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Publicado em 30/08/2024

1ª Jornada Acadêmica Discente da Escola Nacional de Saúde Pública promove exposição e discussão de trabalhos de alunos e egressos

Autor(a): 
Ensp/Fiocruz

Se liga no convite dos alunos da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz)! Nos dias 9, 10 e 11 de setembro, a Ensp vai realizar sua 1ª Jornada Acadêmica Discente. O evento vai promover a exposição e a discussão de trabalhos de alunos e egressos da Escola. É possível se inscrever até o dia 31 de agosto pelo Campus Virtual Fiocruz!

Inscreva-se já!

Com o tema “Do SUS e para o SUS: desafios, limitações e potencialidades”, o objetivo da 1ª JAD é reunir e agregar estudantes de todos os cursos de Pós-graduação da Escola, de Stricto Sensu e Lato Sensu.

A programação da Jornada contará com conferências de abertura e encerramento, comunicação oral, rodas de conversa, palestras, apresentações culturais e confraternização.

Dúvidas? Entre em contato pelo e-mail cientifica.japg@gmail.com

Publicado em 02/09/2024

Escola Politécnica de Saúde da Fiocruz realiza aula inaugural do curso Práticas de Convivência nos Territórios

Autor(a): 
EPSJV/Fiocruz

Se você se interessa pela integração entre arte, cultura e economia solidária nos territórios, a Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz) tem um convite para você!

No dia 3 de setembro, próxima terça-feira, a partir das 8h30, acontecerá a Aula Inaugural do Curso de Atualização Profissional em Práticas de Convivência nos Territórios! O evento, que é aberto ao público, tem uma programação cheia de atividades e participações especiais.

A aula começará com a Conferência “Aquilombação e Convivências”, ministrada pelo psicólogo e professor da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj), Emiliano David. Em seguida, haverá o lançamento do livro dele “Saúde Mental e Relações Raciais: Desnorteamento, Aquilombação e Antimanicolonialidade”.

A partir das 11h, terá início uma roda de conversa com o tema “Centros de Convivência: Arte, Cultura e Trabalho Potencializando a Vida”, mediada pela professora-pesquisadora da EPSJV que coordena o curso, Ariadna Patrícia Alvarez, que contará com a participação de educadores, pesquisadores e ativistas da área de saúde mental.

As inscrições para esta edição do curso já foram encerradas, mas se você trabalha no SUS, na atenção psicossocial, na atenção básica, participa de movimentos sociais antimanicomiais ou simplesmente se interessa pelo tema e quer participar desta aula, é só chegar! A Escola Politécnica fica dentro do Campus Manguinhos da Fiocruz.

E se o curso te interessa, acompanhe as redes da Poli para saber quando irão abrir as próximas turmas! A formação trabalha desde os conceitos básicos que fundamentam as políticas de convivência até as estratégias mais difundidas nos equipamentos de saúde.

Publicado em 30/08/2024

XI Jornada Científica do INCQS: palestra terá participação de Meiruze Souza Freitas, Segunda Diretora da Anvisa, em 2/9

Autor(a): 
Lucas Leal*

O Instituto Nacional de Controle de Qualidade em Saúde (INCQS/Fiocruz) promove a sua XI Jornada Científica de 2 a 6 de setembro, no Auditório Sergio Arouca. Serão expostos e discutidos trabalhos desenvolvidos por profissionais, alunos e/ou bolsistas do INCQS. No primeiro dia do evento, 2 de setembro, acontecerá a palestra 'A Anvisa e o INCQS do futuro', às 14h, com a Dra. Meiruze Sousa Freitas, diretora da Segunda Diretoria da Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa). A atividade terá tradução com intérprete de Libras.

