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Publicado em 16/05/2018

Fiocruz cria Fórum de Comunicação Social de Ciência

Um espaço comum para a troca de experiências entre os diversos atores da Fiocruz que promovem a comunicação científica: no dia 10 de maio, às 9h, aconteceu a primeira reunião do Fórum de Comunicação Social de Ciência. A iniciativa é liderada pela Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC/Fiocruz) e visa fortalecer o contato entre os profissionais da instituição que atuam nesta área.

A presidente da Fiocruz, Nísia Trindade Lima, participou da primeira parte da reunião. O Fórum reuniu representantes de diferentes áreas da VPEIC e da Coordenação de Comunicação Social (CCS/Fiocruz), do Museu da Vida (Casa de Oswaldo Cruz), do Programa de Vocação Científica – Provoc (Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio), do Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnologia em Saúde, e do Instituto Oswaldo Cruz. Também participaram via webconferência profissionais da Fiocruz Amazônia e do escritório regional da Fiocruz Mato Grosso do Sul.

Ao abrir o encontro, no Centro de Estudos Estratégicos (CEE/Fiocruz), o vice-presidente Manoel Barral explicou que o objetivo deste Fórum é promover a troca de experiências e estimular a realização de atividades conjuntas entre agentes da instituição neste campo. “É importante lembrar que essa nova instância não se sobrepõe à Câmara Técnica de Informação e Comunicação, mas que buscaremos trabalhar de forma articulada para melhorar as práticas neste campo tão importante para a Fundação”.

A presidente da Fiocruz, por sua vez, comentou que a criação do Fórum mostra o amadurecimento institucional na construção de agendas comuns e na reflexão sobre as pautas prioritárias e estratégicas para a comunicação social da ciência. “Confiança é a palavra, como afirmação do que pode dar certo, num momento de crise. É muito importante afirmar o papel político da Fiocruz e seu lugar de referência nacional e na cooperação internacional”, disse. Neste sentido, ela deu exemplos da atuação institucional em questões com impacto para a sociedade, como a pesquisa Nascer nas prisões (que ajudou a embasar decisão do Supremo Tribunal de conceder habeas corpus coletivo para mães e gestantes que se encontram em prisão preventiva) e o posicionamento contrário ao projeto que flexibiliza regulação de agrotóxicos.

Para Nísia, a composição heterogênea do Fórum denota que se trata de um espaço que compreende a diversidade e cujo potencial está, justamente, nas interfaces. “Esse não deve ser um lugar para a discussão de especialistas. As propostas e ações que surgirem aqui devem convergir para fortalecer a comunicação pública da ciência. Nosso desafio é ampliar a perspectiva dialógica”, afirmou.

Fórum em ação

Os membros do Fórum conversaram sobre iniciativas comuns e sua sistematização, visando maior integração entre as diversas instâncias institucionais, com o objetivo de legitimá-las, aumentar a sinergia e evitar a dispersão de esforços. Trataram também sobre a necessidade de formalização institucional num documento que esteja de acordo com a Política de Comunicação da Fiocruz.

O vice-presidente de Educação, Informação e Comunicação, Manoel Barral, reforçou a importância da integração da Fiocruz, mencionando a articulação dos Institutos Nacionais de Ciência e Tecnologia (INCTs). Além disso, propôs que as primeiras ações conjuntas do Fórum sejam realizadas em torno da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2018, cujo tema deste ano é “Ciência para a redução das desigualdades”.

Por Flávia Lobato (Campus Virtual Fiocruz)

Publicado em 16/05/2018

Fiocruz promove audiência pública e seminário sobre direito à saúde em seu aniversário de 118 anos

Em maio, a Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) completa 118 anos de história. A instituição segue na missão de promover a saúde e o desenvolvimento social, gerar e difundir conhecimento científico e tecnológico e ser um agente da cidadania.

Para comemorar a data, a Presidência convida todos para participarem da Audiência Pública de Balanço da Gestão 2017-2018, no dia 28 de maio, às 14h. O evento, aberto à comunidade e às entidades de representação da sociedade civil organizada, será no Auditório do Museu da Vida, no campus da Fiocruz em Manguinhos, no Rio de Janeiro.

