Promovido pelo Programa de Pós-graduação em Nanobiossistemas, o 1º Encontro de Integração em Nanobiossistemas reuniu estudantes, docentes e demais interessados nas relações entre a nanotecnologia, biologia e computação. O evento teve como foco apresentar o Programa de Pós-graduação e divulgar seus grupos e linhas de pesquisa, além de possibilitar a interação e a discussão de ideias entre os participantes, tendo em vista o caráter interdisciplinar e multi-institucional do programa. O encontro foi realizado no auditório do Museu da Vida Fiocruz no dia 27 de março e contou com apresentações dos representantes das instituições do consórcio formador e apresentações de pôsteres de discentes, externos ou internos ao programa.
A palestra apresentou a novos alunos e a pessoas interessadas no tema, que podem, inclusive, vir a ingressar futuramente na pós-graduação, soluções usando a nanotecnologia para resolver problemas da saúde. No encontro, foram debatidas as especificidades do programa, como a sua modalidade interdisciplinar: Nanotecnologia, Biologia e Sistemas – Computação. As linhas de pesquisa têm caráter de multidisciplinaridade e estão divididas em: Aplicações de Nanobiossistemas, Modelagem e Simulação de Nanobiossistemas e Síntese e Caracterização de Nanobiossistemas. Devido ao seu modelo multi-institucional, as pesquisas dos alunos e as aulas são realizadas em várias unidades. Foi apresentado ainda o quadro atual da equipe, composto por 39 docentes, sendo 14 de nanotecnologia, 15 de biologia e 10 de sistemas (computação), e 34 alunos, sendo 16 de mestrado e 18 de doutorado, além das perspectivas a curto prazo e alguns dos projetos da Pós-graduação e possibilidades e colaboração nos projetos.
A idealização do Programa começou em 2018, através do pedido para a Capes, e em 2019 teve o seu início de fato. A ideia da entrada da Fiocruz, representada por Bio-Manguinhos, era fazer essa interface com outras instituições e universidades, com o objetivo de alavancar colaborações em projetos que levem a desenvolvimentos de produtos para a área da saúde. A primeira defesa de mestrado do programa aconteceu em agosto de 2023, e a primeira defesa de doutorado, em novembro de 2023.
Na abertura do evento, o Professor Adjunto e Vice-Coordenador da Pós-graduação em Nanobiossistemas, Karim Dahmouche, definiu a capacitação de mão de obra qualificada que possa, através do uso das nanotecnologias, propor soluções a problemas de saúde e meio ambiente do Rio de Janeiro como "motivador máximo" do programa. "Nós pensamos quais são os maiores problemas da nossa região [Baixada Fluminense]: saúde e meio ambiente. Isso tem tudo a ver com o foco das instituições que constituem o programa, o Instituto de Tecnologia em Imunobiológicos (Bio-Manguinhos/Fiocruz), o Laboratório Nacional de Computação Científica (LNCC), a Faculdade de Farmácia da Universidade Federal do Rio de Janeiro, o Instituto Nacional de Metrologia, Qualidade e Tecnologia (Inmetro) e o Campus Duque de Caxias da UFRJ na área do meio ambiente. Decidimos montar esse programa multidisciplinar com o objetivo de formar pesquisadores que possam resolver esses problemas", afirma. Segundo a Professora Associada e Coordenadora da Pós-graduação em Nanobiossistemas, Helena Keiko Toma, "a multi-institucionalidade é um fator benefício para a formação, para conhecer as diferentes instituições de excelência que formam o programa, e a grande prioridade é captar mais alunos para o programa".
Há uma grande demanda por profissionais multidisciplinares no mercado de trabalho, segundo a Analista de Inovação e Operações Farmacêuticas do Laboratório de Tecnologia Recombinante do Instituto de Tecnologia em Imunobiológicos (Bio-Manguinhos) e professora da Pós-graduação em Nanobiossistemas, Carolina Lessa Aquino. Para Lessa, "a idealização de um programa inter-institucional vem para atuar na formação desses novos profissionais com diferentes expertises, seja direcionado para a área do meio ambiente ou da saúde. No que tange à saúde e a Bio-Manguinhos, um dos objetivos da unidade, enquanto instituição integrante da pós-graduação, é alavancar colaborações e projetos que levem ao desenvolvimento de produtos para a área da saúde", afirma.
