São vídeos-aula, capítulos de livros, artigos, livros, teses, dissertações, dentre outros materiais sobre o tema, somando mais de 1.500 documentos disponíveis no Repositório Institucional Arca, da Fiocruz.
O material provém das 29 unidades técnico-científicas da Fiocruz, com suas 26 coleções e cerca de 50 mil objetos digitais disponíveis em todo o Repositório. Para Claudete Queiroz, coordenadora técnica do repositório institucional, com este acervo, o Arca “vem se firmando em um local importante para a preservação e disseminação do conhecimento indígena”.
Alguns exemplos do que é possível encontrar, em acesso aberto, no Arca:
Artigo: “Epidemias, protagonismo e direitos específicos de saúde: a criação do Distrito Sanitário Yanomami e a Política de Saúde Indígena no Brasil (1991-2021)”, de Adriana Romano Athila;
Vídeo: “Amazônia sem garimpo” (narração em português), de Thiago Carvalho e Julia Bernstein, produzido pela Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio e a VideoSaúde Distribuidora da Fiocruz;
Tese: “Interculturalidade e formação profissional de agentes indígenas de saúde a partir da experiência do Alto Purus”, de Alves, Alcilene Oliveira;
Livro: "Vozes indígenas na saúde: trajetórias, memórias e protagonismos", organizado por Ana Lúcia de Moura Pontes, Vanessa Hacon, Luiz Eloy Terena e Ricardo Ventura Santos.
Para Claudete Queiroz, o “Arca contribui com informações a pesquisadores, instituições de saúde, organizações indígenas e ao público em geral, permitindo a construção de políticas baseadas em evidências e ações efetivas voltadas para a saúde e o bem-estar dessas comunidades”.
Acesso e pesquisa
Com campanhas periódicas para estimular o depósito de documentos, o Arca atinge todas as unidades da Fiocruz e consegue armazenar a diversidade da pesquisa na Fundação.
O acesso ao material se faz de forma simples, por meio de uma busca em todo o acervo, que é mais genérica ou por coleção (de algumas das 26 unidades da Fiocruz), além de uma busca avançada.
Todo o material foi inserido pelos bibliotecários que atuam na Rede de Bibliotecas da Fiocruz e, em casos de dúvidas, os usuários têm a seu dispor o ‘Fale Conosco” e o chatbot Wal.
#ParaTodosVerem Banner amarelo, no centro a imagem gráfica de uma mão segurando um celular, no celular está o nome do Repositório Arca e o desenho de um pequeno robô. No banner também está escrito: Disponível no Arca, Saúde dos Povos Indígenas.
Science Direct é a nova capacitação oferecida pela Biblioteca de Manguinhos em seu 3º Ciclo de Treinamentos Virtuais. O treinamento acontece dia 26 de julho, quarta-feira, às 14 horas, com transmissão pela Plataforma Zoom.
Considerada uma das maiores base de dados científicos do mundo, a ScienceDirect abrange revistas científicas, artigos de periódicos, livros e etc.
A Fundação Oswaldo Cruz considera a área de saúde indígena estratégica e atua em várias iniciativas e ações, entre elas, algumas voltadas para a educação e a comunicação. O Campus Virtual Fiocruz vem contribuindo com formações voltadas aos profissionais da saúde, com o desenvolvimento de cursos de qualificação, online e gratuitos, na área de saúde indígena, fomentando o acesso a informações e ao conhecimento técnico e científico aos profissionais de saúde, indígenas e não indígenas, que atuam nos territórios ou se interessam por essa temática. A educação é estratégia fundamental para a prevenção e o enfrentamento das adversidades que, especificamente nos últimos tempos, vêm sendo vivenciadas por essas populações.
Nesse contexto, o CVF destaca três cursos desenvolvidos especialmente aos povos que vivem em territórios indígenas e profissionais de saúde: Participação e controle social em saúde indígena; Covid-19 e a atenção à gestante em comunidades indígenas e tradicionais; e Enfrentamento da Covid-19 no contexto dos povos indígenas.
