As infecções sexualmente transmissíveis têm um importante impacto na saúde sexual e reprodutiva da população. Por outro lado, o diagnóstico precoce e preciso, além do tratamento adequado e oportuno, melhoram a qualidade de vida, interrompem a cadeia de transmissão e são instrumentos essenciais de prevenção de complicações decorrentes dessas infecções. Para orientar e sensibilizar profissionais de saúde que lidam diretamente com a realização de testes rápidos — procedimentos pré, pós e durante a testagem - o Ministério da Saúde, em parceria com a Fiocruz, lança hoje o curso Utilização dos testes rápidos no diagnóstico da infecção pelo HIV, da Sífilis e das Hepatites B e C. A formação — online, gratuita e autoinstrucional — tem carga horária de 15h e é dividida em cinco módulos. Conheça o curso e participe!
O curso, desenvolvido no âmbito do Departamento de Doenças de Condições Crônicas e Infecções Sexualmente Transmissíveis da Secretaria de Vigilância em Saúde (DCCI/SVS/MS) e disponível na plataforma Moodle do Campus Virtual Fiocruz, é aberto a todos os interessados nas diretrizes de diagnóstico da infecção pelo HIV, Sífilis e Hepatites Virais no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS), com foco na utilização de testes rápidos (TR).
Os módulos apresentam orientações e metodologias adequadas acerca dos procedimentos pré-teste, durante a testagem e para o pós-teste, passando por informações mais básicas acerca da importância dos TR, a composição dos kits, a forma de organização e armazenamento dos mesmos até a interpretação de seus resultados, o encaminhamento dentro da rede de atenção à saúde do território, entre outros. A formação engloba a apresentação de manuais e guias oficiais do Ministério da Saúde e ações preconizadas pelos fabricantes para a execução dos testes rápidos.
De acordo com o Departamento de Doenças de Condições Crônicas e Infecções Sexualmente Transmissíveis da Secretaria de Vigilância em Saúde (DCCI/SVS/MS), esse lançamento tem suma importância na qualificação dos profissionais envolvidos na testagem rápida no âmbito do SUS. O Departamento aponta que conhecer o Guia Prático para Execução de Testes Rápidos, os Manuais de Diagnóstico e suas recomendações permite que os profissionais entendam a relevância desses testes na ampliação do diagnóstico do HIV, da sífilis e das hepatites virais; bem como realizem a sua oferta com maior segurança e garantia de qualidade.
A coordenadora da formação pela Fiocruz, Tânia Fonseca, ressaltou que o objetivo do curso é capacitar profissionais de saúde no que se refere ao diagnóstico desses agravos para realizar, com qualidade e segurança, os testes rápidos disponíveis na rede do SUS. "Estar atualizado sobre os testes disponíveis é de extrema importância, pois não apenas garante que os exames sejam feitos da mesma forma, independentemente do local do país no qual o paciente se encontra, mas, sobretudo, propicia que os profissionais estejam sempre sendo atualizados e mantendo o padrão de qualidade e realização de exames", detalhou ela.
Para Tânia, que atua como assessoria técnica da Coordenação de Vigilância em Saúde e Laboratórios de Referência da Fiocruz, esta nova formação sela mais uma parceria entre o Ministério da Saúde e a Fundação, consolidada aqui como "uma oferta clara, segura e qualificada ao SUS".
Conheça a estrutura do curso Utilização dos testes rápidos no diagnóstico da infecção pelo HIV, da Sífilis e das Hepatites B e C:
O projeto Painel da Atenção Primária à Saúde da Fiocruz é um dos 12 finalistas entre 315 soluções concorrentes do Programa Solve MIT (Massachusetts Institute of Technology), oferecido em colaboração com a Fundação Bill & Melinda Gates. A iniciativa global anual busca soluções promissoras para resolver desafios mundiais prementes, e é a primeira vez que um time brasileiro na área da saúde é selecionado. O Painel Fiocruz foi selecionado na categoria "Desafio: Novos métodos para a melhoria de desempenho da APS". O resultado final será divulgado ainda no mês de novembro.
+Conheça aqui o Painel da Atenção Primária à Saúde da Fiocruz
A pergunta balizadora da edição foi: Como usar métodos não convencionais para medir a melhoria do desempenho da atenção primária à saúde em países de baixa e média renda? A Fiocruz concorreu com a solução "Painel Saúde Fiocruz", um software que fornece um dashboard com as informações que os profissionais da Atenção Primária à Saúde (APS) precisam para melhor organizar o agendamento e priorização dos atendimentos.
O desenvolvimento deste software livre contou com a colaboração de profissionais do Campus Virtual Fiocruz e está depositado em nosso repositório Educare como um recurso educacional aberto (REA). O coordenador da iniciativa é o pesquisador do Centro de Integração de Dados e Conhecimentos para Saúde, ligado ao Instituto Gonçalo Moniz (Cidacs/Fiocruz Bahia), Vinícius Oliveira. O desenvolvimento do software e a pesquisa de campo foram parcialmente executados como atividade do Projeto Monitoramento e Avaliação das ações estratégicas dos Programas de Provimento e Formação em Saúde do Ministério da Saúde (TED 09/2018) com a Secretaria de Atenção Primária à Saúde do Ministério da Saúde.