A comissão da Fiocruz no evento foi representada por:
Carolina Lessa Aquino – Analista de Inovação e Operações Farmacêuticas (Bio-Manguinhos);
Patricia Cristina da Costa Neves – Tecnologista em Saúde Pública (Bio-Manguinhos);
Haroldo Cid da Silva Júnior – Analista de Inovação e Operações Farmacêuticas (Bio-Manguinhos);
Tamiris Azamor da Costa Barros – Técnica em Saúde Pública (Bio-Manguinhos);
Mayla Abrahim Costa – Analista de Inovação e Operações Farmacêuticas (Bio-Manguinhos);
Alexandro Guterres da Silva – Analista de Inovação e Operações Farmacêuticas (Bio-Manguinhos);
Fabricio Alves Barbosa da Silva – Pesquisador em Saúde Pública DOPrograma de Computação Científica (PROCC, Fiocruz);
Ana Paula Dinis – do Laboratório de Tecnologia Imunológica (Latim/Bio-Manguinhos).
Confira os nomes dos demais palestrantes das outras instituições
Docente do Laboratório Nacional de Computação Científica (LNCC):
Kary Ann del Carmen Ocana - Tecnologista.
Docentes INMETRO:
Joyce Rodrigues de Araujo - Pesquisadora-tecnologista em Metrologia e Qualidade;
Braulio Soares Archanjo - Pesquisador-tecnologista em Metrologia e Qualidade.
Docentes da UFRJ-Caxias:
Karim Dahmouche – Professor Adjunto e Vice-coordenador da Pós-graduação em Nanobiossistemas;
Marcus Moutinho - Professor Adjunto;
Rodrigo Meire - Professor Adjunto;
Francisco José Lopes - Professor Adjunto;
Natasha Midori - Professora Adjunta.
Docentes da Faculdade de Farmácia da UFRJ:
Daniel Ernesto Rodríguez Fernández – Professor Adjunto;
Kattya Gyselle de Holanda e Silva – Professora Associada;
Ana Carolina Rennó Sodero – Professora Adjunta;
Helena Keiko Toma – Professora Associada e Coordenadora da Pós-graduação em Nanobiossistemas;
Viviane de Oliveira Freitas Lione – Professora Associada;
Theo Luiz Ferraz de Souza – Professor Adjunto.
*Lucas Leal é estagiário sob supervisão de Isabela Schincariol
Pelo décimo ano consecutivo, a Fiocruz promove o evento 'Fiocruz Acolhe', que recebe os estudantes de pós-graduação da instituição que são estrangeiros ou provenientes de diferentes estados do país. O encontro acontece em 2 de abril, a partir das 8h30, na Biblioteca de Manguinhos, no Salão de Periódicos Lobato Paraense. O Fiocruz Acolhe promove a integração entre os estudantes ingressantes nos programas de pós-graduação dos campi do Rio de Janeiro. A atividade busca proporcionar um ambiente acolhedor e facilitar a adaptação dos recém-chegados à instituição e à cidade. O evento terá início com um café de boas-vindas ao alunos e a previsão de encerramento é 12h com uma foto oficial em frente ao Castelo da Fiocruz.
Organizado pela Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (Vpeic), também conta com o apoio fundamental do Centro de Relações Internacionais em Saúde (Cris/Fiocruz) e do Centro de Apoio ao Discente (CAD). Para além das boas-vindas, o Fiocruz Acolhe disponibiliza orientações essenciais para os estudantes, fornecendo informações necessárias e relevantes sobre os recursos disponíveis na Fundação e auxiliando-os a iniciar sua jornada acadêmica da melhor forma possível na Fundação. Participe!
