As infecções sexualmente transmissíveis têm um importante impacto na saúde sexual e reprodutiva da população. Por outro lado, o diagnóstico precoce e preciso, além do tratamento adequado e oportuno, melhoram a qualidade de vida, interrompem a cadeia de transmissão e são instrumentos essenciais de prevenção de complicações decorrentes dessas infecções. Para orientar e sensibilizar profissionais de saúde que lidam diretamente com a realização de testes rápidos — procedimentos pré-teste, durante a testagem e pós-teste —, o Ministério da Saúde, em parceria com a Fiocruz, lançam a segunda edição do curso Utilização dos testes rápidos no diagnóstico da infecção pelo HIV, da Sífilis e das Hepatites B e C. A formação — online, gratuita e autoinstrucional — já foi realizada por quase 40 mil estudantes! Conheça o curso e participe você também!
A nova edição, agora revista e ampliada, foi desenvolvida no âmbito do Departamento de Doenças de Condições Crônicas e Infecções Sexualmente Transmissíveis da Secretaria de Vigilância em Saúde (DCCI/SVS/MS). Ela está com novos conteúdos e também teve a carga horária ampliada para 20h. A formação é especialmente voltada a profissionais de saúde, mas aberta a todos os interessados em saber mais sobre as diretrizes de diagnóstico da infecção pelo HIV, Sífilis e Hepatites Virais no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS), com foco na utilização de testes rápidos (TR).
Os módulos apresentam orientações e metodologias adequadas acerca dos procedimentos pré-teste, durante a testagem e para o pós-teste, passando por informações mais básicas acerca da importância dos TR, a composição dos kits, a forma de organização e armazenamento dos mesmos até a interpretação de seus resultados, o encaminhamento dentro da rede de atenção à saúde do território, entre outros. A formação engloba a apresentação de manuais e guias oficiais do Ministério da Saúde e ações preconizadas pelos fabricantes para a execução dos testes rápidos.
Para o DCCI/SVS/MS, o curso é extremamente relevante, pois qualifica profissionais envolvidos na testagem rápida no âmbito do SUS. O Departamento destaca que conhecer documentos básicos, como o Guia Prático para Execução de Testes Rápidos, os Manuais de Diagnóstico e suas recomendações permite que os profissionais entendam a relevância desses testes na ampliação do diagnóstico do HIV, da sífilis e das hepatites virais; bem como realizem a sua oferta e aplicação com maior segurança e garantia de qualidade.
A coordenadora da formação pela Fiocruz, Tânia Fonseca, que atua como assessoria técnica da Coordenação de Vigilância em Saúde e Laboratórios de Referência da instituição, aponta que "estar atualizado sobre os testes disponíveis é de extrema importância, pois não apenas garante que os exames sejam feitos da mesma forma, independentemente do local do país no qual o paciente se encontra, mas, sobretudo, propicia que os profissionais estejam sempre sendo atualizados e mantendo o padrão de qualidade e realização de exames".
Conheça a estrutura do curso Utilização dos testes rápidos no diagnóstico da infecção pelo HIV, da Sífilis e das Hepatites B e C. Ele está estruturado em 6 módulos, com carga horária total de 20 horas
#ParaTodosVerem Banner com fundo branco, no canto superior esquerdo há uma faixa azul, onde está escrito "curso". No centro do banner, está o nome do curso: Utilização dos testes rápidos no diagnóstico da infecção pelo HIV, da Sífilis e das Hepatites B e C, 2ª edição.
A Plataforma IdeiaSUS Fiocruz inicia o ano de 2025 com dez novos episódios da série Vozes da Saúde. Os oito primeiros episódios - todos disponíveis no canal da IdeiaSUS no Youtube - são frutos do 2º Encontro Saberes Tradicionais, Plantas Medicinais e Saúde, realizado pela IdeiaSUS, no fim do ano passado, sob o tema "O legado dos territórios tradicionais afro-brasileiros e as contribuições da Umbanda e da Jurema Sagrada". O evento, disponível também no Youtube, destacou-se pelo importante debate sobre o legado dos territórios tradicionais afro-brasileiros, com foco nas contribuições dessas duas religiões de matrizes africana e indígena, respectivamente, reunindo estudiosos da temática e integrantes de terreiros de Umbanda e da religião indígena Jurema Sagrada.