Painel Saúde Fiocruz
Raramente os profissionais de saúde têm à mão uma planilha organizada para a visão consolidada e clara sobre seu atendimento diário na prestação de cuidados continuados à população a que se destinam. Pensando em facilitar e potencializar o acompanhamento cotidiano sobre o que está acontecendo com essa população pela qual são responsáveis, os pesquisadores desenvolveram uma solução para integrar tais informações e oferecer um feedback diário a esses profissionais.
Para a coautora do software e coordenadora de pesquisa do projeto (experiência do usuário e tradução do conhecimento), Renata David, tanto os profissionais de saúde como os gestores enfrentam enormes obstáculos na priorização da logística de recursos, o que prejudica a integração, a coordenação e a continuidade longitudinal do cuidado, fragilizando a sua qualidade.
"Uma mulher grávida pode faltar a uma consulta ou esquecer de levar os resultados do teste de sífilis ou HIV na consulta de rotina. Um homem idoso com hipertensão e diabetes pode interromper seu acompanhamento mensal, o que favorece a descontinuidade do tratamento, o surgimento de agravos e aumento de morbidade. Tais exemplos representam desafios diários para os profissionais de saúde da linha de frente, bem como para os formuladores de políticas no planejamento de intervenções individuais e comunitárias que possam melhorar a saúde das populações", justificou ela.
Durante alguns anos, Renata — que é fisioterapeuta e pesquisadora em saúde pública — trabalhou na Atenção Primária à Saúde e vivenciou na prática as dificuldades e estratégias utilizadas pelos profissionais para acompanhar o que está acontecendo com toda a população que assiste, como, por exemplo, os tradicionais caderninhos de anotação. "Geralmente, as informações não são integradas e acessíveis, mas essa realidade pode ser mudada se eles puderem ver os dados que produzem apresentados em um formato amigável, projetado para apoiar a tomada de decisões e melhorar a qualidade dos cuidados de saúde", explicou ela, apontando ainda que com esse software os profissionais da ponta e gestores podem "analisar e entender melhor quais de seus pacientes precisam de mais atenção e o ponto do cuidado em saúde que foi perdido: uma visita, um exame laboratorial, um medicamento ou apenas um acompanhamento de rotina.
Painel Saúde Fiocruz: aplicação e funcionamento adaptados às necessidades locais
O Painel oferece feedback de desempenho para profissionais de saúde na APS usando dados locais, e conecta-se aos arquivos e bancos de dados locais para extrair essas informações e entregá-las de forma fácil de usar e que faça sentido para os profissionais e gestores de saúde. O coordenador do projeto, Vinícius Oliveira, enfatizou que toda equipe ou secretaria de saúde interessada pode implementar essa solução, que "tem potencial de aplicação em todo Brasil, em qualquer um de seus mais de cinco mil municípios".
"O dashboard acessa informações que já estão nos computadores nos quais eles trabalham diariamente registrando os atendimentos - apenas não estavam tão acessíveis para eles mesmos antes. O painel pode ser executado em computadores Windows ou Linux criando um ambiente local de ciência de dados baseado em Python, Pandas e Flask, podendo, assim, ser facilmente adaptado a outros cenários por cientistas de dados locais. Os painéis também são pré-renderizados e têm design profissional para serem visualmente atraentes e amigáveis, responsivos e entregar dados instantaneamente. Outro ponto relevante é que a iniciativa foi testada para avaliar seu funcionamento em computadores antigos, com pouca ou nenhuma conectividade com a internet, em cidades de diferentes portes. É uma abordagem inovadora que combina dados específicos para a melhoria da qualidade das informações do sistema nacional de saúde", detalhou.
O processo de concepção e validação do software foi resultado de dois anos de entrevistas, visitas de campo e testes de usabilidade juntamente com profissionais da APS, gestores e autoridades locais de saúde. Foram estudadas e testadas quatro cidades de diferentes portes populacionais, de regiões do Brasil distintas e com diversidade de cenários de informatização: apenas registros em papel, executando o RES padrão fornecido pelo Ministério da Saúde (MS), e executando soluções proprietárias, ou ainda uma mistura entre eles.
"O software tem se mostrado mais proveitoso e completo do que os métodos atualmente existentes ou utilizados, pois lança mão de informações que são frequentemente descartadas ou enviadas ao MS para nunca mais retornar ao nível local", enfatizou Vinícius, apontando ainda que a solução submetida ao Solve MIT transforma dados diversos em informações sobre a continuidade do cuidado, vinculando diversos tipos de registros: cadastro familiar e habitacional, anotações de ACS e relatórios de visitas, consultas médicas, fichas de enfermagem, consultas odontológicas, ações educativas em saúde coletiva, entre outras iniciativas. "O elo é o paciente e sua família, o foco é o histórico de saúde. Assim buscamos aqueles que faltaram a consultas importantes ou ainda não ingressaram em grupos operacionais organizados para prevenção e promoção da saúde. A missão é não deixar ninguém para trás".
O MIT Solve - Novel measurement for performance improvement Challenge
O MIT Solve, em colaboração com a Fundação Bill & Melinda Gates, procurou soluções que ofereçam novas maneiras de medir a melhoria do desempenho da Atenção Primária à Saúde em países de baixa e média renda. A premissa é que a APS é uma pedra angular dos sistemas de saúde em todo o mundo. Portanto, a maioria das necessidades de saúde de uma pessoa – física, mental e social – são atendidas nessa esfera, pois em seu escopo atende não apenas aos indivíduos e famílias, mas também ao bem-estar geral das comunidades e suas populações.
