A Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação da Fiocruz divulga, nesta sexta-feira, 20 de dezembro, a lista de candidaturas homologadas para a seleção de Professor-Pesquisador Visitante Sênior (PVS). Nesta chamada, foram selecionados quatro professores-pesquisadores visitantes seniores com reconhecida competência profissional, que deverão apresentar um plano de atividades para contribuir com a estruturação e o fortalecimento de programas de pós-graduação das seguintes unidades ou escritórios da Fiocruz: Amazônia, Ceará, Mato Grosso do Sul, Piauí e Rondônia. O objetivo central da iniciativa é contribuir para a diminuição das desigualdades regionais, buscando a integração do sistema de ensino, pesquisa e inovação nacional da Fundação. O período para ajustes da documentação das Inscrições com pendência vai até 10 de janeiro de 2025, que passará pela avaliação pela Comissão de Avaliação, com resultado previsto até 18 de janeiro de 2025.
A seleção tem foco em professores-pesquisadores necessariamente ligados à Fiocruz de elevada qualificação acadêmica, em atividade ou aposentados. Além do título de doutor, vale ressaltar que os PVS deverão ter reconhecida competência profissional para atuar na investigação científica ou tecnológica na Fiocruz. As atividades terão duração de 12 meses com início entre abril e maio de 2025, sendo possível solicitar, no máximo, uma prorrogação de mais 12 meses.
A chamada pretende ampliar e dar densidade às atividades de pesquisa e desenvolvimento tecnológico relacionadas à missão institucional de forma articulada com o ensino para unidades e escritórios da Fiocruz implantados mais recentemente ou em áreas com menor densidade de cursos de pós-graduação Stricto Sensu.
A implementação do Plano de Atividades visa também apoiar iniciativas de captação externa de recursos, auxiliar a estruturação e fortalecimento de programas de pós-graduação nos referidos locais e a orientação de alunos de mestrado e doutorado.
A previsão é que a divulgação do resultado final (pós-recurso) saia em fevereiro de 2025.
A Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz), por meio do Centro de Saúde Escola Germano Sinval Faria (CSEGSF) e da Coordenação de Desenvolvimento Educacional e EAD (CDEAD), em parceria com a Universidade Aberta do Brasil (UAB/MEC), está com inscrições abertas para Curso de Especialização Educação Permanente: Saúde e Educação em uma perspectiva integradora. A oferta é na modalidade a distância, com atividades presenciais ao longo do curso. O prazo para se candidatar vai até 8 de janeiro de 2025.
Inscreva-se já!
O curso se destina a profissionais diplomados em cursos de graduação, que sejam trabalhadores da Saúde, Educação e áreas afins, prioritariamente do setor público, e tem como objetivo formar atores vinculados às diferentes práticas em educação, saúde e áreas afins, visando ampliar o pensamento crítico e a capacidade de desenvolver ações estratégicas para implementação de processos de trabalho com base nos referenciais da educação permanente.
Serão selecionados 200 candidatos para discentes efetivos e 80 para suplentes, distribuídos entre os municípios sedes de Polos de apoio presencial UAB/Capes, conforme os quantitativos descrito no edital.
O curso está estruturado para ser desenvolvido na modalidade a distância, com carga horária total de 384 horas, sendo 312 horas realizadas a distância, por meio de Ambiente Virtual de Aprendizagem e 72 horas de forma presencial – 3 Encontros Presenciais (24 horas cada). Recomenda-se que o aluno tenha dedicação de oito a dez horas semanais de estudo para seu bom aproveitamento, incluindo leituras, anotações, comunicação com seu tutor, e interação no ambiente virtual de aprendizagem com os demais estudantes. A duração do curso é de 12 meses.
Acesse a aba “Processo Seletivo” do site ead.fiocruz.br, selecione o curso e abra o edital para ler as informações necessárias para se candidatar.
