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Publicação : 12/11/2018

Apresentação - Câmara Técnica de Educação (out/2018) - Diná Herdi - Processo de registro e impressão de diplomas

Apresentação do Sistema SEI, que visa atender aos procedimentos exigidos pelo Ministério da Educação (MEC) para a confecção e registro de diplomas Stricto sensu, conforme a normativa CNE/CES 07-Dez/2017. Apresentação realizada por Diná Herdi, na Câmara Técnica de Educação (CTE), no dia 17 de outubro de 2018.

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Publicação : 12/11/2018

Apresentação - Câmara Técnica de Educação (out/2018) - Marcela Machado e Marta Sartori - Sistema Integrado de Ensino Fiocruz (Sief)

Apresentação do Sistema Integrado de Ensino da Fiocruz (Sief) aos membros da Câmara Técnica de Educação, na reunião de 17 de outubro de 2018. O Sief é um novo sistema de gestão das informações acadêmicas, que está sendo desenvolvido pela Coordenação-Geral de Gestão de Tecnologia de Informação (Cogetic) junto com a Coordenação Geral de Educação (CGEd). Neste ambiente único, será possível gerenciar, via web, as informações das modalidades Stricto sensuLato sensu e do ensino profissional/nível técnico de forma integrada e acompanhar a vida acadêmica dos estudantes desde a seleção até seu desligamento.

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Publicado em 08/11/2018

Instituto Oswaldo Cruz seleciona para cursos livres com início em 2019

O Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz) está selecionando candidatos para mais de 40 modalidades de cursos livres, que integram seu Programa de Atividades de Extensão. Trata-se da 1ª chamada de 2019 (janeiro a abril).

A iniciativa abrange níveis de escolaridade que vão do ensino médio ao doutorado, sendo voltada ao enriquecimento curricular, a atualização e a qualificação profissional nas áreas de atuação do IOC/Fiocruz [acesse o regulamento]. São cursos teóricos e/ou práticos que visam atender demandas da sociedade e que integram o Programa de Formação Permanente de Profissionais para Ciência, Tecnologia e Saúde da Fiocruz.

As inscrições para os cursos livres do Instituto vão até o dia 14 de novembro de 2018. Para isso, basta o candidato clicar no curso de seu interesse (abaixo) e, em seguida, no item ‘Inscrições’ na página do curso.

Os cursos estão organizados por ordem alfabética e podem ser acessados aqui no Campus Virtual Fiocruz:

Abordagem qualitativa no campo da saúde do trabalhador: coleta e análise de dados oriundos de entrevistas semiestruturadas

Análise da produção acadêmica sobre profilaxias pré e pós exposição ao vírus da Aids na última década

Análise da resposta imune a infecção pelos vírus das hepatites 

Análise de marcadores de progressão tumoral no modelo tridimensional de cultivo de células

Análise de materiais educativos e informativos sobre doença de Chagas

Análise espacial e distribuição geográfica de pequenos mamíferos reservatórios de zoonoses

Análise in silico de complexos proteicos

Análises de dados para estudos de ecológicas de pequenos mamíferos silvestres reservatórios e seus parasitos

Antropologia da música I

Aspectos estruturais e funcionais da cistogênese de Toxoplasma gondii

Avaliação de danos teciduais após infecção por Trypanosoma cruzi

Avaliação de imunidade hepática na infeção por Trypanosoma cruzi 

Avaliação do potencial antimetastatico in vitro de compostos naturais no modelo tridimensional de células tumorais mamarias

Avaliação dos efeitos bioquímicos, hematológicos e histopatológicos em Rattus norvegicus após tratamento com herbicida Roundup 

Capacitação em estratégias integradas de enfrentamento de parasitoses intestinais em áreas de vulnerabilidade socioambiental

Capacitação em pesquisa clínica sobre tuberculose (TB) e diabetes envolvendo pacientes com suspeita de TB atendidos no Centro Municipal de Saúde de Duque de Caxias 

Capacitação em pesquisa clínica sobre tuberculose (TB) no Centro Municipal de Saúde de Duque de Caxias: estigma social da TB

Capacitação para a elaboração de material didático para o enfrentamento da Dirofilariose Canina 

Capacitação sobre modelos experimentais para estudo das filarioses

Caracterização da sinalização por Gdf11 em linhagens de células T humanas

Coleta, processamento e identificação morfológica e molecular de moluscos límnicos de importância médica e veterinária

