Presencial

O Curso de Especialização em Controle da Qualidade de Produtos, Ambientes e Serviços Vinculados à Vigilância Sanitária tem como objetivos a capacitação e o aprimoramento dos recursos humanos atuantes em áreas relacionadas ao controle da qualidade, no escopo da Vigilância Sanitária.

1) Construir conhecimentos científicos, teóricos e práticos para diagnosticar e tratar pacientes com patologias em alergia e imunologia clínica com supervisão do corpo docente. 2) Proporcionar o aprimoramento no cuidado médico na área temática do programa, tendo como modalidade básica o treinamento em serviço. 3) Discutir e refletir sobre a prática ambulatorial em alergia e imunologia, através de atividade assistencial médica em pacientes com doenças alérgicas e imunológicas com supervisão do corpo docente. 4) Discutir e aprimorar os conhecimentos através de aulas teóricas referentes às patologias da especialidade, com participação dos alunos na discussão dos temas e avaliação dos conhecimentos adquiridos. 5) Realizar pesquisas buscando um maior aprimoramento no diagnóstico e tratamento dos nossos pacientes e de nossos alunos. 6) Estimular a visão crítica do médico pós-graduando.

Formar médicos especialistas em infectologia pediátrica, habilitando-os à tomada de decisões para o cuidado médico à criança e ao adolescente com doenças infecciosas e parasitárias, além de desenvolver competências para o trabalho em equipe multidisciplinar e para a realização de atenção à saúde humanizada. Objetivo Específico: Capacitar o médico para ter autonomia na abordagem das doenças causadas por bactérias, vírus, protozoários, helmintos e fungos mais comumente observadas no campo da pediatria, no âmbito individual e familiar; Desenvolver competências para saber priorizar a escolha dos exames clínicos, diagnósticos e complementares, bem como a definição dos tratamentos e o acompanhamento de crianças e adolescentes acometidos por doenças infecciosas;

Capacitar profissionais de saúde de nível superior a analisar criticamente, planejar, promover ações e gerenciar programas de controle, desenvolver vigilância epidemiológica,no âmbito da tuberculose.

As inovações no campo da saúde mental trazem novas exigências para o profissional referentes ao cuidado dos usuários, aos serviços e a organização dos mesmos. Nesse sentido é indispensável uma formação que traga um mínimo de recorte do campo da saúde pública/ saúde coletiva que possam formar profissionais dessa área, bem como uma formação teórica, prática e ética mais consistente e articulada no campo da Saúde Mental. Dentro dessa perspectiva buscamos: . Proporcionar informações ao aluno para que ele efetue uma análise histórica e crítica da constituição dos saberes e práticas psiquiátricas; . Oferecer elementos para que o aluno possa analisar e contextualizar a saúde mental e a saúde coletiva no Brasil; . Possibilitar que o aluno possa operar com os diferentes conceitos na reflexão e na análise de distintas instituições no contexto atual da sociedade brasileira; . Proporcionar ao aluno informações e elementos para que possa analisar e refletir a saúde mental a partir dos novos paradigmas propostos pela Reforma Psiquiátrica e Saúde Coletiva; . Possibilitar que o aluno possa identificar necessidades territoriais, planejar, organizar e executar ações e projetos de saúde mental no âmbito da saúde coletiva, a partir dos paradigmas propostos pela Reforma Psiquiátrica;