Além disso, o curso "Vacinação: protocolos e procedimentos técnicos", que está em sua segunda edição, também traz conteúdos voltadas às populações vulnerabilizadas, com questões específicas que abordam a saúde indígena.
Todos são online e gratuitos. Inscreva-se já!
Participação e controle social em saúde indígena
O curso Participação e controle social em saúde indígena tem o objetivo de fortalecer a participação social das lideranças e dos conselheiros indígenas nas instâncias formais do controle social do Subsistema de Saúde Indígena (SasiSUS) e do Sistema Único de Saúde (SUS). A formação é aberta a todos, mas foi elaborada especialmente para apoiar os Povos Indígenas em sua atuação no controle social e no movimento indígena em defesa ao direito à saúde, ou seja, é voltado a indígenas interessados na temática da participação social em saúde, lideranças comunitárias, professores e outros profissionais que trabalham com a temática.
O curso foi organizado em quatro módulos que apresentam conceitos, marcos legais e experiências que contribuíram para formar o campo das políticas públicas de saúde e da saúde indígena no Brasil, bem como conteúdos fundamentais para fortalecer a participação social dos povos indígenas nas estratégias de controle social e na definição de ações e de políticas de saúde voltadas à melhoria das condições de vida e de saúde dos Povos Indígenas no Brasil. Ele também conta com diversos textos de apoio, links de vídeos, podcasts e cards que poderão ser compartilhados nas redes sociais para fácil e rápida difusão de informações e conhecimento.
A formação é resultado de um trabalho coletivo, e foi construído em parceria com a Articulação dos Povos Indígenas do Brasil (Apib) a partir do diálogo constante entre pesquisadores, professores indígenas e não indígenas de diferentes instituições de pesquisa e de ensino das cinco macrorregiões do país que defendem os direitos à saúde e ao aprimoramento da atenção à saúde, oferecida em seus respectivos territórios, como integrantes do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia Brasil Plural (INCT Brasil Plural), da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz), da Escola Politécnica em Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz), do Campus Virtual Fiocruz (VPEIC/Fiocruz), da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), da Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD) e do Conselho Indigenista Missionário (Cimi).
Conheça o curso e inscreva-se!
Covid-19 e a atenção à gestante em comunidades indígenas e tradicionais
O curso Covid-19 e a atenção à gestante em comunidades indígenas e tradicionais foi desenvolvido no contexto da emergência sanitária causada pelo coronavírus e está alinhado aos princípios do CVF no que se refere à disseminação de informações qualificadas e capacitação de profissionais de saúde no contexto da pandemia. Evidências científicas indicam maior chance de desfecho materno e neonatal desfavorável na presença da Covid-19 moderada e grave. Entre toda a população, grávidas e puérperas correm maior risco de desenvolver a forma grave da doença. Consequentemente, mulheres indígenas são ainda mais vulneráveis. Portanto, esse curso busca aprimorar os protocolos específicos para esses grupos, com vistas à detecção precoce de infecção e redução da razão de mortalidade materna.
Nesse contexto, o Campus Virtual Fiocruz e o Fundo de População das Nações Unidas (UNFPA) lançaram esse curso, que é voltado prioritariamente a profissionais e gestores de saúde que atuam na região da Amazônia Legal Brasileira, em especial voltados à saúde dos povos indígenas e tradicionais ribeirinhos e quilombolas.
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Enfrentamento da Covid-19 no contexto dos povos indígenas
Extremamente impactada pela Covid-19, a população indígena – que tradicionalmente é mais suscetível a novas doenças em função de suas condições socioculturais, econômicas e de saúde – precisa de múltiplos esforços para o enfrentamento desta pandemia. Ciente dessas especificidades e suas necessidades, o curso Enfrentamento da Covid-19 no contexto dos povos indígenas visa capacitar, técnica e operacionalmente, gestores e equipes multidisciplinares de saúde indígena para a prevenção, vigilância e assistência à Covid-19, respeitando os aspectos socioculturais dessa população. A iniciativa vai ao encontro de dois eixos de atuação da Fiocruz para o enfrentamento da pandemia: educação e apoio a populações vulnerabilizadas.
