Na sexta-feira, 14 de outubro, a partir das 10h, a Fiocruz vai realizar sua já tradicional Semana da Educação. O encontro tem como objetivo homenagear os alunos e docentes contemplados na edição 2022 do Prêmio Oswaldo Cruz de Teses e Medalha Virginia Schall de Mérito Educacional. Neste ano, além da transmissão online feita pelo canal da Videosaúde Distribuidora no Youtube, o evento também acontecerá de maneira presencial, aberto aos interessados, no auditório do Centro de Documentação em História da Saúde (CDHS/COC/Fiocruz), no campus Manguinhos da Fiocruz.
As premiações valorizam, estimulam e encorajam pesquisadores, alunos e docentes a avançarem na produção do conhecimento em saúde. A cerimônia, que está em sua sexta edição, premia teses defendidas em áreas temáticas de atuação da Fundação: ciências biológicas aplicadas e biomedicina; ciências humanas e sociais; medicina e saúde coletiva.
No âmbito das comemorações da Semana, a Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação também realizará, em 13/10, um encontro especial da Câmara Técnica de Educação (CTE), que vai debater, entre outros pontos, o contexto institucional pós-avaliação quadrienal (2017-2020) da Capes; parcerias internacionais; além da Política de Apoio ao Estudante e o Auxílio à Permanência do Estudante. A CTE reúne diferentes representantes e coordenadores dos programas de pós-graduação Lato e Stricto sensu da Fiocruz.
A Medalha Virginia Schall de Mérito Educacional tem como objetivo reconhecer e valorizar os esforços educacionais de seus servidores e servidoras, distinguindo trajetórias acadêmicas de elevado mérito na educação no campo da saúde. Neste ano, o homenageado será Wilson Savino, pesquisador titular em Saúde Pública, ligado ao Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz). A análise da candidatura de Savino foi realizada por um comitê de honra formado por profissionais de notório saber em seus campos de atuação.
Já o Prêmio Oswaldo Cruz de Teses é uma iniciativa que valoriza a produção do conhecimento acadêmico em saúde. Ele será entregue aos premiados de cada área participante.
Confira a programação:
10h – Mesa de Abertura:
Presidente da Fiocruz: Nísia Trindade Lima
Vice-Presidente de Educação, Informação e Comunicação: Cristiani Vieira Machado
Coordenadora Geral Adjunta de Educação: Eduarda Cesse
Representante APG/Fiocruz
Representante ASFOC SN/Fiocruz
10h15 – Homenagem aos professores
10h30 – Medalha Virginia Schall de Mérito Educacional
11h10 – Prêmio Oswaldo Cruz de Teses
Confira os premiados da edição 2022
Medalha Virginia Schall de Mérito Educacional
Prêmio Oswaldo Cruz de Teses
Área Ciências Biológicas Aplicadas e Biomedicina
Ciências Humanas e Sociais
Medicina
Saúde Coletiva
Acesse o vídeo abaixo para acompanhar o evento:
O Sextas de Poesia faz sua homenagem às crianças com Pluft, o fantasminha. Na peça, escrita por Maria Clara Machado, Pluft tem medo de gente, por mais que a sua mãe o mande ir às ruas aprender a assustar as pessoas. Nessa história, Pluft só perde o medo de gente porque fica amigo da menina Maribel.
A peça apresenta um texto com humor e poesia, e foi considerada pela autora como a sua obra mais completa. No trecho escolhido pelo Sextas, Pluft se mostra encantado quando diz: "mamãe, a menina esta derramando o mar todo pelos olhos". Um feliz dia para as crianças e que possam sonhar e imaginar o mundo sempre mais bonito.
Nesta quinta-feira, 6 de outubro, a plataforma Moodle passará por uma atualização a partir das 14h para manutenção evolutiva de seus serviços. A previsão é que a ação tenha duração de quatro horas. Com a atualização, professores, coordenadores e alunos dos cursos oferecidos pelo Campus Virtual Fiocruz, assim como os alunos da pós-graduação que fazem aulas e realizam outras atividades à distância por meio da plataforma ficarão sem acesso ao Ambiente Virtual de Aprendizagem.
A equipe técnica vai acompanhar o processo e, em breve, todas as nossas ferramentas voltarão a funcionar de maneira plena.