Apesar de seu papel fundamental nas comunidades, a atenção primária à saúde continua fora do alcance de milhões de pessoas, principalmente em países de baixa e média renda. Barreiras como alto custo, falta de acesso, disponibilidade insuficiente e qualidade inconsistente do atendimento impedem as pessoas de viver vidas saudáveis e produtivas. Além disso, melhorias nessa área já estão acontecendo de forma transformacional: as pessoas estão vivendo mais; o financiamento e os incentivos para cuidados de alta qualidade estão aumentando; treinamento e desenvolvimento para profissionais de saúde tem foco renovado; e o acesso a cuidados de saúde preventivos e imunizações estão melhorando os resultados de saúde dos pacientes.
Para tanto, o desafio deste ano buscou métodos novos e aprimorados que empreguem fontes de dados não convencionais ou proxy para informar a melhoria do desempenho da atenção primária à saúde; forneçam métodos de medição aprimorados de baixo custo, adequados à finalidade, compartilháveis entre sistemas de informação e simplificados para coletores de dados; aproveite os sistemas, redes e fluxos de trabalho existentes para agilizar a coleta e interpretação de dados para dar suporte ao uso significativo de dados de cuidados primários de saúde; forneça insights acionáveis, responsáveis e acessíveis para prestadores de serviços de saúde, administradores e/ou financiadores que podem ser usados para otimizar o desempenho da atenção primária à saúde; e equilibre a oportunidade de os profissionais de saúde da linha de frente participarem dos esforços de melhoria de desempenho com sua principal responsabilidade como prestadores de cuidados.
A Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação, por meio da Coordenação-Geral de Educação (CGE/VPEIC), torna pública as chamadas destinadas à seleção de candidatos ao Programa de Professor Visitante no Exterior Sênior (PVES), e seleção de candidatos para bolsas na modalidade Doutorado Sanduíche no Exterior (DSE), ambas oferecidas no âmbito no âmbito do Projeto Coopbrass – Edital n°05/2019 da Capes – Rede de Pesquisa e Formação em Saúde: Cooperação Sul-Sul entre a Fiocruz e Instituições Moçambicanas. As inscrições para as chamadas começam nesta segunda-feira, 7 de novembro, e vão até 9 de dezembro. A seleção é para saídas no 2º semestre de 2023, de agosto a dezembro. Ao todo, estão sendo oferecidas 2 bolsas para DSE e 2 bolsas para Professor Visitante Sênior. Acesse o edital e confira todas as informações na íntegra!
O Projeto Coopbrass prevê atuação em parceria entre a Fiocruz, o Instituto Nacional de Saúde de Moçambique (INS) e a Universidade Lúrio (UniLúrio) no desenvolvimento de pesquisas e na formação de gestores, pesquisadores e estudantes em duas áreas estratégicas: doenças infecciosas, negligenciadas e emergências sanitárias; e fortalecimento dos sistemas públicos de saúde. O projeto pretende contribuir ainda para a consolidação de redes de pesquisa já existentes e para a formação de pessoal qualificado.
Todas as bolsas são destinadas para a ida de pesquisadores a Moçambique, não sendo aceitas solicitações referentes à ida a outros países.
O Programa PVES tem como público-alvo professores que possuam inserção nos meios acadêmicos ou de pesquisa nacionais e internacionais, com reconhecida produtividade científica e tecnológica na sua área do conhecimento. Ele visa à oferecer bolsas em Moçambique (África) para a realização de estudos avançados e destina-se a pesquisadores com doutorado que possuam vínculo empregatício com a Fiocruz, e sejam credenciados como professores dos Programas de Pós-Graduação da instituição. As inscrições das propostas vão de 7/11 a 9/12/2022.
A seleção destina-se a pesquisador, servidores efetivos e ativos da Fiocruz com titulação obtida há mais de dez anos, tendo como referência o último dia de inscrição, com o objetivo de atender pesquisadores que possuam comprovada liderança nos meios acadêmicos ou de pesquisa nacionais e internacionais, com reconhecida produtividade científica e tecnológica na sua área do conhecimento.
Ao todo, são oferecidas duas bolsas, uma para cada categoria da seleção com a duração de quatro meses, de acordo com a disponibilidade financeira. Vale ressaltar que não serão aceitos, no âmbito desta Chamada, pedidos de permanência adicionais ou inferiores aos solicitados.
O Programa de Professor Visitante no Exterior Junior e Sênior no âmbito do Projeto Coopbrass tem como objetivos específicos incentivar a expansão de parcerias e a consolidação da cooperação em pesquisas e ensino que envolva a Fiocruz e instituições moçambicanas, com destaque para o INS e a UniLúrio; contribuir para o fortalecimento do intercâmbio científico por meio do desenvolvimento de projetos em colaboração e da continua formação dos pesquisadores; desenvolver a excelência da internacionalização da Fiocruz a partir do aporte de conhecimentos e experiências dos pesquisadores com vivência no exterior; ampliar o nível de colaboração e de publicações conjuntas entre pesquisadores que atuam na Fiocruz e seus colaboradores no exterior, por meio do fomento a execução de projetos conjuntos; além de ampliar o acesso de pesquisadores da Fiocruz a centros internacionais de excelência; e proporcionar maior visibilidade internacional à produção científica e tecnológica da Fiocruz.
