Para aprofundar o debate de ações que envolvem a Escola de Governo da Fiocruz (EGF) a Coordenação Geral Pós-graduação da Fiocruz (CGPG) promoveu três reuniões, em setembro, envolvendo os representantes das unidades da Fiocruz. Na última terça, dia 19, esta primeira etapa de encontros foi encerrada, antecedendo a próxima Câmara Técnica de Educação (CTE), que será realizada na semana que vem, nos dias 26 e 27, no qual o tema terá destaque.
Além da coordenadora da CGPG, Cristina Guilam, da coordenadora do Lato sensu, Tânia Celeste, e dos membros das unidades, os encontros contaram com a participação da presidente da Comissão Própria de Avaliação (CPA), Isabella Delgado e do representante dos egressos na CPA, Alex Bicca.
Segundo Guilam, a iniciativa abre espaço para alinhar informações sobre o credenciamento, esclarecer dúvidas e definir planos e ações junto às unidades a fim de fortalecer a Escola de Governo Fiocruz, que tem a missão de formar quadros altamente qualificados para o Sistema Único de Saúde (SUS). “O processo de credenciamento foi resultado de uma construção coletiva e, para manter esta chancela do Ministério da Educação (MEC) nestes oito anos de validade, é fundamental continuarmos a investir nessa integração, para aperfeiçoarmos nossas ações, sempre respeitando a diversidade da instituição”, afirma. Ela também destacou a importância de manter atualizado o Sistema de Gestão Acadêmica para que a CGPG possa fazer o acompanhamento da oferta de cursos. A coordenadora também respondeu a perguntas sobre os regimentos internos das unidades.
Já a presidente da CPA, Isabella Delgado, aproveitou os encontros para reforçar os indicadores que merecem atenção, como o fortalecimento da Comissão (que coordena e implementa os processos de autoavaliação institucional relacionada à oferta de cursos de pós-graduação Lato sensu pelas unidades), a Política e as ações de acompanhamento dos egressos, os espaços para atendimento aos alunos, e os requisitos legais que envolvem a educação étnico-racial.
Por sua vez, a coordenadora do Lato sensu, Tânia Celeste, lembrou que novos gestores assumiram as direções das unidades e da importância de colaborar para fortalecer a gestão compartilhada e a formação de uma rede nas unidades. “Tem sido muito importante vivenciar este ciclo de interação efetiva entre representantes da Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC/Fiocruz), da CPA e da gestão do ensino nas unidades. Esse é um caminho virtuoso para a implantação da Escola de Governo da Fiocruz: promover a troca de ideias e estimular a gestão compartilhada, em que o diálogo assegura a construção da unidade com respeito à diversidade”, diz. Para Tânia, o debate sobre a EGF é também uma oportunidade de revisitar, aprofundar e enriquecer o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) e o Projeto Político Pedagógico da Fiocruz (PPP).
Temas em destaque nos encontros
As reuniões foram pautadas por debates sobre a diversidade de processos avaliativos que integram a gestão do ensino na instituição e o esforço para integrá-los, buscando consolidar a identidade da Escola de Governo de abrangência nacional. Neste sentido, o vice-diretor de Ensino e Informação da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz), Carlos Maurício Barreto, comentou sobre a importância de ter a EGF como um lugar propício para pensar o futuro, interrogando sempre “a que servimos como instituição e que sociabilidade desejamos construir?”.
Nessa mesma linha, os representantes das unidades, da CGPG e da CPA trataram de aspectos relacionados à integração do Lato sensu com o Stricto sensu e com o ensino técnico, apontando para o potencial de compartilhamento de disciplinas, cursos e experiências, assim como para a contribuição dos temas transversais para enriquecer a oferta educativa - favorecendo também o compartilhamento de competências entre as unidades.
Os seguintes assuntos mereceram destaque: a revisão dos regimentos das unidades, os estudos de novos modelos de trabalhos de conclusão de curso e a cooperação internacional.
No que diz respeito a integração de sistemas e gestão da informação, os participantes falaram sobre a importância do Siga e do Campus Virtual, a necessária integração de sistemas de informação do ensino e a segurança da rede.
Confira como foi a agenda de reuniões com as unidades sobre a Escola de Governo da Fiocruz
Por Flávia Lobato e Alex Bicca
No dia 12/9, a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) passou a ter um perfil no Linkedin, rede social voltada para conectar profissionais. O objetivo é é divulgar ofertas de trabalho, pesquisa, bolsas e intercâmbio enviados para a instituição por diversas entidades parceiras. Também estarão disponíveis editais de pesquisa e bolsas de estudo com o apoio da própria Capes.
