A Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) abriu hoje, às 11h, as portas de mais um espaço dedicado à valorização dos seus estudantes: o Centro de Apoio ao Discente. A iniciativa tem como base o trabalho de acolhimento de alunos de fora do Rio de Janeiro e o Programa de Excelência do Ensino, duas experiências bem-sucedidas promovidas pela Coordenação Geral de Educação da Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (CGE/VPEIC).
A presidente da Fiocruz, Nísia Trindade Lima, prestigiou a inauguração do Centro, concebido quando ela ainda conduzia a VPEIC. A coordenadora geral de Educação, Cristina Guilam, destacou que o novo espaço também abriga as atividades relacionadas ao Mestrado Profissional em Saúde (ProfSaúde) e a Associação dos Pós-graduandos (APG-Fiocruz). Antes de descerrar a placa, Nísia disse que este compartilhamento do ambiente é também uma forma de promover a integração entre as diversas instâncias de representação da comunidade acadêmica. "A ideia é acolher aqui as boas ideias dos estudantes, favorecendo a integração de diversas iniciativas. Trabalhando juntos, neste exercício de compartilhar um espaço, nós avançamos bastante", afirmou a presidente.
Novo Centro potencializa interlocução e fortalece a gestão democrática
O objetivo do novo Centro é acompanhar os estudantes na instituição, fortalecendo a escuta das diversas vozes e a gestão democrática da Fiocruz, acredita o Vice-presidente Manoel Barral. "Os estudantes representam um segmento muito importante da comunidade da Fiocruz. O Centro de Apoio ao Discente concretiza a preocupação da Presidência com o acolhimento dos alunos e sua integração, numa perspectiva mais ampla. É um espaço de valorização dos discentes e de interlocução. Neste sentido, será o catalizador de várias atividades voltadas aos nossos estudantes, tanto os do Rio quanto os de fora do Estado e do país".
Ideias e soluções compartilhadas
Durante a inauguração, o coordenador da Associação de Pós-graduandos da Fiocruz, Jefferson de Matos Campos, disse estar feliz pela formalização e reconhecimento deste espaço voltado aos alunos. "Também acho fundamental que a associação tenha esta afinidade e proximidade com o CAD, o que contribuirá muito para coordenar os processos de uma forma mais fluida, estruturada e estruturante". Ele também comentou a oportunidade de trabalhar em parceria com os profissionais do Centro de Apoio ao Discente e da Comissão que atua contra o assédio na Fiocruz para melhor encaminhar as situações relacionadas à saúde mental dos alunos.
A coordenadora técnica do Centro, Márcia Silveira, também destacou a integração de instâncias com papéis diversos, o que possibilitará o equacionamento de situações individuais e coletivas que influenciem o bem-estar, o desempenho acadêmico e o desenvolvimento profissional dos estudantes. "É muito importante ver a união de tantas pessoas diferentes aqui, essa é a visão da Presidência: a de uma Fiocruz integrada. O CAD é um espaço institucional de escuta não só acadêmica, porque acreditamos numa educação que contempla mais do que o cognitivo, mas que é centrada em gente".
Ela lembra que o CAD é fruto do trabalho de acolhimento dos estudantes, que permitiu maior compreensão da sua realidade, das dificuldades e fatores que infleunciam sua adaptação e desempenho. "Percebemos também o impacto de questões não acadêmicas, de caráter social ou emocional, no desempenho estudantil, e o sofrimento mental causado pelo estresse do pesquisador em formação". Márcia lembra, ainda, que o Centro contará com um posto da Associação de Pós-graduandos da Fiocruz (APG-Fiocruz), mas atenderá todos os alunos da Fundação, independentemente do nível de ensino.
O CAD fica no prédio da Expansão da Fiocruz, na Avenida Brasil, 4036/Sala 910 - Manguinhos - Rio de Janeiro - RJ.
Por Flávia Lobato (Campus Virtual Fiocruz)
O Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde da Fundação Oswaldo Cruz (Icict/Fiocruz) realiza, no dia 30 de novembro, das 9h às 12h30, o seminário Dois anos do Grupo de Trabalho sobre Acessibilidade do Icict/Fiocruz: experiências e novos desafios para comunicação, informação e saúde, no Salão de Leitura da Biblioteca de Manguinhos, no campus Manguinhos da Fiocruz, no Rio de Janeiro.