Confira a programação completa da XI Jornada Científica

SEGUNDA-FEIRA (02/09) 

Auditório Sérgio Arouca:

8h45 - Cerimônia de abertura
• Silvana do Couto Jacob, Vice-Diretora de Ensino e Pesquisa (VDEP) do INCQS/Fiocruz
• Ivano Raffaele Victorio de Filippis Capasso, Coordenador da Assistência à Pesquisa do INCQS/Fiocruz

9h às 10h20 - Apresentações orais R2

10h20 às 10h40 - Intervalo

10h40 às 12h - Apresentações orais R2

14h às 16h - Palestra
• Tema: “A Anvisa e o INCQS do futuro”
• Palestrante: Meiruze Sousa Freitas, Diretora da Segunda Diretoria / Anvisa

TERÇA-FEIRA (03/09) 

Auditório Sérgio Arouca:

9h às 10h20 - Apresentações orais R2

10h20 às 10h40 - Intervalo

10h40 às 12h - Apresentações orais R2

14h às 16h - Palestra
• Tema: “Impacto da Produção Técnica do Programa de Pós-Graduação em Vigilância Sanitária na Sociedade ”
• Palestrante: Kátia Christina Leandro, Coordenadora de Ensino do INCQS/Fiocruz

- QUARTA-FEIRA (04/09)

Auditório Sérgio Arouca:

9h às 10h20 - Apresentações orais R2

10h20 às 10h40 - Intervalo

10h40 às 12h - Apresentações orais R2

Hall do auditório:

14h às 16h - Apresentações dos pôsteres dos alunos e bolsistas R1, IC, PEC, FIOTEC E PPGVS

- QUINTA-FEIRA (05/09)

Auditório Sérgio Arouca:

9h às 10h20 - Apresentações dos Profissionais Contemplados PD&I - 1ª Chamada

10h20 às 10h40 - Intervalo

10h40 às 11h20 - Apresentações dos Profissionais Contemplados PD&I - 1ª Chamada

11h20 às 12h - Premiação para os participantes que mais se destacaram

Apresentação: Silvana Jacob
- Apresentação oral de aluno Turma R2;
- Apresentação de pôster de aluno Turma R1;
- Destaque em Ciência, Tecnologia e Inovação na Vigilância Sanitária.

 

*Com informações do INCQS/Fiocruz

*Lucas Leal é estagiário sob supervisão de Isabela Schincariol

Publicado em 27/08/2024

Olimpíada Brasileira de Saúde e Meio Ambiente seleciona estudantes para ações educativas e de divulgação científica

Autor(a): 
Fabiano Gama

Com recursos do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), a Olimpíada Brasileira de Saúde e Meio Ambiente vai selecionar 5 bolsistas por 2 meses para colaborarem com as avaliações regionais e nacional e demais atividades envolvendo o público externo.

Estudantes de pós-graduação da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) podem se inscrever para atuar em ações educativas e de divulgação científica nos meses de outubro e novembro de 2024. As atividades serão presenciais.

Para participar, é necessário uma disponibilidade mínima de 8h semanais.

Envie seu currículo atualizado para olimpiada@fiocruz.br  até 2 de setembro!

Publicado em 04/09/2024

Ciência e Juventude é o tema da nova edição da revista Poli

Autor(a): 
Juliana Passos (EPSJV/Fiocruz)

A importância da ciência e do método científico para a formação crítica dos jovens e o papel da Educação Básica para despertar esse interesse são o foco da reportagem de capa da revista Poli, que discute caminhos para transformar a curiosidade dos estudantes em conhecimento, as dificuldades de acesso a equipamentos de ciência e cultura e o histórico dos programas de Iniciação Científica no Ensino Médio brasileiro.

Confira a nova edição da Revista Poli

Também falando sobre educação, o entrevistado desta edição é Hugo Silva, recém-empossado presidente da União Brasileira dos Estudantes Secundaristas (Ubes), que fala dos impactos do Novo Ensino Médio (NEM) para os estudantes e das prioridades de luta dos estudantes neste momento.