Através desse novo canal de divulgação, a Coordenação pretende ampliar a difusão de oportunidades interessantes para o público relacionadas a ciência, tecnologia e inovação no Brasil.
Quando a informação é encaminhada por entidades parceiras, a Capes não tem envolvimento nos processos seletivos. As instituições podem encaminhar anúncios para o endereço imprensa@capes.gov.br.
Sobre o LinkedIn
Lançada em 2003 nos Estados Unidos, esta rede social é voltada à manutenção de contatos profissionais. Segundo a empresa, o Linkedin conta com mais de 500 milhões de perfis pessoais e corporativos. A inscrição básica é gratuita, e há também opções de recursos avançados mediante pagamento.
Fonte: CCS/Capes
Estão abertas as inscrições para os cursos do Programa de Pós-graduação em Informação e Comunicação em Saúde (PPGICS/Icict) de 2018. O período de inscrições vai de 20 de julho a 1 de setembro de 2017 e serão oferecidas turmas de mestrado e doutorado. Os editais estão disponíveis para candidatos brasileiros e estrangeiros.
Os interessados em participar deverão ler atentamente o conteúdo das chamadas abertas, com detalhes sobre vagas, linhas de pesquisa, documentos para inscrições e fases do processo de seleção. As inscrições podem ser feitas através do link: http://campusvirtual.fiocruz.br/?q=node/10333. Os documentos podem ser consultados também no link.
Os cursos do PPGICS são Stricto sensu e interdisciplinares, visando a formação de pessoal qualificado para o desenvolvimento de atividades de pesquisa e ensino relacionadas à informação e comunicação no campo da saúde pública. Sua área de concentração é designada Configurações e Dinâmicas da Informação e da Comunicação em Saúde.
As linhas de pesquisa disponíveis são Produção, Organização e Uso da Informação em Saúde, que abarcam a análise das políticas, modelos, processos e práticas de produção, organização, avaliação e uso da informação e do conhecimento no campo da saúde coletiva, dividindo-se em oito eixos; e, Informação, Comunicação e Mediações em Saúde, abordando o direito à comunicação com fator inerente ao direito à saúde, além das relações entre instituições, profissionais de saúde e de comunicação e a população, em suas diversas formas de organização, processos de produção, circulação e apropriação dos sentidos sociais.
Há 12 vagas para mestrado e seis para doutorado. Para alunos estrangeiros são duas vagas para mestrado e uma para doutorado. Os candidatos devem ter diploma reconhecido de graduação e, para o doutorado, preferencialmente, titulação de mestre. Dentre os documentos exigidos para a inscrição estão o formulário (disponível online) preenchido e impresso, currículo Lattes completo e atualizado impresso em três vias assinadas, acompanhado de fotocópias de documentação comprobatória das atividades dos últimos cinco anos. Para o mestrado, é exigida carta de apresentação, motivação e proposta de trabalho; e, para o doutorado, é necessário ainda projeto de pesquisa, de no máximo, 15 páginas.
Outras informações devem ser obtidas no setor de Gestão Acadêmica do Icict, através dos telefones (21) 3882-9063 ou (21) 3882-9033, ou pelo e-mail gestac.ppgics@icict.fiocruz.br.
Fonte: Icict/Fiocruz
No dia 3 de agosto, a Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz) promoverá duas atividades para marcar os 35 anos do Curso de Especialização em Saúde Mental e Atenção Psicossocial, coordenado pelo pesquisador Paulo Amarante. Na primeira delas, na parte da manhã, às 9h, haverá a aula inaugural Guerra às drogas e pós-democracia, a ser proferida pelo doutor em direito e membro da Associação dos Juízes pela Democracia Rubens Casara, no Salão Internacional da Ensp. No segundo momento, haverá a divulgação de vídeos inéditos sobre Michel Foucault. Os eventos são abertos e não há necessidade de inscrição prévia.
Segundo Amarante, a aula inaugural discutirá aspectos que denotam uma mudança na política sobre drogas. "O Brasil vinha caminhando para uma postura mais democrática no que diz respeito às políticas, pensando nos sujeitos que usam as drogas, em trabalhar com os aspectos que levam ao vício, à dependência e sua relação com a pobreza. Na atual atual conjuntura, isso foi posto de lado. O cenário atual mostra uma ação de guerra às drogas, de criminalização do usuário. Vamos debater isso na aula", afirmou o coordenador do curso.