"A gente descobre que o tamanho das coisas há de ser medido pela intimidade que temos com as coisas. Há de ser como acontece com o amor." O Sextas de Poesia traz o poeta Manoel de Barros, com sua memória e a nostalgia do quintal, lugar que nos faz voltar à infância e abrir as asas ao mundo.
No trecho escolhido de Memórias inventadas: a infância, ele escreve: ''Meu quintal é maior do que o mundo", e o poeta de Cuiabá, olha as pedrinhas do quintal diante do Pantanal, e segue a "apanhar desperdícios'' e ''caçar achadouros de infância".
Desejamos a todos um Natal com esse gosto de infância, um sonho de quintal maior que o mundo.
Feliz Natal!
#ParaTodosVerem Foto de cinco crianças sentadas em um uma ponte de madeira, o foco está nas pernas e pés, os três que estão mais próximos da câmera usam calça jeans, o fundo está desfocado em tons esverdeados. Na parte inferior da foto, o poema de Manoel de Barros:
Acho que o quintal onde a
gente brincou é maior do que a cidade.
A gente só descobre isso depois de grande...
Nesta quinta-feira, 19/12, aconteceu em Brasília, a 12ª reunião ordinária da Comissão Intergestores Tripartite (CIT) do Ministério da Saúde. A CTI é um fórum permanente de negociação, articulação e decisão entre os gestores nos aspectos operacionais e na construção de pactos nacionais, estaduais e regionais no Sistema Único de Saúde (SUS). Nesta ocasião, o secretário de Atenção Primária à Saúde (Saps/MS), Felipe Proenço de Oliveira, apresentou as novas funcionalidades e ferramentas do Painel e-SUS APS Fiocruz que estão sendo implementadas nas Unidades Básicas de Saúde com o objetivo de melhorar a assistência à população. A ministra da Saúde e ex-presidente da Fiocruz, Nísia Trindade Lima, também participou do encontro.
Durante sua fala, Proenço, em vídeo sobre o Painel e-SUS, explicou que o software - que é livre e colaborativo -, reúne dados populacionais e de saúde, permitindo a compreensão atualizada das condições do território, além de um acompanhamento longitudinal e integrado dos cidadãos cadastrados. A iniciativa é destinada principalmente a profissionais da assistência e da gestão em saúde, e aperfeiçoa o monitoramento da saúde da família, a gestão do cuidado e a implementação de boas práticas. A ideia é que a ferramenta seja implementada de forma gradual, com funcionalidades que irão ampliar o cuidado para grupos essenciais, como crianças, gestantes, mulheres e pessoas idosas. A informatização das UBS e a implantação do prontuário eletrônico do cidadão em mais de 4 mil municípios também são pilares essenciais para ampliar a cobertura e qualificar o atendimento por meio de uma gestão conectada e inovadora.
O painel é um software livre e gratuito, integrado à base de dados local do sistema e-SUS APS. Elaborado na Fiocruz durante cinco anos, é fruto de três projetos do Centro de Integração de Dados e Conhecimentos para Saúde do Instituto Gonçalo Moniz (Cidacs/IGM/Fiocruz Bahia): Edital Produtos Inovadores do Programa Inova Fiocruz (2018); Vigilância Digital da Covid-19 (2020); e Prêmio MIT Solve 2022 (Massachusetts Institute of Technology). O Painel é implementado para a Saps/MS por meio do Campus Virtual Fiocruz e conta com a colaboração de pesquisadores do Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde (Icict/Fiocruz), da Fiocruz Brasília e das Universidades Federais de Ouro Preto e Minas Gerais.
Todas essas novidades estão integradas ao programa Brasil Bem Cuidado - um novo modelo de financiamento da APS que garante um melhor atendimento para todos os brasileiros, com foco na ampliação de atendimentos, monitoramento de qualidade e foco na equidade. A apresentação mostrou ainda que uma parte do painel é dedicada aos dados sociodemográficos, com visualização da pirâmide etária e de gênero, além da classificação entre zona urbana e rural. No entanto, o maior destaque está nos painéis temáticos, que incluem inicialmente duas condições crônicas, diabetes e hipertensão, sendo possível visualizar o número de atendimentos e exames realizados pelos cidadãos acompanhados pelas equipes, a frequência de complicações como AVC e infarto, entre outras informações. Ainda permite visualizar dados por meio de listas nominais, permitindo o cuidado individualizado, além de alertas a situações específicas no território.