Em memória aos 20 anos do Massacre da Sé, quando dez pessoas em situação de rua foram assassinadas no Centro de São Paulo, a Poli traça um panorama das políticas existentes e das dificuldades de acesso para essa população, que soma 227 mil pessoas no país. Um número que cresceu 935% entre 2013 e 2023 de acordo com pesquisa divulgada pelo Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea).

A série especial sobre a 4ª Conferência Nacional de Gestão da Educação e do Trabalho na Saúde (CNGTES) se divide em duas matérias. A primeira trata do aumento da precarização do trabalho na Saúde nos últimos anos e propostas que devem ser aprofundadas na Conferência, como a criação de carreiras para os profissionais da área. Na segunda, o destaque vai para o papel do SUS como escola e as dificuldades para se concretizar “a integração da formação técnica, tecnológica e profissional com os sistemas locais de saúde”, conforme sugere o documento.

Duas outras reportagens preparam os debates para as eleições municipais deste ano, com foco nas áreas de Saúde e Meio Ambiente. As enchentes ocorridas no Rio Grande do Sul no primeiro semestre deste ano e o aumento significativo do número de desastres no país nos últimos anos impuseram um novo desafio para os prefeitos que forem eleitos no pleito de 2024: deixar as cidades preparadas para resistir e responder aos efeitos das mudanças climáticas. Já na Saúde, os novos gestores enfrentarão desafios antigos, como o subfinanciamento, e novos, que envolvem demandas represadas e criadas a partir da pandemia de Covid-19 e a necessidade de se retomarem as coberturas vacinais.

A importância do meio ambiente volta à pauta na seção ‘Dicionário’, que nesta edição tem como verbete o termo ‘Ecossocialismo’, debate o tema e orienta as lutas nessa área a partir do pressuposto de que a lógica de mercado é incompatível com a proteção ambiental.

Revista Poli é uma publicação jornalística bimestral editada pela Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV), unidade técnico-científica da Fiocruz. A assinatura pode ser feita de forma gratuita no site da Escola.

 

 

#ParaTodosVerem Banner com a foto da Revista Poli em cima de uma mesa de madeira, na capa da revista há um cubo mágico com fotos de diversas pessoas, homens e mulheres, pretos e brancos, na capa está escrito: Ciência e juventude, papel da escola e das políticas públicas. No canto inferior direito do banner os dizeres: A nova edição da revista Poli já está disponível.

Publicado em 23/08/2024

Fiocruz Amazônia prorroga até 26/08 as inscrições para o V Encontro de Pós-Graduação

Autor(a): 
Júlio Pedrosa (Fiocruz Amazônia)

O Instituto Leônidas e Maria Deane (ILMD/Fiocruz Amazônia) prorrogou até a próxima segunda-feira, 26 de agosto, as inscrições para o V Encontro de Pós-Graduação, que acontecerá entre os dias 9 e 12 de setembro, no Hotel Intercity, em Manaus. Com o tema “Saúde e Meio Ambiente na Amazônia: Papel dos pós-graduando nos desafios globais”, o encontro se propõe a discutir e divulgar avanços nas pesquisas científicas realizadas pelos pós-graduandos dos programas de pós-graduação do ILMD/Fiocruz Amazônia, promovendo maior integração entre docentes e discentes, incluindo alunos de Iniciação Científica. O evento acontece em associação com o III Encontro dos Programas de Pós-Graduação em Saúde Coletiva no Amazonas”, que abriu a programação no dia 9 de agosto envolvendo programas de pós-graduação em Saúde Coletiva do ILMD/Fiocruz Amazônia, Universidade Federal do Amazonas (UFAM) e Universidade do Estado do Amazonas (UEA). As inscrições são gratuitas pelo Campus Virtual Fiocruz.

Inscreva-se já!

De acordo com a pesquisadora da Fiocruz Amazônia, Ani Beatriz Matsuura, coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Condições de Vida e Situações de Saúde na Amazônia (PPGVIDA) e responsável pela organização do encontro, a prorrogação tem como finalidade ampliar o alcance do evento, uma vez que ele é aberto para alunos de programas de pós-graduação de outras instituições, interessados em aprofundar as discussões acerca dos temas propostos para as mesas-redondas, palestras e oficinas programadas para o evento.

