imagem: Freepik
Na semana que vem, de 4 a 6 de outubro, a Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) será a sede da 8ª Conferência-Luso Brasileira de Acesso Aberto (Confoa). O evento reúne, todo ano, as comunidades portuguesa, brasileira, e outros países lusófonos para debater questões atuais sobre acesso aberto. Com o tema Do acesso aberto à ciência aberta, a conferência de 2017 debaterá os seguintes temas:
A presidente da Fiocruz, Nísia Trindade Lima, dará as boas-vindas aos participantes. Ela receberá, na mesa de abertura, a diretora do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibict), Cecília Leite, o reitor da Universidade do Minho, António M. Cunha, e um representante da Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT).
Palestra de abertura com Barend Mons
Barend Mons, professor da Universidade de Leiden e afiliado ao Centro Médico Erasmus na Universidade de Roterdã (ambas instituições da Holanda), vai proferir a palestra de abertura, abordando The internet of FAIR data and services. Mons foi coordenador do Grupo de Especialistas de Alto Nível que elaborou o estudo nomeado European Open Science Cloud, que sintetiza recomendações para adoção da ciência aberta nos países membros da Comissão Europeia. Neste relatório são propostos os princípios FAIR Data, que são orientações sobre como tornar os dados disponíveis, acessíveis, interoperáveis e reutilizáveis.
Mais informações
Data: 4, 5 e 6 de outubro
Local: Fundação Oswaldo Cruz - Auditório da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz)
Avenida Brasil, 4365 - Manguinhos - Rio de Janeiro - RJ - CEP: 21.040-360
Consulte também a programação da conferência em: http://confoa.rcaap.pt/2017/programa/
As inscrições já estão encerradas, mas os interessados poderão acompanhar o evento, que será transmitido ao vivo, por meio do link www.tvq.com.br/aovivo/fiocruz
Para aprofundar o debate de ações que envolvem a Escola de Governo da Fiocruz (EGF) a Coordenação Geral Pós-graduação da Fiocruz (CGPG) promoveu três reuniões, em setembro, envolvendo os representantes das unidades da Fiocruz. Na última terça, dia 19, esta primeira etapa de encontros foi encerrada, antecedendo a próxima Câmara Técnica de Educação (CTE), que será realizada na semana que vem, nos dias 26 e 27, no qual o tema terá destaque.
Além da coordenadora da CGPG, Cristina Guilam, da coordenadora do Lato sensu, Tânia Celeste, e dos membros das unidades, os encontros contaram com a participação da presidente da Comissão Própria de Avaliação (CPA), Isabella Delgado e do representante dos egressos na CPA, Alex Bicca.
Segundo Guilam, a iniciativa abre espaço para alinhar informações sobre o credenciamento, esclarecer dúvidas e definir planos e ações junto às unidades a fim de fortalecer a Escola de Governo Fiocruz, que tem a missão de formar quadros altamente qualificados para o Sistema Único de Saúde (SUS). “O processo de credenciamento foi resultado de uma construção coletiva e, para manter esta chancela do Ministério da Educação (MEC) nestes oito anos de validade, é fundamental continuarmos a investir nessa integração, para aperfeiçoarmos nossas ações, sempre respeitando a diversidade da instituição”, afirma. Ela também destacou a importância de manter atualizado o Sistema de Gestão Acadêmica para que a CGPG possa fazer o acompanhamento da oferta de cursos. A coordenadora também respondeu a perguntas sobre os regimentos internos das unidades.
Já a presidente da CPA, Isabella Delgado, aproveitou os encontros para reforçar os indicadores que merecem atenção, como o fortalecimento da Comissão (que coordena e implementa os processos de autoavaliação institucional relacionada à oferta de cursos de pós-graduação Lato sensu pelas unidades), a Política e as ações de acompanhamento dos egressos, os espaços para atendimento aos alunos, e os requisitos legais que envolvem a educação étnico-racial.