Condições de saúde, Trabalho Policial e gênero

Contribuições da abordagem da Saúde Pública para a Prevenção da violência

Cultivo de células BEND3: aspectos morfológicos e perfil de infecção pelo T. cruzi

Desafios de um estudo epidemiológico de grande porte: O ELSA-Brasil

Desenvolvimento de testes microbiológicos em condições estáticas de fluxo d'agua aplicáveis a ensaios de bioatividade na presença de fitomoleculas

Estudo de fármacos para doenças causadas por protozoários

Estudo in vitro da participação dos fibrócitos de sangue periférico (FO) de camundongos C57BL/6 na infecção por Leishmania (L.)

Estudo taxonômico integrativo de Didymozoidae através de abordagens morfológicas e moleculares

Estudos do desempenho dos testes rápidos no diagnóstico da infecção pelos vírus das hepatites

Estudos morfológicos de Monogenoidea parasitos de peixes de água doce

Estudos sobre a expressão de fibronectina no timo de camundongos deficientes em Wasp

Estudos taxonômicos morfológicos de pequenos mamíferos reservatórios de zoonoses 

Fenotipagem de linfócitos T ativados com vacinas de DNA contra dengue

Manejo e técnicas na pesquisa com animais de laboratório 

Métodos diferenciados em coprologia para diagnóstico de enteroparasitas 

Modelagem molecular baseada em restrições de distância geradas utilizando a estratégia de cross-linking e espectrometria de massa 

Noções teórico-práticas para trabalho em campo com mamíferos silvestres não-voadores: uma abordagem multidisciplinar

Taxonomia de adultos e bionomia de Dipteros nuiscoides de Importância para a Saúde Pública 

Técnicas para obtenção e identificação molecular de helmintos associados a moluscos límnicos

Tópicos em estudos de prevalência de parasitoses intestinais em áreas de vulnerabilidade socioambiental 

Tópicos em hematopoese

Utilização do organismo modelo Echinostoma paraensei em condições experimentais

Fonte: Comunicação/Instituto Oswaldo Cruz

Publicado em 30/10/2018

Patrimônio Audiovisual em Saúde: qual o futuro dos arquivos?

De olho nas novas tendências tecnológicas, seja do ponto de vista técnico ou conceitual, o Seminário do Patrimônio Audiovisual em Saúde na Fiocruz chega à sua quarta edição. Com o tema Os arquivos do futuro e o futuro dos arquivos audiovisuais públicos, o evento acontecerá no dia 7 de novembro, das 9h30 às 12h, e é aberto a estudantes, pesquisadores, técnicos e outros profissionais interessados nas áreas de audiovisual, memória, comunicação, informação e saúde.

Haverá duas apresentações. Érika Maria Nunes Sampaio, vai apresentar um panorama da preservação digital no Arquivo Nacional, na perspectiva do audiovisual. Em seguida, Thiago Luna de Melo, que também atua naquela instituição vai abordar as tecnologias da informação e comunicação presentes na preservação digital.

O seminário é uma parceria entre o Centro de Estudos do Instituto de Informação e Comunicação Científica e Tecnológica em Saúde (Icict/Fiocruz) e a Casa de Oswaldo Cruz (COC/Fiocruz).

As inscrições são gratuitas, mediante cadastro no site do Icict.Também haverá transmissão online, no canal da VideoSaúde Distribuidora no Youtube.

Inscreva-se e saiba mais acessando a agenda do Campus Virtual Fiocruz.

 

Por André Bezerra (Icict/Fiocruz)

Publicado em 18/10/2018

Fiocruz lança o Observatório da Medicina, uma nova plataforma digital em saúde

Junto com as celebrações pelo Dia do Médico (18/10), a Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz) lança o Observatório da Medicina (ObMed). Trata-se de uma plataforma digital conduzida por professores, pesquisadores e pós-graduandos em saúde sobre as questões que norteiam a profissão, principalmente sobre a prática médica, suas transformações e impactos sociais, culturais, tecnológicos, econômicos, laborais e no sistema de saúde do país.
 