O curso de saúde mental
Há 35 anos, a Ensp implementou o curso de Especialização em Saúde Mental e Atenção Psicossocial. A partir daí, iniciava-se, de forma pioneira no Brasil, um pensamento crítico, de práticas substitutivas ao modelo vigente no campo da saúde mental. A iniciativa, desde então, tornou-se referência na formação de profissionais para o campo da reforma psiquiátrica.
Em 2017, a importância do curso se une ao tema escolhido pela Organização Mundial da Saúde (OMS) para celebrar o Dia Mundial da Saúde: a depressão. A OMS emitiu um alerta sobre a falta de apoio às pessoas com transtornos mentais. "Junto com o medo do estigma, muitas delas não acessam o tratamento de que necessitam para viver vidas saudáveis e produtivas".
Rubens Casara
Graduado em direito pela Universidade Cândido Mendes (1995), é mestre em ciências penais pela Universidade Cândido Mendes (2003) e doutor em direito pela Unesa/RJ (2011).Tem experiência na área de direito, com ênfase em direito processual penal, atuando principalmente nos seguintes temas: processo penal, hermenêutica, poder judiciário e sociedade brasileira. É, também, juiz de direito do Tribunal de Justiça do Estado do Rio de Janeiro, fundador do Movimento da Magistratura Fluminense pela Democracia (MMFD), membro da Associação Juízes para a Democracia (AJD) e do Corpo Freudiano.
Fonte: Informe Ensp
Gestores e profissionais de saúde já podem se inscrever na nova oferta do curso Gestão do Cuidado na Atenção Domiciliar, desenvolvido pela Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre (UFCSPA), integrante do Sistema Universidade Aberta do SUS (UNA-SUS).
A iniciativa faz parte do Programa Multicêntrico de Qualificação em Atenção Domiciliar e tem como objetivo qualificar a gestão do cuidado centrado no indivíduo, realizado por médicos e enfermeiros. As matrículas podem ser realizadas até o dia 4 de outubro pelo link.
Dividida em cinco unidades, a capacitação tem carga horária de 30 horas e apresenta os principais conceitos e competências para o cuidado domiciliar. O aluno será preparado para reconhecer, antecipadamente, as necessidades de cuidado, com destaque à importância da discussão de caso em equipe na gestão do cuidado domiciliar. O curso aborda a gestão da clínica na atenção domiciliar, compreendendo o processo saúde-doença-clínica de forma ampliada. Nesta perspectiva, a gestão do cuidado é centrada na pessoa e envolve a entrevista de família no cuidado domiciliar.
O Programa Multicêntrico de Qualificação em Atenção Domiciliar é uma parceria da Coordenação Geral de Atenção Domiciliar do Ministério da Saúde, com a Secretaria e Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde (SGTES) e diversas universidades integrantes da Rede UNA-SUS: UFMA, UFMG, UFSC, UFPel, UFC, UFCSPA, UFPE e UERJ.
Para conhecer os outros módulos, clique aqui.
Para saber mais sobre esse ou outros cursos da UNA-SUS acesse: http://www.unasus.gov.br/cursos
Fonte: SE/UNA-SUS com informações da UNA-SUS/UFCSPA
Como aspectos sociais influenciam a saúde populacional? Essa pergunta central moverá a Oficina Determinantes Sociais do Processo Saúde-Doença-Cuidado, que será oferecida nos dias 7 e 8 de outubro, no período do pré-congresso do X Congresso Brasileiro de Epidemiologia. As inscrições para participação encerram no próximo dia 31/7.
A atividade será coordenada pelos professores Eduardo Faerstein (IMS/Uerj), Fernando Augusto Proietti (CPqRR/Fiocruz e Faseh/MG) e Aluísio D. Barros (UFPel) e tem como objetivo promover intercâmbio acadêmico entre doutorandos ou recém-doutores em Epidemiologia envolvidos com a análise de dados quantitativos sobre o tema.
Por ser uma oficina direcionada, a participação está condicionada à seleção. Os interessados devem, além de estarem regularmente inscritos no Congresso, enviar uma proposta de participação por e-mail. A carta deverá ter no máximo duas laudas (fonte 12, espaço 1,5) e conter resumo expandido da tese (concluída ou em andamento), link do Currículo Lattes atualizado e proposição de um desafio teórico ou metodológico para debate, dentro do escopo temático da oficina. As propostas serão recebidas até 31 de julho para avaliação dos docentes responsáveis. São 15 vagas disponíveis e a divulgação final é de responsabilidade dos organizadores da oficina.
Para envio das propostas e eventuais dúvidas, entre em contato: efaerstein@gmail.com. Ainda há vagas para outros cursos e oficinas. Confira a lista completa aqui.