Dúvidas e solicitações de informação devem ser encaminhadas para o endereço eletrônico: edu.internacional@fiocruz.br com o assunto: "Chamada nº 03/2022 - Professor(a) Visitante no Exterior – Categoria Júnior ou Sênior"
As bolsas de Doutorado Sanduíche têm, por finalidade, a realização de estágio para o desenvolvimento de pesquisa em Instituição de Ensino Superior estrangeira, por estudantes regularmente matriculados(as) em curso de Doutorado de Programas de Pós-graduação acadêmicos da Fiocruz, em que o(a) estudante após o período de estudos no exterior, retorna ao Brasil para conclusão e defesa da sua tese.
Somente os alunos matriculados em Programas de Pós-graduação acadêmicos da Fiocruz, com informações atualizadas no sistema de gestão acadêmica da instituição, poderão candidatar-se às bolsas no âmbito desta chamada. Ao todo,serão oferecidas até duas (2) bolsas de doutorado sanduíche, com duração de seis meses cada uma.
Dúvidas e solicitações de informação adicionais devem ser encaminhadas para o endereço eletrônico edu.internacional@fiocruz.br com o assunto "Chamada nº04/2022- Doutorado Sanduíche no Exterior"
*imagem fundo da montagem: Freepik
A Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação, por meio da Coordenação-Geral de Educação (CGE/VPEIC) torna pública a chamada interna destinada à candidatura para bolsas na modalidade Doutorado Sanduíche no âmbito do Programa Institucional de Internacionalização (Capes/PrInt-Fiocruz). Ao todo, são oferecidas 19 (dezenove) bolsas de doutorado sanduíche. Podem participar alunos regularmente matriculados em curso de doutorado de programas de pós-graduação vinculados ao Capes/PrInt-Fiocruz para a realização de estágio em Instituição de Ensino Superior estrangeira. As inscrição de propostas podem ser enviadas até 29 de novembro.
As bolsas podem ter duração de seis e doze meses e estão distribuídas nas três Redes Temáticas de Pesquisa: Rede integrativa de ciência e tecnologia para o enfrentamento de doenças infecciosas e re-emergentes (Ricei); Rede integrativa de doenças crônicas de origem não-infecciosas (Ricroni); e Rede integrativa para enfrentamento das desigualdades em saúde (Rides).
O Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior têm, por finalidade, a realização de estágio para o desenvolvimento de pesquisa em Instituição de Ensino Superior estrangeira, por estudantes regularmente matriculados em curso de doutorado de Programas de Pós-graduação vinculado ao Programa Capes/PrInt-Fiocruz, no qual o estudante, após o período de estudos no exterior, retorna ao Brasil para conclusão e defesa da sua tese.
O Projeto Capes/PrInt-Fiocruz prevê ações que proporcionem ou incrementem a internacionalização dos Programas de Pós-graduação Stricto sensu da Fiocruz de excelência, estimulando a formação de redes de pesquisas internacionais, visando aprimorar a qualidade da produção acadêmica vinculada à pós-graduação, promovendo e fortalecendo cooperações internacionais e a mobilidade de
docentes e discentes. O incentivo ao doutorado sanduíche é umas das estratégias para a intensificação da internacionalização.
Os objetivos de cada rede temática, os projetos de atuação e os programas de pós-graduação vinculados a essas redes estão apresentados no site do Programa Capes/PrIntFiocruz.
A previsão é que o resultado final seja divulgado em 19 de dezembro de 2022.
Para evidenciar a importância do posicionamento institucional diante da necessidade de formação plena e de qualidade dos estudantes que ingressam e realizam seus cursos na pós-graduação e na educação profissional, a Fiocruz elaborou sua Política de Apoio ao Estudante (PAE), que está em consulta interna para toda a comunidade durante o período de um mês. O documento define os princípios e diretrizes que vão orientar a elaboração e execução de ações que garantam ao estudante o acesso, a permanência e a conclusão dos cursos oferecidos pelas unidades e escritórios da Fundação, com vistas à formação de excelência acadêmica, à inclusão social, à produção de conhecimento e de inovação, à melhoria do desempenho acadêmico e ao bem-estar biopsicossocial durante a trajetória educacional de cada discente na Fiocruz. Conheça aqui a PAE. Contribuições poderão ser enviadas até 27 de novembro por meio da intranet Fiocruz.
Atenção! Para enviar a sua contribuição à Política de Apoio ao Estudante é preciso estar logado no Acesso Único Fiocruz antes de clicar no link direto da consulta. Outra opção é o usuário acessar pela Intranet Fiocruz. Faça seu login → "Ferramentas Fiocruz" disponível no menu central da página → clique em "► Mais" → "Funcionalidades" → "Consulta Pública Fiocruz"
A PAE é voltada aos estudantes com matrícula ativa e regular nos cursos técnicos de nível médio, de pós-graduação Lato sensu (especialização e residência em saúde) e Stricto sensu (mestrado e doutorado) oferecidos pela Fiocruz ou em rede, consórcio, cooperação, associação ou parceria da qual a Fundação faça parte, conforme as distintas necessidades e o princípio da equidade. Mas a consulta, para além dos estudantes, é voltada a toda comunidade educacional da Fiocruz.