No dia seguinte, no mesmo local, será realizado o Seminário Direito ao Desenvolvimento, à Saúde e à Ciência, Tecnologia e Inovação, promovido pela Fiocruz, em parceria com a Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC) e a Associação Brasileira de Saúde Coletiva (Abrasco).

Confira a programação!

Por Valentina Leite (Campus Virtual Fiocruz) | Foto: Flávia Lobato
 

Publicado em 09/05/2018

Equipe do Campus Virtual Fiocruz oferece treinamento sobre uso do novo sistema de cursos livres

Nesta quinta-feira (10/5), a equipe do Campus Virtual Fiocruz (CVF) inicia a série de treinamentos para o uso do novo Sistema de Cursos Livres, o Latíssimo. Serão três aulas online (às 10h) e três presenciais (às 14h), que vão ser realizadas sempre às quintas-feiras. O objetivo da capacitação é preparar os usuários para utilizar a nova plataforma de solicitação online de cursos.

O especialista em tecnologia educacional do CVF, Eduardo Xavier, ministrará o curso, que é voltado a gestores e profissionais que atuam na avaliação e aprovação de cursos nas unidades da Fiocruz. Os participantes aprenderão a utilizar os diversos serviços oferecidos pelo sistema: registro de solicitação de cursos livres pelos coordenadores, aprovação pelo vice-diretor de Ensino da unidade, submissão de parecer de aprovação do curso, armazenamento de dados, e criação do hotsite (página) para divulgação no CVF. "Nosso principal objetivo é garantir agilidade e transparência na gestão de cursos livres. Por isso, neste momento, além dos vice-diretores de Ensino, também capacitaremos outros profissionais envolvidos na gestão dos cursos, como os coordenadores e suas equipes".

Para participar do treinamento via webconferência, os interessados devem se cadastrar através da plataforma Conferência Web.

Confira a programação dos treinamentos

  • 10/5, às 10h - WebConferência
  • 10/5, às 14h - Presencial - IOC Expansão do Ensino
  • 14/5 (excepcionalmente na segunda), às 9h - INI Educacional
  • 17/5, às 10h - WebConferência
  • 17/5, às 14h - Presencial - Local a confirmar
  • 24/5, às 10h - WebConferência
  • 24/5, às 14h - Presencial - Local a confirmar

Saiba mais sobre o Latíssimo

O Latíssimo foi desenvolvido para permitir a solicitação online de cursos livres através do Campus Virtual Fiocruz. A nova plataforma possibilita a gestão dos cursos, inscrição de alunos, certificação online e divulgação das ofertas no portal.

Por Thaís Dantas e Flávia Lobato

* Atualizado em 10/5/2018.

Publicado em 07/05/2018

CPA-Itinerante visita sete unidades da Fiocruz

A Comissão Própria de Avaliação da Fiocruz (CPA-Fiocruz) reinicia no mês de maio a CPA-Itinerante, que integra a segunda rodada de visitas às unidades técnico-científicas que ofertam cursos lato sensu (especializações).

A primeira rodada ocorreu em novembro de 2017 na Casa de Oswaldo Cruz (COC) e no Instituto Nacional de Controle Qualidade em Saúde (INCQS). Desta vez, as Unidades a serem visitadas serão  Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde (Icict), Instituto de Tecnologia em Fármacos (Farmanguinhos), Instituto Nacional de Saúde da Mulher, da Criança e do Adolescente Fernandes Figueira (IFF), Instituto Oswaldo Cruz (IOC), Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (ESPJV), Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca (Ensp) e Instituto Nacional de Infectologia Evandro Chagas (INI). A ideia é,  em um segundo momento, visitar outras unidades fora do Rio de Janeiro.

A CPA-Itinerante é uma visita, organizada em parceria entre a unidade e a CPA, com o objetivo de esclarecer o papel da comissão na instituição na indução de melhorias, sobretudo em relação à oferta dos cursos lato sensu.

O objetivo principal do encontro é divulgar a CPA-Fiocruz e sensibilizar as equipes vinculadas ao ensino lato sensu das unidades sobre o processo de autoavaliação institucional, que é condição do credenciamento do MEC, e revisitar os eixos e indicadores do instrumento para a avaliação institucional e o Plano de Desenvolvimento Institucional da Fiocruz (PDI-Fiocruz).