Estão abertas as inscrições para disciplinas isoladas dos Programas de Pós-graduação da Fiocruz Minas, disponíveis para o segundo semestre de 2017. Podem se inscrever os candidatos a cursar matérias que integram o Programa de Ciências da Saúde; e, nos dias 31 de julho e 1º agosto, os interessados em disciplinas do Programa de Saúde Coletiva.
Para solicitar a inscrição, é necessário preencher o formulário disponível no site de cada um dos programas e comparecer à Secretaria Acadêmica, levando também a documentação necessária. O candidato poderá se matricular em no máximo três disciplinas por semestre. Veja todas as informações nos editais abaixo:
Chamada disciplinas isoladas do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde
Chamada disciplinas isoladas do Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva
A Secretaria Acadêmica funciona na unidade da Escola de Saúde Pública de Minas Gerais (Rua Uberaba, 780, sala 6, Barro Preto), das 8h30 às 12h e das 13h às 16h30.
No dia 25 de julho, a Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz) promoverá a aula aberta do Curso de Especialização em Saúde do Trabalhador. Com o tema Os ataques à saúde mental de quem trabalha: o assédio moral, a atividade contará com a participação da professora adjunta do Departamento de Saúde Coletiva da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (Unirio), Terezinha Martins. A palestra é uma iniciativa do Centro de Estudos da Saúde do Trabalhador e Ecologia Humana e acontecerá no salão internacional da escola, a partir das 13h. Não é necessária inscrição prévia, e o evento é aberto a todos os interessados.
Terezinha Martins esteve na Ensp em 2016, durante as comemorações dos 62 anos da escola. Na ocasião, a professora falou sobre O assédio moral e sexual e a gestão de instituições públicas. Segundo ela, o assédio moral é maior do ponto de vista numérico e pior do ponto de vista qualitativo no serviço público. "Quando somos assediados, não somente adoecemos, nos matamos ou nos deprimimos, mas também diminuímos a qualidade do nosso serviço e produção. Portanto, a consequência do assédio a um servidor é dupla, isso visto da ótica do trabalhador e da ótica do serviço prestado à população, que é quem paga nossos salários”, afirmou.
O Instituto Nacional de Saúde da Mulher, da Criança e do Adolescente Fernandes Figueira abre inscrições, a partir de 24 de julho, para disciplinas eletivas. As vagas oferecidas são para candidatos externos dos Programas de Pós-graduação Stricto sensu em Pesquisa Aplicada à Saúde da Criança e da Mulher e em Saúde da Criança e da Mulher.
O Programa em Pesquisa Aplicada à Saúde da Criança e da Mulher conta, atualmente, com duas áreas de concentração: Saúde Perinatal e Saúde da Criança; e Saúde da Mulher, que aborda estudos relacionados à abordagem clínica de problemas específicos e relevantes da mulher. Mais informações sobre prazos e inscrições podem ser acessadas: no nível de Doutorado e de Mestrado Acadêmico.
Já o Programa em Saúde da Criança e da Mulher tem como principal objetivo a articulação entre ensino, pesquisa, produção de diretrizes técnico-científicas, formando profissionais capazes de protagonizar a produção inovadora e competente de conhecimento e práticas no campo da Saúde Coletiva aplicada à saúde da criança e da mulher. Para mais informações sobre o programa acesse: para o nível de Mestrado Acadêmico, de Mestrado Profissional e de Doutorado.
Fonte: IFF/Fiocruz
Estão abertas até 31 de julho as inscrições para o workshop Mundos da natureza e da medicina: novas perspectivas históricas, que acontece nos dias 2 e 3 de agosto na Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), no Rio de Janeiro. Os interessados em assistir às palestras, que serão ministradas em português e inglês, com tradução simultânea para ambos os idiomas, devem enviar um e-mail com nome e instituição de origem para o endereço inscricaoworkshoplaglobal@gmail.com. As vagas são limitadas, e as inscrições, gratuitas.
O evento, promovido pela rede LAGLOBAL, reunirá historiadores de diferentes partes do mundo no auditório do Museu da Vida da Fiocruz para apresentar novas pesquisas sobre a emergência e o desenvolvimento de ideias e práticas relacionadas à história natural e a questões médicas no Novo Mundo, do século 16 ao 20. O foco das apresentações são as conexões entre processos globais e locais em ciência e medicina.