O ObMed foi idealizado pelo médico e doutorando Luiz Vianna, do Programa de Pós-graduação em Bioética, Ética Aplicada e Saúde Coletiva (PPGBIOS). A ferramenta pretende funcionar como um radar, captando as principais transformações da medicina contemporânea, tais como: a grande implementação da tecnologia, da inteligência artificial e a interferência da gestão e do mercado na atuação médica. “Reunimos um grupo de médicos da área da saúde coletiva para pensar a medicina contemporânea e o uso das novas tecnologias na gestão do conhecimento médico, do conhecimento cientifico e sua interferência na autonomia do profissional”, afirma Vianna.
 
A plataforma traz as seções Pesquisas e artigosMídiasNotícias e Boletins. As publicações, por sua vez, serão divididas nas áreas de Ensino, Políticas e Práticas, com coordenação dos pesquisadores Sergio Rego, Ligia Bahia e Nelson Sousa e Silva, respectivamente.


 
"O objetivo é problematizar questões da medicina atual, suas origens e consequências e, quem sabe, ousar prever seus futuros caminhos olhando para além de seu próprio plano conceitual e prático. Sem se furtar ao debate, por vezes volátil e pontuais, de cada um destes e outros tópicos em que se sentir provocado, a intenção do Observatório é escalar o complexo monte multicultural, político e econômico de onde possa observar, estrategicamente, o território onde ocorrem as inter-relações da medicina. Nosso grupo alimentará os boletins a partir dessa análise” explica.

Para o diretor da Escola Nacional de Saúde Pública, Hermano Castro, a plataforma é uma ferramenta estratégica para observar as transformações no campo médico e suas consequências na saúde da população. “É de extrema importância que a principal escola de saúde pública do país crie ferramentas para monitorar as transformações no mundo da medicina, principalmente no que tange às influências do mercado, da saúde suplementar e o modo como isso influenciará o atendimento e a saúde da população. Precisamos fortalecer o Sistema Único de Saúde (SUS) e, diante do atual cenário de cortes e desmontes, os centros de pesquisa devem monitorar essa realidade”.
 
O idealizador do Observatório lembra que a plataforma estará atenta às transformações na medicina e à interferência desse movimento na autonomia do médico. “Pela primeira vez, a autonomia da decisão médica está saindo do médico. E essa preocupação não é moral, é ética. O conhecimento médico está sendo tomado por um conhecimento sistêmico, baseado num modelo informatizado. Obviamente, o sistema econômico domina esse saber e interfere nas decisões. Isso é claramente visualizado hoje na prática hospitalar e analisado em termos econômico-financeiros para trazer resultados positivos para quem é dono do negócio. Esse movimento já é forte na área privada e está invadindo a área da saúde coletiva”, reforçou Luiz Vianna.

Fonte: Ensp/Fiocruz

Publicado em 15/10/2018

Casa de Oswaldo Cruz inscreve candidatos ao mestrado em divulgação da ciência, tecnologia e saúde

A Casa de Oswaldo Cruz (COC/Fiocruz) divulgou o calendário e as normas para a seleção de candidatos ao Curso de Mestrado Acadêmico do Programa de Pós-Graduação Stricto sensu em Divulgação da Ciência, Tecnologia e Saúde. O programa tem como objetivo a formação, em nível de mestrado acadêmico, de pesquisadores qualificados para a produção de novos conhecimentos que visam incrementar o diálogo dos campos da saúde, da ciência e da tecnologia com a sociedade e que induzam o desenvolvimento de novas ações e estratégias de divulgação científica.

As inscrições ficam abertas até 31 de outubro e podem ser feitas aqui pelo Campus Virtual Fiocruz. Os documentos necessários para validar as inscrições devem ser entregues presencialmente na secretaria do curso até as 16h do dia 31 de outubro ou enviados pelo correio até 21 de outubro. As aulas começam em março de 2019.

Sobre o curso

mestrado é uma parceria da Fiocruz com o Jardim Botânico do Rio de Janeiro, o Museu de Astronomia e Ciências Afins (Mast), a Fundação Cecierj e a Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Com característica multidisciplinar, é destinado a museólogos, comunicadores, jornalistas, educadores, sociólogos, cenógrafos, produtores culturais, professores de ciências licenciados, pesquisadores de distintas áreas e àqueles que atuam, seja no âmbito acadêmico ou prático, na área da divulgação da ciência, da tecnologia e da saúde. Todos os candidatos precisam ter diploma de nível superior devidamente reconhecido pelo Ministério da Educação (MEC).