Confira aqui a programação completa. As inscrições para o V Encontro de Pós-Graduação estão sendo realizadas no Campus Virtual Fiocruz. No total, foram disponibilizadas 200 vagas. “Estamos tendo uma procura significativa, mas ainda há vagas disponíveis”, afirma Matsuura. Haverá premiação para os melhores trabalhos submetidos. A submissão de trabalhos é restrita aos alunos dos programas de pós-graduação do ILMD/Fiocruz Amazônia e do Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva da Universidade do Estado do Amazonas (UEA).

 

 

 

 

Imagem: Mackesy Nascimento

Publicado em 26/08/2024

Associação de Pós-Graduandos da Fiocruz participa do 29º Congresso Nacional de Pós-Graduandos

Autor(a): 
Lucas Leal*

A Fiocruz esteve presente com pós-graduandos do Rio de Janeiro, Amazonas, Pernambuco e Bahia na 29ª edição do Congresso Nacional de Pós-Graduandos (CNPG), instância máxima de deliberação da Associação Nacional de Pós-Graduandos (ANPG), de tema "Construindo um futuro: o papel da pós-graduação no desenvolvimento do Brasil, na defesa da soberania, e no combate às desigualdades". O 29º CNPG foi o maior congresso da história da entidade, e contou com a participação de 547 delegadas/os e mais de mil estudantes de pós-graduação, de todas as regiões do país. A delegação do Rio de Janeiro contou com 12 estudantes de pós-graduação de 6 unidades e 9 programas, entre acadêmicos e profissionais, membros da atual gestão da APG, representantes discentes, representantes do alojamento e demais estudantes interessados.

Durante o Congresso, ocorreram a Mostra e Maratona Científica, atividades culturais e diversos Grupos de Trabalho (GTs), pautando temas fundamentais para a pós-graduação brasileira, como direitos e deveres dos pós-graduandos, reforma universitária, Inteligência Artificial na produção científica, garantia de 2,5% do PIB para Ciência & Tecnologia, entre outros.

A participação simultânea da delegação da Fiocruz nos GTs foi importante para assegurar uma representação das nossas realidades, interesses e preocupações em temas que vão desde direitos e deveres acadêmicos até questões complexas como inteligência artificial e divulgação científica. Além disso, possibilitou a integração de diversos saberes, promovendo uma troca de experiências valiosa aos nossos estudantes, fortalecendo o compromisso institucional da Fiocruz com a participação ativa de seus estudantes na definição de políticas e práticas acadêmicas.

Este evento foi o maior da história da Associação Nacional de Pós-graduandos, reunindo mais de mil estudantes de pós-graduação, de todas as regiões do país. Suzana Pacheco, integrante da diretoria da APG-Fiocruz/RJ e doutoranda do PPG Saúde da Mulher e da Criança no Instituto Nacional de Saúde da Mulher, da Criança e do Adolescente Fernandes Figueira (IFF/Fiocruz), explicou a importância da participação no evento: "A nossa participação, enquanto delegação da Fiocruz Rio de Janeiro, no 29º Congresso Nacional de Pós-Graduandos, foi fundamental para que a nossa instituição permaneça alinhada e envolvida com os debates que tem sido desenvolvidos sobre a pós-graduação a nível nacional".

A APG-Rio, juntamente com as delegações da Fiocruz de outros estados, representou mais de 3 mil estudantes de pós-graduação da Fiocruz, que tem um grande peso por ser a maior instituição não-universitária de pesquisa do nosso país, o que nos coloca desafios e particularidades. "Retornamos com o compromisso de promover em nossos programas e institutos da Fiocruz debates ampliados sobre direitos e valorização de pós-graduandas e pós-graduandos, assistência estudantil, políticas de acesso, inclusão, permanência e empregabilidade, além do fortalecimento da representação discente e da articulação com outros estados", explica Suzana sobre os ganhos da Fundação na participação do evento. "Sobretudo, retornamos fortalecidos para lutar por uma Fiocruz cada vez mais diversa e inclusiva, que promova um ambiente de ensino e pesquisa acolhedor e seguro para seus estudantes, comprometida com a construção de uma ciência à serviço do povo e da democracia", conclui Suzana.