A formação buscou adequar e refletir sobre a resposta à pandemia no contexto dos povos indígenas. Ela foi elaborada pelo Campus Virtual Fiocruz, e teve a participação de pesquisadores de diversas unidades da Fiocruz, além de outras universidades e instituições parceiras. Assim como o curso de Atenção à gestante em comunidades indígenas e tradicionais, essa formação está alinhada aos esforços e iniciativas do Campus Virtual e da Fiocruz como um todo de formação em larga escala de profissionais de saúde na temática da Covid-19.
Conheça o curso e inscreva-se!
Conheça também o curso:
Vacinação: protocolos e procedimentos técnicos - 2ª edição
Lançamos a segunda edição do curso Vacinação para Covid-19: protocolos e procedimentos técnicos, que foi revisto e ampliado. A formação, elaborada pela CVF, o Núcleo de Educação em Saúde Coletiva da Universidade Federal de Minas Gerais (Nescon/UFMG) e o Programa Nacional de Imunizações (PNI) do Ministério da Saúde traz como novidades, entre outras coisas, atualizações sobre a declaração da Organização Mundial da Saúde (OMS) sobre o fim da Emergência Sanitária, e a inserção da vacina bivalente no Calendário Nacional.
Seu objetivo é atualizar e capacitar, técnica e operacionalmente, as equipes profissionais envolvidas na cadeia de vacinação da Covid-19, bem como outros profissionais de saúde, da comunicação e demais interessados no tema. O curso é composto de cinco módulos distribuídos em uma carga horária de 50h. As inscrições estão abertas e o curso emite certificado aos participantes!
Ao longo do percurso formativo serão abordados conceitos básicos e desafios relativos às vacinas e à vacinação; características das vacinas para Covid-19; planejamento e organização das salas de vacina; protocolos de vacinação; farmacovigilância pós-vacinação, e outros. Além das aulas, o participante tem acesso à bibliografia utilizada no curso, materiais complementares e a um conjunto de perguntas e respostas frequentes (FAQ). Vale ressaltar que para obter o certificado, o aluno deve fazer cumprir a carga horária do curso e atingir 70% de pontuação na avaliação final.
Conheça o curso e inscreva-se!
#ParaTodosVerem Banner com a imagem de capa de quatro cursos, o primeiro do lado superior esquerdo é o curso de Participação e controle social em saúde indígena com o fundo laranja, abaixo está o curso Enfrentamento da Covid-19 no contexto dos povos indígenas com fundo vermelho, ao seu lado na parte direita inferior do banner o curso de Vacinação Covid-19: Protocolos e procedimentos, com um fundo azul, acima o desenho de três jovens negras, duas com bebê de colo e um senhor branco anotando informações em sua prancheta, o curso é: Covid-19 e a atenção à gestante em comunidades indígenas e tradicionais.
Estão abertas as inscrições para o XXVI Seminário Laveran & Deane sobre Malária, realizado pelo Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz). O evento será realizado entre os dias 18 e 22 de setembro, na Ilha de Itacuruçá, na Costa Verde fluminense. Estudantes de mestrado e doutorado que realizam pesquisas sobre malária podem se inscrever até 31 de julho através do site do IOC.
Organizado pelo Centro de Pesquisa, Diagnóstico e Treinamento em Malária (CPD-Mal), sediado no Laboratório de Pesquisa em Malária do IOC, o Seminário Laveran & Deane tem como objetivo promover discussões sobre projetos de pesquisa de mestrandos e doutorandos e conferências que se dedicam à malariologia.