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"Lá vai ele, alforje abarrotado de sonhos e sementes das cores do arco-íris. Lá vai ele semeando aqui e ali ciência pra quem quiser, cultura pra quem passar aqui, ali, acolá! Lá vai ele, andarilho atravessando céus e terras. Deslisando seu arado, semeando pensamentos...". Tais palavras compõe o poema "O semeador", de autoria do professor e pesquisador da Fiocruz Wilson Savino, que neste ano é o indicado à Medalha Virginia Schall de Mérito Educacional da Fundação. Com a vida permeada pela educação e ciência, Savino é o quinto profissional a receber a honraria. A cerimônia de premiação acontecerá em 14/10, a partir das 10h, no âmbito da Semana de Educação Fiocruz.
+Em breve, serão divulgadas todas as informações sobre a Semana de Educação Fiocruz 2022. Acompanhe!
A Medalha tem como objetivo reconhecer e valorizar os esforços educacionais de seus servidores e servidoras, distinguindo trajetórias acadêmicas de elevado mérito na educação no campo da saúde. No ano de 2022, somente foram aceitas candidaturas de profissionais com destacada atuação nas áreas da Medicina e/ou Ciências Biológicas aplicadas e Biomedicina.
A indicação da candidatura de Savino à Medalha Virginia Schall foi apresentada oficialmente pela Comissão do Programa de Pós-graduação em Biologia Celular e Molecular (CPG-BCM), ligado ao Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz), cuja criação foi de responsabilidade de Savino jutamente com Renato Cordeiro, em 1989.
Esse é o quinto ano consecutivo no qual a Presidência da Fiocruz concede a Medalha. Para a vice-presidente de Educação, Informação e Comunicação da Fiocruz, Cristiani Vieira Machado, tem sido uma imensa alegria prestigiar grandes nomes da Fiocruz no campo da Educação. "Neste ano, a Medalha reconhece a trajetória de décadas de contribuições de Wilson Savino para a educação por meio da formação de pesquisadores no campo da saúde", ressaltou ela. A análise da candidatura foi realizada por um Comitê de Honra formado por profissionais de notório saber em seus campos de atuação. As participantes deste ano foram Thereza Christina Barja Fidalgo, que é professora do Departamento de Biologia Celular da Universidade Estadual do Rio de Janeiro (Uerj), e Membro Titular da Academia Brasileira de Ciências (ABC); e Denise Pires de Carvalho, que atualmente é reitora da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), professora Titular do Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho da UFRJ, e Membro Titular da Academia de Medicina do Rio de Janeiro (AMRJ). O Comitê avalia, dentre outros pontos, a contribuição do candidato à carreira dos seus orientandos; seu mérito intelectual e domínio do seu campo de conhecimento; além da criatividade, originalidade e potencial transformador da sua atuação.
Acesse aqui a chamada completa à Medalha, incluindo a Ata com o resultado do Comitê avaliador.
A Fiocruz, por meio Coordenação-Geral de Educação, da Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação (CGE/VPEIC), acaba de lançar uma chamada para seleção de dois (2) estudantes de doutorado acadêmico da instituição que tenham interesse em cursar um período de quatro meses na Universidade de Princeton, no período de setembro a dezembro de 2023. As inscrições abrem na segunda-feira 3 de outubro e vão até 31 de outubro.
A iniciativa integra a parceria da Fundação com a Universidade de Princeton. Os estudantes selecionados serão envolvidos no Programa Visiting Student Research Collaborators (VSRC) e poderão conduzir suas pesquisas. Eles também poderão realizar cursos e participar de outras atividades no campus da universidade. Informações gerais do programa podem ser acessadas em: Visiting Student Research Collaborators (VSRC) program.
Os alunos elegíveis devem estar devidamente matriculados, a partir do segundo ano de doutorado, considerando o período de setembro e dezembro de 2023, além de estar no período regular para defesa levando em conta o retorno em dezembro de 2023.
Para a seleção, os alunos precisarão fornecer a documentação solicitada em inglês, composta por um currículo vitae – sugere-se modelos utilizados nos Estados Unidos, como Biosketch –, um projeto de pesquisa resumido, justificativa para ida a Princeton, lista com nomes de três a quatro professores escolhidos para serem os supervisores do estágio e a justificativa da escolha, além de lista com dois a três cursos de interesse do estudante.
Pela Fiocruz, o estudante passará pela análise de sua proposta e, se selecionado, passará também por uma entrevista em inglês com os avaliadores. Posteriormente, a documentação do estudante será enviada para a equipe de Princeton, que fará o contato direto com cada estudante.
A oportunidade foi aberta pela Universidade de Princeton a partir da aproximação que vem sendo desenvolvida com a instituição desde que a presidente Nísia fora convidada a ministrar uma palestra pelo Global Health Colloquium, outubro de 2021. A partir de sua apresentação, intitulada Pandemic and social inequalities: challenges for global health, a Fiocruz e a Universidade de Princeton selaram um acordo para receber alunos de graduação.