Fonte: Casa de Oswaldo Cruz | Arte: Divulgação

Publicado em 10/10/2018

Fiocruz realiza Semana de Educação de 15 a 19 de outubro

Educação para formar, incentivar e reconhecer. Que abre diálogo, promove a diversidade de saberes, experiências e integra. Educação como aprendizado, legado e perspectiva de futuro. É assim que o campo terá destaque na Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), de 15 a 19 de outubro, quando será realizada a Semana de Educação.

Neste período, professores, alunos, gestores e profissionais vão participar de diversas atividades: entrega de prêmios, lançamento de publicações, encontro da Câmara Técnica, e de um seminário — no qual as unidades vão compartilhar experiências e conhecer tendências sobre metodologias e tecnologias educacionais (acesse aqui a programação completa).

Promovido pela Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação, o grande evento será aberto pela presidente Nísia Trindade Lima, no Dia do Mestre (15/10), às 14h, na Tenda da Ciência. O local leva o nome da psicóloga e pesquisadora Virgínia Schall (1954-2015), pioneira na articulação dos campos da educação, saúde e divulgação científica no Brasil. É ela que também nomeia a medalha que a Fundação concederá, pela primeira vez, reconhecendo o conjunto da obra de um servidor. Em 2018, a médica, patologista e professora Euzenir Nunes Sarno, do Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz), será laureada por sua reconhecida atuação no campo da biomedicina (saiba mais sobre a Medalha Virgínia Schall).

Nesta tarde, haverá também homenagem aos professores, entrega do Prêmio Oswaldo Cruz de Teses e o lançamento do livro Ciência, saúde e educação, legado de Virgínia Schall, organizado por Simone Monteiro e Denise Pimenta.

Uma semana que vale por duas!

E nesta semana tem atividades em dobro! É que, na terça (16/10), a Fiocruz também abre a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2018 (SNCT), desta vez, no Auditório do Museu da Vida. De manhã, o público da Semana de Educação poderá participar das discussões em torno do tema da 15ª edição da SNCT: Ciência para redução das desigualdades. A Editora Fiocruz lançará e-book Como e por que as desigualdades sociais fazem mal à saúde, organizado pela autora Rita Barradas Barata, que fará também a abertura da Câmara Técnica de Educação. Em seguida, serão realizados colóquios relacionados ao assunto.

Câmara Técnica integra a comunidade acadêmica

Terça à tarde, os membros da Câmara Técnica de Educação se reúnem, das 13h30 às 16h30, no Auditório Emmanuel Dia, no Pavilhão Arthur Neiva (IOC). Eles darão continuidade aos trabalhos iniciados no encontro de abril deste ano. Na ocasião, ficou definido que era necessário fazer um diagnóstico da oferta educacional e levantar expectativas para elaborar o Planejamento Integrado da Educação na Fiocruz (Pief). O documento preliminar a partir das visitas será, então, apresentado aos integrantes da CTE. Na quarta-feira (18/10), todo o dia será dedicado aos debates da Câmara.

Seminário promove troca de experiências sobre novas metodologias e tecnologias educacionais

Nos dois últimos dias (18/10 e 19/10), a Fiocruz promove o Seminário de Educação. Os participantes poderão conhecer experiências que as unidades desenvolvem em diferentes níveis e modalidades. Serão apresentados relatórios de dois levantamentos sobre tendências para a educação, incluindo novas metodologias e o uso de tecnologias educacionais. Um realizado a partir de uma parceria entre o Centro de Estudos Estratégicos (CEE/Fiocruz) e a VPEIC/Fiocruz, o outro produzido pela Fiocruz Brasília (confira os horário e locais na programação).

A Semana da Educação será um momento importante de interlocução e alinhamento entre a comunidade acadêmica da Fiocruz, afirma o vice-presidente de Educação, Informação e Comunicação, Manoel Barral: “A programação reflete bem as várias frentes em que temos trabalhado para fortalecer a área. Buscamos a convergência de iniciativas, agregando experiências, e respeitando a riqueza e diversidade da instituição. A discussão e construção do Pief tem sido um exemplo deste processo colaborativo e pactuado com as unidades”. 

Flávia Lobato (Campus Virtual Fiocruz)  | Imagem: Unsplash

Publicado em 08/10/2018

Confira as atividades da Fiocruz na Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2018

De 16 a 20 de outubro, a Fiocruz participa da 15ª edição da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) — evento coordenado pelo Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações. Com o tema Ciência para a redução das desigualdades, a Semana promoverá mais de 1.800 atividades no país, que envolvem quase 1.300 instituições e cerca de 100 municípios.