Por sua vez, a coordenadora do Lato sensu, Tânia Celeste, lembrou que novos gestores assumiram as direções das unidades e da importância de colaborar para fortalecer a gestão compartilhada e a formação de uma rede nas unidades. “Tem sido muito importante vivenciar este ciclo de interação efetiva entre representantes da Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC/Fiocruz), da CPA e da gestão do ensino nas unidades. Esse é um caminho virtuoso para a implantação da Escola de Governo da Fiocruz: promover a troca de ideias e estimular a gestão compartilhada, em que o diálogo assegura a construção da unidade com respeito à diversidade”, diz. Para Tânia, o debate sobre a EGF é também uma oportunidade de revisitar, aprofundar e enriquecer o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) e o Projeto Político Pedagógico da Fiocruz (PPP).
Temas em destaque nos encontros
As reuniões foram pautadas por debates sobre a diversidade de processos avaliativos que integram a gestão do ensino na instituição e o esforço para integrá-los, buscando consolidar a identidade da Escola de Governo de abrangência nacional. Neste sentido, o vice-diretor de Ensino e Informação da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz), Carlos Maurício Barreto, comentou sobre a importância de ter a EGF como um lugar propício para pensar o futuro, interrogando sempre “a que servimos como instituição e que sociabilidade desejamos construir?”.
Nessa mesma linha, os representantes das unidades, da CGPG e da CPA trataram de aspectos relacionados à integração do Lato sensu com o Stricto sensu e com o ensino técnico, apontando para o potencial de compartilhamento de disciplinas, cursos e experiências, assim como para a contribuição dos temas transversais para enriquecer a oferta educativa - favorecendo também o compartilhamento de competências entre as unidades.
Os seguintes assuntos mereceram destaque: a revisão dos regimentos das unidades, os estudos de novos modelos de trabalhos de conclusão de curso e a cooperação internacional.
No que diz respeito a integração de sistemas e gestão da informação, os participantes falaram sobre a importância do Siga e do Campus Virtual, a necessária integração de sistemas de informação do ensino e a segurança da rede.
Confira como foi a agenda de reuniões com as unidades sobre a Escola de Governo da Fiocruz
Por Flávia Lobato e Alex Bicca
No dia 12/9, a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) passou a ter um perfil no Linkedin, rede social voltada para conectar profissionais. O objetivo é é divulgar ofertas de trabalho, pesquisa, bolsas e intercâmbio enviados para a instituição por diversas entidades parceiras. Também estarão disponíveis editais de pesquisa e bolsas de estudo com o apoio da própria Capes.
Através desse novo canal de divulgação, a Coordenação pretende ampliar a difusão de oportunidades interessantes para o público relacionadas a ciência, tecnologia e inovação no Brasil.
Quando a informação é encaminhada por entidades parceiras, a Capes não tem envolvimento nos processos seletivos. As instituições podem encaminhar anúncios para o endereço imprensa@capes.gov.br.
Sobre o LinkedIn
Lançada em 2003 nos Estados Unidos, esta rede social é voltada à manutenção de contatos profissionais. Segundo a empresa, o Linkedin conta com mais de 500 milhões de perfis pessoais e corporativos. A inscrição básica é gratuita, e há também opções de recursos avançados mediante pagamento.
Fonte: CCS/Capes
Estão abertas as inscrições para os cursos do Programa de Pós-graduação em Informação e Comunicação em Saúde (PPGICS/Icict) de 2018. O período de inscrições vai de 20 de julho a 1 de setembro de 2017 e serão oferecidas turmas de mestrado e doutorado. Os editais estão disponíveis para candidatos brasileiros e estrangeiros.
Os interessados em participar deverão ler atentamente o conteúdo das chamadas abertas, com detalhes sobre vagas, linhas de pesquisa, documentos para inscrições e fases do processo de seleção. As inscrições podem ser feitas através do link: http://campusvirtual.fiocruz.br/?q=node/10333. Os documentos podem ser consultados também no link.
Os cursos do PPGICS são Stricto sensu e interdisciplinares, visando a formação de pessoal qualificado para o desenvolvimento de atividades de pesquisa e ensino relacionadas à informação e comunicação no campo da saúde pública. Sua área de concentração é designada Configurações e Dinâmicas da Informação e da Comunicação em Saúde.