Os vídeos realçam as contribuições da Casa de Ogum Morada de Zé, terreiro de Umbanda localizado em Barra do Piraí (RJ), e da Tenda Espírita Cabocla Mariana, em Seropédica (RJ). Três relatos falam sobre o trabalho de resgate, preservação e perpetuação da cultura negra do Quilombo Aquilah, no Rio de Janeiro. Entre os novos episódios, destacam-se, também, o projeto Quintal Medicinal, que envolve toda a comunidade escolar do Colégio Técnico da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (CTUR/UFRRJ), ensinando técnicas de agroecologia com plantas medicinais, bem como relatos sobre o legado da Jurema por uma vida saudável e o lugar das plantas nos seus territórios sagrados e o legado civilizatório afro-brasileiro na saúde.
Os episódios Conselho local de saúde de Bodogoncó: a experiência do Conselho Municipal de Saúde de Campina Grande e 31 anos de participação e controle social no SUS em Porto Alegre somam-se, também, ao grupo dos novos vídeos. Os relatos resultam da 1ª Roda de Conversa Virtual sobre Participação e Controle Social do SUS, realizada no ano passado pela IdeiaSUS e o Conselho Nacional de Saúde (CNS), cujo tema foi Conselhos Locais de Saúde: vozes do controle social do SUS nos territórios. O evento virtual está disponível no canal da IdeiaSUS no Youtube (para assistir clique aqui).
Retratos do SUS
Vozes da Saúde: as experiências da IdeiaSUS é uma série de vídeos que mostra as experiências dos trabalhadores do Sistema Único de Saúde (SUS). A série, produzida pela Plataforma IdeiaSUS Fiocruz e a VideoSaúde Fiocruz, tem como objetivo dar visibilidade às práticas do SUS, mostrando os desafios, a criatividade e o compromisso dos trabalhadores.
Alguns dos temas abordados na série são: cuidado de crianças e adolescentes com transtorno de ansiedade; experiência em saúde mental que lida com o suicídio; práticas que levam em consideração os saberes de povos indígenas; identificação para tratamento precoce da hanseníase; cuidado de gestantes em situação de rua; educação permanente para qualificar o plano local de saúde; imunização de pacientes autistas; enfrentamento do racismo e do sofrimento psíquico; e uso de plantas medicinais no tratamento de pessoas em sofrimento psíquico. A série já soma 117 episódios. Assista no canal da IdeiaSUS no YouTube (www.youtube.com/@ideiasusfiocruz).
A Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), por meio da sua Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC), convida todas as pesquisadoras da Fiocruz (Unidades do Rio de Janeiro) a participarem do evento em comemoração ao Dia Internacional das Mulheres e Meninas na Ciência 2025. Nesta edição, o evento “Imersão no Verão 2025” receberá 160 meninas de escolas públicas do Rio de Janeiro, no período de 10 a 14 de fevereiro de 2025. Para participar, é necessário se inscrever até 26 de janeiro preenchendo o formulário de inscrição.
A proposta é mostrar que a Fiocruz e a ciência também podem ser ocupadas por mulheres. As pesquisadoras que desejarem participar, organizando atividades em seus laboratórios e unidades de pesquisa, devem preencher o formulário com as informações sobre os dias, horários e número de alunas que serão recebidas para a Imersão no Verão 2025. As pesquisadoras receberão as alunas em suas unidades técnico-científicas e demais coordenações e setores de pesquisa para a vivência nos laboratórios nos dias 12, 13 e 14 de fevereiro, conforme os dias e horários previamente informados no momento da inscrição. As pesquisadoras podem escolher quais dias e em quais turnos querem receber as participantes. O objetivo é proporcionar imersão com atividades científicas, oferecendo uma experiência prática na produção de ciência.
Preencha o formulário e inscreva-se para participar!
+Saiba mais sobre o evento Imersão no Verão 2025: Dia Internacional das Mulheres e Meninas na Ciência
Confira o Edital completo no link abaixo.
#ParaTodosVerem Banner na cor amarela, no topo está escrito: Imersão no Verão, Dia Internacional das Mulheres e Meninas na Ciência. Pesquisadoras, sua participação transforma ideias em impacto. Inscreva-se até 26 de Janeiro, acesse o link no Qr Code. No canto inferior direito, uma foto da torre do Castelo Mourisco na Fiocruz envolto em um círculo lilás.