*Com informações da Associação de Pós-Graduandos (APG) da Fiocruz
*Lucas Leal é estagiário sob supervisão de Isabela Schincariol
#ParaTodosVerem Banner com fundo laranja, com figuras ilustrativas de pessoas na parte inferior, no banner está os dizeres: Fiocruz Acolhe, recepção a estudantes estrangeiros e de diferentes estados do Brasil, no dia 2 de abril de 2024, abaixo está a agenda do dia e local da realização do evento.
A seleção para o curso de doutorado 2024 da Pós-graduação Stricto sensu em Medicina Tropical do Instituto Oswaldo Cruz (PPGMT/IOC/Fiocruz), está com inscrições abertas. São ofertadas até 8 vagas. Candidatos interessados em participar do processo de seleção e concorrer a uma vaga podem se inscrever até 26 de março.
Doutorado em Medicina Tropical
O programa tem como finalidade formar pesquisadores e docentes de nível superior, qualificando-os para o desenvolvimento de pesquisas básicas e aplicadas no campo da Medicina Tropical, proporcionando a identificação, manejo de questões associadas a aspectos clínicos, epidemiológicos e laboratoriais e integrar tecnologias estabelecidas e inovadoras para pesquisa na área biomédica para o reconhecimento dos determinantes socioambientais das doenças transmissíveis.
A PGMT tem concentração nas áreas de Diagnóstico, Epidemiologia e Controle (DEC) e Doenças Infecciosas e Parasitárias (DIP).
O público-alvo é formado por profissionais da área de saúde e correlatas portadores de diploma ou ata da defesa do mestrado no ato da matricula, com graduação em Ciências Biológicas, Biomedicina, Medicina, Enfermagem, Nutrição, Farmácia, Medicina Veterinária, Microbiologia, Biotecnologia, Saúde Coletiva e áreas afins, com produção científica expressiva e/ou experiência comprovada, compatíveis com título de mestre, na área de ensino e/ou pesquisa em doenças infecciosas e parasitárias/medicina tropical.
Confira o edital e inscreva-se!
#ParaTodosVerem Banner com a imagem de um inseto no lado superior direito, e o restante separados em formas geométricas azuis e brancas, com as informações do curso. Pós-graduação em Medicina Tropical, doutorado, 2024. Inscrições 11 a 26/3/2024. Serão oferecidas até 8 vagas.
O Instituto Leônidas e Maria Deane (ILMD/Fiocruz Amazônia) realiza na próxima sexta-feira, 22 de março, a partir das 10h, o primeiro Centro de Estudos de 2024, com a palestra “Saúde Mental na Pós-Graduação”, a ser ministrada pela pesquisadora em Saúde Pública Michele Rocha de Araújo El Kadri, atual vice-diretora de Pesquisa e Inovação (VDPI) do ILMD/Fiocruz Amazônia.
Doutora em Saúde Pública pela Escola Nacional de Saúde Pública (ENSP/Fiocruz), Michele é graduada em Psicologia pela Universidade Federal do Amazonas (UFAM) e atuou como Coordenadora Psicossocial pela Friends in Global Health da Vanderbilt University (Tennessee, EUA) no Programa de Moçambique. A palestra será moderada pela enfermeira Andrea Mônica Brandão Beber, doutoranda em Saúde Coletiva pela Universidade de Brasília (UNB) e será transmitida via plataforma Zoom, utilizando o ID da Reunião 817 9079 9975 e a Senha 029549.
El Kadri esclarece que o objetivo do centro de estudos será debater com os discentes da instituição (veteranos e novos) aspectos que envolvem a questão do adoecimento e do sofrimento mental durante a pós-graduação, à luz de informações geradas a partir de pesquisas e estudos realizados sobre o tema, sobretudo no período pós-pandêmico.
“A finalidade é discutir acerca das diversas possibilidades existentes nesse campo, ao que apontam as pesquisas e o quanto o adoecimento mental está presente na sociedade como um todo se buscarmos respostas acerca desse tema junto à população. Talvez haja um superdimensionamento, mas é fato que há, sim, sofrimento mental em atividades que tenham prazos definidos para finalização e produtos para serem entregues”, explica.