"Para desenvolver o componente vínculo e, posteriormente, o componente qualidade, é fundamental ter informação, oferecer acesso a essa informações para gestores e profissionais de saúde. Destaco ainda a importância das equipes de saúde da família reunirem-se com a gestão e outros trabalhadores para discutir os indicadores, eu acho isso fundamental nesse processo de planejamento e aprimoramento da saúde da família", defendeu o secretário da Saps/MS.
Atualiza e-SUS APS promove webnário sobre o Painel e-SUS
No dia 20 de dezembro, às 15h30, será realizado o 10º Webinário da série Atualiza e-SUS APS, que terá como tema o Novo Painel e-SUS APS. O evento abordará as funcionalidades e benefícios dessa ferramenta para a gestão da Atenção Primária à Saúde (APS). Participe e conheça as potencialidades desse software gratuito! O webnário será transmitido ao vivo pelo canal do DataSUS no Youtube. Acesse o link e ativar o lembrete em: www.youtube.com/live/AUFgp1pPY64
Após mais um ano de muito trabalho, contribuindo incessantemente com o Sistema Único de Saúde (SUS) através de seus cursos, o Campus Virtual Fiocruz encerra o ano de 2024 com muito sucesso, contabilizando o total de nove formações de capacitação e aprimoramento profissional lançados ao longo deste ciclo, totalizando 70 mil inscritos em sua plataforma, alcançando todos os estados e o Distrito Federal, além de diversos países ao redor do mundo.
O Campus Virtual Fiocruz é uma rede de conhecimento e aprendizagem voltada à educação em saúde. Além de reunir informações sobre os 50 programas de pós-graduação stricto sensu, cursos de especialização, programas de residência e educação de nível técnica, o CVF também oferece mais de 35 cursos próprios, online, gratuitos e autoinstrucionais. As formações seguem com inscrições abertas e voltadas, em geral, a profissionais de saúde, mas também abertas ao público em geral.
Confira abaixo todos os cursos lançados no ano de 2024 e inscreva-se!
Letramento racial para trabalhadores do SUS
Público-alvo: Trabalhadores do SUS atuantes em funções assistenciais e/ou funções gestoras, que tenham concluído o ensino médio.
Objetivos: Discutir a estrutura, funcionamento e expressões do racismo abordando práticas antirracistas como fundamento para o trabalho em saúde na assistência e na gestão do SUS.
Carga horária: 30h
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Profilaxia Pré-Exposição de Risco à Infecção pelo HIV (PrEP) Oral
Público-alvo: Profissionais de saúde, estudantes de graduação, pós-graduação e demais interessados na temática.
Objetivos: Qualificar profissionais de saúde para atender à população em situação de vulnerabilidade ao HIV ou em risco de exposição ao vírus.
Carga horária: 18h
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Diabetes Mellitus no SUS: Promoção, prevenção e fortalecimento do autocuidado
Público-alvo: Profissionais de saúde da atenção primária, cuidadores de idosos, ACS, familiares, pessoas com diabetes e demais interessados na temática.
Objetivos: Abordar estratégias preventivas e de promoção da saúde que auxiliem profissionais de saúde, bem como familiares e pessoas com diabetes no contexto de seus valores e de suas referências, promovendo a prevenção de complicações e o fortalecimento do autocuidado apoiado para pessoas com DM.
Carga horária: 40h
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Estratégias de Eliminação da Transmissão Vertical do HTLV no Brasil
Público-alvo: Profissionais de saúde (níveis médio/superior) que atuam na assistência em todos os níveis de atenção, pesquisadores, estudantes e demais interessados.