O objetivo é discutir os desafios para a realização de pesquisa e o desenvolvimento de práticas comunicacionais e informacionais acessíveis em saúde, reunindo diferentes experiências para a inclusão e a garantia dos direitos de pessoas com deficiência. Conteúdos como os resultados da pesquisa Compreensão de conteúdo multimídia na web por deficientes auditivos pré-linguísticos: um estudo de caso com campanhas de saúde, o processo de implementação de acessibilidade no Portal Dataprev e os desafios para acessibilidade a pessoas cegas em serviços de atendimento em saúde estão entre os temas a serem abordados.
O evento marca o Dia Internacional da Pessoa com Deficiência, celebrado em 3 de dezembro, e comemora também o segundo aniversário do GT Acessibilidade do Icict/Fiocruz. Participam do debate: Alexandre Clécius (instrutor e intérpretes de Libras); Virgínia Vendramini (artista plástica e professora aposentada); Ney Cavalcante (professor e coordenador da Alumni Coppead e ESPM); e Fabio Gameleira (Analista de Tecnologia da Informação da Dataprev).
O seminário contará com intérpretes da Língua Brasileira de Sinais(Libras) e terá transmissão online pela VideoSaúde Distribuidora da Fiocruz. Para participar, é necessário se inscrever pelo site de eventos do Icict/Fiocruz.
Seminário Dois anos do Grupo de Trabalho sobre Acessibilidade do Icict/Fiocruz: experiências e novos desafios para comunicação, informação e saúde
Data: 30 de novembro de 2017
Horário: 9h às 12h30
Local: Salão de Leitura da Biblioteca de Manguinhos, no campus Manguinhos da Fiocruz, no Rio de Janeiro
Transmissão online: www.youtube.com/videosaudefio
Fonte: Icict/Fiocruz | Foto: Flickr Agência Brasília
São cinco décadas pensando, criando e fazendo a saúde pública brasileira. Na próxima semana, a partir de quarta-feira (29/11), a Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz) vai celebrar o aniversário de 50 anos de seu Programa de Pós-graduação Stricto sensu em saúde pública, além de promover uma série de debates sobre temas relativos a educação, qualificação e saúde no contexto do Seminário de Ensino 2017. Uma trajetória de luta. Da repressão dos militares às ameaças atuais de falta de financiamento, são muitos os desafios que professores, coordenadores, funcionários e alunos enfrentaram para fazer da Ensp/Fiocruz uma referência internacional quando o tema é a produção acadêmica no campo da saúde coletiva. Além de homenagens e uma mesa de debates, será lançado um livreto comemorativo e um vídeo.
Escola realiza uma série de eventos com programação especial para celebrar a data
Formando ao longo desse período centenas de mestres e doutores e produzindo milhares de teses, dissertações, artigos, além de qualificar profissionais para atuarem no Sistema Único de Saúde (SUS), a pós-graduação da Ensp/Fiocruz tem uma trajetória que se confunde com a de muitos dos que passaram por suas salas de aula. Alguns começaram como alunos para depois se tornarem também professores e referências na área. Os ex-coordenadores do programa estarão presentes para os debates e homenagens do dia 20 de novembro. Já no dia 29, na parte da tarde, haverá o debate Integridade em pesquisa: problemas e desafios na condução e relato de estudos científicos, em sessão do Centro de Estudos da Ensp (na sala 410 da unidade da Fiocruz, em Manguinhos, no Rio de Janeiro).
No dia 30, às 9h, no Salão Internacional, será realizada a mesa Perspectivas para a formação humana na atualidade: desafios para o mestrado profissional, que contará com a palestra de Liliam do Valle, da Faculdade de Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj) e com as debatedoras Virgínia Hortale, pesquisadora da Ensp/Fiocruz; Maria de Souza Gomes, coordenadora do Mestrado Profissional Saúde da Criança e da Mulher do Instituto Nacional da Mulher, da Criança e do Adolescente Fernandes Figueira (IFF/Fiocruz), do Lato sensu e da qualidade profissional, e será coordenada por Simone Oliveira, da Ensp/Fiocruz.