+Leia mais aqui: Fiocruz recebe estudantes americanos em parceria com a Universidade de Princeton
Dúvidas a respeito da Chamada podem ser enviadas para: edu.internacional@fiocruz.br, com o Assunto: Chamada para Princeton
Para acessar a Chamada, clique aqui: https://campusvirtual.fiocruz.br/portal/?q=content/66054
O Instituto Nacional de Infectologia Evandro Chagas (INI/Fiocruz) está com as inscrições abertas para o curso de atualização profissional Tópicos em Doenças Transmissíveis. O curso é voltado para alunos de pós-graduação, bem como profissionais de saúde que tenham interesse na área de doenças transmissíveis. O curso será presencial, no auditório do pavilhão de ensino do Instituto Nacional de Infectologia, com transmissão online pela plataforma Zoom. Estão sendo oferecidas 500 vagas. As inscrições encerram-se no dia 3 de outubro.
Coordenado pela médica infectologista e pesquisadora, Beatriz Grinsztejn, chefe do Laboratório de Pesquisa Clínica em DST e Aids (LapClin/Aids), o curso tem como objetivo oferecer noções sobre doenças transmissíveis de relevância no contexto atual da saúde pública, proporcionando reflexões acerca de aspectos epidemiológicos, clínicos, de tratamento e prevenção. O curso será ministrado exclusivamente em inglês e contará com quatro sessões presenciais realizadas nos dias 4, 7, 11 e 14 de outubro. Cada sessão irá abordar uma doença transmissível específica, incluindo: Monkeypox, COVID-19, Tuberculose e HIV/AIDS.
Durante a disciplina, o aluno vai desenvolver habilidades de avaliação de cenários emergenciais em saúde pública com foco em doenças transmissíveis. A médio e longo prazo, a disciplina se apresenta como parte necessária à formação de recursos humanos capazes de compreender aspectos básicos da dinâmica de agravos infecciosos, contribuindo para o desenvolvimento de projetos de pesquisa integrados, e desta maneira para geração de conhecimento científico e melhoria dos serviços de atenção e cuidado à saúde.
A Presidência da Fundação Oswaldo Cruz, por meio da Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação, divulga o resultado do Prêmio Oswaldo Cruz de Teses (Poct). Ao todo, foram 11 contemplados, entre as categorias de premiado e menção honrosa. Confira aqui a listagem dos contemplado na sexta edição do prêmio.
O Prêmio, uma iniciativa que valoriza a produção do conhecimento acadêmico em saúde, será entregue em cerimônia a ser realizada em outubro de 2022, no âmbito da já tradicional semana de educação.
Para a vice-presidente de Educação, Informação e Comunicação da Fiocruz, Cristiani Vieira Machado, é uma alegria chegarmos a 6ª edição do POCT. Ela comentou que ao longo desses anos tem sido possível identificar teses de elevado valor para o avanço do campo da saúde, nas áreas temáticas de atuação da Fundação Oswaldo Cruz.
A Fiocruz trabalha cotidianamente para o fortalecendo do sistema brasileiro de ciência e tecnologia, sendo a manutenção dessa premiação anual mais um exemplo, entre tantos outros, de valorização de nossas áreas de pesquisa. A coordenadora-geral de Educação da Fiocruz, Cristina Guilam, lembrou que a adesão dos egressos e orientadores à chamada é cada vez maior, ano a ano, consolidando a importância da premiação na instituição.
O Prêmio Oswaldo Cruz de Teses visa distinguir teses de elevado valor para o avanço do campo da saúde em diversas áreas temáticas de atuação da instituição. Nesse sentido, Eduarda Cesse, que é coordenadora adjunta de Educação, ressaltou o caráter diferenciado da avalição das teses submetidas ao POCT. Segundo ela, essa apreciação é realizada por pesquisadores de reconhecida expertise, externos à Fiocruz, garantindo, assim, que o processo avaliativo seja mais independente.
Concorreram ao Prêmio doutores e doutoras, cujas teses tenham sido defendidas entre os meses de maio de 2021 e abril de 2022 nos cursos da Fiocruz e em cursos nos quais a Fundação participa de forma compartilhada, e que sejam registrados na Coordenação-Geral de Educação (CGE).
Cada premiado receberá um certificado e o apoio de até R$ 7.500,00 (sete mil e quinhentos reais), que poderá ser utilizado para deslocamento, inscrição e estadia em eventos presenciais; inscrição em evento remoto; publicações de artigos em revistas especializadas/traduções de artigos, que nesta edição traz como novidade a obrigatoriedade de ser em revista de acesso aberto e Qualis B2 ou superior na respectiva área de avaliação do PPg de origem na Capes; cursos presenciais ou à distância e compra de livros acadêmicos; cursos presenciais ou à distância e compra de livros acadêmicos.