Objetivos: Oferecer informações atualizadas e relevantes sobre esse vírus e suas implicações. Ao longo dos módulos, serão abordados tópicos como as principais doenças associadas ao HTLV-1, formas de transmissão, estratégias de prevenção, aspectos virais e epidemiológicos, além de políticas públicas e ações de controle no Brasil.
Carga horária: 45h
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Introdução a Uma Só Saúde
Público-alvo: Profissionais e estudantes de qualquer formação envolvidos nas áreas da saúde humana, animal e ambiente no Brasil e em outros países.
Objetivos: Fornecer uma visão integrada de como humanos, animais e meio ambiente estão conectados, além de apresentar conceitos, estudos e aplicações concretas dessa abordagem em diferentes áreas e lugares.
Carga horária: 30h
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Formação em Monitoramento e Avaliação para o Controle Social no SUS
Público-alvo: Apoiadores técnicos ou representantes de conselhos de saúde (municipais, estaduais, nacionais) e demais interessados no tema.
Objetivos: Qualificar apoiadores técnicos e representantes dos conselhos de saúde para aplicarem essas ferramentas no contexto do controle social no SUS.
Carga horária: 60h
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Leptospirose: transmissão, diagnóstico, tratamento e prevenção
Público-alvo: Profissionais de qualquer área e em diferentes níveis de formação que estão envolvidos em atendimento primário em saúde.
Objetivos: apresentar aos profissionais conceitos, estratégias e possibilidades de intervenção para a promoção do autocuidado, visando a prevenção e controle das doenças crônicas não transmissíveis (DCNT).
Carga horária: 30h
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Autocuidado em saúde e a Literacia para a promoção da saúde e a prevenção das doenças crônicas na Atenção Primária à Saúde - 2ªEdição
Público-alvo: Profissionais de saúde, estudantes e todos interessados na temática.
Objetivos: apresentar aos profissionais conceitos, estratégias e possibilidades de intervenção para a promoção do autocuidado, visando a prevenção e controle das doenças crônicas não transmissíveis (DCNT).
Carga horária: 60h
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Atualidades em Saúde Global e Diplomacia da Saúde
Público-alvo: Profissionais de nível superior e estudantes das áreas da saúde, diplomacia e relações internacionais, ciências humanas, sociais e afins.
Objetivos: Pretende-se que os participantes observem de maneira sistemática o cenário global da saúde, com análise dos principais espaços políticos da governança global e regional, da governança da saúde global e organizações de territórios geopolíticos.
Carga horária: 140h
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Disponível em acesso aberto no portal SciELO Books, a Editora Fiocruz acaba de lançar o livro Imagens, micróbios e espelhos: os sistemas imune e nervoso e nossa relação com o ambiente.
De autoria dos pesquisadores Cláudio Tadeu Daniel-Ribeiro e Yuri Chaves Martins, o livro trata de paradigmas, protoideias e também de estilos de pensamento, pensamentos coletivos e revoluções científicas. Nele, os autores dissertam sobre assuntos que vão desde as origens do homem e a imprevisibilidade da evolução do conhecimento e da ciência até os conceitos e mecanismos de formação de imagens internas (como em um espelho) para o reconhecimento (da imagem) de objetos do mundo real (incluindo os micróbios).
Os textos permeiam tanto narrativas históricas – como a da imunologia cognitiva – quanto a descrição do funcionamento do sistema nervoso. Os tópicos expostos em cada capítulo são explicados ao leitor com a ajuda de conceitos de diferentes disciplinas, muitas vezes estranhas ao pensamento coletivo de cientistas de nossas áreas. Assim, algumas ideias, inicialmente protoideias, demandaram amadurecimento através da interação com especialistas nas diversas disciplinas abordadas. Ao fim de cada capítulo, comentários desses peritos analisam as perspectivas e consequências dos temas tratados, muitas vezes proporcionando um olhar diferente ao oferecido por nós.