No dia 5 de agosto, a Biblioteca de Manguinhos celebrará 123 anos e a comemoração será feita na sexta-feira, 4 de agosto, com uma pequena mostra de materiais relacionados a Oswaldo Cruz e haverá o debate “A Biblioteca do Futuro no Pós-Pandemia”, com a presença de Rodrigo Murtinho, que realizará a abertura do evento, e Mel Bonfim, respectivamente diretor do Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde (Icict/Fiocruz) e vice-diretora de Ensino da unidade; além de Jaqueline Barradas, professora do Departamento de Biblioteconomia da Unirio, e Marcos José de Araújo Pinheiro, diretor da Casa de Oswaldo Cruz (COC/Fiocruz), que falarão sobre a biblioteca, o ensino e o patrimônio. O evento será presencial no Salão de Leitura da Biblioteca de Manguinhos. Interessados em participar podem se inscrever até 3 de agosto.
Mediado por Tarcila Peruzzo, coordenadora da Biblioteca de Manguinhos, o debate tem por objetivo “projetar o futuro da Biblioteca, a partir de todas as experiências recolhidas e conhecimentos produzidos no período pós-pandemia, onde serviços, espaços e formas de estudo têm se transformado significativamente”.
Com acessibilidade (haverá intérprete de Libras), o evento permitirá a participação de forma híbrida: presencial, a partir do link de inscrição e as pessoas que não consiguirem comparecer, poderão assistir a transmissão pelo canal do Youtube da VideoSaúde.
Acompanhe ao vivo:
Sobre a Biblioteca de Manguinhos
A Biblioteca de Manguinhos oferece ao seu público diverso - bibliotecários, pesquisadores, alunos, professores, população em geral - uma gama de treinamentos on-line sobre bases de dados, normas ABNT, preenchimento do Currículo Lattes e gerenciadores de referências, além de cursos presenciais de qualificação técnica. Além disso, realiza visitas guiadas, como forma de divulgar a história da Fiocruz e da Biblioteca, seu vasto acervo e seus serviços; exposições temáticas e disponibiliza material para consulta on-line e presencial. Além disso, essa instituição centenária realiza um trabalho efetivo de disseminação e preservação de seu acervo, reunindo um acervo com mais de 1.000.000 de volumes, incluindo 7.300 títulos de periódicos científicos da área biomédica, mais de 156.000 volumes de monografias, entre livros científicos, dissertações e teses, anais de congressos etc. Possui ainda acesso as principais bases de dados na área de Ciências da Saúde, uma videoteca com cerca de 1.400 títulos e obras raras, estas com cerca de 70.000 volumes.
Criada por Oswaldo Cruz, seu início é marcado pela chegada dos primeiros livros e revistas ao Instituto Soroterápico Federal (que viria ser, anos mais tarde, a Fundação Oswaldo Cruz). Eram exemplares de uma variedade de produções impressas, sobretudo na Europa, de raridades dos séculos anteriores a revistas que traziam as mais recentes descobertas científicas. Para a leitura dos textos, os pesquisadores reuniam-se em sessões conjuntas, em um barracão localizado ao lado da construção do Pavilhão Mourisco, onde também ficava guardado o acervo recém-constituído.
Para a equipe que trabalha na Biblioteca de Manguinhos, o espaço é uma fonte essencial de conhecimento nas áreas de biologia e medicina, atendendo principalmente pesquisadores e estudantes da Fiocruz. Sua especialização contribui para o avanço científico e o desenvolvimento de soluções para desafios de saúde. No entanto, a Biblioteca também se destaca por seu compromisso social, acolhendo toda a população e democratizando o acesso à informação. Essa dualidade, torna a Biblioteca de Manguinhos um exemplo valioso de promoção da pesquisa e inclusão social, inspirando o progresso científico e cultural na comunidade.
Serviços oferecidos
A Biblioteca de Manguinhos oferece vários serviços em seu horário de funcionamento, das 9h às 16h, como pesquisa de acervo, espaços de estudo, uso de computadores, cabines de estudo, reprografia, consulta de obras raras. Além disso, os usuários, ao se cadastrarem, podem pegar emprestado livros disponíveis no acerto.