Confira aqui o resultado do Prêmio Oswaldo Cruz de Teses 2022.
Neste 27 de setembro, o Campus Virtual Fiocruz comemora mais um aniversário. De 2016 para cá muito se fez. Planejamos, formulamos, crescemos, aprendemos, superamos as dificuldades da pandemia, mas, sobretudo, mantivemos a inovação e criação: seguimos firmes como uma rede de conhecimento e aprendizagem voltada à educação em saúde. Os últimos seis anos foram especiais para nós. Somamos atualmente quase de 450 mil alunos inscritos em cursos disponíveis na nossa plataforma. Desenvolvemos 30 cursos próprios, 11 deles sobre a temática da Covid-19, que juntos somam cerca de 150 mil alunos.
O Campus é uma coordenação ligada à Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação da Fiocruz. Demos início a nossas atividades como uma plataforma que integra as informações de toda a comunidade acadêmica, como alunos, docentes e profissionais envolvidos nas atividades de ensino, ampliando ainda o acesso à informação para a sociedade em geral. A educação na Fundação tem caráter estratégico para a formação de quadros em saúde para o SUS e o Sistema de Ciência e Tecnologia do país. Dessa forma, o Campus Virtual está alinhado a esses princípios e vem desenvolvendo uma gama de cursos sobre diferentes temas, oferecidos à distância, que, por suas características e possibilidades de formação em escala, agilidade e abrangência, vem alcançando, dia após dia, cada vez mais profissionais em todo o Brasil e outros países.
A presidente da Fiocruz, Nísia Trindade Lima, lembrou do significado especial que o aniversário do Campus tem para ela: "Eu estava à frente da vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação quando o CVF foi lançado, em 2016. Por meio da coordenação de Ana Furniel e dos vices de educação Manoel Barral Netto e, atualmente, por Cristiani Vieira Machado, a rede só fez crescer, alcançando resultados expressivos”, comentou. Nísia destacou ainda a atuação do Campus desde o início da pandemia e ressaltou seu expressivo crescimento. Para ela, “seis anos depois não há dúvida de que a aposta no Campus Virtual foi exitosa”.
Mais de mil diferentes cursos utilizaram nossas plataformas para sua oferta, desde a inscrição, passando pelo gerenciamento das aulas, comunidades e Ambientes Virtuais de Aprendizagem, até à certificação. Destes, cerca de 500 foram oferecidos à distância.
No que tange às ações educacionais da Fiocruz no Stricto e Lato sensu, o Campus Virtual auxiliou a instituição na adaptação ao ensino remoto e ao uso de plataformas virtuais, permitindo a continuidade da oferta de seus cursos durante a pandemia, nos diferentes níveis de formação; e também a implementação de disciplinas transversais na pós-graduação por meio de nossas plataformas, inclusive para cursos internacionais.
“A expansão do Campus não se refere somente ao aumento do número de acessos por parte da comunidade interna da Fiocruz e do público externo. Houve, sobretudo, um importante aumento do conjunto de atividades oferecidas pelo Campus”, disse a vice-presidente de Educação, Informação e Comunicação, Cristiani Vieira Machado. O campus é uma plataforma que engloba o conhecimento do que está sendo feito na educação na Fiocruz, os cursos nos diversos níveis de formação, notícias, além de formações próprias, que têm enorme relevância, pois alcançam um grande volume de profissionais em todo país. “Ele possibilita a ligação de ambientes virtuais de aprendizagem para todos os cursos da Fiocruz, dando suporte nessa perspectiva da educação híbrida, mesmo que os cursos que sejam presenciais. Essa ação tem sido muito importante, por exemplo, na oferta de disciplinas que atendem às várias unidades da Fiocruz pelo país, e também na cooperação internacional”, disse ela.
Frente aos desafios impostos pela pandemia de Covid-19, o Campus Virtual Fiocruz aumentou também sua capacidade tecnológica, especialmente para o suporte de acessos simultâneos, possibilitando a realização de aulas, aplicação de provas e cursos síncronos, ou seja, para a conexão de um grande número de pessoas ao mesmo tempo.
