O Sextas de Poesia, em seu primeiro poema de 2024, apresenta Mário Cesariny de Vasconcelos, poeta e pintor, considerado o principal representante do surrealismo português. É de destacar também o seu trabalho de antologista, compilador e historiador das atividades surrealistas em Portugal.
Em "Ama como a estrada começa", ele nos fala dos começos, das estradas, e com o amor é parecido: vem não se sabe de onde, nem como, nem porquê.
E, quando reparamos, ele já se instalou...
Mas a frase diz mais. Diz para amarmos como a estrada começa: sem saber o seu caminho, mas sem deixar que isso lhe corte a liberdade para tentar ser feliz, sem reservas, até ao infinito... (Até ao fim das estradas).
Que seja uma linda estrada 2024!
*Com informações do blog Silêncio nas Palavras.
ParaTodosVerem foto de uma estrada em descida, e ao fundo, a paisagem de uma praia com montanhas ao fundo, e um trecho do poema de Mário Cesariny: "Ama como a estrada começa".
Os sanitaristas são profissionais que atuam nas redes de saúde pública e privada planejando, gerenciando, monitorando e avaliando riscos sanitários e epidemiológicos em caráter coletivo. O sanitarista pode trabalhar em instituições como hospitais, unidades do Sistema Único de Saúde (SUS), agências, ministérios e secretarias voltadas aos programas de vigilância sanitária, epidemiológica, ambiental, saúde do trabalhador e campanhas de promoção de saúde como as de vacinação, saúde da mulher, antitabagismo, etc. No dia 2 de janeiro é comemorado o Dia do Sanitarista, um profissional essencial na área da epidemiologia.
Para celebrar a data e a importância do tema, o Campus Virtual Fiocruz reforça ao seu público que o curso Introdução ao Sistema Único de Saúde segue com inscrições abertas. O curso, que é aberto e gratuito, foi pensado para interessados em compreender o que foi o movimento da reforma sanitária brasileira, a temática da organização da atenção e das vigilâncias em saúde, saber mais sobre os princípios, diretrizes e condições estruturais do sistema de saúde do nosso país e quer aprender como foi organizado um dos maiores sistemas de saúde públicos do mundo, de caráter gratuito e universal. Recentemente a profissão foi regulada pela Lei 14.725, de novembro de 2023.
A formação tem carga horária de 60 horas e é especialmente voltada a profissionais de saúde, gestores públicos, conselheiros de saúde, além de estudantes de pós-graduação e graduação do campo da saúde e outras pessoas que queiram conhecer mais sobre esse sistema. Ele foi desenvolvido com a participação de diferentes unidades da Fiocruz — Ensp, EPSJV, CEE, Fiocruz Minas Gerais e IFF —, do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea) e da Rede Municipal de Saúde do Rio de Janeiro, além do apoio do Ministério da Educação (MEC).
O curso apresenta o sistema de saúde do Brasil, seus princípios, diretrizes, avanços e desafios em 35 anos de implementação. Seu material está organizado em três módulos: O primeiro aborda de forma breve a história de criação do SUS, com ênfase no movimento sanitário dos anos de 1980, seus princípios e diretrizes. Em seguida, traz um balanço de sua implementação, considerando uma série de dimensões estratégicas, como o complexo econômico-industrial em saúde, as relações público-privadas no setor, a descentralização, o financiamento, o trabalho e a educação em saúde, e a participação social. Já o terceiro módulo enfoca a organização das ações e serviços de saúde, com ênfase na atenção primária, na vigilância em saúde e na vigilância sanitária.
A formação conta com um rico conteúdo composto de inúmeros Recursos Educacionais Abertos, como vídeos, glossário, podcasts e materiais complementares. Este curso traz como novidade a implantação do Vocabulário Brasileiro de Libras (VLibras), um conjunto de ferramentas que traduz automaticamente conteúdos em português para a Língua Brasileira de Sinais (Libras). Ele foi desenvolvido pelo governo brasileiro em parceria com universidades e instituições de pesquisa, e tem como objetivo facilitar a comunicação e o acesso à informação para pessoas surdas.