Integram o grupo de convidados para a reunião, prioritariamente, a vice direção de Ensino da Unidade, os coordenadores de cursos e docentes do lato sensu, alunos e egressos dos cursos lato sensu, quadros técnico-administrativos ligados à área de ensino e profissionais da secretaria acadêmica.

 

Agenda de reuniões:

Data

Unidade

Horário

08/05

Icict (Manguinhos)

13h30 – 17h

09/05

Farmanguinhos (Jacarepaguá)

9h – 12h

10/05

IFF (Flamengo)

10h – 12h

11/05

IOC (Manguinhos)

9h -12h

28/05

Escola Politécnica (Manguinhos)

13h30 – 17h

29/05

Ensp (Manguinhos)

9h – 12h

30/05

INI (Manguinhos)

10h – 12h

 

Fonte: Portal Fiocruz

 
Publicado em 04/05/2018

Campus Virtual Fiocruz lança Sistema de Cursos Livres (Latíssimo)

Tem novidade por aqui! O Campus Virtual Fiocruz (CVF) está lançando o Sistema de Cursos Livres (Latíssimo), disponível para todas as unidades da instituição. Com a nova ferramenta online, é possível fazer fazer a gestão dos cursos, a inscrição de alunos, a certificação online e a divulgação das ofertas no portal CVF. A gestão é descentralizada, feita pelos responsáveis de cada unidade, que autorizarão as solicitações diretamente no sistema.

A Fiocruz já conta com um Sistema de Gestão Acadêmica, o Siga, para todos os seus cursos Lato sensu, Stricto sensu e de Educação Profissional, que são regulados pelo Ministério da Educação (MEC). Para a emissão de certificados e diplomas nestas categorias são realizados diversos processos e exigidos vários documentos.

A coordenadora do CVF, Ana Furniel, comenta que a iniciativa vem atender à demanda das várias unidades para organizar o fluxo e a gestão dos cursos livres. “A oferta de cursos livres na Fiocruz cresceu muito. Com o Campus Virtual em funcionamento, percebemos que era difícil obter informações sobre estes cursos, que estavam dispersos e não contavam com um sistema de inscrição para alunos”. De acordo com ela, muitos coordenadores de cursos livres, que não estão atrelados a esta regulação, precisavam de uma forma mais simplificada para gerir esses cursos e de certificação online. "Agora ,a emissão dos certificados será por QR-code”, conta Ana.

O sistema foi desenvolvido a partir de uma primeira versão construída pela equipe da Fiocruz Bahia. É importante ressaltar que o Latíssimo não poderá ser utilizado por cursos Lato sensu e Stricto sensu.

Quer usar o novo Sistema de Cursos Livres? É fácil!

1) Primeiro, cadastre-se aqui e crie um login único Fiocruz/UNA-SUS.

2) Para aprender a navegar no sistema, acesse o manual.

3) No caso de dúvidas, a equipe do CVF oferece treinamento presencial ou por web conferência. Inscreva-se já para o treinamento.

Conhecendo o sistema

O Sistema de Cursos Livres foi desenvolvido para permitir a solicitação online de cursos livres através do Campus Virtual Fiocruz (CVF).

A ferramenta pode ser usada por todas as unidades que desejem criar cursos livres na instituição, desde que possam fazer uso de certificação online. O sistema não contempla cursos Lato sensu (especialização e residências), *Educação Profissional Técnica,  EJA-Manguinhos (Educação de Jovens e Adultos de Manguinhos) ou Stricto sensu, que contam com legislação e regulação pelo MEC.

Esses são os serviços que o sistema oferece:

  • Registro de solicitação de cursos livres pelos coordenadores
  • Automatização do processo de aprovação pelo vice-diretor de ensino de cada unidade da Fiocruz
  • Submissão de parecer de aprovação do curso pelo vice-diretor de ensino
  • Armazenamento de dados dos cursos livres
  • Hotsite (página) para divulgação dos cursos no CVF, que permite: divulgação dos editais dos cursos, inscrição dos alunos, emissão de certificados online e publicação das informações sobre os cursos no portal do Campus

Saiba mais

O que são cursos livres? São uma modalidade de educação não-formal, de duração variável, destinada a proporcionar aos estudantes e trabalhadores um processo permanente e deliberado de aprendizagem, com o propósito de contribuir para o desenvolvimento de competências individuais.