Desenvolvemos diferentes cursos, todos produzidos em colaboração com conceituados especialistas da Fiocruz e outras instituições de ensino e pesquisa de renome. Alguns desses cursos integram também a The Global Health Network (TGHN) e estão disponíveis em três línguas. A parceria com a TGHN visa fortalecer a presença da Fiocruz nessa plataforma internacional de ensino remoto e integra um projeto mais amplo, que busca avigorar o papel da Fundação como instituição de pesquisa na área da saúde pública com vocação para cooperar e compartilhar seu conhecimento com pesquisadores de todo o mundo.
Segundo a Coordenadora do Campus, “ temos um compromisso com os princípios do acesso aberto da instituição, queremos garantir além também cursos com acessibilidade, nosso grande desafio”.
Entre os cursos mais procurados estão o curso de Manejo da Covid-19, que já está em sua segunda edição e contabiliza cerca de 70 mil inscritos, tendo sido lançado no segundo mês de pandemia; e o curso de “Vacinação: protocolos e procedimentos técnicos” - lançado no início da imunização contra a Covid-19 em nosso país, e que soma quase 43 mil inscritos.
Educare completa 3 anos: uso coletivo de materiais comuns
Setembro é também o mês de aniversário da Plataforma Educare, que, em 2022, completa três anos. Com significativo crescimento durante a pandemia, este espaço de recursos educacionais abertos (REA) oferece centenas de materiais e é voltado ao aprendizado e compartilhamento do conhecimento. Os cerca de mil materiais estão disponíveis de forma livre, conforme a Política de Acesso Aberto da Fiocruz.
A chegada da pandemia potencializou o número de materiais cadastrados nesse ecossistema digital da Fiocruz, em especial as inserções sobre a temática da Covid-19. Por meio do Educare, o Campus Virtual Fiocruz vem consolidando, cotidianamente, as práticas de Educação Aberta na instituição e oportunizando a aprendizagem de forma ampla e irrestrita. Atualmente, o Educare reúne quase mil aulas, cursos completos, animações em 3D, FAQs, vídeos, exercícios, podcasts, apresentações, jogos e iniciativas voltadas ao aprendizado e compartilhamento do conhecimento.
O Campus Virtual Fiocruz e as redes sociais
Como em todas as áreas, os ambientes virtuais de interação social também vão se transformando e se adaptando de acordo com as novas necessidades ou tendências mundiais. Desde a sua criação, o Campus, que traz em seu nome o DNA do que é ou pode ser desenvolvido de forma cibernética, conta com um portal, que agrega informações diversas e abrangentes sobre a educação na Fiocruz, além de uma grande área de notícias. Buscando mais visibilidade para suas ações e agilidade na comunicação, o CVF - que possui canal e página no Facebook, com quase 25 mil seguidores, e no Youtube, com uma média de 3 mil inscritos -, acaba de criar um perfil na rede social Instagram: @campusvirtualfiocruz Nos acompanhe por lá também!!!
Para celebrar o aniversário de 6 anos do Campus Virtual Fiocruz, comemorado em 27 de setembro, trazemos hoje uma edição espeial do projeto Sextas de Poesia, destacando nosso crescimento e conquistas. Com ele, a ideia é enaltecer a construção coletiva, seja na vida pessoal, seja no trabalho. No trecho do poema 'De mãos dadas', de Carlos Drummond de Andrade, ele diz: "Estou preso à vida e olho meus companheiros. (...) O presente é tão grande, não nos afastemos. Não nos afastemos muito".
Que possamos sempre seguir "de mãos dadas"!
A Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (Vpeic), por meio da Coordenação Nacional da Olimpíada Brasileira de Saúde e Meio Ambiente (Obsma), divulga o resultado final da chamada voltada à participação de doutorandos dos programas de pós-graduação de todas as unidades técnico-científicas e escritórios da Fundação em atividades pedagógicas. Seu objetivo é possibilitar que estudantes participem da construção e realização de ações educativas da Obsma.
Acesse aqui o resultado da chamada!
Foi selecionada a candidata Louise Moura de Rezende de Carvalho, do Programa de Pós-graduação em Saúde Pública e Meio Ambiente da Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca.
Esta chamada reconhece a importância da educação e da divulgação científica para o desenvolvimento da ciência e tecnologia no país, a ampliação de seu impacto na sociedade, e, sobretudo, a importância da formação de novos pesquisadores comprometidos com a qualidade da educação básica. Em 2022, os interessados concorreram a vagas em três modalidades: Oficinas pedagógicas Saúde e Meio Ambiente nas escolas; Recursos Educacionais Abertos para a Educação Básica, e Midiateca Saúde e Meio Ambiente na Educação Básica.
A primeira reunião para organização do cronograma de trabalho será agendada pela equipe da Obsma/Fiocruz, por e-mail.
