A partir desta segunda-feira, 14 de junho, candidatos podem concorrem a vagas no mestrado profissional do Programa de Pós-graduação em Vigilância e Controle de Vetores (PPG-VCV), ofertado pelo Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz). As inscrições devem ser feitas até 24 de junho e a formação é oferecida nas seguintes áreas de concentração: “Vigilância de Vetores” e “Controle ou Manejo Integrado de Vetores”. Ao todo, são oferecidas 25 vagas. Leia os detalhes do edital e inscreva-se.
O público-alvo da seleção são profissionais graduados (nível superior), especialmente os profissionais do serviço público de saúde (federal, estadual ou municipal). O mestrado profissional do PPG-VCV tem duração prevista de 24 meses e carga horária de 400h, referente a nove disciplinas obrigatórias.
O PPG-VCV tem como principal objetivo a formação de profissionais qualificados para o exercício das atividades de pesquisa e desenvolvimento tecnológico nas áreas de Vigilância de Vetores e Controle ou Manejo Integrado de Vetores.
Vale destacar que todas as etapas da seleção serão realizadas de maneira remota. Portanto, o candidato é responsável por providenciar o meio de comunicação para a realização e acompanhamento do processo, como a prova de conhecimentos gerais (eliminatória e classificatória) e a entrevista (classificatória).
Dúvidas poderão ser encaminhadas para o endereço de e-mail posgvcv@ioc.fiocruz.br
* imagem: vídeo do PPG-VCV/IOC/Fiocruz no Youtube
O Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz) receberá, virtualmente, estudantes de graduação de todo o Brasil para a temporada de inverno 2021 dos Cursos de Férias. Pela primeira vez, as atividades, que serão realizadas entre os dias 19 e 30 de julho, acontecem integralmente de forma online. O formato foi adotado devido à pandemia do novo coronavírus. As inscrições serão realizadas somente no dia 28/05. Para se candidatar, é preciso preencher o formulário eletrônico, que será disponibilizado no Campus Virtual Fiocruz, com atenção a todos os campos especificados, incluindo a carta de interesse. Vale ressaltar que cada curso possui seus próprios critérios.
Acesse a chamada de seleção para mais informações e confira todos os detalhes da chamada.
Nesta edição, serão oferecidos cinco cursos. Confira as ementas e faça sua inscrição:
• Artrópodes vetores e causadores de doenças: um olhar sob sua diversidade e importância
• Bioinformática estrutural – da sequência ao ancoramento
• Doenças genéticas humanas: como identificá-las?
• Superbactérias: Quem são elas? Onde vivem? O que fazer para combatê-las?
• Viroses respiratórias emergentes e reemergentes: vírus Influenza e SARS-CoV-2
Os Cursos de Férias do IOC são uma oportunidade para alunos de graduação das áreas da saúde desenvolverem o pensamento científico por meio da imersão na realidade técnico-científica do Instituto.
Dentro das especificidades de cada tema, serão apresentadas metodologias utilizadas na pesquisa básica e aplicada, além de conceitos e contextos de assuntos relevantes para o campo de pesquisa em saúde no Brasil. As atividades serão ministradas por estudantes dos cursos de pós-graduação Stricto sensu do IOC e coordenadas por pesquisadores da própria unidade.
A IX edição do Ciclo Carlos Chagas de Palestras (CCCP) acontecerá nos dias 8 e 9 de julho. A iniciativa é uma oportunidade para quem deseja conhecer achados contemporâneos sobre a doença de Chagas e discutir os desafios futuros acerca do agravo. Devido à pandemia de Covid-19, o evento será realizado inteiramente online pelo segundo ano consecutivo, com transmissão ao vivo pelo canal do IOC no Youtube. A submissão de resumos vai até 31 de maio e as inscrições vão até 7 de julho.
Organizada pelo Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz), em parceria com a Associação RioChagas, esta edição tem como tema “100+12 anos da descoberta da doença de Chagas: o tempo não para: ‘Saúde Mental e Doença de Chagas: muito a desvendar para enfrentar’”. Participam pesquisadores e representantes da Fiocruz; da Associação RioChagas; da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG); do Pronto Socorro Cardiológico Universitário da Universidade de Pernambuco (Procape/UPE); e da Prefeitura do Rio de Janeiro.
Além das sessões de palestras, será realizada também a oficina “Eu danço: os gestos dos meus dias de quarentena”, na linha de Ciência e Arte. O encerramento do evento será integrado ao Centro de Estudos do IOC. Confira a programação completa.