Por que são importantes? A Fiocruz oferece esta modalidade de curso com o propósito de atender à Constituição Federal, em seu Artigo 205/CF, que prevê que a educação é um direito de todos e deverá ser incentivada pela sociedade. Não existe legislação específica que regulamente os cursos livres. Assim, a oferta desses cursos não depende de atos autorizativos por parte do Ministério da Educação (MEC), conforme descrito na Nota Técnica 386/2013, quais sejam: credenciamento institucional, autorização e reconhecimento de curso.

Onde posso encontrá-los? Há diversos tipos de cursos na Fiocruz, com diferentes definições nas unidades, podendo ser denominados cursos livres, cursos de inverno, cursos de verão, extensão, capacitação, atualização, aperfeiçoamento ou qualificação. Todos podem utilizar o sistema de cursos livres, desde que respeitem os critérios estabelecidos.

 

*Atualização em 11/5/2018.

Publicado em 07/05/2018

Censo EAD.BR convida a comunidade acadêmica a colaborar com a análise de dados

O Censo EAD.BR é um relatório analítico publicado, anualmente, pela Associação Brasileira de Educação à Distância (Abed). O levantamento mapeia a abrangência da EAD no Brasil, em termos de distribuição geográfica e do número de alunos atendidos em tipos de cursos e de instituições. 

Além de produzir um retrato da aprendizagem à distância no país, o censo observa em mais detalhes as práticas docentes, de gestão e de uso de tecnologia, além de quantidade de docentes, tipos de conteúdos e tipo de apoio ofertados aos alunos, entre diversas questões de interesse específico. As questões são rotativas, variando a cada ano. 

A Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) foi uma das instituições que respondeu ao Censo Abed de 2018.

Convite à participação da comunidade

Os dados são públicos e a comunidade acadêmica está convidada a enviar suas análises pelo e-mail: abed@abed.org.br. A Abed publicará os resultados das questões de interesse específico em seu site assim que os dados forem coletados, analisados e aprovados por sua equipe, ao longo de todo o ano.

Acesse as primeiras análises e saiba como participar! 

Fonte: Abed

Publicado em 25/04/2018

Oportunidades de bolsas para programas de pós-graduação da Fiocruz

Você é aluno de mestrado ou doutorado na Fiocruz? Então fique ligado!

A Presidência da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) abriu a primeira chamada para bolsas complementares à cota dos Programas de Pós-Graduação (PPGs). A oportunidade é voltada para alunos dos cursos de mestrado e doutorado, em caráter extraordinário e temporário. As inscrições podem ser feitas até o dia 18 de maio.

Ao usar a bolsa, não há prejuízo da política corrente de apoio aos novos programas aprovados ou a outros editais também lançados pela Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC/Fiocruz).

Para mais informações, acesse o edital completo.

Dúvidas? Escreva para: cge.stricto@fiocruz.br.

 

Foto: Susan Sermoneta/Flickr/CC BY 2.0

Publicado em 18/04/2018

Faperj lança três novos editais

Na última quinta-feira (12/4), a Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (Faperj) lançou três editais: Cientista do Nosso Estado (CNE), Jovem Cientista do Nosso Estado (JCNE) e Treinamento e Capacitação Técnica (TCT). Os programas, conhecidos como bolsas de bancadas para projetos, concederão aos pesquisadores bolsas mensais, durante 36 meses, para que seus projetos sejam executados.

O projeto Cientista do Nosso Estado irá ofertar 130 bolsas no valor de  R$ 2.800 mensais, o Jovem Cientista do Nosso Estado oferecerá 120 bolsas mensais de R$ 2.100 e o Treinamento e Capacitação Técnica (TCT), concederá bolsas por 12 meses e com possibilidade de duas renovações. 

Cientista do Nosso Estado

Podem participar até o dia 21 de julho, pesquisadores que tenha liderança reconhecida em sua área, com grau de doutor, produção científica de qualidade, compatível com o nível de pesquisador 1 do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), especialmente nos últimos cinco anos. É preciso também contar com pelo menos uma orientação de doutorado concluída e ao menos uma orientação de doutorado em andamento, não sendo consideradas coorientações. O candidato deverá ainda ter sido proponente principal e obtido recursos para projetos de agências de fomento nacionais, estaduais ou internacionais, pró-reitorias, fundações e empresas públicas ou privadas. Além de comprovar o vínculo empregatício com centros de pesquisas, universidades ou instituições de ensino e pesquisa fluminenses, e inserção em pós-graduação Stricto sensu.