Visita Guiada
Assista a visita guiada à Biblioteca de Manguinhos, realizada durante o XXI Encontro Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Ciência da Informação (Enancib), no Rio de Janeiro, em 2021:
#ParaTodosVerem Banner na cor laranja sobre a comemoração de 123 anos da Biblioteca de Manguinhos, abaixo, o título: A biblioteca do futuro no pós-pandemia. Abaixo, informações sobre o evento, como o dia, horário, local.
O Sextas de Poesia traz o poema de Conceição Evaristo "Vozes-mulheres", em homenagem ao Dia Internacional da Mulher Negra Latino-Americana e Caribenha, comemorado em 25 de julho. A iniciativa nasceu em 1992, ano do 1º encontro de Mulheres Negras Latino-Americanas e Caribenhas, realizado em Santo Domingos, na República Dominicana, que, além de propor a união entre essas mulheres, visava também denunciar o racismo.
Que sejamos vozes de vida-liberdade!
#ParaTodosVerem Banner colorido, no topo a imagem gráfica de uma mão nas cores rosa e azul, na parte inferior do banner desenhos de mulheres negras, no centro o poema 'Vozes-Mulheres', de Conceição Evaristo:
A voz de minha bisavó
ecoou criança
nos porões do navio.
ecoou lamentos
de uma infância perdida.
A voz de minha avó
ecoou obediência
aos brancos-donos de tudo.
A voz de minha mãe
ecoou baixinho revolta
no fundo das cozinhas alheias
debaixo das trouxas
roupagens sujas dos brancos
pelo caminho empoeirado
rumo à favela.
A minha voz ainda
ecoa versos perplexos
com rimas de sangue
e fome.
A voz de minha filha
recolhe todas as
nossas vozes
recolhe em si
as vozes mudas
caladas
engasgadas nas
gargantas.
A voz de minha filha
recolhe em si
a fala e o ato.
O ontem - o hoje-
o agora.
Na voz de minha filha
se fará ouvir a
ressonância
o eco da vida-
liberdade.
A chamada interna de apoio às atividades, lançada pela Fiocruz com vistas a fomentar a participação de unidades técnico-científicas e escritórios regionais em ações e atividades de divulgação e popularização da ciência durante a 20ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2023, divulga nesta quinta-feira, 20 de julho, uma Errata com alteração no cronograma do edital. A iniciativa é organizada pela Presidência da Fundação Oswaldo Cruz, por intermédio da Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC).
Na página 8, onde se lê: "Publicação do resultado - 21 de julho", a nova data para publicação do resultado passa a ser 26 de julho. Em consequência, o resultado final foi adiado de 22 de julho para 28 de julho. Confira aqui o novo cronograma.
A ideia é estimular a participação das unidades e escritórios da Fiocruz localizados fora do Estado do Rio de Janeiro com projetos desenvolvidos por iniciativa própria ou de forma integrada a outras iniciativas em seus estados e/ou municípios. Tais iniciativas devem ser abertas à população em geral e dirigidas ao público não especializado, podendo ocorrer de forma presencial ou remota. Além disso, as atividades podem, excepcionalmente, acontecer – a critério da Comissão Avaliadora – fora do período oficial da 20ª SNCT. Para tanto, torna-se indispensável a apresentação de justificativa contendo as datas ou os períodos escolhidos.
A 20ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia acontecerá entre os dias 14 e 20 de outubro de 2023, com o tema Ciências Básicas para o Desenvolvimento Sustentável.
A VPEIC, em consonância com as principais finalidades da SNCT, apoiará projetos que visem promover eventos e ações de divulgação e popularização da ciência que estimulem a curiosidade científica, o caráter inquiridor e o pensamento crítico dos cidadãos; elaborar ações abrangentes de divulgação e socialização de conhecimentos científicos, não apenas originários de estudos e pesquisas acadêmicas, mas dos saberes e fazeres dos povos e comunidades tradicionais; e estimular a livre circulação e apropriação do conhecimento em todas as camadas da sociedade brasileira, em especial as socialmente vulneráveis.