Submissão de trabalhos
Com o objetivo de aumentar oportunidades de interações e cooperações, o CCCP abrirá espaço para três jovens cientistas apresentarem oralmente suas pesquisas no segundo dia de evento. A submissão de trabalhos poderá ser feita até o dia 31 de maio, após a inscrição no evento por meio do Campus Virtual Fiocruz. Serão aceitos resumos em qualquer área de pesquisa ligada à doença de Chagas. Para mais informações, clique aqui.
A pandemia causada pelo novo coronavírus colocou novamente em evidência o comportamento dos vírus na sociedade. No entanto, para pesquisadores e especialistas em saúde pública, esses pequenos organismos sempre estiveram em foco. Para debater esse e outros assuntos que integram a ampla área da virologia, será realizada a sexta edição do Simpósio Avançado de Virologia Hermann Schatzmayr. O encontro virtual acontece no dia 11 de maio, a partir das 9h, com transmissão gratuita pelo canal do Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz) no YouTube. A inscrição para o simpósio, que garante emissão de certificado de participação, deverá ser feita no Campus Virtual Fiocruz.
Organizado pelo Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz), o evento terá as dinâmicas entre vacinação e doenças virais no Brasil como tema central de palestras e debates. Participam pesquisadores de referências nas áreas de virologia e epidemiologia, além de especialistas em inovação e produção de vacinas. No encontro, será divulgado também o livro Vacinas, da Editora Fiocruz.
O evento conta ainda com a edição 2021 do Prêmio de Teses e Dissertações em Virologia Hermann Schatzmayr. A premiação visa distinguir trabalhos de elevado valor para área de estudo dos vírus desenvolvidos por alunos de pós-graduação. Os interessados podem enviar suas candidaturas até o dia 26 de abril. As inscrições devem ser feitas por e-mail, com destino para savhs@ioc.fiocruz.br e simpvirologia@gmail.com. Poderão concorrer ao prêmio autores de teses e dissertações defendidas entre os meses de maio de 2019 e março de 2021. Confira o edital.
Desde a sua primeira edição, em 2012, o Simpósio Avançado de Virologia tem sido um estimulador na integração de alunos de pós-graduação, abrindo espaço para o compartilhamento dos resultados de seus estudos. O simpósio carrega em seu nome uma homenagem ao notório pesquisador Hermann Schatzmayr, falecido em 2010, cujos 50 anos de carreira acompanharam a trajetória da virologia no Brasil. Líder da equipe responsável pelo isolamento dos vírus da dengue tipos 1, 2 e 3 no país, Schatzmayr participou também dos esforços de erradicação da varíola e da poliomielite. Saiba mais sobre o pesquisador.
Confira a programação:
8h45 - Abertura
9h40 - Apresentação
Theatro Municipal do Rio de Janeiro
10h10 - Palestra
Vacinas, Virologia e participação de Hermann
11h20 - Especialistas respondem
Questões sobre vacinação e virologia
13h30 - Mesa rodanda
Vacinação e Doenças Virais no Brasil
14h50 - Divulgação do livro
Vacinas da Editora Fiocruz
15h10 - Prêmio de Teses e Dissertações em virologia Hermann Schatzmayr
16h00 - Encerramento
Apresentação Theatro Municipal do Rio de Janeiro
Estado brasileiro com interesse em estudos em leishmanioses, malária, arboviroses e hepatites, Roraima ganhou um reforço para suas atividades de pesquisa em Parasitologia com o apoio do Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz). O Doutorado Interinstitucional (Dinter) do Programa de Pós-Graduação Stricto sensu em Biologia Parasitária do IOC com a Universidade Federal de Roraima (UFRR) colhe seus primeiros frutos. Iniciado em 2015, a partir de um projeto apoiado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), o convênio resultou na formação de seis novos doutores.
Por fazer parte da fronteira amazônica, Roraima está situada em um bioma propício ao desenvolvimento de diversos estudos em Parasitologia. As teses defendidas reúnem análises sobre parasitas, vetores e hospedeiros a partir de perspectivas bioquímicas, moleculares, de ecologia e genética. As pesquisas abordam temas como a caracterização epidemiológica da malária, avaliação da resistência a inseticidas pelo Aedes aegypti, caracterização genética da bactéria Acinetobacter baumannii, diagnóstico e caracterização de Leishmania, epizootias de distúrbios neurológicos em equídeos e diarreia aguda e correlação com etiologia viral e antígenos.