O 9th International Symposium on Immunobiologicals (ISI) é um renomado evento científico organizado pelo Instituto de Tecnologia em Imunobiológicos (Bio-Manguinhos/Fiocruz). Este ano, em sua 9ª edição, o simpósio continua a servir como uma plataforma chave para o intercâmbio de conhecimento e discussões sobre os mais recentes avanços na área de imunobiológicos.
Os temas abordados vão desde vacinas e biofármacos até reagentes diagnósticos, além de desenvolvimento tecnológico, produção, processamento, dinâmica de mercado e gestão nesses setores.
O ISI reúne profissionais do setor de saúde pública, pesquisadores e estudantes do Brasil e de várias partes do mundo, criando um ambiente vibrante para a colaboração científica. O evento tem como objetivo fomentar o crescimento do desenvolvimento científico e tecnológico em saúde global, além de aumentar a visibilidade das contribuições científicas no setor de biotecnologia.
Na edição anterior, realizada em maio de 2023, o ISI reuniu mais de 3.300 inscritos de mais de 50 países. O evento híbrido, que aconteceu ao longo de três dias, contou com uma série de painéis de discussão com apresentações de 52 palestrantes de destaque e o lançamento de um livro.
O foco do evento no futuro destacou sua relevância e importância para o avanço da pesquisa e inovação em imunobiológicos. Com ênfase estratégica na interseção entre ciência, tecnologia e saúde pública, o ISI desempenha um papel crucial no apoio ao desenvolvimento de novas soluções que possam contribuir para melhorias na saúde global.
Em 2025, espera-se que a 9ª edição continue essa tradição, oferecendo ainda mais oportunidades para aprendizado, networking e colaboração entre a comunidade científica internacional.
Fique atento para atualizações, detalhes do programa e palestrantes para a 9ª edição do ISI e junte-se a nós para moldar o futuro dos imunobiológicos para um mundo mais saudável.
Faça sua inscrição: bit.ly/4fPdkRK
Saiba mais em: https://isi.bio.fiocruz.br/
Está no ar o Painel com os dados da Pesquisa de Egressos da Fiocruz – 2013 a 2024, de cursos em nível Lato e Stricto sensu. O material é resultado do levantamento realizado pela equipe da Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação da Fiocruz (VPEIC) no período citado e poderá auxiliar as decisões dos programas de Pós-graduação, bem como os gestores das unidades e coordenadores de cursos.
O painel aporta um conjunto de informações relevantes para subsidiar avaliações e ações de planejamento global para os programas e cursos da Fiocruz, assim como fornecer elementos para analisar o impacto social das ações de educação.
Durante a navegação, é possível ver a totalidade dos resultados pelo período estudado, sexo, cor da pele autodeclarada, tipo de ingresso (ação afirmativa), faixa etária, atividade profissional exercida na época do curso, inserção no mercado de trabalho antes e depois do curso, o impacto da formação na vida profissional dos alunos e outros. Além disso, os resultados podem ser consultados a partir da utilização de filtros, disponíveis na parte superior das telas, por período (todo o período, quadriênio ou por ano), nível e tipo de ensino (Lato e Stricto sensu; e especialização, residência, mestrado e doutorado), ano de conclusão do curso e unidade/programas/cursos de origem.Caso precise utilizar mais de um filtro simultaneamente, como por exemplo os anos que compõem o último quadriênio, mantenha a tecla Ctrl pressionada. O padrão é nenhum filtro selecionado, que irá exibir o total geral de egressos.
O estudo envolveu o universo dos egressos de programas presenciais de mestrado e doutorado (acadêmico e profissional), cursos de especialização e programas de residência (médicas, em enfermagem e multiprofissionais), que tiveram seus cursos concluídos entre janeiro de 2013 e maio de 2024.
Ao todo 8.067 egressos responderam participaram da pesquisa, o que representa cerca de 58% do total de convidados a participar da pesquisa.
Esta é a primeira versão do Painel 2013-2024, que pode ser atualizada e aprimorada.
Qualquer necessidade de correção ou dúvidas devem ser encaminhadas, exclusivamente, pelo e-mail egressos.fiocruz@fiocruz.br
Resultados do levantamento 2013 – 2024
As mulheres seguem sendo a maioria entre os egressos respondentes dos levantamentos realizados com os estudantes de especialização, residência, mestrado e doutorado da Fiocruz.