A pesquisadora destaca ainda que o Centro de Estudos será uma oportunidade para abordar com os alunos estratégias para se reduzir as chances de um adoecimento ou de um sofrimento mental, durante o período de formação do Mestrado ou Doutorado. “O processo (de formação) exige preparação e planejamento adequados por parte do discente para que não signifique necessariamente um sofrimento, daí a iniciativa de debatermos com eles sobre o assunto, nesta primeira edição do Centro de Estudos de 2024”, salienta.
Segundo El Kadri, a saúde mental na pós-graduação, sobretudo no pós-pandemia, tem sido motivo de preocupação para a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), embora ainda não tenha sido adotada uma estratégia nacional de prevenção para esses quadros. “Muitas instituições já possuem estratégias para isso, a exemplo da Fiocruz, onde funciona o Centro de Apoio ao Discente (CAD), para oferecer atendimento psicológico emergencial. Ou seja, algumas instituições e programas tem trabalhado internamente para apoiar os discentes nesse processo, mas ainda não é uma política pública”, frisou.
SOBRE A PALESTRANTE
Michele Rocha El Kadri integrou o Comitê Gestor da Rede Emergencial em Saúde Mental na pandemia COVID-19 do Amazonas no período de 2020 a 2022. Realiza pesquisas em Atenção Primária à Saúde, Pesquisa Social Qualitativa, Saúde Pública no contexto específico da Região Amazônica. Suas Linhas de Pesquisa são na área de Território e Políticas de Saúde na Amazônia, Modelos de Atenção e Gestão do Trabalho em Saúde
SOBRE O CENTRO DE ESTUDOS
O Centro de Estudos do ILMD/Fiocruz Amazônia é um núcleo que oportuniza encontros, palestras, seminários e debates sobre diversos temas ligados à pesquisa e ao ensino para a promoção da saúde. Os eventos são gratuitos e ocorrem às sextas-feiras, com duas edições quinzenais a cada mês. As atividades são destinadas a estudantes de graduação e pós-graduação, pesquisadores, professores e trabalhadores da área da Saúde.
Imagem: Mackesy Nascimento
A Associação de Pós-Graduandos da Fundação Oswaldo Cruz no Rio de Janeiro (APG-Fiocruz/RJ) lança nesta quarta-feira, 20 de março, a 1ª Versão da Cartilha Estudantil da APG-Fiocruz/RJ 2024. A atual versão da Cartilha da APG, que completa 12 anos em 2024, é resultado do acúmulo das três últimas gestões da Associação, ou seja, marca a atuação estudantil na Fundação desde 2021.
+Acesse aqui a Cartilha Estudantil da APG-Fiocruz/RJ 2024
A Cartilha é um caderno elaborado de discentes para discentes e tem como objetivo apresentar importantes informações e ideias para o embarque do estudante nessa jornada de formação acadêmica e profissional.
Além da atualização, o documento é um facilitador para a vivência e adaptação do estudante de pós-graduação na Fiocruz. Nele, o pós-graduando encontra informações como o Guia do Estudante, publicado pelo Campus Virtual Fiocruz, importante material para o acolhimento e orientação geral, onde é possível encontrar todos os documentos que vão orientar e possibilitar acesso a direitos, oportunidades e benefícios como o edital Auxílio à Permanência, chamadas internas, entre outros; bibliotecas, com vasto material bibliográfico disponível nas formas física e virtual; Carteira do Estudante, documento oficial que comprova o vínculo com a Fundação; Portal Periódico Capes, um dos maiores acervos científicos virtuais do país, que reúne e disponibiliza conteúdos produzidos nacionalmente e outros assinados com editoras internacionais a instituições de ensino e pesquisa no Brasil.