Com uma abordagem interdisciplinar, os autores esperam promover o debate sobre diversos temas tratados entre especialistas de diferentes campos do conhecimento e instigar o surgimento de novas revoluções científicas.
Em 2004, quando concluiu a graduação em enfermagem na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Renata Barros já sabia que a área hospitalar não era a que mais vibrava em seu coração. Ela queria interagir, tocar a vida das pessoas, se envolver de forma integral com a saúde da população que iria assistir. “Porque eu gosto da interação, de poder conversar, estar perto das pessoas”. Sabia também que dessa forma iria na contramão da maior parte de seus colegas: “A maioria disputava uma vaga em CTI [Centro de Terapia Intensiva]. Até hoje é um lugar que gosto de passar longe”, conta.
Àquela altura, o campo da saúde da família e comunidade estava praticamente “engatinhando no Brasil”, como ela diz. O então Programa Saúde da Família (PSF) — atualmente, Estratégia — havia completado uma década. “Naquela época ainda tinha poucas oportunidades, mas as que tinham eram minhas, porque eu era a ‘colega do postinho’ [como era chamada pelos demais alunos]”, relembra. Hoje, Renata preside a Associação Brasileira de Enfermagem de Família e Comunidade (Abefaco), entidade criada em 2015, que tem o objetivo de incentivar o desenvolvimento da especialidade, por meio da promoção de cursos e congressos e participação em políticas de saúde, por exemplo.
Anos depois e a cerca de 1.500 quilômetros de Porto Alegre, na Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Daiane Barbosa também se formava enfermeira e tinha a mesma convicção da colega gaúcha. “Desde os 14 anos eu sabia exatamente o que queria fazer”. Ambas, portanto, queriam trabalhar com pessoas, envolvendo-se na vida dos pacientes para além do ambiente hospitalar.
Enquanto Renata, ao sair da universidade, pegou um campo em franca ascensão, com uma política recém-criada e ainda em consolidação, Daiane, formada 12 anos depois, trilhou uma estrada pavimentada pela Estratégia Saúde da Família (ESF), mas nem por isso sem percalços.
Renata e Daiane são duas dentre as mais de 50 mil profissionais de enfermagem de família e comunidade que atuam hoje no Brasil, segundo dados do Ministério da Saúde. Radis conversou com elas sobre suas vivências na saúde da família, rotinas de trabalho, desafios, perspectivas e entraves da especialidade.
Leia a reportagem completa no site da revista Radis.
Confira a edição de dezembro de 2024 da revista (267) na íntegra.
A Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz) acaba de lançar a publicação “Sistemas de Saúde na América do Sul: desafios e resistências na defesa de sistemas universais”. O livro reúne uma coletânea de artigos que analisam, de forma crítica e didática, os sistemas de saúde da região sul-americana, em relação à organização, financiamento e força de trabalho, com ênfase na Atenção Primária à Saúde (APS). Produzida como parte das ações do plano de trabalho da Escola Politécnica como Centro Colaborador da Organização Mundial da Saúde (OMS) para a Educação de Técnicos em Saúde, a publicação já está disponível em português e em formato digital no Portal EPSJV; e, em 2025, será lançada na versão em espanhol.
Organizada pelas professoras-pesquisadoras Regimarina Reis e Letícia Batista, a publicação contou com a participação de professores e pesquisadores da EPSJV; da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz); da Universidade Federal do ABC Paulista (UFABC); do Instituto Superior Tecnológico Liceo Aduanero (ISTLA), do Equador; e da Universidad Nacional de Tres de Febrero (UNTREF), da Argentina.
O livro é dividido em dois blocos temáticos - o primeiro bloco trata da dimensão político-econômica, estrutural e de gestão dos sistemas de saúde; enquanto o segundo bloco fala da formação e trabalho no contexto dos sistemas de saúde. Ao longo da coletânea, a obra examina ainda desafios preexistentes que foram aprofundados pela crise sanitária global da pandemia de covid-19, como a precarização dos serviços de saúde e as desigualdades no acesso. “Buscamos reunir elementos críticos para a noção e defesa da saúde como direito, por vezes, tratados em produções distintas. Na publicação, assume relevância o lugar estratégico da APS para a organização e gestão de sistemas e serviços de saúde”, destaca Regimarina.