Os dados atualizados em 2024 apontam que 74,96% dos egressos são mulheres; 56,30% dos estudantes se autodeclararam brancos e 4.124 deles eram jovens adultos – entre 20 e 30 anos – quando se formaram. Além disso, 3,15% dos ex-alunos reportaram ingressar nos cursos por meio de ações afirmativas (cota racial ou pessoa com deficiência).
Janeiro é um mês inteiramente dedicado à conscientização e luta no combate à hanseníase, doença infecciosa crônica causada pelo Mycobacterium leprae, bactéria que afeta a pele, os nervos periféricos, olhos e mucosa nasal. Seus sintomas incluem manchas claras ou avermelhadas com alteração de sensibilidade, dormências e fraqueza muscular. Se não tratada precocemente, pode levar a incapacidades físicas permanentes. De acordo com o Ministério da Saúde, o Brasil ocupa a segunda posição mundial em números de casos, atrás apenas da Índia.
Carregando ainda mitos e estigma, a hanseníase está fortemente relacionada a condições econômicas, sociais e ambientais desfavoráveis. Sua alta endemicidade compromete a interrupção da cadeia de transmissão, tornando-se imprescindível a incorporação de ações estratégicas que visem garantir o atendimento integral às pessoas acometidas pela doença. Por isso, a campanha busca informar a população sobre os sinais e os sintomas da doença, como manchas na pele com perda de sensibilidade, dormência e fraqueza muscular, além de reforçar que o tratamento é gratuito e está disponível no Sistema Único de Saúde (SUS).
A Plataforma IdeiaSUS apresenta diversas experiências relacionadas à hanseníase, buscando contribuir para o fortalecimento das ações de combate à doença no Brasil.
+Confira as práticas bem-sucedidas destacadas pela plataforma IdeiaSUS.
Fiocruz oferece curso de enfrentamento ao estigma e discriminação
O diagnóstico da hanseníase é, geralmente, acompanhado pelo preconceito da sociedade, visto que ela é crônica e transmissível. Entretanto, a discriminação relacionada a condições de saúde acontece também nos serviços de saúde, reforçando a exclusão, e, sobretudo, causando sofrimento aos pacientes. Por isso, o Campus Virtual Fiocruz oferece o curso Enfrentamento ao estigma e discriminação de populações em situação de vulnerabilidade nos serviços de saúde, que visa qualificar profissionais no enfrentamento ao estigma no contexto da atenção à saúde de diversos grupos sociais. O curso é voltado a profissionais da saúde e estudantes, mas também está aberto a todos os interessados no tema.
O curso é uma realização da Fundação Oswaldo Cruz, por meio do Campus Virtual Fiocruz e a Coordenação de Vigilância em Saúde e Laboratórios de Referência, em parceria com Departamento de Doenças de Condições Crônicas e Infecções Sexualmente Transmissíveis, da Secretaria de Vigilância em Saúde do Ministério da Saúde. Sua elaboração nasceu da necessidade de sensibilizar e instrumentalizar profissionais de saúde que estão na ponta do atendimento, visando atualizar, aprimorar e qualificar suas práticas, construções sócio-históricas que acontecem durante o processo de trabalho e por meio da interação entre tais profissionais e os usuários dos serviços de saúde. É nessa interação que nascem também aspectos relacionados ao estigma e à discriminação, os quais, como já é sabido, promovem a exclusão social e, ao mesmo tempo, podem produzir consequências negativas que resultam em interações sociais desconfortáveis. Tais fatores são limitantes e também podem interferir na adesão ao tratamento das doenças e qualidade de vida, perpetuando, assim, um ciclo de exclusão social, que, ao mesmo tempo, reforça situações de discriminação, bem como a perda do status do indivíduo, aumentando a vulnerabilidade de pessoas e populações.
Conheça a organização do curso, separado em três macrotemas divididos em cinco módulos, com 17 aulas:
Bases conceituais:
Módulo 1 - Bases conceituais
Contexto social, político e histórico das populações vulnerabilizadas - Normas e legislações:
Módulo 2 - Estigmas relacionados a algumas doenças
Módulo 3 - Estigmas relacionados a práticas ou comportamentos
Módulo 4 - Estigmas relacionados a condições específicas
Práticas de enfrentamento ao estigma e discriminação
Módulo 5 - Práticas de enfrentamento ao estigma e discriminação nos serviços de saúde
+Confira todas as orientações do Ministério da Saúde sobre a hanseníase.