Conheça a estrutura do curso Introdução ao SUS:
Aula 1.1 - Origens do SUS: movimento da reforma sanitária e processo constituinte (1970 a 1980)
Aula 1.2 - SUS: princípios, configuração e aspectos-chave
Aula 2.1 - Desenvolvimento e saúde: a abordagem do complexo econômico-industrial da saúde
Aula 2.2 - O público e o privado na provisão de serviços de saúde
Aula 2.3 - Descentralização, regionalização e relações intergovernamentais na gestão do SUS
Aula 2.4 - Financiamento do SUS
Aula 2.5 - Formação e gestão da força de trabalho em saúde
Aula 2.6 - Representação, movimentos sociais e participação social no SUS
Aula 2.7 - Educação e formação profissional em saúde
Aula 3.1 - Organização da atenção à saúde: APS e redes
Aula 3.2 - A vigilância em saúde no SUS
Aula 3.4 - A vigilância sanitária no SUS
#ParaTodosVerem Foto em preto e branco de um ginásio com um palco e arquibancada com diversas pessoas, no centro da foto tem uma placa que está escrito: 8ª Conferência Nacional de Saúde. Na foto também está escrito: Curso Introdução ao Sistema Único de Saúde - inscrições abertas.
A Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (Faperj) está com inscrições abertas para dois programas aguardados pela comunidade científica fluminense: Cientista do Nosso Estado (CNE) e Jovem Cientista do Nosso Estado (JCNE). Também conhecidos como Bolsas de Bancada para Projetos (BBP), os editais de ambos os programas concederão bolsas mensais, por até 36 meses, para que os pesquisadores possam executar seus projetos. No caso do Cientista do Nosso Estado, serão até 350 bolsas no valor de R$3 mil mensais; já para o Jovem Cientista do Nosso Estado serão até 150 bolsas mensais de R$ 2,4 mil.
Os dois editais somam um investimento de pouco mais de R$50 milhões para a Ciência, Tecnologia & Inovação fluminense durante os próximos três anos. O Prazo para submissão das propostas online será até 22 de fevereiro de 2024.
As bolsas destinam-se a apoiar, por meio de concorrência, projetos coordenados por pesquisadores de reconhecida liderança em sua área, com vínculo empregatício ou funcional em instituições de ensino e pesquisa sediadas no estado do Rio de Janeiro.
Para o CNE, são elegíveis candidatos que possuam grau de doutor e reconhecida liderança em sua área, com produção científica e/ou tecnológica de alta qualidade nos últimos dez anos (2014 a 2023), segundo critérios da área à qual o pesquisador está vinculado.
Para o JCNE, são elegíveis candidatos que possuam grau de doutor com data de defesa do doutoramento a partir de 1º de agosto de 2013 e reconhecida liderança em sua área, com produção científica e/ou tecnológica de alta qualidade nos últimos cinco anos (2019 a 2023), segundo critérios da área a qual o pesquisador está vinculado.
Confira aqui os editais dos Programas Cientista do Nosso Estado (CNE) e Jovem Cientista do Nosso Estado (JCNE) para mais informações e os procedimentos para inscrição.
*Com informações da Faperj.
#ParaTodosVerem imagem de um cientista utilizando máscara, touca e óculos de proteção, observando algo através de um microscópio. Ao lado, os nomes dos Programas: Cientista do Nosso Estado (CNE) e Jovem Cienstista do Nosso Estado (JCNE), e a data de inscrições: até 22 de fevereiro de 2024.
O último "Sextas de Poesia" de 2023 traz a esperança de Drummond para anunciar boas novas em 2024.
Desejamos que seja — de fato — um recomeço, com tranquilidade, um pouco de tempestade, e que traga luz, novos olhares e caminhos repletos de poesia pelas calçadas da vida! Feliz ano novo!
#ParaTodosVerem Banner com uma pintura em tons amarelos e verde na parte inferior, azul claro no meio e azul escuro no topo, a pintura é feita com pinceladas em diferentes direções. No centro do banner um trecho de "Quando", publicado no livro "Autorretrato e outras crônicas" de Carlos Drummond de Andrade:
Então é hora de recomeçar
tudo outra vez, sem ilusão
e sem pressa, mas com a
teimosia do inseto que
busca um caminho
no terremoto.
O Natal chegou ao Sextas de Poesia nos versos de Manuel Alegre, poeta português, que acredita na poesia como ritmo, como música interior, canto e encanto, encantação, exorcismo, uma forma de relação mágica com o mundo. “Escrita e vida são inseparáveis".
Um Natal de poesia e encantamento para todas e todos!