Jovem Cientista do Nosso Estado

Para efetuar a inscrição neste programa até 14 de julho, é necessário ter obtido grau de doutor a partir de 1º de agosto de 2007 e ter ao menos uma orientação de mestrado em andamento (não sendo consideradas coorientações) e/ou uma orientação de mestrado concluída. Além disso, é necessário ter obtido, nos últimos três anos, como proponente principal, financiamento a pesquisas por meio de agências de fomento nacionais, estaduais ou internacionais, pró-reitorias, fundações e empresas públicas ou privadas. E que tenha vínculo empregatício com centros de pesquisas, universidades ou instituições de ensino e pesquisa fluminenses e inserção em pós-graduação Stricto sensu

Treinamento e Capacitação Técnica

Com o objetivo de treinar e aperfeiçoar técnicos de nível fundamental, médio e superior que participem de atividades de apoio a projetos financiados pela Faperj, o programa TCT aceita, até dia 14 de junho, inscrições de pesquisadores com grau de doutor ou equivalente e vínculo empregatício/funcional em instituições de ensino e pesquisa sediadas no estado do Rio de Janeiro, com projetos de pesquisa financiados pela Faperj, ao qual se pretende vincular as atividades do bolsista. Para este fim, não serão considerados projetos relativos a Auxílio à Organização de Eventos (APQ 2); Auxílio Editoração (APQ 3); bolsa de Apoio a Pesquisador Visitante (BAPV); Auxílio a Pesquisador Recém-Contratado (ARC); assim como os Auxílio ao Desenvolvimento e à Inovação Tecnológica (ADT 1), o Auxílio à Inserção de Novas Tecnologias no Mercado (ADT 2), Auxílio à Criação, Reforço e Modernização de Infraestrutura (ADT 3) e Auxílio à Inovação Tecnológica no Setor Rural (ADT 4). A proposta deverá contar com a anuência da instituição à qual o coordenador/orientador está vinculado.

Para mais informações sobre os programas, acesse o site da Faperj.

Publicado em 13/04/2018

Confira os resultados para a 2ª edição dos cursos de idiomas da Fiocruz

Saíram os resultados dos selecionados nos cursos do Programa de Internacionalização da Educação da Fiocruz! Também já foram definidas as datas e os horários das aulas, que têm início já na próxima semana, entres os dias 16 e 26 de abril.

O Programa está oferecendo novas oportunidades para alunos e profissionais que precisam melhorar suas competências em idiomas para desenvolver melhor suas atividades e atuar num contexto global. Diversos cursos livres de capacitação em idiomas que tiveram início no ano passado, chegam à sua segunda edição. O objetivo é fortalecer o Programa, que é conduzido pela Coordenação Geral de Educação da Fiocruz, vinculada à Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação (CGEd/VPEIC/Fiocruz).

Vem conferir!

• Inglês básico para profissionais das Secretarias Acadêmicas

Início das aulas: 16/4

Horário: todas as segundas e sextas-feiras, das 14h45 às 16h45

Local: sala 4 do Pavilhão Arthur Neiva, no Campus Manguinhos da Fiocruz (Rio de Janeiro - RJ)

Resultado dos selecionados:

Alessandra dos Santos Pinho

Ana Maria dos Santos

Ana Paula Fontoura

Maria Goretti Sartori Tavares

Rose Machado

Thiago Fischer Sobral de Sousa

 

• Inglês instrumental para docentes

Início das aulas: 17/4

Horário: toda terça-feira, das 13h45 às 16h45

Local: sala 4 do Pavilhão Arthur Neiva, no Campus Manguinhos da Fiocruz (Rio de Janeiro - RJ)

Resultado dos selecionados:

Adriano de Lavor Moreira

Ana Paula da Silva Santiago

Carlos Alberto de Moraes Costa

Célia Regina de Andrade

Eduarda Cesse

Élida Azevedo Hennington

ELomar Christina Vieira Castilho Barilli

Enrico Mendes Saggioro

Etinete Auxiliadora do Nascimento Gonçalves

Fernanda de Souza Quinelato

Fernanda Nunes Santos

Geandro Ferreira Pinheiro

Gesiel Lazaro Barbosa

Helena Distelfeld

Ilka Maria Vilardo Monefinese

Ingrid D'avilla Freire Pereira

Janete Teixeira Duarte

Jaqueline Maria da silva Pimentel

Leonardo Martins Silva

Maria de Fátima Moreira Martins Correa

Nádia Cristina Pinheiro Rodrigues

Paulo Cesar Basta

Renata Alves Barcelos Dias

Renata Sousa Freire Vaz

Simone Santos Silva Oliveira

 

• Inglês técnico para profissionais de educação

Início das aulas: 19/4

Horário: toda quinta-feira, das 13h20 às 16h20

Local: sala 4 do Pavilhão Arthur Neiva, no Campus Manguinhos da Fiocruz (Rio de Janeiro - RJ)

Resultado dos selecionados:

Adriana Rocha de Araujo

Ana Paula Mendonça

Andrea da Silva Santos

Carla Cristina Coelho Augusto Pepe

Cássia Dias Pereira

Cristiane D’Avila Lyra Almeida

Ewelyn Batista Gomes

Geisa de Olveira Santana de Carvalho

Gustavo Nilton Oliveiro de Souza

Ingrid Dos Santos da silva

Isabelle da SIlva Luz

Jéssica Sodré Silva de Abreu

Karla Cristina Traváglia G. Chrispim

Liseane Morosini

Márcia Mello da Silveira

Maria Alice do maral kuzel

Maria Luciana de Siqueira Mayrink

Mariana Camille de Melo Moura

Marisa Faria da Rocha Alves

Marta Gama de Magalhães

Maynara Lucia da Silva

Patricia Nassif da Cruz

Priscila Persi Roldao

Rhagner Bonono dos Reis

Samanta Kriss Lima dos Santos de Carvalho

 

• Português para estrangeiros– 2ª edição

Início das aulas: 20/4

Horário: toda sexta-feira, das 9h20 às 12h20

Local: sala 4 do Pavilhão Arthur Neiva, no Campus Manguinhos da Fiocruz (Rio de Janeiro - RJ)

Resultado dos selecionados:

Adrielma Mendes de Souza

Anabel Natalia Zabala Peñafiel

Liliana Yanet Gómez Aristizábal

Luis Miguel Munoz Gómez

 

• Inglês para redação de artigos acadêmicos – 2ª edição

Início das aulas: 26/4

Horário: toda quinta-feira, das 9h30 às 12h30

Local: sala 4 do Pavilhão Arthur Neiva, no Campus Manguinhos da Fiocruz (Rio de Janeiro - RJ)

Resultado dos selecionados para a prova online que definirá os 25 alunos que farão o curso:

Alexandre Bezerra Conde Figueiredo

Aline Beatriz Mello Rodrigues

Aline Carvalho de Mattos

Amanda Amorim Tomaz

Amanda Cardozo da Rosa

Ana Carolina Castro de Jesus

Ana Paula Carvalho Corrêa

Ana Paula Pinto Cavalcanti

Andrea da Silva Santos

Angelica Ferreira Beta Monteiro

Angélica Cardoso Pereira

Barbara Almeida Soares Dias

Bruna Souza Teixeira

Camila Alves Bahia

Camila Senceite Costa

Camilla Rodrigues de Almeida Ribeiro

Carina Cantelli Pacheco de Oliveira

Carla Tatiana Garcia Barreto

Caroline Fernandes dos Santos

Daniely Sciarotta de Araujo

Dayane dos Santos Rodrigues

Debora Cecilia Chaves de Oliveira

Elaine Lucia da Silva

Eliane Batista Pontes

Evandro da Rocha Dias

Evelyn Nunes Goulart da Silva Pereira

Fabrício da Mota Ramalho Costa

Felipe Moreira Ridolfi

Flávia Freitas de Oliveira Bonfim

Gisele Vieira Rocha

Isabel Nogueira carramaschi

Isabelle da Silva Luz

Jacqueline Boechat Duarte

Jaline Alves Cabral da Costa

Jéssica Vasques Raposo

Joseane Simone de Oliveira Pereira

Juan da Cunha Silva

Juan Matheus Pereira Fernandes

Julia Góes Porfirio

Juliana Soares Dionísio

karen Cordovil Marques de Souza

Karla de Araújo do Espírito Santo Pontes

Laís Paiva das Chagas

Leandro Moragas

Leonardo da Silva Lara

Letícia Penna Braga

Lorena da Graça Pedrosa de Macena

Lucas de Oliveira do Couto

Luciana Elisa Pina Saraiba

Luciana Prendim da Silva Soares

Luciene Santos Salles

Luiz Phillippe Ribeiro Baptista

Marcia Aparecida da Silva Pereira

Margarete Martins dos Santos Afonso

Maria da Penha Martins Vido

Maria Fantinatti Fernandes da Silva

Mariana Araujo Neves Lima

Mariana Soares da Silva Peixoto Belo

Marilyn Anderson Alves Bonfim

Mayara de Mattos Lacerda de Carvalho

Márcia Leonardi Baldisserotto

Márcio da Silva Loureiro

Nadja Raquel Lustosa Lopes

Nathalia Rocha quintino souza

Noemi Rovaris Gardinali

Patrícia Costa dos Santos

Paula Fernanda da Silva Xisto de Sousa

Paula Figliuolo da Cruz Borges

Paulo Roberto Gomes dos Santos

Pilar Corrêa da Silva

Priscila da Silva Born

Rafael Agostini Valença Barreto Gonçalves

Raquel Pereira Batista

Raquel Santos Souza

Rebecca Faray Ferreira Lopes

Ricardo Malheiros

Rodrigo Ramos Lima

Socrates Fraga da Costa Neto

Suelen Sanches Ferreira

Sylvia Kahwage Sarmento

Tainã Luís de Souza

Tairine Monteiro de Barros

Talyta Soares do Nascimento

Tatiana Sanjuan Ganem Waetge

Tatiane Bahia do Vale Silva

Thaís Lopes de Oliveira

Thayane Lopes Oliveira

Victor Augusto Araújo Barbosa

 

 

Publicado em 12/04/2018

Aborto, saúde pública e saúde da mulher serão debatidos em evento da Ceensp

No Brasil, o aborto é considerado crime, sendo exceções os casos de a vida da mulher estar em risco, gravidez resultante de violência sexual e anencefalia do feto. Ainda assim, centenas de milhares de mulheres apelam para procedimentos abortivos inseguros para pôr fim a uma gravidez indesejada, com ônus para sua saúde e para a saúde pública. Para dimensionar esse cenário e fazer frente às lacunas que ainda existem em relação aos impactos desse procedimento, o Centro de Estudos da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ceensp/Ensp/Fiocruz), em parceria com o Centro de Estudos Estratégicos da Fiocruz (CEE/Fiocruz), abordará o tema Aborto e saúde pública: pesquisa, atenção e gestão, no 18 de abril. O evento que será realizado das 14h às 17h, no Salão Internacional da Escola Nacional de Saúde Púclica Sergio Arouca (Ensp) e irá reunir pesquisadores, especialistas em direitos reprodutivos e sexuais, profissionais da área de saúde e estudantes.

A proposta é ampliar o debate baseado em evidências sobre o tema, com a apresentação dos resultados preliminares dos estudos de dois grupos de pesquisa que organizaram e sistematizaram dados quantitativos relativos ao aborto no país, tanto oficiais quanto resultantes de publicações recentes. O pesquisador Bruno Cardoso, da Secretaria Municipal de Saúde do Rio de Janeiro, apresentará o resultado da análise de bases de dados oficiais sobre o aborto e Sandra Costa Fonseca, do Instituto de Saúde Coletiva da Universidade Federal Fluminense, o resultado da revisão sistemática sobre estudos quantitativos relativos ao aborto. Para debater com os autores, foram convidadas as pesquisadoras Maria Esther de Albuquerque Vilela e Estela Aquino (ISC/UFBA). 

Na abertura do encontro, o ex-ministro da Saúde José Gomes Temporão, pesquisador do CEE-Fiocruz, abordará o tema Saúde pública e aborto. Participam da mesa de abertura, ainda, a pesquisadora da Ensp/Fiocruz Maria do Carmo Leal e o pesquisador Alexandre Menezes, da organização Global Health Strategies Brasil.

 

Para mais informações, acesse a nossa agenda!

 

Fonte: Centro de Estudos Estratégicos da Fiocruz (CEE/Fiocruz)

 

 

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