Nestes quatro dias, a Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) promoverá dezenas de atividades gratuitas de divulgação científica, cultura e lazer, como: oficinas, experimentos, jogos, apresentações teatrais, exposições, rodas de conversa, entre outras. Além do campus de Manguinhos, as atividades serão realizadas em outros lugares do Rio de Janeiro e em unidades da Fundação nos diferentes estados do Brasil.

A abertura da SNCT 2018 na Fiocruz será uma homenagem ao Museu Nacional. A conferência "O Museu Nacional e seu papel na história das ciências e da saúde no Brasil" será apresentada pela pesquisadora Magali Romero Sá, vice-diretora de Pesquisa e Educação da Casa de Oswaldo Cruz (COC/Fiocruz). O evento contará com a presença de Roberto Leher, reitor da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), e Alexander Kellner, diretor do Museu Nacional da UFRJ.

A abertura da SNCT 2018 - que integra a Semana de Educação da Fiocruz (saiba mais) acontece no dia 16 de outubro, terça-feira, a partir das 9h, no Auditório do Museu da Vida, no campus da Fiocruz em Manguinhos (Av. Brasil, nº 4.365, próximo à passarela 6). Participe!

Confira a programação completa da SNCT 2018

SNCT 2018: programação no campus da Fiocruz em Manguinhos 

16 de outubro, terça-feira, manhã: 
Na Tenda da SNCT
Em outros espaços do campus

16 de outubro, terça-feira, tarde:
Na Tenda da SNCT
Em outros espaços do campus 

17 de outubro, quarta-feira, manhã: 
Na Tenda da SNCT
Em outros espaços do campus 

17 de outubro, quarta-feira, tarde: 
Na Tenda da SNCT
Em outros espaços do campus 

18 de outubro, quinta-feira, manhã: 
Na Tenda da SNCT
Em outros espaços do campus 

18 de outubro, quinta-feira, tarde: 
Na Tenda da SNCT
Em outros espaços do campus 

19 de outubro, sexta-feira, manhã: 
Na Tenda da SNCT
Em outros espaços do campus 

19 de outubro, sexta-feira, tarde: 
Na Tenda da SNCT
Em outros espaços do campus 

20 de outubro, sábado

Se preferir acessar a programação completa do campus da Fiocruz em Manguinhos, clique aqui.

SNCT 2018: programação itinerante no Estado do Rio de Janeiro

 

SNCT 2018: programação das unidades da Fiocruz em outros estados

Fiocruz Amazônia

Fiocruz Ceará

Fiocruz Minas

Fiocruz Paraná

Fiocruz Pernambuco

Fiocruz Piauí

 

SNCT 2018: Atuação conjunta Fiocruz - UFRJ


Fonte: Museu da Vida/Fiocruz

Publicado em 08/10/2018

Mestrado profissional em tecnologia de imunobiológicos oferece 20 vagas

Ficam abertas até domingo (14/10) as inscrições para o mestrado profissional em tecnologia de imunobiológicos (MPTI). O curso faz parte do programa de pós-graduação do Instituto de Tecnologia em Imunobiológicos (Bio-Manguinhos/Fiocruz) — unidade responsável pela produção de vacinas, reativos e biofármacos que atendem aos diversos programas públicos de saúde no Brasil.

Podem se candidatar profissionais com diploma de curso superior em farmácia, ciências biológicas, biomedicina, ciências da saúde, biotecnologia e áreas afins. Eles serão qualificados a desenvolver novas tecnologias e aperfeiçoar processos de produção de imunobiológicos. Além disso, o mestrado profissional capacita gestores a otimizar processos produtivos, e em áreas como controle e garantia de qualidade, a redução de custos e implantação de processos de melhoria contínua. São oferecidas 20 vagas.

Saiba mais sobre o curso

Os alunos participam de aulas teóricas, práticas, trabalhos de pesquisa e seminários, o que possibilita a atualização em relação aos avanços tecnológicos. Baseada em três linhas de pesquisa (Controle de processos e qualidade; Desenvolvimento Tecnológico de Produtos e Processos; e Gestão), esta pós-graduação permite aos discentes repensar técnicas e processos, fazendo com que possam analisar, planejar e implantar novos produtos e soluções.
 