O estudante também fica por dentro do que pode aproveitar na Fiocruz: Asfoc, entidade parceira das lutas estudantis e democráticas, em prol da saúde pública, da ciência e da tecnologia; Política de Apoio ao Estudante (PAE), documento que aborda a vida dos estudantes na Fundação, sendo juntamente com o Plano de Desenvolvimento Institucional da Educação da Fiocruz (PDIE-Fiocruz 2021- 2025) os mais importantes guias orientadores para a sua vivência acadêmica; Centro de Apoio ao Discente (CAD), vinculado à Vice-Presdência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC), é um espaço de diálogo e a instância de interlocução da Fundação com as demandas da APG, principalmente nos aspectos psicológicos, pedagógicos e de assistência social; Fiocruz Acolhe, evento anual que marca o início de cada ano letivo na Fundação com o propósito de receber os estudantes estrangeiros e de outros estados brasileiros que estão prestes a iniciar seus estudos nos Programas de Pós-Graduação nas unidades da Fiocruz no Rio de Janeiro e promover a integração entre os alunos, proporcionando um ambiente acolhedor e facilitador para sua adaptação à instituição e à cidade; além de citar alojamentos, transporte e alimentação entre os campi da Fiocruz.
A Cartilha traz orientações para o pós-graduando recém-chegado aproveitar os serviços oferecidos nos campi do Rio de Janeiro e se adpatar à vida pós-graduada e ao universo Fiocruz. O coordenador-geral da APG-Rio, Bruno Dias, fala sobre a importância do documento: "A Cartilha, além de ser um convite para que os novos e atuais estudantes dos PPGs e dos cursos e residências dos cursos lato sensu e residências médicas e multiprofissionais aproveitem de melhor forma a vivência estudantil pós-graduada na nossa Fundação, é também uma oferta da nossa vivência, da vivência coletiva desse grupo de estudantes que passaram pela APG nesses últimos três anos, e é um instrumento para o diálogo das nossas ações de acolhimento nesse início de semestre, início de ano letivo. Acreditamos que estamos conseguindo fazer valer o nome da nossa gestão, Pluralidade em Ação - Movimentando a Fiocruz".
A elaboração da Cartilha conta com o apoio da Vice-Presidência de Comunicação, Informação e Comunicação da Fundação Oswaldo Cruz (VPEIC/Fiocruz), Campus Virtual Fiocruz e Editora Fiocruz.
APG-Fiocruz/RJ: representação ativa e conectada com as demandas estudantis e da sociedade
A Associação de Pós-Graduandos da Fundação Oswaldo Cruz no Rio De Janeiro (APG-Fiocruz/RJ) é entidade representativa do conjunto de estudantes da Pós-Graduação – do stricto sensu (cursos de mestrado e doutorado) e lato sensu (residências e cursos de especialização) da Fiocruz no estado do Rio de Janeiro, fundada em 26 de março de 2012, e com sede no campus Maré. Nesses 12 anos de existência, diversos estudantes estiveram à frente da entidade, vivenciaram a instituição, participaram da comunidade social e científica, representaram e exerceram a representatividade.
A atual gestão conta com 12 estudantes de diversas unidades, com diferentes trajetórias, raças, idades, formações, credos e sexualidades, que estão se reunindo em torno de ideias comuns e um importante objetivo: fortalecer a atuação e a presença estudantil nos debates do SUS, da ciência e da educação em nosso país e na Fundação, movimentando a Fiocruz por mais participação, mais assistência, mais democracia e mais direitos.
São algumas das atribuições da APG-Fiocruz/RJ:
• Defender os interesses político-acadêmicos de seus representados;
• Defender condições financeiras, educacionais, de trabalho e pesquisa condignas para a Pós-Graduação, em todos os campos do saber;
• Atuar conjuntamente com representações das demais unidades técnico científicas da Fiocruz, seja no Estado do Rio de Janeiro ou fora deste, sobre questões na Fiocruz de interesse coletivo;
• Promover a participação dos pós-graduandos nas decisões relativas à estruturação e ao funcionamento da Fiocruz, assim como desenvolver iniciativas que permitam influir junto às áreas decisórias da instituição, das entidades de financiamento à pesquisa, dos Ministérios, de outros órgãos governamentais e entidades afins.
+Acesse aqui a Cartilha Estudantil da APG-Fiocruz/RJ 2024
#ParaTodosVerem Banner com fundo roxo, no topo e na base há figuras ilustrativas de homens e mulheres, pretos, brancos e ruivos. No centro, a imagem de um tablet e de uma cartilha, tanto no tablet quanto na cartilha está escrito: Cartilha Estudantil da APG-Fiocruz/RJ, Pluralidade em Ação - Movimentando a Fiocruz.