Confira a delegação da APG Fiocruz-RJ

  • Bruno C. Dias, doutorando em Saúde Pública da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz) e membro da gestão da APG Fiocruz-RJ; 
  • Bruno David Silva Costa Ferreira, mestrando profissional em Preservação e Gestão do Patrimônio Cultural das Ciências e da Saúde, da Casa de Oswaldo Cruz (COC/Fiocruz) e residente no alojamento estudantil; 
  • Fernanda Campello Nogueira Ramos, doutoranda em Ensino em Biociências e Saúde do Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz);
  • Israel Dias, doutorando em Saúde Pública da Ensp e membro da gestão da APG Fiocruz-RJ; 
  • José Guilherme Campos Teles, mestrando em Vigilância Sanitária no Instituto Nacional de Controle de Qualidade em Saúde (INCQS/Fiocruz);
  • Juliana Reeve, mestra em Saúde da Criança e da Mulher pelo Instituto Nacional de Saúde da Mulher, da Criança e do Adolescente Fernandes Figueira (IFF/Fiocruz) e membro da gestão da APG Fiocruz-RJ;
  • Luis Cláudio Ventura, mestrando em Divulgação da Ciência, Tecnologia e Saúde da COC e membro da gestão da APG Fiocruz-RJ;
  • Matheus Rodrigues da Silva, doutorando em História das Ciências e da Saúde da COC e membro da gestão da APG Fiocruz-RJ;
  • Maurício Pereira de Mattos, doutorando em Saúde Pública da Ensp;
  • Roberson Donola Girão, mestrando em Biologia Parasitária do IOC e membro da Associação dos Servidores da Fundação Oswaldo Cruz (Asfoc);
  • Suzana Pacheco Liberal, doutoranda em Saúde da Criança e da Mulher do IFF e membro da gestão da APG Fiocruz-RJ;
  • Tarciane Ornelas, mestranda em Educação Profissional em Saúde da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio e membro da gestão da APG Fiocruz-RJ;

 

 

 

 

*Com informações da Associação de Pós-Graduandos da Fiocruz-RJ

*Lucas Leal é estagiário sob supervisão de Isabela Schincariol

Publicado em 26/08/2024

Futuras Cientistas: inscrições para Imersão Científica 2025 estão abertas até 30/8

Autor(a): 
CNPq

A Imersão Científica 2025, do programa Futuras Cientistas, está com as inscrições abertas até o dia 30 de agosto. O projeto é uma iniciativa do Centro de Tecnologias Estratégicas do Nordeste (Cetene) e do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). 

Para participar do programa, as alunas do 2º ano do Ensino Médio e professoras da rede pública interessadas devem acessar o site oficial do Cetene, preencher o formulário de inscrição e enviar a documentação necessária. O Programa oferece uma experiência transformadora em ciência e tecnologia e impulsiona a equidade de gênero nas áreas de Ciências, Tecnologia, Engenharia e Matemática (STEM - sigla em inglês para science, technology, engineering and mathematics).

Durante o mês de janeiro, 470 participantes, entre alunas e professoras de redes públicas estaduais, irão participar de 90 projetos desenvolvidos em centros de pesquisa e instituições científicas parceiras espalhadas em todo o território nacional.

Enquanto participam da imersão científica, as selecionadas receberão um auxílio de R$600, financiado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), além de um kit com materiais necessários para a realização dos experimentos previstos.