A Política de Apoio ao Estudante é uma ferramenta para que uma comunidade de grande importância institucional — neste caso, os estudantes, que também são pesquisadores —, sinta-se apoiada e instrumentalizada para conseguir identificar formas de estar bem e desenvolver de maneira adequada aquilo que realiza dentro da Fiocruz.
O estudante como um agente da inovação científica
Segundo a coordenadora do Centro de Apoio ao Discente (CAD), Etinete Nascimento Gonçalves, que também integra o Grupo de Trabalho da PAE, a política foi elaborada no sentido de ser uma ferramenta que legitima, ampara e dá assistência às atividades do estudante, mas é voltada especialmente a todos que com eles trabalham, seus orientadores, profissionais da Coordenação-Geral de Educação, da Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação, das secretarias acadêmicas e outros que são sensíveis a essa comunidade. "Esse grupo deve ter grande compromisso com a PAE, pois são eles os maiores responsáveis por colocá-la em prática", comentou.
É imperativo considerar que quem desenvolve pesquisas, seja nos cursos de mestrado, doutorado, especialização, residência ou cursos técnicos de nível médio da Fiocruz, não é apenas um estudante, mas também um trabalhador da ciência. Etinete destacou que os estudantes realizam pesquisas que fortalecem a nossa instituição, o SUS e a sociedade como um todo. "Seu trabalho abarca desenvolvimento, inovação e aperfeiçoamento das atividades que são próprias do escopo da Fiocruz em termos de produção científica e inovação. Portanto, essa comunidade é fundamental para a expansão e evolução do conhecimento".
PAE: mais um espaço amplo e democrático de debate institucional
Tradicionalmente, a Fiocruz adota vias democráticas em seus processos decisórios em qualquer que seja a esfera. Com a construção da PAE não poderia ser diferente. Para a elaboração do documento foi criado um Grupo de Trabalho composto de representantes de diferentes instâncias institucionais ligadas à educação, sobretudo pela representação dos estudantes. Portanto, a Política foi feita para eles e por eles. Buscou-se compreender as diferentes necessidades apresentadas ao longo dos anos e trabalhá-las para que, de fato, a redação final represente os diferentes grupos.
Neste momento, enfatizou Etinete, "é importante contar com a leitura e participação de todos para que se familiarizem, empoderem e se apropriem do documento. Esse novos e coletivos olhares podem trazer ainda mais melhorias após essa grande revisão popular, que é a consulta pública", disse ela, defendendo ainda que não podemos nunca abrir mão de processos democráticos, pois eles estão na essência do SUS, de um país democrático e especialmente na essência da inteligência humana, cuja capacidade de alteridade implica também em estarmos abertos à inclusão e à diversidade.
Conheça a estrutura da Política de Apoio ao Estudante
A PAE está fundamentada em nove princípios e é composta de cinco eixos estruturantes.
Princípios: Educação de excelência como direito universal; Defesa da saúde, do bem-estar social e da vida; Compromisso com o Sistema Único de Saúde, com a ciência e com a sociedade; Participação social e democracia; Equidade e inclusão; Valorização da diversidade e multiculturalismo; Valorização discente; Educação integral e emancipatória; e Indissociabilidade entre pesquisa, ensino, serviços, trabalho e comunicação com a sociedade.
Eixos estruturantes: Infraestrutura, Apoio pedagógico e acadêmico, Inclusão social, Apoio psicossocial e promoção à saúde, e Participação estudantil.
Acesse aqui a Política de Apoio ao Estudante e clique aqui para enviar sua contribuição (link direto).
A Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação, por meio da Coordenação-Geral de Educação (CGE/VPEIC), torna pública as chamadas destinadas à seleção de candidatos ao Programa de Professor Visitante no Exterior Sênior (PVES), e seleção de candidatos para bolsas na modalidade Doutorado Sanduíche no Exterior (DSE), ambas oferecidas no âmbito no âmbito do Projeto Coopbrass – Edital n°05/2019 da Capes – Rede de Pesquisa e Formação em Saúde: Cooperação Sul-Sul entre a Fiocruz e Instituições Moçambicanas. As inscrições para as chamadas terão início em 7 de novembro e vão até 9 de dezembro. A seleção é para saídas no 2º semestre de 2023, de agosto a dezembro. Em 19/10, a VPEIC publica uma errata da chamada. Com a mudança, passam a ser oferecidas 2 bolsas para DSE e 2 bolsas para Professor Visitante Sênior. Acesse o edital e confira as alterações na íntegra!
+Acesse: ERRATA da chamada 03/2022, que altera a seleção de 1 bolsa para pesquisador júnior e 1 bolsa para pesquisador sênior para a oferta de 2 bolsas para Professor Visitante no Exterior Sênior (PVES). A seleção para bolsas na modalidade Doutorado Sanduíche no Exterior (DSE) segue inalterada!
O Projeto Coopbrass prevê atuação em parceria entre a Fiocruz, o Instituto Nacional de Saúde de Moçambique (INS) e a Universidade Lúrio (UniLúrio) no desenvolvimento de pesquisas e na formação de gestores, pesquisadores e estudantes em duas áreas estratégicas: doenças infecciosas, negligenciadas e emergências sanitárias; e fortalecimento dos sistemas públicos de saúde. O projeto pretende contribuir ainda para a consolidação de redes de pesquisa já existentes e para a formação de pessoal qualificado.