A febre amarela é uma doença infecciosa febril, de evolução rápida e alta letalidade, que pode ser evitada com uma vacina segura, eficaz e gratuita. Recentemente, o primeiro caso de febre amarela de 2025 em humano foi registrado no estado de São Paulo. Um homem, de 27 anos, morador da capital paulista, esteve recentemente na cidade de Socorro, na região de Campinas, onde também havia sido registrada a morte de um macaco pela doença. O vírus não é transmitido de humano para humano, de acordo com o Ministério da Saúde, há dois ciclos de transmissão: urbano, onde o principal transmissor são os mosquitos, principalmente dos gêneros Haemagogus e Sabethes, e no ciclo silvestre, onde os primatas não humanos (PNH) são os hospedeiros amplificadores. O Manual de Manejo Clínico da Febre Amarela – atualizado no último ano, do Ministério da Saúde, alerta que, nas últimas décadas, foram registrados surtos de febre amarela silvestre além dos limites da área considerada endêmica (região amazônica) – na Bahia, em Minas Gerais, em São Paulo, no Paraná e no Rio Grande do Sul – o que caracterizou uma expansão recorrente da área de circulação viral. Foram confirmados mais de 2 mil casos humanos e aproximadamente 750 óbitos, além de cerca de 2.300 epizootias em PNH. A vacinação é a principal forma de prevenção. O tema é amplamente abordado em dois cursos oferecidos pelo Campus Virtual Fiocruz, online, gratuitos e que seguem com inscrições abertas: Transmissão, vigilância, controle e prevenção da Febre Amarela e Vacinação contra Febre Amarela.
Transmissão, vigilância, controle e prevenção da Febre Amarela
O curso apresenta os conceitos gerais sobre febre amarela, sendo indicado para os profissionais de saúde que atuam na atenção básica e em postos de vacinação, mas é aberto a qualquer pessoa interessada. Ao final da formação, o participante vai ser capaz de: reconhecer áreas de risco de transmissão da doença; identificar ciclos urbanos e silvestres; rever procedimentos de vigilância; definir os diferentes tipos de caso de febre amarela nos diferentes cenários epidemiológicos; encontrar informações atualizadas sobre a situação epidemiológica da doença; e rever as medidas gerais de controle da febre amarela e formas de prevenção adicionais à vacina.
Vacinação contra Febre Amarela
A formação foi produzida pela Universidade Aberta do SUS (UNA-SUS) e o Campus Virtual Fiocruz, com apoio da Organização Pan-Americana da Saúde (Opas). Nele, são apresentadas situações diversas sobre vacinação para febre amarela, trazendo orientações e reflexões para qualificar a recomendação de vacina e outras condutas associadas. É indicado para profissionais de saúde que atuam na atenção básica e em postos de vacinação. Porém, qualquer pessoa pode se matricular. Ao final desse curso, o participante vai ser capaz de: identificar as pessoas para as quais a vacina é recomendada; orientar os usuários nos casos controversos; orientar sobre eventos adversos; e identificar casos de eventos adversos.
+Saiba mais: confira todas as orientações do Ministério da Saúde sobre a febre amarela e o Manual de Manejo Clínico da Febre Amarela.
A Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação da Fundação Oswaldo Cruz (VPEIC/Fiocruz) lança a Chamada Interna para apresentação de propostas das Unidades e Escritórios da Fiocruz, em resposta à Portaria nº 347, de 21 de novembro de 2024 da Capes, referente ao Programa Pró-equipamentos. O Programa tem como objetivo analisar propostas de aquisição de equipamentos destinados ao uso compartilhado e à melhoria da infraestrutura para o ensino e a pesquisa científica e tecnológica, visando o fortalecimento da formação de mestres e doutores dos Programas de Pós-Graduação da Fiocruz, em todas as áreas do conhecimento. O prazo para submissão das propostas pelas Unidades e Escritórios à Coordenação-Geral de Educação (CGE) é até o dia 9 de fevereiro de 2025 via e-mail cge.stricto@fiocruz.br.