As 470 participantes de todo o Brasil atuarão em projetos monitorados por especialistas, abordando temas como biotecnologia, linguagens de programação, cosmética, células solares, computação científica, nanotecnologia, mudanças climáticas e fake news na ciência.

A programação do módulo imersão científica será no período de 6 de janeiro a 28 de fevereiro de 2025 e incluirá atividades em laboratórios, além de uma série de palestras sobre ciência, tecnologia e o papel político das mulheres nas transformações sociais.

Das 470 vagas ofertadas, 50% são para alunas de escolas regulares, 50% de escolas semi-integrais e integrais, 10% para pessoas com deficiência (PCD) e para pretas, pardas, indígenas, quilombolas, trans e travestis. As professoras selecionadas ocupam um total de 150 vagas.

Programa Futuras Cientistas

Criado em 2012, o Futuras Cientistas alcançou abrangência nacional em 2023, após uma década de atuação nos estados de Pernambuco, Paraíba e Sergipe. Estima-se que 70% das participantes são aprovadas no vestibular, e, desse grupo, 80% escolhem áreas de Ciência e Tecnologia.

Com apoio do CNPq e do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), o Futuras Cientistas passou a contar com núcleos em todos os 26 estados brasileiros, além do Distrito Federal. O programa também foi agraciado em 2022 com o Prêmio LED – Luz na Educação, promovido pela Fundação Roberto Marinho.

Publicado em 16/08/2024

Fiocruz promove 1ª Jornada Nacional da Rede de Iniciação Científica

Autor(a): 
Fabiano Gama*

Na terça-feira, 20 de agosto, a Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio vai promover um dia especial para falar sobre Iniciação Científica (IC) no Ensino Médio: 1ª Jornada Nacional da Rede de Iniciação Científica do Provoc, o Programa de Vocação Científica da Fiocruz! Na parte da manhã, acontecerá uma mesa com a presença de autoridades e um painel para debater o atual contexto das políticas públicas para a juventude no Brasil e pensar sobre Iniciação Científica no Ensino Médio. Além disso, acontecerá o lançamento do site do Observatório Juventude, Ciência e Tecnologia, um novo portal para que você possa conhecer e acessar experiências e informações sobre programas de iniciação científica na educação básica, áreas de conhecimento e carreiras científicas.

Quem estiver presente ainda vai poder conhecer vários projetos de pesquisa realizados pelos estudantes da Rede Provoc, e na parte da tarde acompanhar as apresentações dos trabalhos destes futuros cientistas na Tenda da Escola Politécnica.

O Programa de Vocação Científica (Provoc) da Fiocruz, coordenado pela EPSJV desde sua criação, em 1986, oferece uma oportunidade de iniciação científica na área da saúde para estudantes do Ensino Médio de diversas escolas para que esses jovens se preparem para atuar em carreiras profissionais ligadas à pesquisa científica e ao desenvolvimento tecnológico.

Todos os anos, o Provoc abre inscrições para mais turmas de Iniciação Científica. Se você sonha em fazer Iniciação Científica na Fiocruz, essa é uma oportunidade para você conhecer de perto e entender tudo sobre como funciona!

O evento é aberto ao público e todo mundo pode participar!

Confira a programação:

20 de agosto - Auditório da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio

9h - Recepção

9h30 - Mesa de abertura

Presidência da Fiocruz

Anamaria Corbo - diretora da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio/Fundação Oswaldo Cruz

Cláudio Gomes Ribeiro - coordenador do Laboratório de Iniciação Científica na Educação Básica

Ronaldo Luiz dos Santos - secretário Nacional Juventude

Bruna Brelaz - presidente do Conselho Nacional Juventude

Juana Nunes - diretora de Popularização da Ciência, Tecnologia e Educação Científica do MCTI

Lavínia Porciuncula - coordenadora de Programas Acadêmicos CNPq

10h15 – Lançamento do novo site do Observatório Juventude, Ciência & Tecnologia (OJC&T)