A chamada busca ainda fomentar a realização de atividades e a produção de materiais para divulgação junto a meninas e mulheres; promover ações e programas participativos e plenamente acessíveis, que visem à ampliação da abrangência, da circulação e da multiplicação de atividades institucionais de divulgação e popularização da ciência; além de valorizar eventos científico-culturais e ações de divulgação e popularização da ciência, que estimulem práticas interdisciplinares ou transdisciplinares como palestras, cursos, oficinas, mostras, exposições, festivais, concursos, desafios, atividades que conectem arte e ciência e outras ações de divulgação para o público em geral ou setores específicos; e busca, por fim, aumentar o número de municípios e estados que desenvolvem atividades e eventos de popularização da ciência, bem como do público atendido e sua abrangência.
A Comissão Avaliadora - composta de profissionais da divulgação científica e de áreas afins - selecionará propostas de acordo com os seguintes critérios: aderência aos objetivos da Chamada; relevância da proposta e público alcançado; atividades que permitam a integração com as outras unidades ou escritórios da Fiocruz, em todo o território nacional, seja por meio da organização e transmissão virtual ou intercâmbio de experiências; e priorização do tema da SNCT 2023: Ciências Básicas para o Desenvolvimento Sustentável.
O total de recursos financeiros disponíveis para esta Chamada Interna é de até R$100.000,00 (cem mil reais), e cada proposta selecionada receberá o auxílio de até R$ 10.000,00 (dez mil reais). Os recursos solicitados pelos proponentes poderão ser atendidos no todo ou em parte. As unidades técnico-científicas e escritórios regionais participantes devem, obrigatoriamente, disponibilizar como contrapartida infraestrutura, suporte tecnológico por meio de recursos e equipes de TI (tecnologias da informação), e assessoria de comunicação social.
Acesse a Chamada para mais informações!
*Com informações de Isabela Schincariol.
#ParaTodosVerem Banner com fundo branco, no topo está escrito: Chamada Interna Fiocruz - Semana Nacional de Ciência e Tecnologia - 20° SNCT 2023. Abaixo, informações sobre o novo cronograma e nova data de divulgação de resultados: 26/7.
A sessão do Centro de Estudos do Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz) desta sexta-feira, dia 21 de julho, abordará o tema ‘Por que abordar a tuberculose na prisão deve ser uma prioridade para eliminar a doença no Brasil?’ com o pesquisador da Fiocruz e professor associado da Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (UFMS) e da Yale School of Public Health, Julio Croda.
Na ocasião, o vice-presidente de Ambiente, Atenção e Promoção da Saúde da Fiocruz, Hermano Albuquerque de Castro, e o pesquisador da Fiocruz Mato Grosso do Sul, Rivaldo Venâncio Cunha, atuarão como mediadores.
A atividade será transmitida pelo canal do IOC no Youtube a partir das 10h.
Acompanhe:
Permitida a reprodução sem fins lucrativos do texto desde que citada a fonte (Comunicação / Instituto Oswaldo Cruz)
A Casa de Oswaldo Cruz (COC/Fiocruz) está com inscrições abertas para disciplinas isoladas dos Programas de Pós-Graduação em História das Ciências e da Saúde, Divulgação da Ciência, Tecnologia e Saúde, e Preservação e Gestão do Patrimônio Cultural das Ciências e da Saúde.
Confira abaixo as informações sobre cada Programa.
História das Ciências da Saúde
O Programa de Pós-Graduação em História das Ciências e da Saúde da Casa de Oswaldo Cruz (COC) foi criado em 2000 e, no ano seguinte, recebeu sua primeira turma. Hoje, é reconhecido como centro de referência nacional e internacional no campo da história das ciências, em particular das ciências biomédicas e da saúde. Seus cursos de mestrado e doutorado são reconhecidos e recomendados pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes/MEC) com conceito 5.