A proposta deverá ser apresentada pela Vice-Direção de Ensino da Unidade ou Escritório, ou estrutura equivalente, com a anuência dos coordenadores dos Programas de Pós-Graduação stricto sensu. São elegíveis os Programas de Pós-Graduação stricto sensu da Fiocruz (acadêmicos e profissionais) recomendados pela Capes e em funcionamento, incluindo-se os Programas de Pós-Graduação em Associação, desde que a Fiocruz seja emissora de diploma dos referidos cursos. Cada Unidade Técnico-científica ou Escritório poderá submeter apenas uma proposta para atendimento aos seus Programas de Pós-Graduação.
Convidamos os interessados para participarem de reunião no próximo dia 27 de janeiro, às 14 horas, via Zoom (link a ser divulgado posteriormente), onde serão tratados assuntos relacionados à chamada. Na ocasião, a equipe da Vice-Direção de Ensino da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz) vai esclarecer dúvidas relacionadas à especificação de equipamentos para uso compartilhado na estrutura de ensino, conforme preconizado pela Instrução Normativa GAB Nº 2, de 3 de dezembro de 2024, que estabelece diretrizes gerais para a implementação de processos híbridos de ensino e aprendizagem na Pós-Graduação stricto sensu presencial.
Esclarecimentos sobre esta Chamada devem ser solicitados exclusivamente através do e-mail cge.stricto@fiocruz.br.
O Sextas de Poesia de hoje faz sua homenagem ao Rio de Janeiro, cidade que comemora seu padroeiro São Sebastião, em 20 de janeiro, com um trecho do livro de Éle Semog.
Cria do movimento negro, oriundo de Nova Iguaçu, e do subúrbio carioca, em Vila Valqueire e Bangu, Éle Semog está entre os poetas mais genuínos de sua geração, do tipo que empunhou megafones em praça pública, gritando poesia na época do grupo “Garra Suburbana” e do jornal “Maioria Falante”, escrito e editado por ele, Ykenga, Krisnas e Togo Yoruba — o tambor que ecoa sua revolta e dor na forma de verso e prosa.
O trecho escolhido faz parte do livro "Tudo o que está solto: poesias afro-brasileiras".
O Rio de Janeiro "onde ferve o Brasil inteiro", e que entre a beleza e o caos, encanta, seduz, assusta e acolhe entre morros e rios que desaguam sempre no mar.
Parabéns, Rio! ❤️
#ParaTodosVerem Foto do Pão de Açúcar, ele está no canto esquerdo da foto, um morro com um bondinho seguindo em sua direção, em frente, o mar com diversos barcos, na linha do horizonte há outros morros ao fundo, o céu azul e algumas nuvens. No canto direito da foto, o trecho do livro "Tudo que está solto", de Éle Semog:
É nesse Rio de Janeiro,
a cara do Brasil inteiro,
que ferve a luz de vida
que torna tudo
encantado - Éle Semog.
Estão abertas, até 21 de janeiro, as inscrições para o curso de especialização em Direitos Humanos, Relações Étnico-Raciais e Saúde. A formação tem como objetivo promover um conjunto de reflexões críticas e propositivas em torno da questão étnico-racial no Brasil e suas múltiplas implicações para a consolidação do direito humano à saúde.
Com carga horária total de 540 horas, o curso é voltado a profissionais graduados na área da Saúde, Ciências Jurídicas, Ciências Sociais e Humanas e áreas afins. São ofertadas 20 vagas, das quais 30% são reservadas para Ações Afirmativas (cotas).
O procedimento de inscrição requer dois momentos: o preenchimento do formulário eletrônico disponível no Campus Virtual Fiocruz e, posteriormente, o envio de toda a documentação exigida.
As aulas iniciam em 3 de abril e se encerram em 6 de novembro. O curso será composto por apresentação de filmes e oficinas iterativas, de acordo com critérios dos professores. Serão debatidas as questões de racismo; direitos humanos; políticas públicas; ética; SUS; educação; saúde; LGBTQIA+; feminismo negro; racismo e sistema de justiça criminal; trabalho; religiosidade negra; e questões jurídicas, com foco nas relações étnico-raciais. A formação visa promover uma discussão transversal com os movimentos sociais, por esse motivo, serão realizadas oficinas de trabalho com os representantes dos movimentos.
O curso tem, como coordenadora-geral, a pesquisadora da Ensp Maria Helena Barros de Oliveira.
Para tirar dúvidas, envie e-mail para pseletivo.ensp@fiocruz.br.