As linhas de pesquisa disponíveis são Produção, Organização e Uso da Informação em Saúde, que abarcam a análise das políticas, modelos, processos e práticas de produção, organização, avaliação e uso da informação e do conhecimento no campo da saúde coletiva, dividindo-se em oito eixos; e, Informação, Comunicação e Mediações em Saúde, abordando o direito à comunicação com fator inerente ao direito à saúde, além das relações entre instituições, profissionais de saúde e de comunicação e a população, em suas diversas formas de organização, processos de produção, circulação e apropriação dos sentidos sociais.
Há 12 vagas para mestrado e seis para doutorado. Para alunos estrangeiros são duas vagas para mestrado e uma para doutorado. Os candidatos devem ter diploma reconhecido de graduação e, para o doutorado, preferencialmente, titulação de mestre. Dentre os documentos exigidos para a inscrição estão o formulário (disponível online) preenchido e impresso, currículo Lattes completo e atualizado impresso em três vias assinadas, acompanhado de fotocópias de documentação comprobatória das atividades dos últimos cinco anos. Para o mestrado, é exigida carta de apresentação, motivação e proposta de trabalho; e, para o doutorado, é necessário ainda projeto de pesquisa, de no máximo, 15 páginas.
Outras informações devem ser obtidas no setor de Gestão Acadêmica do Icict, através dos telefones (21) 3882-9063 ou (21) 3882-9033, ou pelo e-mail gestac.ppgics@icict.fiocruz.br.
Fonte: Icict/Fiocruz
No dia 3 de agosto, a Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz) promoverá duas atividades para marcar os 35 anos do Curso de Especialização em Saúde Mental e Atenção Psicossocial, coordenado pelo pesquisador Paulo Amarante. Na primeira delas, na parte da manhã, às 9h, haverá a aula inaugural Guerra às drogas e pós-democracia, a ser proferida pelo doutor em direito e membro da Associação dos Juízes pela Democracia Rubens Casara, no Salão Internacional da Ensp. No segundo momento, haverá a divulgação de vídeos inéditos sobre Michel Foucault. Os eventos são abertos e não há necessidade de inscrição prévia.
Segundo Amarante, a aula inaugural discutirá aspectos que denotam uma mudança na política sobre drogas. "O Brasil vinha caminhando para uma postura mais democrática no que diz respeito às políticas, pensando nos sujeitos que usam as drogas, em trabalhar com os aspectos que levam ao vício, à dependência e sua relação com a pobreza. Na atual atual conjuntura, isso foi posto de lado. O cenário atual mostra uma ação de guerra às drogas, de criminalização do usuário. Vamos debater isso na aula", afirmou o coordenador do curso.
O curso de saúde mental
Há 35 anos, a Ensp implementou o curso de Especialização em Saúde Mental e Atenção Psicossocial. A partir daí, iniciava-se, de forma pioneira no Brasil, um pensamento crítico, de práticas substitutivas ao modelo vigente no campo da saúde mental. A iniciativa, desde então, tornou-se referência na formação de profissionais para o campo da reforma psiquiátrica.
Em 2017, a importância do curso se une ao tema escolhido pela Organização Mundial da Saúde (OMS) para celebrar o Dia Mundial da Saúde: a depressão. A OMS emitiu um alerta sobre a falta de apoio às pessoas com transtornos mentais. "Junto com o medo do estigma, muitas delas não acessam o tratamento de que necessitam para viver vidas saudáveis e produtivas".
Rubens Casara
Graduado em direito pela Universidade Cândido Mendes (1995), é mestre em ciências penais pela Universidade Cândido Mendes (2003) e doutor em direito pela Unesa/RJ (2011).Tem experiência na área de direito, com ênfase em direito processual penal, atuando principalmente nos seguintes temas: processo penal, hermenêutica, poder judiciário e sociedade brasileira. É, também, juiz de direito do Tribunal de Justiça do Estado do Rio de Janeiro, fundador do Movimento da Magistratura Fluminense pela Democracia (MMFD), membro da Associação Juízes para a Democracia (AJD) e do Corpo Freudiano.