De acordo com o coordenador do Programa no IOC, Rafael Freitas, a iniciativa contribui para viabilizar a formação pesquisadores em regiões fora dos centros consolidados em ensino e pesquisa. “A partir de um curso estabelecido e reconhecido por sua capacidade técnica e vocação histórica na formação de pesquisadores para regiões onde a pós-graduação é ainda incipiente, o Dinter é mais uma importante aliança entre as duas instituições que já possuem um histórico de cooperação”, destacou Freitas, pesquisador do Laboratório de Mosquitos Transmissores de Hematozoários do IOC.
Criado há 45 anos, o Programa de Pós-graduação Stricto sensu em Biologia Parasitária do IOC promove a formação científica avançada de pesquisadores, profissionais dos campos da ciência e tecnologia em saúde e docentes de ensino superior para as diferentes abordagens das áreas do conhecimento relacionadas à Parasitologia. O Programa é credenciado na Capes com conceito 7, considerado como excelência pela instituição. Saiba mais sobre o Programa.
Imagem: vídeo de apresentação do Programa de Pós-Graduação Stricto sensu em Biologia Parasitária do IOC
A pandemia de Covid-19 provocou mudanças significativas no campo da educação com o fechamento de escolas em todo o mundo. O distanciamento social como medida para evitar a disseminação do novo coronavírus levou instituições de ensino a adotarem, de forma emergencial, o formato de aulas remotas. Nesse contexto, educadores tiveram que buscar alternativas para se adaptarem aos novos modelos de ensino enfrentando, ao mesmo tempo, fatores causadores de estresse como o desafio tecnológico, o medo do contágio e a sobrecarga de trabalho.
Diante desse cenário, pesquisadores do Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz) desenvolveram uma plataforma virtual para educadores. O lançamento está marcado para esta quarta-feira, 14/10, às 17h, no canal do IOC no youtube. A plataforma tem como objetivo minimizar os efeitos das mudanças por meio de apoios educacionais, psicológicos e de comunicação efetiva, no âmbito da fonoaudiologia. A iniciativa é coordenada pela pesquisadora Clélia Christina Mello Silva, do Laboratório de Avaliação e Promoção da Saúde Ambiental do IOC/Fiocruz, e pelo chefe da Secretaria Acadêmica do IOC, Marcelo Camacho. "O suporte oferecido vai permitir a construção de novos conhecimentos sistêmicos e o desenvolvimento de habilidades e atitudes em promoção da saúde", destacou ela.
A 'Plataforma CHA para educadores' está hospedada no Campus Virtual Fiocruz. Além do suporte virtual, o ambiente contará com rodas de conversa, oficinas temáticas e cursos de curta duração. Poderão participar da iniciativa educadores de todo o Brasil que estejam ativos em diferentes instituições e modalidades de ensino. As inscrições serão realizadas online e estarão disponíveis após o evento de lançamento da Plataforma.
Para a coordenadora do Campus Virtual Fiocruz, Ana Furniel, esta é uma iniciativa super relevante, visto o momento de adaptação pelo qual os docentes estão passando frente à necessidade de isolamento social e de continuidade das ações de educação. Ela lembrou ainda que a plataforma estará no ambiente do Campus Virtual como parte das diferentes ferramentas de uso comum na Fiocruz.
Conheça o funcionamento da Plataforma CHA
A plataforma visa cuidar de quem ensina. Ela foi desenvolvida por pesquisadores-educadores e foi exclusivamente pensada para docentes de todo o Brasil. Seu principal objetivo é minimizar os impactos da pandemia entre os educadores e no processo de ensino-aprendizagem construído por eles, a partir do diagnóstico e apoio pedagógico, psicológico e fonoaudiólogo para estes profissionais.
Para participar é preciso concordar com o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido, responder a um formulário de cadastro e participar de entrevistas semi-estruturadas individuais com profissionais especializados das áreas da educação, psicologia e fonoaudiologia. Após passarem pela primeira fase, os inscritos poderão agendar, na própria Plataforma, até 10 apoios/acolhimentos individuais de cada profissional especializado já citados. Além disso, os educadores podem participar de diferentes rodas de conversa, oficinas temáticas e cursos de curta duração que serão oferecidos na CHA.
O ambiente virtual integra um projeto de pesquisa, ensino e extensão intitulado "Plataforma CHA para educadores: Conhecimentos Habilidades e Atitudes em saúde para o enfrentamento das mudanças sociais e educacionais no período pandêmico e pós-pandêmico da Covid-19", aprovado no Comitê de Ética IOC/Fiocruz.
