A aula inaugural do curso eMulti em FormAção: Curso de Formação dos Profissionais das eMulti será realizada no dia 4 de fevereiro, às 13h. O evento terá como tema “As eMulti na Atenção Primária à Saúde do SUS: uma perspectiva histórica, avanço e desafios” e será transmitido ao vivo pelo canal da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz) no Youtube.
O curso é voltado para o desenvolvimento de competências essenciais para o trabalho dos profissionais das eMulti. A formação é centrada na prática, em discussões de casos, e no trabalho realizado pelas equipes eMulti na APS/SUS. Há, ainda, ofertas teóricas de temas considerados prioritários para o cuidado ampliado na APS, em ambiente colaborativo e com avaliações contínuas para garantir a aplicação dos conhecimentos adquiridos no ambiente de trabalho.
Estão abertas as inscrições para a Pós-graduação Lato sensu em Ciência, Arte e Cultura na Saúde do Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz). O curso, que será ofertado na modalidade presencial, visa qualificar profissionais para desenvolverem práticas pedagógicas que fortaleçam políticas de humanização, promoção da saúde e práticas integrativas do Sistema Único de Saúde (SUS). Candidatos podem se inscrever pelo Campus Virtual Fiocruz até 6 de fevereiro.
Serão oferecidas 10 vagas. O curso é voltado a portadores de diploma de graduação, obtido em curso reconhecido pelo MEC, profissionais dos campos da educação, artes e cultura que buscam uma interface com o campo da saúde e profissionais de saúde que já atuem ou queiram atuar articulando esses campos.
A iniciativa possui carga horária de 510 horas, sendo 375 horas equivalentes às disciplinas obrigatórias (segundas e quartas-feiras, das 9h às 17h) e 135 horas relacionadas ao trabalho de conclusão de curso.
Para realizar a inscrição, será necessário o pagamento da taxa no valor de R$129. Não há oferta de bolsa-auxílio.
Para mais informações, acesse a chamada de seleção ou entre em contato com a Secretaria Acadêmica do Curso pelo e-mail pglscacs@ioc.fiocruz.br, pelos telefones (21) 2562-1419 / 2562-1201 ou visite a página do curso.
Permitida a reprodução sem fins lucrativos do texto desde que citada a fonte (Comunicação / Instituto Oswaldo Cruz)
Quais são as condições e prioridades de políticas de Saúde e Educação a serem consideradas nas favelas brasileiras? O ‘Censo Demográfico 2022: Favelas e Comunidades Urbanas: Resultados do universo’ mostrou a pluralidade nas condições de ocupação dos territórios de “favelas”, ao apurar a quantidade de estabelecimentos de Saúde e Educação nesses territórios.
Além dos domicílios, o Censo do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) coletou informações sobre os estabelecimentos existentes no Brasil, classificados em cinco espécies: ensino, saúde, religioso, agropecuário e outras finalidades, como os estabelecimentos comerciais. O mapeamento identificou 7,8 mil estabelecimentos de ensino (2,98% do total nacional de 264,4 mil) e 2,7 mil estabelecimentos de saúde (1,12% do total nacional de 247,5 mil) nas favelas e comunidades urbanas. São percentuais substancialmente inferiores aos dos moradores destas localidades, que somam 16% dos brasileiros.
Para entender melhor o panorama e as perspectivas, a edição nº 98 da Revista Poli traz uma reportagem especial sobre “Saúde e educação: desafios semelhantes, territórios nem tanto”, do jornalista Paulo Schueler.
Além desta reportagem, o primeiro número de 2025 da Poli trata das novas mudanças do Ensino Médio e um especial sobre os cinco anos do início da pandemia de Covid-19.
Estão abertas até 7 de fevereiro as inscrições para disciplinas eletivas 2025.1 do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional em Saúde, da Escola Politécnica em Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz). O público-alvo são portadores de diploma de curso superior de duração plena, outorgado por Instituição de Ensino Superior e reconhecido pelo Conselho Nacional de Educação. A inscrição será efetivada através do envio dos documentos especificados na chamada pública para o e-mail da secretaria acadêmica: cppg.epsjv@fiocruz.br. Discentes matriculados no curso de Mestrado Profissional em Educação Profissional em Saúde da Poli deverão enviar um e-mail solicitando matrícula para a Secretaria Acadêmica.
+Acesse a chamada pública e participe do Processo Seletivo!