Todas as bolsas são destinadas para a ida de pesquisadores a Moçambique, não sendo aceitas solicitações referentes à ida a outros países.
O Programa PVES tem como público-alvo professores que possuam inserção nos meios acadêmicos ou de pesquisa nacionais e internacionais, com reconhecida produtividade científica e tecnológica na sua área do conhecimento. Ele visa à oferecer bolsas em Moçambique (África) para a realização de estudos avançados e destina-se a pesquisadores com doutorado que possuam vínculo empregatício com a Fiocruz, e sejam credenciados como professores dos Programas de Pós-Graduação da instituição. As inscrições das propostas vão até de 7/11 a 9/12/2022.
A seleção destina-se a pesquisador, servidores efetivos e ativos da Fiocruz com titulação obtida há mais de dez anos, tendo como referência o último dia de inscrição, com o objetivo de atender pesquisadores que possuam comprovada liderança nos meios acadêmicos ou de pesquisa nacionais e internacionais, com reconhecida produtividade científica e tecnológica na sua área do conhecimento.
Ao todo, são oferecidas duas bolsas, uma para cada categoria da seleção com a duração de quatro meses, de acordo com a disponibilidade financeira. Vale ressaltar que não serão aceitos, no âmbito desta Chamada, pedidos de permanência adicionais ou inferiores aos solicitados.
O Programa de Professor Visitante no Exterior Junior e Sênior no âmbito do Projeto Coopbrass tem como objetivos específicos incentivar a expansão de parcerias e a consolidação da cooperação em pesquisas e ensino que envolva a Fiocruz e instituições moçambicanas, com destaque para o INS e a UniLúrio; contribuir para o fortalecimento do intercâmbio científico por meio do desenvolvimento de projetos em colaboração e da continua formação dos pesquisadores; desenvolver a excelência da internacionalização da Fiocruz a partir do aporte de conhecimentos e experiências dos pesquisadores com vivência no exterior; ampliar o nível de colaboração e de publicações conjuntas entre pesquisadores que atuam na Fiocruz e seus colaboradores no exterior, por meio do fomento a execução de projetos conjuntos; além de ampliar o acesso de pesquisadores da Fiocruz a centros internacionais de excelência; e proporcionar maior visibilidade internacional à produção científica e tecnológica da Fiocruz.
Dúvidas e solicitações de informação devem ser encaminhadas para o endereço eletrônico: edu.internacional@fiocruz.br com o assunto: "Chamada nº 03/2022 - Professor(a) Visitante no Exterior – Categoria Júnior ou Sênior"
As bolsas de Doutorado Sanduíche têm, por finalidade, a realização de estágio para o desenvolvimento de pesquisa em Instituição de Ensino Superior estrangeira, por estudantes regularmente matriculados(as) em curso de Doutorado de Programas de Pós-graduação acadêmicos da Fiocruz, em que o(a) estudante após o período de estudos no exterior, retorna ao Brasil para conclusão e defesa da sua tese.
Somente os alunos matriculados em Programas de Pós-graduação acadêmicos da Fiocruz, com informações atualizadas no sistema de gestão acadêmica da instituição, poderão candidatar-se às bolsas no âmbito desta chamada. Ao todo,serão oferecidas até duas (2) bolsas de doutorado sanduíche, com duração de seis meses cada uma.
Dúvidas e solicitações de informação adicionais devem ser encaminhadas para o endereço eletrônico edu.internacional@fiocruz.br com o assunto "Chamada nº04/2022- Doutorado Sanduíche no Exterior"
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Estão abertas até 6 de novembro as inscrições para a chamada de propostas de projetos envolvendo a Fiocruz, a Rede Internacional Instituto Pasteur (RIIP) e a Universidade de São Paulo (USP). Este ano, a comissão julgadora apreciará propostas que se concentrem em doenças influenciadas pelas mudanças climáticas, inovação e imunoterapia.
O objetivo principal é facilitar as colaborações em áreas prioritárias de pesquisa e programas de saúde pública e consolidar a cooperação científica entre pesquisadores das três instituições, no âmbito dos acordos tripartites firmados entre Institut Pasteur, Fiocruz e USP.
As propostas devem reunir pesquisadores ou equipes de pelo menos um instituto membro da Rede Pasteur, da Fundação Oswaldo Cruz e da Universidade de São Paulo. Um coordenador Pasteur, um Fiocruz e um coordenador USP serão identificados no momento do envio do formulário de inscrição. Cada candidato deve apresentar as suas candidaturas idênticas aos coordenadores da sua própria instituição, que serão responsáveis pela supervisão e execução do projeto tanto cientificamente quanto administrativamente.
Serão disponibilizados até dois projetos selecionados, a serem executados entre janeiro de 2023 e novembro de 2024. Detalhes de financiamento de projetos e das condições financeiras de utilização podem ser conferidas no edital.
Os formulários de inscrição estão disponíveis no site do projeto.
Confira aqui o edital do projeto em inglês.
A Fiocruz, por meio Coordenação-Geral de Educação, da Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação (CGE/VPEIC), acaba de lançar uma chamada para seleção de dois (2) estudantes de doutorado acadêmico da instituição que tenham interesse em cursar um período de quatro meses na Universidade de Princeton, no período de setembro a dezembro de 2023. As inscrições abrem na segunda-feira 3 de outubro e vão até 31 de outubro.