Com duração de até dois anos, o MPTI tem carga horária total de 1440 horas, sendo 30 créditos acadêmicos (450 horas) e 66 créditos para a pesquisa e elaboração da dissertação (990 horas). São aprovados os alunos que alcançam conceitos de A a C e frequência mínima de 75%.

Acesse o edital e inscreva-se pelo Campus Virtual Fiocruz.

Mais informações
Secretaria Acadêmica do MPTI (Bio-Manguinhos/Fiocruz)
Tel.: (21) 3882-9455 / 3882-7129
E-mail: mpti@bio.fiocruz.br

Por Bio-Manguinhos (Fiocruz) | Foto: Wikimedia Commons

Publicado em 02/10/2018

Fiocruz e Opas compartilham experiências sobre repositórios, ambientes virtuais e recursos educacionais abertos

Nesta quarta e quinta-feira (dias 3/10 e 4/10), a Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) e a Organização Pan-Americana da Saúde (Opas/OMS Brasil) promovem duas oficinas, a fim de compartilhar experiências entre os integrantes de sua rede e otimizar os seus processos internos. Estarão reunidos integrantes do Centro Latino-Americano e do Caribe de Informação em Ciências da Saúdea (Bireme), do Campus Virtual de Saúde Pública (CVSP), da Universidade Aberta do SUS (UNA-SUS) e do Campus Virtual Fiocruz (CVF).

No primeiro dia, acontecerá a Oficina interoperabilidade entre repositórios e ambientes virtuais de aprendizagem. O grupo se dedicará a identificar e mapear soluções e tecnologias, que possibilitem a interoperabilidade entre os repositórios de recursos educacionais e os ambientes virtuais de aprendizagem, minimizando dependências tecnológicas. Serão abordados fluxos, métodos e padrões técnicos, que possam ser recomendados para as diversas instituições parceiras e da rede. Outro objetivo da oficina é garantir a interoperabilidade numa rede colaborativa.

Já a Oficina Avaliação da qualidade de recursos educacionais acontece na quinta-feira, dia 4/10. Os participantes vão mapear instrumentos, soluções e tecnologias, a fim de avaliar os recursos educacionais pelos usuários, por pares e pelas instituições. Com base nas experiências dos diferentes parceiros, a oficina identificará os recursos mais relevantes, os mais reutilizados e os que podem ser descartados, estimulando um processo contínuo de curadoria.

Confira a programação completa das oficinas, que serão realizadas no Castelo Mourisco, na Fiocruz (Av. Brasil, 4365 - Manguinhos - Rio de Janeiro  - RJ).

3/10 • Oficina Interoperabilidade entre Repositórios e Ambientes Virtuais de Aprendizagem

9h

Boas-vindas e abertura

9h30

Interoperabilidade de dados em aplicações educacionais (Fabrício Landi de Moraes)

9h50

Perguntas e debate

10h

Fluxo de desenvolvimento de cursos do CVSP/Regional (Johel Diaz e Edgardo de Gracia)

10h20

Plataforma FI-Admin (Renato Murasaki)

10h40

Intervalo

11h

Ciclo de produção de REA na Fiocruz (Ana Paula Mendonça, Rosane Mendes)

11h20

Fluxo de desenvolvimento de cursos na UNA-SUS (Vinícius Oliveira e Laura Gris)

11h40

Perguntas e debate

12h

Almoço

13h30

Divisão em grupos

16h-17h

Debate e encaminhamentos

 

4/10 • Oficina Avaliação da qualidade de recursos educacionais

9h

Boas-vindas e abertura

9h30

Apresentação sobre Qualidade REA (Vinicius Araújo)

9h45

Apresentação da Política Geral da Rede REA (Renato Murasaki)

10h

Apresentação das diretrizes REA Fiocruz (Ana Furniel)

10h15

Apresentação do Modelo de avalição da qualidade de REA - UNA-SUS (Vinícius Oliveira)

10h30

Apresentação do Modelo de avalição da qualidade de REA - CVSP

10h45

Intervalo

11h

Apresentação da Proposta de avaliação da qualidade de REA (Ana Paula Mendonça)

11h30

Debate

12h

Almoço

13h30-14h30

Grupos de trabalho

14h30

Apresentação dos grupos

15h30-17h

Debates e encaminhamentos


Por Campus Virtual Fiocruz | Imagem: Logotipo REA

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