O poeta fez parte da resistência contra a guerra colonial. Depois de, em 1963, regressar a Coimbra, sob o regime de residência fixa, conseguiu, no ano seguinte, desertar para a França, fixando-se pouco tempo depois em Argel. No exílio prolongado por 10 anos, Alegre teve uma importante intervenção política. As suas obras literárias bebem dessa influência, tendo-se revelado como importantes bandeiras de resistência contra o regime tirânico de Salazar. Muitos foram musicados e cantados por autores como Zeca Afonso e Adriano Correia de Oliveira.
Em Abril de 2010, a Universidade de Pádua, na Itália, inaugurou a Cátedra Manuel Alegre, destinada ao estudo da Língua, Literatura e Cultura Portuguesas. Pelo conjunto da sua obra recebeu, entre outros, o Prêmio Pessoa, em 1999, e o Grande Prêmio de Poesia da Associação Portuguesa de Escritores, 1998.
*com informações da biografia de Manuel Alegre no site Palavras27
A Fiocruz, no âmbito da Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (Vpeic), lança, nesta quinta-feira, 21 de dezembro, a chamada interna Mais Meninas na Fiocruz 2023, voltada a unidades técnico-científicas e escritórios regionais da instituição localizados fora do município do Rio de Janeiro. A iniciativa receberá projetos cujo objetivo seja contribuir de maneira significativa para a formação de meninas e mulheres oriundas de instituições públicas de ensino; incentivá-las a conhecer as áreas de atuação em CT&I em Saúde; fortalecer as iniciativas voltadas à equidade de gênero e étnico-racial na CT&I em Saúde, favorecendo a ampliação de oportunidades de acesso às instituições de pesquisa, por meio de iniciativas voltadas ao empoderamento de jovens mulheres negras e de pessoas LGBTIQIA+; além de estimular as unidades a desenvolverem projetos de divulgação e popularização da ciência especificamente voltados para jovens mulheres. Propostas podem ser enviadas até 29 de janeiro de 2024, às 18 horas.
+Acesse aqui a chamada interna na íntegra
Esta Chamada tem como uma de suas finalidades principais o reconhecimento do papel que as mulheres pesquisadoras desempenham nas áreas científicas, tecnológicas e de inovação em saúde no país. Ela ainda reafirma igualmente a importância da formação em CT&I para a inclusão de mais mulheres em áreas estratégicas para o desenvolvimento do país.
Por meio das propostas a serem apoiadas, o Programa Mulheres e Meninas na Ciência busca fortalecer o papel da ciência para a redução de desigualdades sociais, incluindo os desafios da equidade racial e inclusão de grupos socialmente vulnerabilizados; bem como visa articular iniciativas institucionais que estimulem a troca dialógica com jovens, compreendendo o seu papel central na construção de um futuro mais justo e sustentável para o Brasil e o mundo. Com foco na integração de ações e projetos institucionais, as atividades da presente Chamada devem permitir parcerias internas entre unidades e escritórios regionais atendendo ao comprometimento da Fiocruz no combate à desigualdades sociais.
Vale ressaltar que os projetos a serem submetidos devem, obrigatoriamente, ser coordenados por profissionais lotados nas unidades e escritórios localizados fora do estado do Rio de Janeiro. Somente um projeto poderá ser encaminhado por unidade, as proposta devem ser encaminhadas pelo(a) diretor(a) da unidade ou coordenador(a) do escritório regional, com cópia para o(a) coordenador(a) que será o responsável direto pela execução do projeto. Sempre que possível, é fortemente recomendado que sejam desenvolvidas atividades integradas entre pelo menos duas ou mais unidades e escritórios no decorrer do Programa Fiocruz Mulheres e Meninas na Ciência. Além disso, a direção ou coordenação regional deverá se comprometer a realizar pelo menos um evento de culminância, presencial ou online, integrado ao calendário do Programa Mulheres e Meninas na Ciência.
#ParaTodosVerem Banner com fundo azul, no centro está escrito: Mais Meninas na Fiocruz 2024, Chamada Interna para unidades e escritórios regionais. Inscrições até 29/1/2024, às 18 horas. No canto esquerdo do banner, a foto da torre do Castelo da Fundação Oswaldo Cruz.
O Centro de Estudos da Saúde do Trabalhador e Ecologia Humana da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Cesteh/Ensp) vai realizar, no dia 25 de janeiro, de 9h30 às 11h30, o seminário de psicanálise Arte e Literatura em Freud e Lacan.