A iniciativa integra a parceria da Fundação com a Universidade de Princeton. Os estudantes selecionados serão envolvidos no Programa Visiting Student Research Collaborators (VSRC) e poderão conduzir suas pesquisas. Eles também poderão realizar cursos e participar de outras atividades no campus da universidade. Informações gerais do programa podem ser acessadas em: Visiting Student Research Collaborators (VSRC) program.
Os alunos elegíveis devem estar devidamente matriculados, a partir do segundo ano de doutorado, considerando o período de setembro e dezembro de 2023, além de estar no período regular para defesa levando em conta o retorno em dezembro de 2023.
Para a seleção, os alunos precisarão fornecer a documentação solicitada em inglês, composta por um currículo vitae – sugere-se modelos utilizados nos Estados Unidos, como Biosketch –, um projeto de pesquisa resumido, justificativa para ida a Princeton, lista com nomes de três a quatro professores escolhidos para serem os supervisores do estágio e a justificativa da escolha, além de lista com dois a três cursos de interesse do estudante.
Pela Fiocruz, o estudante passará pela análise de sua proposta e, se selecionado, passará também por uma entrevista em inglês com os avaliadores. Posteriormente, a documentação do estudante será enviada para a equipe de Princeton, que fará o contato direto com cada estudante.
A oportunidade foi aberta pela Universidade de Princeton a partir da aproximação que vem sendo desenvolvida com a instituição desde que a presidente Nísia fora convidada a ministrar uma palestra pelo Global Health Colloquium, outubro de 2021. A partir de sua apresentação, intitulada Pandemic and social inequalities: challenges for global health, a Fiocruz e a Universidade de Princeton selaram um acordo para receber alunos de graduação.
+Leia mais aqui: Fiocruz recebe estudantes americanos em parceria com a Universidade de Princeton
Dúvidas a respeito da Chamada podem ser enviadas para: edu.internacional@fiocruz.br, com o Assunto: Chamada para Princeton
Para acessar a Chamada, clique aqui: https://campusvirtual.fiocruz.br/portal/?q=content/66054
A Fiocruz recebeu a diretora da Faculdade de Saúde Pública e Políticas da London School of Hygiene and Tropical Medicine (LSHTM), Kara Hanson, da para uma palestra sobre o financiamento da Atenção Primária a partir de uma perspectiva global e a organização dos sistemas de saúde nos países de baixa e média renda. O encontro foi organizado no âmbito do Programa Institucional de Internacionalização (Capes PrInt-Fiocruz). Na oportunidade, também foram tratados novos acordos e cooperações entre a Fiocruz e a LSHTM. A visita se deu como desdobramento de uma missão internacional, realizada pela vice-presidente de Educação, Informação e Comunicação da Fiocruz, Cristiani Vieira Machado, em julho de 2022, à London School. A palestra está disponível para acesso, em inglês e em português, no canal da Vídeosaúde Distribuidora no Youtube.
Kara Hanson, que também é formada em economia e leciona sobre economia de sistemas de saúde, apresentou um pouco sobre a London School e as Academic Faculties (Institutos) e Medical Research Council (MRC Unities), em Uganda e Gambia. A área de pesquisa em que ela atua é multidisciplinar, sobre os Sistemas de Saúde, e o seu trabalho mais especificamente é na África subsaariana.
A London School of Hygiene & Tropical Medicine é reconhecida por suas pesquisas, estudos de pós-graduação e educação continuada em saúde pública e global, com presença internacional e espírito colaborativo para ajudar a moldar a política de saúde mundial. O MRC fornece financiamento para institutos, unidades e centros de pesquisa em todo o Reino Unido, apoiando a formação com o objetivo de manter e melhorar a saúde humana.
Cooperação em cursos
Em um primeiro momento, a representante da London School demonstrou interesse em entender como os sistemas de saúde são organizados em países de menor potencial financeiro. Compreender, principalmente, como o dinheiro flui nesses sistemas, ou seja, como se dá o financiamento de projetos e pesquisas, o que, segundo Kara, existe uma grande dificuldade de acesso a informações.
A reunião levantou possibilidades sobre uma cooperação na área de doenças crônicas. Também foi colocada em pauta a criação de um curso sobre sistemas de saúde (Health Systems), que já vem sendo planejado desde antes da pandemia do Covid-19, em parceria entre o Reino Unido, London School e o Brasil. A ideia é que países mais pobres, em desenvolvimento, também possam participar do curso. Com isso, Gustavo Matta, coordenador de projetos de pesquisa da Rides - PrInt, levantou a questão do financiamento das participações, fazendo com que o alcance do curso não se limite a pessoas de países de alta renda, ou a possibilidade de o público ser limitado a agentes da Fiocruz e da London School. Foi apontada ainda a ideia de articular e integrar diferentes programas de pós-graduação da Ensp/Fiocruz para realizar esse curso.
Para aprofundar a ideia da cooperação internacional, Gustavo Matta e o pesquisador do Programa de Computação Científica da Fiocruz (Procc/Fiocruz) e coordenador do projeto Rede integrativa para enfrentamento das desigualdades em saúde (Rides – PrInt), Daniel Vilela, passaram uma semana na London School, onde discutiram sobre a efetivação da organização do pequeno curso em Sistemas de Saúde.