O programa se destina aos portadores de diploma de ensino superior obtidos, preferencialmente, nas seguintes áreas do conhecimento: ciências humanas, ciências sociais, ciências da saúde e ciências biológicas. A área de concentração do Programa abrange três linhas de pesquisa: História das Ciências Biomédicas, História da Medicina e das Doenças, e História das Políticas, Instituições e Profissões em Saúde.
Até 21 de julho, serão aceitas inscrições de candidatos nas disciplinas oferecidas nas seguintes situações:
- Alunos(as) regulares – alunos(as) do Programa de Pós-graduação em História das Ciências e da Saúde.
- Alunos(as) externos – alunos(as) de outros cursos de pós-graduação stricto sensu da Fiocruz; e alunos(as) de outros cursos de pós-graduação stricto sensu de instituições públicas e privadas. Poderão matricular-se em disciplinas obrigatórias e eletivas.
- Alunos(as) especiais – alunos(as) graduados, sem vínculo com cursos de pós-graduação stricto-sensu. Estes alunos poderão matricular-se apenas em disciplinas eletivas oferecidas pelo Programa, sendo uma por ano e no máximo por 2 (dois) anos.
Para efetuar a inscrição, alunos regulares deverão se inscrever online na Plataforma Siga.
As inscrições para alunos especiais e externos deverão se enviadas para o e-mail: ppghistoriasaude@fiocruz.br. Acesse aqui o formulário de solicitação em disciplinas isoladas para alunos especiais e o formulário de solicitação em disciplinas isoladas para alunos externos.
Confira aqui as disciplinas disponíveis e o calendário acadêmio 2023.2.
Divulgação da Ciência, Tecnologia e Saúde
O Programa de Pós-Graduação em Divulgação da Ciência, Tecnologia e Saúde tem como objetivo a formação, em nível de Mestrado Acadêmico, de pesquisadores qualificados para a produção de novos conhecimentos que visam incrementar o diálogo entre ciência, tecnologia, saúde e sociedade e capazes de induzir o desenvolvimento de novas ações e estratégias para o campo da Divulgação Científica.
Até 23 de julho, serão aceitas inscrições de candidatos nas disciplinas oferecidas nas seguintes situações:
- Alunos(as) regulares – alunos(as) do Programa de Pós-Graduação em Divulgação da Ciência, Tecnologia e Saúde.
- Alunos(as) externos – alunos(as) de outros cursos de pós-graduação stricto sensu da Fiocruz e alunos(as) de cursos de pós-graduação stricto sensu de outras instituições públicas e privadas. Poderão matricular-se em disciplinas obrigatórias e eletivas, desde que haja vaga e a juízo do professor responsável pela disciplina e da Comissão de Pós-Graduação.
- Alunos(as) especiais – alunos(as) graduados, sem vínculo com cursos de pós-graduação stricto-sensu. Estes alunos poderão matricular-se em disciplinas oferecidas pelo Programa, desde que haja vaga e a juízo do professor responsável pela disciplina e da Comissão de Pós-Graduação.
Para efetuar a inscrição, alunos regulares deverão se inscrever online na Plataforma Siga.
As inscrições para alunos especiais e externos deverão se enviadas para o e-mail: ppgdivulgacao@fiocruz.br. Acesse aqui o formulário de solicitação em disciplinas isoladas para alunos especiais e o formulário de solicitação em disciplinas isoladas para alunos externos.
Confira aqui as disciplinas disponíveis e o calendário acadêmio 2023.2.
Preservação e Gestão do Patrimônio Cultural das Ciências e da Saúde
O Programa de Pós-Graduação em Preservação e Gestão do Patrimônio Cultural das Ciências e da Saúde, da Casa de Oswaldo Cruz (COC/Fiocruz), foi criado em 2015 e, no ano seguinte, recebeu a sua primeira turma. Seu curso de Mestrado Profissional foi aprovado e recomendado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes/MEC) com conceito 4. Destina-se à formação de profissionais capazes de articular o conhecimento teórico com o desenvolvimento de métodos e técnicas inovadoras, de forma interdisciplinar, na abordagem dos processos de gerenciamento da preservação e conservação do patrimônio cultural das ciências e da saúde.