A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) criou, em 2023, o Observatório da Pós-Graduação. A ferramenta é parte da Plataforma Sucupira, e tem como objetivo disseminar informações de maneira simplificada. No espaço, o usuário encontra painéis com diversos indicadores dos Programas de pós-graduação, instituições, professores, pós-graduandos e produção intelectual.
O Observatório é voltado para diversos públicos. Parte dos usuários é composta por pós-graduandos e professores. Pela ferramenta, é possível fazer buscas por temas. Com isso, por exemplo, um candidato que ainda não entrou na pós-graduação pode procurar um orientador ou um Programa que trabalhe no assunto sobre o qual deseja pesquisar.
“O Observatório vem como uma ferramenta nova de busca simplificada e interconectada”, explica Talita Oliveira, coordenadora-geral de Processos de Suporte à Avaliação da Diretoria de Avaliação da CAPES. “Chamamos de Observatório pois é um espaço dedicado à disseminação da informação, de forma transparente e participativa”, completa. Até o momento, podem ser encontrados dados a partir de 2013.
A ferramenta pode ser usada por qualquer pessoa ou instituição que queira fazer uma busca geral no universo da pós-graduação. A intenção também é dar mais visibilidade aos resultados e benefícios da pós-graduação para a sociedade, por meio da formação de pessoal, das pesquisas, teses, dissertações e produções científicas realizadas no País.
A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) é um órgão vinculado ao Ministério da Educação (MEC).
(Brasília – Redação CGCOM/Capes)
A reprodução das notícias é autorizada desde que contenha a assinatura CGCOM/Capes
O Curso de Pós-Graduação Especialização Multiprofissional em Promoção da Saúde do Instituto Nacional de Saúde da Mulher, da Criança e do Adolescente Fernandes Figueira (IFF/Fiocruz) realiza no dia 15 de março a sua Aula Inaugural. Na mesma ocasião, alunas egressas da turma de 2023 apresentarão Seminários com reflexões sobre o tema da Promoção da Saúde, partindo de uma perspectiva crítica associada à garantia da cidadania e dos direitos humanos, abordagens centrais do curso de especialização.
As inscrições já podem ser feitas através do formulário online ou no dia do evento. Aberto a profissionais da área, estudantes e pesquisadores, o evento pretende ser um espaço de reflexões e discussões a todos os interessados no campo da Promoção da Saúde. Os inscritos no evento terão direito a certificado de participação.
O evento terá início às 9h30, no Centro de Estudos Olinto de Oliveira do IFF, com a Aula Inaugural do Professor em Saúde Pública pela Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca (Ensp/Fiocruz), Dr. Luis David Castiel. O tema da aula será “Que definições dos riscos à saúde são essenciais tanto para a promoção da saúde como para enfrentar as epidemias de doenças infecciosas no Brasil?”.
“Em 2024, temos 38 anos da Carta de Ottawa e 18 anos da Política Nacional de Promoção da Saúde, mas persiste o desafio de avançarmos numa integração orgânica da perspectiva da determinação social no cuidado integral e do exercício da intersetorialidade no cotidiano das políticas públicas. Por isso, investimos nesse Curso de Especialização", destaca a coordenadora de Promoção da saúde da Vice-Presidência de Ambiente, Atenção e Promoção da Saúde da Fiocruz (VPAAPS) e do curso de especialização, Adriana Castro. “Os desafios contemporâneos exigem ampliação da capacidade reflexiva, de cooperação, de atitudes de acolhimento. É o que queremos construir com as nossas turmas”, complementa.