Fonte: Informe Ensp
Gestores e profissionais de saúde já podem se inscrever na nova oferta do curso Gestão do Cuidado na Atenção Domiciliar, desenvolvido pela Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre (UFCSPA), integrante do Sistema Universidade Aberta do SUS (UNA-SUS).
A iniciativa faz parte do Programa Multicêntrico de Qualificação em Atenção Domiciliar e tem como objetivo qualificar a gestão do cuidado centrado no indivíduo, realizado por médicos e enfermeiros. As matrículas podem ser realizadas até o dia 4 de outubro pelo link.
Dividida em cinco unidades, a capacitação tem carga horária de 30 horas e apresenta os principais conceitos e competências para o cuidado domiciliar. O aluno será preparado para reconhecer, antecipadamente, as necessidades de cuidado, com destaque à importância da discussão de caso em equipe na gestão do cuidado domiciliar. O curso aborda a gestão da clínica na atenção domiciliar, compreendendo o processo saúde-doença-clínica de forma ampliada. Nesta perspectiva, a gestão do cuidado é centrada na pessoa e envolve a entrevista de família no cuidado domiciliar.
O Programa Multicêntrico de Qualificação em Atenção Domiciliar é uma parceria da Coordenação Geral de Atenção Domiciliar do Ministério da Saúde, com a Secretaria e Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde (SGTES) e diversas universidades integrantes da Rede UNA-SUS: UFMA, UFMG, UFSC, UFPel, UFC, UFCSPA, UFPE e UERJ.
Para conhecer os outros módulos, clique aqui.
Para saber mais sobre esse ou outros cursos da UNA-SUS acesse: http://www.unasus.gov.br/cursos
Fonte: SE/UNA-SUS com informações da UNA-SUS/UFCSPA
Como aspectos sociais influenciam a saúde populacional? Essa pergunta central moverá a Oficina Determinantes Sociais do Processo Saúde-Doença-Cuidado, que será oferecida nos dias 7 e 8 de outubro, no período do pré-congresso do X Congresso Brasileiro de Epidemiologia. As inscrições para participação encerram no próximo dia 31/7.
A atividade será coordenada pelos professores Eduardo Faerstein (IMS/Uerj), Fernando Augusto Proietti (CPqRR/Fiocruz e Faseh/MG) e Aluísio D. Barros (UFPel) e tem como objetivo promover intercâmbio acadêmico entre doutorandos ou recém-doutores em Epidemiologia envolvidos com a análise de dados quantitativos sobre o tema.
Por ser uma oficina direcionada, a participação está condicionada à seleção. Os interessados devem, além de estarem regularmente inscritos no Congresso, enviar uma proposta de participação por e-mail. A carta deverá ter no máximo duas laudas (fonte 12, espaço 1,5) e conter resumo expandido da tese (concluída ou em andamento), link do Currículo Lattes atualizado e proposição de um desafio teórico ou metodológico para debate, dentro do escopo temático da oficina. As propostas serão recebidas até 31 de julho para avaliação dos docentes responsáveis. São 15 vagas disponíveis e a divulgação final é de responsabilidade dos organizadores da oficina.
Para envio das propostas e eventuais dúvidas, entre em contato: efaerstein@gmail.com. Ainda há vagas para outros cursos e oficinas. Confira a lista completa aqui.
Estão abertas as inscrições para disciplinas isoladas dos Programas de Pós-graduação da Fiocruz Minas, disponíveis para o segundo semestre de 2017. Podem se inscrever os candidatos a cursar matérias que integram o Programa de Ciências da Saúde; e, nos dias 31 de julho e 1º agosto, os interessados em disciplinas do Programa de Saúde Coletiva.
Para solicitar a inscrição, é necessário preencher o formulário disponível no site de cada um dos programas e comparecer à Secretaria Acadêmica, levando também a documentação necessária. O candidato poderá se matricular em no máximo três disciplinas por semestre. Veja todas as informações nos editais abaixo:
Chamada disciplinas isoladas do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde
Chamada disciplinas isoladas do Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva
A Secretaria Acadêmica funciona na unidade da Escola de Saúde Pública de Minas Gerais (Rua Uberaba, 780, sala 6, Barro Preto), das 8h30 às 12h e das 13h às 16h30.