Cristiane Braga, Rosa das Neves e Telma Frutuoso - coordenação do OJC&T

10h45 às 12h30 - Painel

O atual contexto das políticas públicas para a juventude

Helena Abramo, secretaria de Cultura de SP

Reflexões sobre a Iniciação Científica no Ensino Médio

Adriano de Oliveira - secretaria Municipal de Educação de Florianópolis

Mediação: André Sobrinho - Agenda Jovem, Fiocruz

14h às 16h – Apresentação de pôsteres de estudantes da Rede Provoc Luiz Fernando Rocha Ferreira da Silva

Local: Tendas da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio

 

 

 

*Com informações da EPSJV/Fiocruz.

Publicado em 12/08/2024

Faperj lança a 2ª edição do edital 'Jovem Pesquisador Fluminense'. Inscrições até 12/9

Autor(a): 
Ascom Faperj

A Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (Faperj) lançou a segunda edição dos editais de apoio ao "Jovem Pesquisador Fluminense (JPF)" – com vínculo e sem vínculo – em Instituições de Ciência e Tecnologia (ICTs) no Estado do Rio de Janeiro. Os editais, que visam apoiar jovens pesquisadores contratados, bem como atrair novos pesquisadores para as instituições de pesquisa do estado do Rio de Janeiro, contam nessa edição com um aumento de 166% de recursos investidos, que somados alcançam um investimento de R$50 milhões. Espera-se que os proponentes já tenham produção de conhecimento internacionalmente competitiva, demonstrada em pesquisa após a conclusão do Doutorado, e que se encontrem ainda em fase de consolidação. São elegíveis somente proponentes com menos de dez anos de doutoramento. Inscrições estão abertas até 12 de setembro.

Segundo o presidente da Faperj, Jerson Lima, esse edital é crucial para o desenvolvimento científico e tecnológico do estado: “Investimos na formação de doutores por muitos anos e os melhores talentos acabam saindo do estado ou mesmo do país por não terem condições de desenvolver aqui mesmo suas pesquisas inovadoras”, completou o presidente.

A reedição desses dois importantes programas vem coroar o sucesso obtido na primeira edição. De acordo com a diretora Científica da Faperj, Eliete Bouskela, os programas "Jovem Pesquisador Fluminense" dão oportunidade a muitos pesquisadores para seguirem seus estudos e avançarem na produção do conhecimento. “É também uma forma de reter nossos talentos no estado”, afirmou Bouskela.

No edital JPF com vínculo a ICTs, o apoio será concedido na forma de Auxílio à Pesquisa aos jovens pesquisadores com excepcional desempenho e a ser realizado em ICTs sediadas no Estado do Rio de Janeiro. Os recursos financeiros poderão ser utilizados para o estabelecimento e para a melhoria de infraestrutura e despesas de custeio previstas nos projetos apresentados.

No caso do edital JPF sem vínculo a ICTs, os pesquisadores contemplados serão apoiados pela Faperj por 36 meses com Auxílio e Bolsa. A bolsa concedida ao pesquisador contemplado, denominada "Bolsa Jovem Pesquisador Fluminense (JPF)", é de dedicação exclusiva à pesquisa e possui valor mensal de R$8 mil. O bolsista da modalidade "Jovem Pesquisador Fluminense" não poderá ter vínculo empregatício.

Além dos recursos de custeio e capital, poderão ser solicitadas bolsas de Iniciação Científica (IC) e Pós-Doutorado (PDR). Caso essas bolsas sejam solicitadas, estas somente serão implementadas após o depósito do auxílio financeiro referente às rubricas de custeio e capital em cada projeto.

Confira abaixo os dois editais na íntegra:

Edital FAPERJ Nº 21/2024 – Programa de Apoio ao Jovem Pesquisador Fluminense com Vínculo em ICTs do Estado do Rio de Janeiro

Edital FAPERJ Nº 22/2024 – Programa de Apoio ao Jovem Pesquisador Fluminense sem Vínculo em ICTs do Estado do Rio de Janeiro

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