O recorte voltado para a América do Sul e para os técnicos em saúde tem uma opção ético-política, segundo as organizadoras. Regimarina explica que a América do Sul compreende países com características sócio-históricas que guardam elementos comuns ao capitalismo dependente, mas também importantes particularidades políticas, econômicas e, portanto, na organização dos sistemas de saúde. “Lançar luz sobre aspectos dessa trama complexa contribui com a visibilização e avanço de discussão ainda desproporcionalmente disponível, em face do tamanho e importância da região”, aponta, acrescentando que, nesse processo, o trabalho dos técnicos está dentre os elementos comumente interditados das discussões, não recebendo atenção e valoração coerente com o papel central que desempenham nos sistemas de saúde.
Para Letícia, a perspectiva é que a publicação contribua com o aquecimento permanente do debate acerca das respostas às necessidades de saúde, bem como apoie a formação de trabalhadores da saúde na região das Américas. “Não é possível a discussão do trabalho em saúde nos diferentes sistemas sem que se considere a centralidade da formação desses trabalhadores e trabalhadoras e suas realidades locais e regionais. Com essa lógica, nosso livro busca contribuir com a integração dos debates numa perspectiva de indissociabilidade entre formação, trabalho e saúde na América Latina”, finaliza.
Romper o ciclo de desconhecimento, capacitar profissionais de saúde e conscientizar a sociedade como um todo. Esse é o objetivo do novo curso, online e gratuito, Estratégias de eliminação da transmissão vertical do HTLV no Brasil, que acaba de ser lançado. Com foco na eliminação da transmissão vertical, sendo ela a principal via de disseminação do HTLV-1 no país por meio do aleitamento materno, o curso representa uma oportunidade valiosa para compreender o cenário atual e as iniciativas de enfrentamento desse desafio de saúde pública. A formação foi desenvolvida em uma parceria entre o grupo de pesquisa HTLV Brasil, do Instituto Aggeu Magalhães (IAM/Fiocruz Pernambuco), o Instituto Gonçalo Moniz (Fiocruz Bahia) e o Campus Virtual Fiocruz, com o financiamento da Coordenação de Vigilância em Saúde e Laboratórios de Referência da Fiocruz.
O Vírus Linfotrópico da Célula T Humana, conhecido como HTLV (Human T-cell Lymphotropic Vírus, na sigla em inglês), é um retrovírus semelhante ao HIV. Sua transmissão se dá por meio de relações sexuais desprotegidas, transfusões de sangue contaminado, através da mãe infectada para o recém-nascido (transmissão vertical), principalmente pelo aleitamento materno, e ainda o compartilhamento de seringas e agulhas contaminadas. Por isso, as estratégias de prevenção incluem o uso de preservativos em todas as relações sexuais, a triagem de doadores de sangue e a orientação para que mães portadoras evitem o aleitamento materno. Por isso a disseminação de informações, além de campanhas de educação e conscientização sobre a doença, são essenciais para reduzir a transmissão e aumentar o diagnóstico.
A pesquisadora do Laboratório de Virologia e Terapia Experimental (Lavite), do Instituto Aggeu Magalhães (IAM/Fiocruz Pernambuco), Clarice Neuenschwander, e uma das coordenadoras da nova formação apontou que o curso é mais um passo dado para informar a sociedade e capacitar profissionais de saúde e gestores a implementar estratégias eficazes de prevenção, diagnóstico precoce e cuidado integral às pessoas que vivem com o vírus.