Às 14h, também no Salão Internacional, haverá a mesa Perspectivas da formação humana na atualidade: desafios para o Lato sensu e a qualificação profissional, com a palestra de Nara Maria Pimentel, do MEC. As debatedoras serão Milta Neide Torrez, do CDEAD, Inês Nascimento Reis, da Ensp/Fiocruz, e a mesa será coordenada por Rafael Arouca, também da Escola.
Para fechar a semana de eventos, na sexta-feira (1/12), no Salão Internacional, haverá a palestra de António Nóvoa, reitor da Universidade de Lisboa, que falará sobre Desafios da gestão do ensino superior em contextos de crise.
Fonte: Ensp/Fiocruz
Estão disponíveis a listas de propostas homologadas referentes aos editais para desenvolvimento de recursos educacionais abertos (REA) e recursos comunicacionais (jogos digitais e aplicativos móveis). Acesse:
Imagem: Freepik
A Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC/Fiocruz) informa que a lista de propostas homologadas que concorrem aos editais para desenvolvimento de recursos educacionais abertos (REA) e recursos comunicacionais (jogos digitais e aplicativos móveis) será divulgada até o fim da tarde desta quarta-feira, dia 22 de novembro.
As informações sobre este processo seletivo também estão disponíveis nos hotsites:
A Universidade Aberta do SUS (UNA-SUS) lançou, no dia 15 de novembro, o aplicativo UNA-SUS Mobile. Desenvolvido pela UNA-SUS Amazônia, em parceria com a Universidade do Estado do Amazonas (UEA) e fomentado pela Samsung, o app tem o objetivo de facilitar o acesso dos profissionais de saúde aos cursos e materiais educacionais da Rede UNA-SUS.
O aplicativo funciona como um guia de bolso do portal da Universidade Aberta do SUS. Quando o profissional está logado, tem acesso a notícias, informações pessoais de cursos em andamento e pode guardar os recursos marcados como favoritos, no Ares, entre outras funcionalidades.
A ideia de criar um aplicativo acompanha as tendências de acesso a serviços via mobile, que tem crescido significativamente nos últimos anos, como comenta o coordenador do projeto pela Secretaria Executiva da UNA-SUS, Vinicius Oliveira. “Esperamos que o acesso fácil aos serviços permita aos profissionais um melhor acompanhamento das suas atividades de ensino e que eles fiquem por dentro das novidades da Rede".
Disponível para smartphones Android, o UNA-SUS Mobile pode ser baixado pela Google Play, pelo link: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.unasusam.appunasus
Fonte: SE/UNA-SUS, com informações da UNA-SUS Amazônia
Termina neste domingo, dia 19 de novembro, o prazo para submissão de propostas para os editais que visam o desenvolvimento de recursos educacionais abertos e recursos comunicacionais (jogos digitais e aplicativos móveis).
Além do prazo, que se encerra à meia-noite, os candidatos devem ficar atentos à documentação e às autorizações necessárias para concorrer a esta inciativa promovida pela Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC/Fiocruz). É preciso que os candidatos entreguem uma autorização assinada pela chefia ou orientador. O termo de cessão de direitos autorais da Fiocruz para obra futura, por sua vez, deve ser assinado pelo coordenador do projeto.
Para mais informações e acesso aos documentos, acesse os hotsites dos editais:
Por Flávia Lobato (Campus Virtual Fiocruz)/Foto: Unsplash (Stefan Stefancik)
A Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) e o Ministério da Saúde de Moçambique realizaram no dia 7 de novembro, a cerimônia de formatura da primeira turma de mestrado em sistemas de saúde do país. Financiado pelo International Development Research Center (IDRC - Canadá), o curso – iniciado em 2014 – faz parte da política de internacionalização do ensino, conduzida pela Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação da Fiocruz (VPEIC/Fiocruz) e do fortalecimento da cooperação da Fiocruz com os países africanos de língua portuguesa.