O workshop discute a importância do conhecimento advindo do continente americano, especialmente o da América ibérica, na construção da natureza e da medicina desde o século 16. Essa longa história de conhecimento, no entanto, não é totalmente reconhecida nas narrativas canônicas da história da ciência e da medicina, que ainda enfatizam unilateralmente as "descobertas" europeias e norte-americanas e prestam pouca atenção à circulação transnacional de conhecimento e pessoas.
No primeiro dia do evento, a programação inclui duas sessões com trabalhos centrados na temática Rede, circulação e comércio, seguidas da conferência Holding the World Together: The Role of Go-Betweens in the Global Construction of Knowledge (Mantendo o mundo unido: o papel dos go-betweens na construção global do conhecimento, em tradução livre), que será proferida pelo historiador Kapil Raj, da Escola de Estudos Avançados em Ciências Sociais (EHESS, na sigla em francês), de Paris. As apresentações das três mesas previstas para o segundo dia do workshop giram em torno do tema Corpos, espaços e modos de conhecimento.
A rede LAGLOBAL é coordenada pelo Institute of Latin American Studies da School of Advanced Study da Universidade de Londres, e é apoiada pelo Leverhulme Trust. É composta por sete instituições de diferentes países, incluindo o Programa de Pós-Graduação em História das Ciências e da Saúde da COC/Fiocruz. Mais informações sobre o evento estão disponíveis em inglês no site da rede LAGLOBAL.
PROGRAMAÇÃO:
Quarta-feira , 2 de Agosto
9:00 Abertura
Paulo Roberto Elian dos Santos (COC/Fiocruz) e Mark Thurner (University of London)
Part 1: Redes, Circulação e Comércio
10:00 Sessão 1A
The Global History of the Great Beast and the Commerce of Animal-based Remedies. Irina Podgorny (Universidade Nacional de La Plata)
Missionários do corpo e da alma: Circulação de produtos, saberes e práticas de cura nas Boticas da Companhia de Jesus. Lais Viena de Souza (IFBA Salvador).
11:00 Intervalo
A Specific Conquest: European Naturalists and the Search for Specific Remedies in the Americas. Samir Boumediene (CNRS Lyon)
Conocimiento situado y redes de expertos: el caso del Cundurango. Elisa Sevilla and Ana Sevilla (FLACSO Ecuador)
Coordenação: Neil Safier (Biblioteca John Carter Brown)
12:15 Almoço
13:30 Sessão 1B
Apothecaries and native materia medica in early colonial Lima, Peru. Linda Newson (University of London)
From Bombay to Rio de Janeiro: Another Transnational History of the Instituto Soroterápico Federal Matheus Alves Duarte da Silva (EHESS Paris)
Cooperação e rivalidade: Evandro Chagas e Fred Soper no combate ao Anopheles gambiae no Brasil. Gabriel Lopes Anaya (COC/Fiocruz)
Coordenação: Marcos Cueto (COC/Fiocruz)
15:30 Conferência
Holding the World Together: The Role of Go-Betweens in the Global Construction of Knowledge. Kapil Raj (EHESS Paris)
Quinta-feira, 3 de agosto
Parte 2. Corpos, Espaços e Modos de conhecimento
9:00 Sessão 2A
Multitudinous Natures: Materiality, Ontologies and Historicism in the Early Modern Black Atlantic. Pablo Gomez (Universidade de Wisconsin)
Trying Madness: Patients, Inquisitors, and Medical Experts in Late Colonial Mexico. Christina Ramos (Universidade Washington)
Amerindian Naturalists? Iris Montero Sobrevilla (Universidade Brown)
Coordenaçaõ: Mark Thurner (Universidade de Londres)
10:30 Intervalo
11:00 Session 2B
Comets over the New World: Observation Reports and Interpretations published in the Americas, 1652-1690. Thomás A. S. Haddad (EACH-USP)
Vicuña, Silk of the Andes: Domestication, Acclimatisation and Conservation. Helen Cowie (Universidade York)
Auguste de Saint-Hilaire: Writing for Brazilian Readers. Lorelai Kury (COC/Fiocruz)
Coordenação: Linda Newson (Universidade de Londres)
13:00 Almoço
14:00 Sessão 2C
Politics, Possession, and Natural History on a Luso-Hispanic Amazonian Frontier. Neil Safier (Biblioteca John Carter Brown)
Missionary Hydrography and the Invention of Early Modern Amazonia. Roberto Chauca (Universidade da Florida)
Edens and Arks: On the Loci of Natural Historical Knowledge. Mark Thurner (Universidade de Londres)
Coordenação: Marcos Cueto (COC/Fiocruz)
Fonte: COC/Fiocruz