"Este curso simboliza um movimento pela saúde, pelo futuro e pelo direito de nascer livre da infecção pelo HTLV", defendeu ela. Clarice destacou ainda que, além dela, que é da Fiocruz Pernambuco, o curso teve a coordenação adjunta de Fernanda Grassi, da Fiocruz Bahia, reforçando o papel fundamental dessas unidades no enfrentamento ao vírus, especialmente no Nordeste, região que concentra o maior número de pessoas vivendo com HTLV no Brasil. E a formação contou ainda contou com a coordenação pedagógica de Christian Reis e Evania Galindo, ambos da Fiocruz Pernambuco, e Heytor Neco, do Centro Universitário Maurício de Nassau (Uninassau PE). O curso é fruto de uma construção coletiva, marcada por grande dedicação, tendo a vasta colaboração de especialistas do Ministério da Saúde, Secretarias de Saúde e diversas instituições de todo o país, todos com ampla experiência na área", detalhou Clarice.
Segundo o Ministério da Saúde, embora conhecido desde a década de 1980, O HTLV ainda é um desafio para a saúde pública e não tem cura. Esse vírus infecta principalmente as células do sistema imunológico (LTCD4+), e possui a capacidade de imortaliza-las, fazendo assim com que essas percam sua função de defender nosso organismo. Ele possui quatro subtipos: HTLV-1 (subtipo que mais causa doenças associadas), HTLV-2, 3 e 4. Estima-se que milhões de pessoas em todo o mundo sejam portadoras do HTLV, e muitas nem saibam disso devido à baixa conscientização e testagem limitada. A infecção pode estar associada a condições graves, como a leucemia de células T e a paraparesia espástica tropical, mas a maioria dos infectados permanecem assintomáticos ao longo da vida.
Conheça a estrutura da formação de 45h, dividida em 3 módulos e 11 aulas: Estratégias de eliminação da transmissão vertical do HTLV no Brasil
Módulo 1: Introdução ao HTLV: Dos aspectos biológicos e epidemiológicos às doenças
associadas e diagnóstico
Módulo 2: Políticas Públicas para o Enfrentamento do HTLV
Módulo 3: Ações de prevenção a transmissão vertical do HTLV: o que se pode fazer?
#ParaTodosVerem Imagem com um desenho representando o vírus do HTLV dentro de uma corrente sanguínea. O vírus é azul, com duas pernas e diversas anteninhas vermelhas pelo corpo, ele está dentro de um túnel de paredes vermelhas. Na parte superior, está o nome do curso "Estratégias de eliminação da transmissão vertical do HTLV no Brasil". Inscrições abertas.
O Instituto Nacional de Saúde da Mulher, da Criança e do Adolescente Fernandes Figueira (IFF/Fiocruz) divulga a Chamada Pública para o processo seletivo para os cursos presenciais de Especialização Enfermagem, Médica e Multiprofissional em Saúde 2025. As inscrições estarão abertas de 2 a 17 de janeiro de 2025!
Confira aqui a Chamada Pública!
A missão do IFF é prromover saúde para mulher, criança e adolescente e fortalecer o Sistema Único de Saúde (SUS).
A especialização constitui modalidade de ensino de pós-graduação Lato sensu, que tem o objetivo de aprofundar conhecimentos e habilidades em um setor definido de uma ampla área do saber e da profissão. Para se candidatar, é necessário ter concluído o curso de graduação em medicina para especialização médica, graduação em enfermagem para especialização em enfermagem e graduação plena em área profissional da saúde e áreas das Ciências Sociais e Humanas para os cursos de Políticas Sociais e Intersetorialidade e Promoção da Saúde e atender aos demais pré-requisitos.
A estrutura dos cursos é pautada em discussões/reflexões na temática da saúde de mulheres, crianças e adolescentes com base nos princípios do Sistema Único de Saúde (SUS) e nas ações programáticas do Ministério da Saúde.
Os cursos têm duração mínima de 360 horas.
Confira as oportunidades:
ESPECIALIZAÇÃO ENFERMAGEM
ESPECIALIZAÇÃO MULTIPROFISSIONAL
ESPECIALIZAÇÃO MÉDICA