Com aulas expositivas, seminários, trabalhos de grupo, discussões em sala e tarefas individuais, o programa foi organizado em módulos temáticos, com o objetivo de provocar nos alunos uma reflexão crítica sobre o funcionamento e os resultados alcançados pelo sistema de saúde de Moçambique. Nove estudantes foram orientados por pesquisadores da Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca (Ensp/Fiocruz) e cinco da Fiocruz Pernambuco. Segundo Eduarda Cesse (à direita na foto), que é uma das coordenadoras do mestrado, o curso teve 100% de aproveitamento. “Todas as dissertações foram sobre temas de interesse do Ministério da Saúde de Moçambique e todos os alunos conseguiram defender seus trabalhos. Além disso, os estudantes tiveram a rica experiência de passar dois meses estudando no Brasil, conhecendo de perto o sistema local de saúde”.
A instituição brasileira tem interesse de manter a colaboração de ensino e de pesquisa com o país africano. O objetivo da VPEIC/Fiocruz é oferecer novas turmas de mestrado em sistemas de saúde através da Ensp/Fiocruz e da Fiocruz Pernambuco, assim como ofertar o mestrado em ciências da saúde do Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz).
Fonte: Fabíola Tavares (Fiocruz Pernambuco)
Um salão aberto para trocar conhecimentos sobre recursos educacionais, jogos digitais, aplicativos móveis (apps), propriedade intelectual e direitos autorais. Foi o que se viu no dia 31 de outubro, durante as oficinas preparatórias de elaboração de projetos para candidatura aos editais lançados pela Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação que visam fomentar iniciativas neste sentido. No evento, os participantes puderam ampliar seus conhecimentos sobre os temas, tirar dúvidas e trocar experiências.
O encontro aconteceu das 9h às 17h, no Hotel Novo Mundo, no bairro do Flamengo, no Rio de Janeiro. De manhã, foram realizadas palestras comuns a todos os participantes. À tarde, os candidatos se dividiram de acordo com seus temas de interesse.
A coordenadora do Campus Virtual Fiocruz, Ana Furniel, saudou o público e comentou a satisfação de ter representantes das mais diversas unidades da Fiocruz interessados nesta chamada. “Ficamos surpresos e contentes com o número de iniciativas inscritas para concorrer a estes dois primeiros editais: foram cerca de 170. Isso mostra que o desenvolvimento de recursos nas áreas de educação - em especial EAD, e de recursos comunicacionais é uma demanda importante e que abrange a diversidade e a riqueza que temos na instituição”, destacou.
O público participou com perguntas e manifestou apoio à iniciativa, como o pesquisador André Pereira, da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz): "Há muito tempo aguardávamos que este tema entrasse, de fato, na agenda da Fiocruz. Por isso, quero parabenizar a Vice-presidência pelo lançamento destes editais”, disse.
Novo prazo para submissão de propostas
Durante a oficina, os participantes solicitaram que o prazo de submissão de propostas fosse estendido, pedido que foi acolhido pela VPEIC/Fiocruz. A data final para que os candidatos enviem suas propostas é 19 de novembro (acesse os editais com o novo cronograma, divulgados no dia 6 de novembro: recursos educacionais e recursos comunicacionais (jogos e aplicativos móveis).
Apresentações e documentos de referência
As apresentações dos palestrantes, termos de referência, modelos etc. estão disponíveis na área de documentos do Campus Virtual Fiocruz e também nos hotsites em que foram realizadas as inscrições, junto com a programação do evento.
Leia mais sobre as oficinas nos conteúdos relacionados abaixo.
Os programas de residência do Instituto Nacional de Saúde da Mulher, da Criança e do Adolescente Fernandes Figueira (IFF/Fiocruz) estão com inscrições abertas até 16 de novembro de 2017.
A residência em saúde é uma modalidade de pós-graduação Lato sensu que constitui um programa de formação em serviço. O programa se destina a profissionais de saúde, sob orientação/supervisão de profissionais altamente qualificados, seguindo orientações específicas da legislação que rege cada modalidade. No IFF/Fiocruz, os programas se dividem em: Residência médica, Residência em enfermagem e Residência multiprofissional.
Mais informações:
Site do IFF na página de ensino.
Centro de Estudos Olinto de Oliveira: (21) 2554-1700/2553-6504 | E-mail: residencias2018.iff.fiocruz@gmail.com
Fonte: IFF/Fiocruz (Irene Kalil) | Foto: Portal de Boas Práticas em Saúde da Criança, da Mulher e do Adolescente