É destinado a portadores de diploma de nível superior obtidos, preferencialmente, nas seguintes áreas de conhecimento: áreas das ciências humanas, ciências sociais aplicadas e ciências da saúde, que atuam ou possam atuar em órgãos das estruturas ministeriais, das secretarias estaduais e municipais e de suas agências, institutos e hospitais, assim como instituições de custódia (arquivos, museus, bibliotecas e centros de documentação) responsáveis pela preservação do patrimônio cultural das ciências e da saúde. O Programa é também voltado para as instituições privadas e não governamentais que necessitem capacitar seus profissionais para atuar na produção, preservação e gestão de bens arquitetônicos e acervos documentais.
A área de concentração é a Preservação e Gestão do Patrimônio Cultural e compreende duas linhas de pesquisa: Patrimônio Cultural: história, memória & sociedade e Patrimônio Cultural: preservação e gestão.
De 24 a 28 de julho, serão aceitas inscrições de candidatos nas disciplinas oferecidas nas seguintes situações:
- Alunos(as) regulares – alunos(as) do Programa de Pós-graduação em Preservação e gestão do patrimônio cultural das ciências e da Saúde.
- Alunos(as) externos – alunos(as) de outros cursos de pós-graduação stricto sensu da Fiocruz; e alunos(as) de outros cursos de pós-graduação stricto sensu de instituições públicas e privadas. Poderão matricular-se em disciplinas obrigatórias e eletivas.
- Alunos(as) especiais – alunos(as) graduados, sem vínculo com cursos de pós-graduação stricto-sensu. Estes alunos poderão matricular-se apenas em disciplinas eletivas oferecidas pelo Programa, sendo uma por ano e no máximo por 2 (dois) anos.
Para efetuar a inscrição, alunos regulares deverão se inscrever online na Plataforma Siga.
As inscrições para alunos especiais e externos deverão se enviadas para o e-mail: ppgpatrimonio@fiocruz.br. Acesse aqui o formulário de solicitação em disciplinas isoladas para alunos especiais e o formulário de solicitação em disciplinas isoladas para alunos externos.
Confira aqui as disciplinas disponíveis e o calendário acadêmio 2023.2.
*Com informações da COC/Fiocruz.
A 2ª Chamada de seleção interna para realização do teste de proficiência em língua inglesa TOEFL® ITP, disponível para alunos matriculados em cursos de doutorado dos Programas de Pós-Graduação da Fundação Oswaldo Cruz, está nos últimos. A Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC), por meio da Coordenação Geral de Educação (CGE) da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), no âmbito da Política de Internacionalização do Ensino, informa que as inscrições estão disponíveis até 31 de julho.
A iniciativa oferecerá 30 testes de conhecimento no âmbito da Política de Internacionalização do Ensino. Os testes serão aplicados remotamente pela empresa Mastertest.
O teste TOEFL® ITP visa avaliar a proficiência de falantes não nativos da língua inglesa. O resultado do exame é válido por dois anos, contados da data de certificação.
A chamada é direcionada a alunos matriculados em Programas de Pós-graduação vinculados à Fiocruz, com informações atualizadas no SIGA. O candidato deverá atender os seguintes requisitos:
Os alunos devem se inscrever através do formulário eletrônico, com uso do email institucional do aluno, do orientador, da Secretaria Acadêmica ou da Coordenação do PPG, anexando todos os documentos em PDF obrigatórios da candidatura, até 31 de julho.
As dúvidas e solicitações de informação devem ser encaminhadas para o endereço eletrônico edu.internacional@fiocruz.br. O assunto deve ser: Dúvidas 2ª Chamada TOEFL® 2023.