Programação:
- 9h / 9h30 – Boas-vindas e café da manhã
- 9h30 / 10h45 – Aula inaugural – Professor Doutor Luis David Castiel
- 11h /13h – Nós por nós: reflexões da turma de 2023
Noélia Rodrigues – Saúde e Cidadania na Vila Parque da Cidade
Lucíola Lessa – Rodas Conversas com Mulheres 50+
Luisa Bisoli – Promoção da Saúde na Atenção Primária em Saúde
Natália Buginga – Migração e busca por direitos de saúde na fronteira brasileira
Débora Costa – Promoção da Saúde da Mulher: uma revisão bibliográfica
- 13h - Encerramento
Data e Horário: 15 de março das 9h às 13h
Inscrições através do formulário online - direito a certificado de participação
Local: Instituto Nacional de Saúde da Mulher, da Criança e do Adolescente Fernandes Figueira (IFF/Fiocruz) - Centro de Estudos Olinto de Oliveira - Anfiteatro A - Av. Rui Barbosa, 716 – CEP: 22.250-020 – Rio de Janeiro – RJ.
A Presidência da Fiocruz, por intermédio da Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC), divulga o resultado final da classifição referente à Chamada do Auxílio à Permanência do Estudante na Pós-Graduação (APE-PG) 2024. A iniciativa é voltada a alunos de baixa renda da Fiocruz em situação de vulnerabilidade social ligados aos programas de pós-graduação de mestrado e doutorado acadêmicos da instituição e visa promover a permanência desses estudantes nos PPGs, favorecendo a continuidade de seus estudos e desempenho acadêmico, e, assim, contribuir para a redução das desigualdades na educação de pós-graduação e na ciência em nosso país. Confira aqui a lista com o resultado final da classificação!
+Acesse aqui a chamada interna APE-PG 2024
No total, 288 estudantes que atendem aos critérios de elegibilidade serão atendidos pela iniciativa.
O APE-PG destina-se a estudantes com matrícula ativa na Fiocruz, dedicação exclusiva a cursos de pós-graduação, com renda familiar per capita mensal inferior ou igual a 2,0 (dois) salários mínimos, e inscritos no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico); ou ainda se forem membros de família de baixa renda, também nos termos do mesmo Decreto, em condição de vulnerabilidade social que prejudique o desenvolvimento das atividades acadêmicas do curso da Fiocruz em que está matriculado, mediante autodeclaração.
O recebimento do Auxílio acontecerá por até 12 (doze) meses consecutivos, enquanto o estudante estiver em situação de matrícula ativa e dentro dos prazos regimentais de conclusão do curso em questão, com duração máxima equivalente ao período do curso (até o 24º mês no mestrado e até o 48º mês no doutorado), e desde que mantidas ao longo de todo o período as condições de elegibilidade ao recebimento do auxílio. Além disso, a qualquer momento, caso o aluno supere a situação de vulnerabilidade que o levou ao recebimento do auxílio ou passe a exercer atividade remunerada, ele deverá solicitar à coordenação do Programa, em sua unidade, a suspensão do benefício.
Em caso de dúvidas e mais informações, o estudante deve entrar em contato com cad@fiocruz.br.
#ParaTodosVerem Banner com fundo laranja, no topo está escrito: Auxílio à Permanência do Estudante. Situação final. Acesse o resultado pelo QR Code, abaixo o QR Code para ser acessado.
Está disponível a lista de classificação após o recurso do resultado da validação das inscrições para o Auxílio à Permanência do Estudante na Pós-Graduação (APE-PG) 2024. A iniciativa da Presidência da Fiocruz, por intermédio da Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC), é voltada a alunos de baixa renda da Fiocruz em situação de vulnerabilidade social ligados aos programas de pós-graduação de mestrado e doutorado acadêmicos da instituição e visa promover a permanência desses estudantes nos PPGs, favorecendo a continuidade de seus estudos e desempenho acadêmico, e, assim, contribuir para a redução das desigualdades na educação de pós-graduação e na ciência em nosso país. O resultado do recurso foi divulgado nesta quarta-feira, 6 de março.
+Confira aqui a lista dos classificados pós-recurso do resultado da validação das inscrições!
No total, foram classificados 278 estudantes que atendem aos critérios de elegibilidade descritos na Chamada. O candidato que desejar interpor recurso deverá enviar e-mail para cad@fiocruz.br até 7 de março. O resultado final dos recursos à classificação está previsto para ser divulgado em 11 de março.