Sob coordenação da pesquisadora da Ensp, Clarice Gatto, o evento será direcionado a convidados e profissionais da rede pública que articulem o exercício de seu trabalho ao saber da psicanálise.
A atividade vai acontecer remotamente, via zoom.
Para mais informações sobre como participar, entre em contato com: claricegatto@hotmail.com
O Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz) lançou editais para mestrado e doutorado 2024. As oportunidades são para o Programa de Pós-Graduação em Biodiversidade e Saúde e para o Programa de Pós-Graduação em Biociências e Saúde. As inscrições estarão disponíveis a partir de janeiro de 2024. Confira!
Programa de Pós-Graduação em Biodiversidade e Saúde
O programa tem como finalidade formar mestres e doutores capazes de atuar em pesquisa e docência sobre a biodiversidade e sobre os problemas de saúde humana decorrentes das alterações nos ambientes naturais ou das ações antrópicas.
A PGBS tem concentração nas áreas de Saúde Ambiental e Taxonomia e Sistemática.
Mestrado
Serão oferecidas até 10 vagas para mestrado.
As inscrições deverão ser realizadas entre 2 de janeiro e 1º de fevereiro de 2024.
O curso de mestrado do PPGBS destina-se a portadores de diploma de graduação (ou Ata de Colação de Grau com até 12 meses de emissão) emitidos por instituições reconhecidas por órgãos responsáveis pelo credenciamento e regulação das instituições de educação.
Para mais informações, acesse as Chamadas de Seleção.
Doutorado
Serão oferecidas até 10 vagas para doutorado.
As inscrições deverão ser realizadas entre 2 de fevereiro e 1º de março de 2024.
O curso de doutorado do PPGBS destina-se a portadores de diploma de graduação e diploma de mestrado (ou Ata de Defesa de Dissertação de Mestrado com até 12 meses de emissão) emitidos por instituições reconhecidas por órgãos responsáveis pelo credenciamento e regulação das instituições de educação. Além disso, o candidato deve possuir pelo menos um artigo científico publicado ou aceito para publicação em periódico indexado como primeiro autor ou autor correspondente.
Para mais informações, acesse as Chamadas de Seleção.
Programa de Pós-Graduação em Biociências e Saúde
O programa tem como objetivo propiciar a aproximação das culturas acadêmico-científicas, escolares e populares por meio da formação de pesquisadores para ensino formal e não formal em Biociências e Saúde.
Serão oferecidas até 30 vagas para mestrado e 20 vagas para doutorado.
As inscrições deverão ser realizadas entre 15 e 26 de janeiro de 2024.
O mestrado tem como público-alvo portadores(as) de diploma de graduação, obtido em curso reconhecido pelo Ministério de Educação e Cultura (MEC), que atuem ou pretendam atuar na mediação da apropriação social do conhecimento científico, especialmente educadores, profissionais do ensino e do campo da saúde, oriundos das diversas áreas do conhecimento.
O doutorado tem como público-alvo portadores de diploma de mestre, obtido em curso reconhecido pela Capes ou portadores de diploma de graduação, obtido em curso reconhecido pelo Ministério de Educação e Cultura (MEC), que apresente um conjunto de produções acadêmicas na área de ensino, como primeiro autor com reconhecida relevância acadêmico-científica. Os candidatos devem atuar ou pretendem atuar na mediação da apropriação social do conhecimento científico, especialmente educadores, profissionais do ensino e do campo da saúde oriundos das diversas áreas do conhecimento.
Para mais informações, acesse as Chamadas de Seleção.
O Campus Virtual Fiocruz é uma rede de conhecimento e aprendizagem voltada à educação em saúde. Além de reunir informações sobre os 50 programas de pós-graduação stricto sensu, cursos de especialização, programas de residência e educação de nível técnica, o CVF também oferece mais de 30 cursos próprios. No ano de 2023, lançamos diversos cursos de capacitação e aprimoramento de profissionais, a fim de contribuir com o Sistema Único de Saúde (SUS). No total, somamos mais de 56.000 inscritos nos cursos online, gratuitos e autoinstrucionais lançados no último ano, alcançando todos os 27 estados e o Distrito Federal, além de 27 países ao redor do mundo. As formações seguem com inscrições abertas e voltadas, em geral, a profissionais de saúde, mas estão abertas ao público. Inscreva-se!