Kara também apresentou o Executive Program for Global Health Leaders, que conta com três semanas de mentoria e treinamento em Londres, Genebra e Cidade do Cabo. As bolsas oferecidas por esse programas são financiadas pela Gates Foundation. A especialista apresentou também a possibilidade de organizar o próximo programa em parceria com o Cris/Fiocruz, buscando maximizar a participação de agentes da América Latina e descolonizar a visão eurocêntrica.
A reunião foi importante para levantar temas como violência de gênero e saúde. Vinícius Carvalho, pesquisador do IOC e coordenador da Rede Integrativa de doenças crônicas de origem não infecciosa (Ricroni – PrInt), aproveitou para ressaltar que desigualdades, doenças infecciosas e não infecciosas e doenças crônicas são os programas de foco do PrInt. Para complementar a ideia de Vinícius, Kara apresentou outra possibilidade de cooperação, o Centre for Global Chronic Conditions, e a ideia de um curso sobre condições crônicas e sistemas de saúde.
Kara apresentou também a ferramenta da LSHTM, o Public Health Rapid Support Team (UK-PHRST), que leva especialistas em saúde pública a outros países com objetivo de minimizar a transmissão da Covid-19. Apontando ainda que "existe um esforço para expandir para outras epidemias negligenciadas".
A previsão é que ambas as intituições se encontrem no VII Simpósio de Sistemas Globais de Saúde, que será realizado no final de outubro, em Bogotá, e deem continuidade ao entendimento sobre novas ações conjuntas.
Parcerias entre pesquisadores e a London School
A Fiocruz realizou um levantamento com os pesquisadores de 19 institutos para conhecer parcerias ou interesses em cooperar com a London School. Ao todo, foram recebidas 98 respostas em sete dias: 72 pessoas não tinham projetos, mas apresentaram interesse em cooperar; 9 pessoas já tinham projetos em andamento; 10 têm contatos com pesquisadores da London School, ainda sem projetos, mas com potencial para desenvolver parcerias.
Através do PrInt, a Fiocruz já enviou 8 bolsistas para o doutorado sanduíche no Reino Unido; três professores visitantes para o Reino Unido; e recebeu 3 professores do Reino Unido no Brasil.
Assista ao vídeo com a palestra de Kara Hanson durante o seminário internacional do Programa Institucional de Internacionalização (Capes PrInt-Fiocruz) sobre o financiamento da Atenção Primária: uma perspectiva global
Imagem: arquivo CGE-Internacional
A Presidência da Fundação Oswaldo Cruz, por meio da Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação, divulga o resultado do Prêmio Oswaldo Cruz de Teses (Poct). Ao todo, foram 11 contemplados, entre as categorias de premiado e menção honrosa. Confira aqui a listagem dos contemplado na sexta edição do prêmio.
O Prêmio, uma iniciativa que valoriza a produção do conhecimento acadêmico em saúde, será entregue em cerimônia a ser realizada em outubro de 2022, no âmbito da já tradicional semana de educação.
Para a vice-presidente de Educação, Informação e Comunicação da Fiocruz, Cristiani Vieira Machado, é uma alegria chegarmos a 6ª edição do POCT. Ela comentou que ao longo desses anos tem sido possível identificar teses de elevado valor para o avanço do campo da saúde, nas áreas temáticas de atuação da Fundação Oswaldo Cruz.
A Fiocruz trabalha cotidianamente para o fortalecendo do sistema brasileiro de ciência e tecnologia, sendo a manutenção dessa premiação anual mais um exemplo, entre tantos outros, de valorização de nossas áreas de pesquisa. A coordenadora-geral de Educação da Fiocruz, Cristina Guilam, lembrou que a adesão dos egressos e orientadores à chamada é cada vez maior, ano a ano, consolidando a importância da premiação na instituição.
O Prêmio Oswaldo Cruz de Teses visa distinguir teses de elevado valor para o avanço do campo da saúde em diversas áreas temáticas de atuação da instituição. Nesse sentido, Eduarda Cesse, que é coordenadora adjunta de Educação, ressaltou o caráter diferenciado da avalição das teses submetidas ao POCT. Segundo ela, essa apreciação é realizada por pesquisadores de reconhecida expertise, externos à Fiocruz, garantindo, assim, que o processo avaliativo seja mais independente.
Concorreram ao Prêmio doutores e doutoras, cujas teses tenham sido defendidas entre os meses de maio de 2021 e abril de 2022 nos cursos da Fiocruz e em cursos nos quais a Fundação participa de forma compartilhada, e que sejam registrados na Coordenação-Geral de Educação (CGE).
Cada premiado receberá um certificado e o apoio de até R$ 7.500,00 (sete mil e quinhentos reais), que poderá ser utilizado para deslocamento, inscrição e estadia em eventos presenciais; inscrição em evento remoto; publicações de artigos em revistas especializadas/traduções de artigos, que nesta edição traz como novidade a obrigatoriedade de ser em revista de acesso aberto e Qualis B2 ou superior na respectiva área de avaliação do PPg de origem na Capes; cursos presenciais ou à distância e compra de livros acadêmicos; cursos presenciais ou à distância e compra de livros acadêmicos.
Confira aqui o resultado do Prêmio Oswaldo Cruz de Teses 2022.