O APE-PG destina-se a estudantes com matrícula ativa na Fiocruz, dedicação exclusiva a cursos de pós-graduação, com renda familiar per capita mensal inferior ou igual a 2,0 (dois) salários mínimos, e inscritos no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico); ou ainda se forem membros de família de baixa renda, também nos termos do mesmo Decreto, em condição de vulnerabilidade social que prejudique o desenvolvimento das atividades acadêmicas do curso da Fiocruz em que está matriculado, mediante autodeclaração.
O recebimento do Auxílio acontecerá por até 12 (doze) meses consecutivos, enquanto o estudante estiver em situação de matrícula ativa e dentro dos prazos regimentais de conclusão do curso em questão, com duração máxima equivalente ao período do curso (até o 24º mês no mestrado e até o 48º mês no doutorado), e desde que mantidas ao longo de todo o período as condições de elegibilidade ao recebimento do auxílio. Além disso, a qualquer momento, caso o aluno supere a situação de vulnerabilidade que o levou ao recebimento do auxílio ou passe a exercer atividade remunerada, ele deverá solicitar à coordenação do Programa, em sua unidade, a suspensão do benefício.
+Acesse aqui a chamada interna APE-PG 2024
#ParaTodosVerem banner com fundo bege. No alto está escrito "Auxílio à Permanência do Estudante - O resultado da classificação já está on-line". Do lado superior esquerdo, a foto de alguns jovens, homens e mulheres, negros e brancos, sorrindo. Mais abaixo, o QR Code para acessar o resultado, e a frase: Interposição de recurso: 7 de março.
A Presidência da Fiocruz, por intermédio da Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC), divulga a validação das inscrições realizadas para o Auxílio à Permanência do Estudante na Pós-Graduação (APE-PG) 2024. A iniciativa é voltada a alunos de baixa renda da Fiocruz em situação de vulnerabilidade social ligados aos programas de pós-graduação de mestrado e doutorado acadêmicos da instituição e visa promover a permanência desses estudantes nos PPGs, favorecendo a continuidade de seus estudos e desempenho acadêmico, e, assim, contribuir para a redução das desigualdades na educação de pós-graduação e na ciência em nosso país. Confira aqui a lista com a validação das inscrições!
+Acesse aqui a chamada interna APE-PG 2024
Do total de 327 inscritos, foram validadas 305 candidaturas. Até 280 estudantes regularmente matriculados em programas Stricto sensu da Fiocruz e que atendam aos critérios de elegibilidade descritos no Artigo 4 da Chamada poderão ser atendidos pela iniciativa.
De acordo com o cronograma, o estudante que desejar interpor recurso deverá enviar e-mail para cad@fiocruz.br até 5 de março. O resultado dos recursos à validação das inscrições está previsto para ser divulgado em 6 de março.O APE-PG destina-se a estudantes com matrícula ativa na Fiocruz, dedicação exclusiva a cursos de pós-graduação, com renda familiar per capita mensal inferior ou igual a 2,0 (dois) salários mínimos, e inscritos no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico); ou ainda se forem membros de família de baixa renda, também nos termos do mesmo Decreto, em condição de vulnerabilidade social que prejudique o desenvolvimento das atividades acadêmicas do curso da Fiocruz em que está matriculado, mediante autodeclaração.
O recebimento do Auxílio acontecerá por até 12 (doze) meses consecutivos, enquanto o estudante estiver em situação de matrícula ativa e dentro dos prazos regimentais de conclusão do curso em questão, com duração máxima equivalente ao período do curso (até o 24º mês no mestrado e até o 48º mês no doutorado), e desde que mantidas ao longo de todo o período as condições de elegibilidade ao recebimento do auxílio. Além disso, a qualquer momento, caso o aluno supere a situação de vulnerabilidade que o levou ao recebimento do auxílio ou passe a exercer atividade remunerada, ele deverá solicitar à coordenação do Programa, em sua unidade, a suspensão do benefício.
#ParaTodosVerem banner com fundo amarelo. No alto está escrito "Auxílio à Permanência do Estudante - Resultado da validação das Secretarias Acadêmicas". Mais ao centro, o QR Code para acessar o resultado. E, abaixo, a foto de alguns jovens, homens e mulheres, negros e brancos, sorrindo.