+Confira o catálogo de cursos do Campus Virtual Fiocruz
Covid-19: Manejo da infecção causada pelo novo coronavírus - 2ª edição
Para responder à demanda dos profissionais que estão na linha de frente do atendimento, a Fiocruz lançou o curso Covid-19: manejo da infecção causada pelo novo coronavírus. Ele é aberto, gratuito, autoinstrucional e oferecido à distância (EaD), permitindo que qualquer pessoa interessada se inscreva. A qualificação é dirigida especialmente a trabalhadores de Unidades Básicas de Saúde (UBS), redes hospitalares, clínicas e consultórios, mas pode ser cursado por todos os interessados. Ele é composto de três módulos, que são independentes e podem ser cursados conforme necessidade do aluno, conferindo autonomia ao processo de formação.
A primeira edição foi lançada em abril de 2020 e realizada por 60 mil alunos, provenientes de todos os nossos estados, em cerca de 3.200 diferentes cidades, além de participantes de outros países, como Estados Unidos, Argentina, Moçambique, Alemanha e Afeganistão.
Curso Ampara - Acolhimento de pessoas em situação de abortamento e pós-aborto
O abortamento inseguro é uma das principais causas de mortalidade materna no mundo, inclusive no Brasil, sendo considerado um problema de saúde pública. O tema — cuja discussão envolve um complexo conjunto de aspectos —, é tratado no curso ofertado pela Fiocruz, por meio do Campus Virtual Fiocruz e o Instituto Nacional de Saúde da Mulher, da Criança e do Adolescente Fernandes Figueira (IFF/Fiocruz), em parceria com a ONG Bloco A: Ampara – Acolhimento de pessoas em situação de abortamento e pós-aborto. A formação, com carga horária de 30h, é voltada a profissionais de saúde envolvidos nos cuidados imediatos e abrangentes a mulheres que passaram por essa situação, apresentando ferramentas efetivas para a qualificação dos profissionais na assistência ao abortamento.
Lançado em dezembro de 2023, o curso já conta com mais de 2 mil inscritos em todo o país, além de alunos em países como Canadá, Peru e Itália.
Curso Introdução ao Sistema Único de Saúde (SUS)
O que foi o movimento da reforma sanitária brasileira? A organização da atenção e das vigilâncias em saúde é uma temática do seu interesse? Quais os princípios, diretrizes e condições estruturais do sistema de saúde do nosso país? Se você quer aprender como foi organizado um dos maiores sistemas de saúde públicos do mundo, de caráter gratuito e universal, conheça o novo curso do Campus Virtual Fiocruz: Introdução ao SUS. A formação tem carga horária de 60 horas e é especialmente voltada a profissionais de saúde, gestores públicos, conselheiros de saúde, além de estudantes de pós-graduação e graduação do campo da saúde e outras pessoas que queiram conhecer mais sobre esse sistema. Ele foi desenvolvido com a participação de diferentes unidades da Fiocruz — Ensp, EPSJV, CEE, Fiocruz Minas Gerais e IFF —, do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea) e da Rede Municipal de Saúde do Rio de Janeiro, além do apoio do Ministério da Educação (MEC).
Com 11 mil inscritos em 1.555 cidades, a formação é uma das mais procuradas no CVF. Além do Brasil, há também participantes em outros 11 países no mundo.
Febre Maculosa: diagnóstico, tratamento, transmissão e prevenção
Apresentar conceitos básicos sobre a febre maculosa, buscando sensibilizar os profissionais de saúde para um diagnóstico mais ágil e preciso, além de otimizar o tratamento da doença, minimizando o número de óbitos. Esse é o objetivo do curso lançado pelo Campus Virtual Fiocruz em parceria com o Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz): Febre maculosa: diagnóstico, tratamento, transmissão e prevenção. A formação de 20h é online e gratuita.
Até o momento, são mais de 3.500 inscritos nos 27 estados do país, além de alunos em outras 13 cidades de sete países.
Curso Boas Práticas Clínicas: Edição Internacional
O Campus Virtual Fiocruz e o Instituto Nacional de Infectologia Evandro Chagas (INI/Fiocruz) lançam a edição internacional do curso Boas Práticas Clínicas, uma formação online e gratuita. O curso é voltado à capacitação de profissionais já atuantes ou com interesse na área de Pesquisa Clínica e alunos de pós-graduação. A edição internacional diferencia-se por abordar a regulamentação de pesquisa clínica de diferentes nações que integram a Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP), e nasceu de uma aproximação entre os profissionais do INI e do Instituto Nacional de Saúde de Moçambique (INS) por meio do Projeto Coopbrass da Capes.