Mestrado Profissional em Educação Profissional em Saúde - Disciplinas Eletivas 2025.1
Disciplinas oferecidas:
“Concepções de Currículo, Política Curricular e Educação Profissional em Saúde” (PRESENCIAL)
Professor responsável: Carlos Eduardo Colpo Batistella / Professora convidada: Grasiele Nespoli
Horário: terças-feiras, das 8h30min às 12h30
Carga horária total: 60h – 4 créditos
“Educação Antirracista em Saúde: o enfrentamento do racismo numa perspectiva interseccional” (PRESENCIAL)
Professora responsável: Gianne Reis
Dia e horário: terças-feiras, das 13h30 às 17h
Carga horaria total: 60h – 4 Créditos
“A Práxis da Produção do Conhecimento: Ler o mundo, escrever a realidade” (PRESENCIAL)
Professoras responsáveis: Anakeila de Barros Stauffer e Marcela Alejandra Pronko
Horário: quintas-feiras, das 13h30 às 17h30
Carga horaria: 45h – 3 créditos
O Instituto Nacional de Saúde da Mulher, da Criança e do Adolescente Fernandes Figueira (IFF/Fiocruz) está com inscrições abertas para Disciplina de Verão “Brasil, o teu nome é Dandara… E a tua cara é de Cariri”: tópicos sobre população em situação de rua e a saúde". O público-alvo da disciplina é formado por estudantes de Pós-Graduações Stricto Sensu da Saúde Coletiva, áreas da saúde, ciências sociais e humanas. As inscrições estão abertas até 2 de fevereiro.
Nesta disciplina, será proposto aos alunos discutirem a dinâmica da População em Situação de Rua (PSR), no contexto da formação histórica, social e política da sociedade brasileira. Neste sentido, volta-se para a discussão interseccional - classe, raça/racismo e gênero - como chave de leitura para a compreensão da formação da PSR, bem como das barreiras de acesso à direitos, dentre os quais, o direito à saúde. Assim, os convites ofertados no conjunto de debates, no âmbito da disciplina, considera as particularidades que caracterizam a PSR, como por exemplo, os marcadores de pobreza, exclusão social, precariedade, desigualdade, invisibilidade, violência, preconceitos e resistências, que forjam modos de vida e cuidados no contexto da situação de rua.
Morar na rua configura-se como uma preocupante questão (não apenas, mas também) de saúde pública, que aponta para sintomas de um mal-estar social profundamente imbricado na história brasileira de escravidão. Nesta disciplina, são mobilizados um conjunto de leituras críticas sobre este fenômeno urbano multifacetário, complexo e que, apesar de heterogêneo, é atravessado por um conjunto de determinações sociais, que os tornam ‘corpos descartáveis, matáveis, negligenciáveis, controláveis e desimportantes’: são pessoas pobres, com baixa escolaridade, negras, com comprometimentos de saúde mental, e não raras vezes, vínculos familiares e comunitários esgarçados. Trata-se de pessoas que vivem um contexto de profundo desamparo social, caracterizado por múltiplas violências e violações de direitos (à saúde, à justiça reprodutiva, à educação, à renda, à habitação, à ‘cidadania’).
Os temas de debates na disciplina são:
A disciplina será dividida em encontros presenciais e remotos, da seguinte forma:
Os professores responsáveis pela disciplina são:
As aulas presenciais serão ministradas na Av. Rui Barbosa, 716, Flamengo, Rio de Janeiro.
Passo a Passo para a inscrição:
a) Acesse o site através do link: https://acesso.fiocruz.br
b) Clique em “Crie sua conta”;
c) Selecione uma das opções: brasileiro, estrangeiro sem CPF ou estrangeiro com CPF;
d) Preencha seus dados pessoais, leia os termos de uso e realize a confirmação do campo “Li e estou de acordo com os termos de uso”;
e) Clique na opção “Não sou um robô” e em seguida clique em “Avançar”;
f) Verifique se o seu e-mail está correto e clique em “Avançar” para ativar a sua conta;
g) Verifique o recebimento do código de acesso na caixa de entrada do seu e-mail. Informe o código de acesso recebido por e-mail, no campo “código de 06 dígitos” e em seguida clique em Verificar”;
h) Uma mensagem de confirmação será apresentada: “Sua conta foi criada com sucesso”, clique em “Autenticar”;
i) Depois de cadastrado ou se já tiver cadastro no "Login Único da Fiocruz", acesse a opção "Serviços Fiocruz" no menu à esquerda. Clique em "Ensino" e depois em "Inscrição em Disciplina Isolada";
j) Selecione a opção Disciplina de Verão PGSCM para Candidatos Externos - 2025.01 em Saúde da Criança e da Mulher;
k) Na página seguinte, clique em “Inscrever-se”.
Em caso de dúvidas ou dificuldades, entre em contato com a secretaria acadêmica do programa através do e-mail: pgscm.iff@fiocruz.br
O I Seminário STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) na Saúde será realizado no dia 31 de janeiro de 2025, das 9h às 16h30, no Salão de Conferências do Centro de Documentação e História da Saúde (CDHS), da Casa de Oswaldo Cruz (COC), no campus Manguinhos, Rio de Janeiro. Com o apoio do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação, a Fiocruz inicia em 1º de fevereiro as atividades do Projeto Mentoria para a Promoção da Equidade de Gênero na Ciência, Tecnologia e Inovação. A iniciativa é do Programa Mulheres e Meninas na Ciência, coordenado pela Vice-Presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC) e tem como finalidade principal apresentar as linhas de atuação (pesquisa, educação, informação, comunicação pública da ciência e da saúde e divulgação científica) da Fiocruz neste campo e os esforços para ampliar as ações de formação e desenvolvimento profissional voltadas para jovens estudantes e pesquisadoras. O encontro tem foco em pesquisadoras-mentoras do Projeto STEM na Saúde. Não é necessário realizar inscrição para participar presencialmente do evento. O evento será transmitido ao vivo pelo canal da VideoSaúde no YouTube.