Lançado em outubro de 2023, a edição internacional já conta com quase 3 mil inscritos em 11 países, considerando o Brasil.
Estratégia de Disseminação de Larvicida para combate ao mosquito Aedes
Entre a população brasileira, já é senso comum dizer que a melhor forma de prevenir a dengue é evitando a proliferação do mosquito Aedes Aegypti, eliminando especialmente água limpa e parada em lugares abertos. No entanto, apesar da atenção de gestores e a conscientização da população, esse é um dos maiores desafios brasileiros, visto que vivemos em um país permeado pelo calor e a chuva, clima típico dos países tropicais. Buscando qualificar agentes de saúde, estudantes, pesquisadores e profissionais de saúde que atuam ou pretendem atuar no combate aos mosquitos Aedes, o Campus Virtual Fiocruz e o Instituto Leônidas e Maria Deane (ILMD/Fiocruz Amazônia) lançam o curso Estratégia de Disseminação de Larvicida para combate ao mosquito Aedes. A formação é online, gratuita, autoinstrucional.
Participação e Controle Social em Saúde Indígena
A tragédia sanitária em territórios indígenas evidenciou o descaso, a desassistência e a violência que essas populações vêm sofrendo, especialmente nos últimos anos. Para além de medidas emergenciais, mobilização de recursos e a coordenação nacional de ações, o acesso à educação e ao conhecimento técnico e científico pelos povos indígenas são estratégias fundamentais para prevenção e enfrentamento das adversidades. Nesse sentido, a Fiocruz Mato Grosso do Sul e o Campus Virtual Fiocruz, em parceria com a Articulação dos Povos Indígenas do Brasil (Apib), lançam o curso, online e gratuito, Participação e controle social em saúde indígena. Seu objetivo é fortalecer a participação social das lideranças e dos conselheiros indígenas nas instâncias formais do controle social do Subsistema de Saúde Indígena (SasiSUS) e do Sistema Único de Saúde (SUS).
Com o maior número de inscritos por região, o Norte concentra a maioria dos participantes, com mais de 800 inscritos. Ao todo, são quase 3 mil alunos no Brasil.
Autocuidado em saúde e a Literacia para a promoção da saúde e a prevenção das doenças crônicas na Atenção Primária à Saúde (APS)
Como você cuida da sua saúde, e o que faz para mantê-la em níveis saudáveis? Como você avalia, compreende e aplica as informações sobre saúde que recebe ao longo da vida? Essas são questões tratadas no campo da literacia para a saúde e o autocuidado que, a partir de agora, podem ser aprendidas na nova formação, gratuita e online, do Campus Virtual Fiocruz. O curso Autocuidado em Saúde e a Literacia para a promoção da saúde e a prevenção de doenças crônicas na Atenção Primária à Saúde é voltado para profissionais de saúde.
Completando um ano em dezembro de 2023, o curso de Autocuidado em saúde já capacitou mais de 8 mil profissionais no Brasil e ao redor do mundo, no Chile, em Angola, nos Estados Unidos e na França.
Enfrentamento ao estigma e discriminação de populações em situação de vulnerabilidade nos serviços de saúde
O estigma e o preconceito são realidades cotidianas de grupos ou indivíduos que vivenciam determinadas doenças. A discriminação relacionada a condições de saúde acontece inclusive nos serviços de saúde, reforçando a exclusão, e, sobretudo, causa sofrimento e traz enormes desafios à gestão do cuidado. Buscando qualificar e instrumentalizar trabalhadores da saúde para uma atenção inclusiva, humanizada, interseccional e não discriminatória, a Fiocruz e o Ministério da Saúde lançam o curso, online e gratuito, Enfrentamento ao estigma e discriminação de populações em situação de vulnerabilidade nos serviços de saúde.
Com quase 15 mil inscritos, o curso conta com o maior número de participantes dentre todas as formações lançadas em 2023, com inscrições da América Latina, na Argentina e no Paraguai, à Europa, no Reino Unido e na Holanda, à África, em Moçambique e na África do Sul.
Conheça aqui todos os cursos do CVF
*Com informações de Isabela Schincariol
*Lucas Leal é estagiário sob supervisão de Isabela Schincariol
Na última semana, foi realizado o Encontro Nacional do Mestrado Profissional em Saúde da Família (Profsaúde), nos dias 7 e 8 de dezembro, em Brasília. O evento marcou a abertura de novo edital para próxima turma — cujas inscrições tiveram início nesta segunda-feira, 18/12 —, além de reunir coordenadores institucionais das 46 instituições de ensino superior que integram a rede, responsáveis nacionais das disciplinas, docentes representantes regionais, coordenação nacional, equipe de assessoria e administrativa e outros convidados para debater temas e estratégias fundamentais ao fortalecimento do Programa. O Encontro contou com as presenças da secretária adjunta da Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde (SGTES), Laíse Rezende, da coordenadora-geral de Integração Ensino-Serviço-Comunidade (DEGES/SGTES/MS), Evellin Bezerra, e a coordenadora acadêmica adjunta nacional do Profsaúde, Carla Pacheco Teixeira.
O Mestrado Profissional em Saúde da Família (Profsaúde/MPSF) é um programa de pós-graduação oferecido por uma rede nacional constituída de 46 instituições públicas de ensino superior (IES) lideradas pela Fiocruz. Ele é uma estratégia de formação que visa atender à expansão da graduação e pós-graduação no país, bem como à educação permanente de profissionais de saúde com base na consolidação de conhecimentos relacionados à Atenção Primária em Saúde, à Gestão em Saúde e à Educação.
Sobre o encontro, Carla destacou que esta edição foi muito significativa, pois este ano a rede do Profsaúde foi ampliada para todo o país, fortalecendo a Região Norte e estando presente em 27 Instituições de Ensino Superior (IES) localizadas no interior do país, ressaltando esse importante passo de interiorização do mestrado profissional. Outro ponto celebrado foi o lançamento do edital da próxima turma, que nesta oferta acontece de maneira conjunta com o Ministério da Saúde, por meio da Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde (SGTES), em parceria com a Secretaria de Atenção Primária à Saúde (SAPS) e irá ofertar parte das vagas para médicos do Programa Mais Médicos para o Brasil (PMMB), tutores(as) do Programa Mais Médicos pelo Brasil (PMpB) e residentes cursando o 2º ano de residência em Medicina de Família e Comunidade (MFC). Fato que, segundo Carla, é "um momento importante para rede e de reconhecimento do Programa como uma estratégia formativa e de qualificação para o SUS".
Vale destacar também que nesta oferta o Campus Virtual Fiocruz participa como responsável por desenvolver o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), no qual os estudantes realizarão as atividades de maneira remota, além de disponibilizar diferentes tipos de recursos educacionais abertos (REA) e cooperar com a implementação e configuração do sistema educacional Moodle. O AVA do Campus Virtual Fiocruz será distribuído para as 46 instituições que integram a rede do Profsaúde e oferecerão o curso conjuntamente nesta oferta.
A secretária adjunta da SGTES/MS, Laíse Rezende, acompanhou o Encontro Nacional e falou sobre a importância das universidades recuperarem a memória da resistência de profissionais da saúde pelo Brasil, que enfrentaram a emergência sanitária de Covid-19, e como a educação permanente deve continuar sendo guiada pela valorização dos processos de trabalho. Também presente no encontro, a coordenadora-geral de Integração Ensino-Serviço-Comunidade (DEGES/SGTES/MS), Evellin Bezerra, debateu a formação profissional para o SUS e a perspectiva do Programa Mais Médicos. Na ocasião, ela que o novo Programa de Educação pelo Trabalho para Saúde (PET-Saúde) incorpora a atuação da comunidade e de outras áreas do conhecimento, ampliando a visão sobre as questões de saúde focada nas(os) trabalhadoras(es).
O ProfSaúde é financiado pela SGTES/MS e parte das estratégias de educação permanente para profissionais integrantes do projeto Mais Médicos para o Brasil, uma parceria com a SAPS/MS. O programa também atua como forma de fixação das(os) trabalhadoras(es) em áreas estratégias para o SUS, já que contempla universidades fora dos grandes eixos urbanos, que já possuem ofertas educacionais semelhantes.
*com informações da secretária de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde, Isabela Pinto, divulgadas em suas redes sociais