O seminário visa fortalecer também o debate interno e os processos institucionais de construção de uma cultura científica mais inclusiva e com diversidade em todos as áreas de conhecimentos. Um dos objetivos fundamentais do STEM na Saúde é contribuir para a formação de futuras cientistas na área das ciências da saúde, além de promover reflexões sobre desigualdades regionais e impactos das políticas públicas para a promoção da equidade de gênero e raça na C&T. Serão apresentados e debatidos temas importantes para a instituição ligados aos diferentes desafios e dificuldades colocadas para a inserção de mulheres em áreas estratégicas da pesquisa científica e tecnológica, nas quais há sub-representação feminina como nas engenharias, ciências de dados e computação. Com a coordenação da equipe responsável pelo Projeto STEM na Saúde, o seminário contará com a participação das pesquisadoras que atuarão como mentoras desta primeira experiência integrada de toda a Fiocruz e em rede colaborativa com outras instituições do país.
A Fundação Oswaldo Cruz prorroga as inscrições da chamada para o programa Mais meninas na Fiocruz - Imersão Verão 2025. A iniciativa - voltada exclusivamente a estudantes que se identifiquem com o gênero feminino, residentes no Rio de Janeiro e que estejam regularmente matriculadas em 2025 no ensino médio em escolas públicas - selecionará meninas para vivenciarem atividades de pesquisa científica e tecnológica em saúde durante cinco dias na sede da Fiocruz-RJ. O projeto se baseia em um movimento que vem se fortalecendo ao longo dos anos em busca da igualdade de gênero para as mulheres, que ainda enfrentam tantos obstáculos na sociedade. A Fiocruz é uma referência também em mulheres pesquisadoras que se destacam. Na Fiocruz, temos muitas mulheres de referência, que trabalham e incentivam outras mulheres a estudarem, crescerem e conquistarem seus espaços. Com a nova data, as inscrições estão disponíveis até 29 de janeiro de 2025 pelo Campus Virtual Fiocruz.
+Acesse a chamada: Mais meninas na Fiocruz - Imersão Verão 2025
A atividade tem como principal objetivo estimular e promover a participação de jovens na pesquisa ligada à saúde pública, despertando o interesse nas áreas de ciência, tecnologia e inovação em saúde pública; incentivando o desenvolvimento do pensamento científico e tecnológico; possibilitando o acesso das participantes aos espaços culturais e científicos da Fiocruz-RJ; além de destacar trajetórias de mulheres cientistas na Fiocruz.
Além de conhecerem os espaços históricos da Fiocruz, as alunas selecionadas serão acompanhadas por cientistas mulheres da instituição, que irão apresentar a rotina da profissão.
Inscrições vão até 29 de janeiro de 2025
As estudantes selecionadas participarão de atividades relacionadas ao Dia Internacional das Mulheres e Meninas na Ciência de 2025, ligado ao Programa Fiocruz Mulheres e Meninas na Ciência, e vivenciarão diversas atividades de pesquisa, no período de 10 a 14 de fevereiro de 2025.
Comemorada em 11 de fevereiro, a data foi instituída em 22 de dezembro de 2015 pela Assembleia-Geral das Nações Unidas da Organização das Nações Unidas (ONU) e passou a integrar o calendário de eventos da Fiocruz em 2019. Sob a liderança da Unesco e da ONU Mulheres, o evento acontece em diversos países, com a colaboração de instituições e parceiros da sociedade civil, e dá visibilidade ao papel e às contribuições das mulheres na ciência e tecnologia, reafirmando e fortalecendo a participação do gênero no âmbito científico. Na Fiocruz, essa iniciativa se desenvolve no âmbito da Coordenação de Divulgação Científica da Instituição, sob a coordenação de Cristina Araripe.
+Confira a Chamada e inscreva-se já!
Inscrições para pesquisadoras também estão prorrogadas até 29/1
Todas as pesquisadoras da Fiocruz (Unidades do Rio de Janeiro) estão convidadas a participarem do evento em comemoração ao Dia Internacional das Mulheres e Meninas na Ciência 2025. Nesta edição, o evento “Imersão no Verão 2025” receberá até 200 meninas de escolas públicas do Rio de Janeiro, no período de 10 a 14 de fevereiro de 2025. Para participar, é necessário se inscrever até 29 de janeiro preenchendo o formulário de inscrição.
A proposta é mostrar que a Fiocruz e a ciência também podem ser ocupadas por mulheres. As pesquisadoras que desejarem participar, organizando atividades em seus laboratórios e unidades de pesquisa, devem preencher o formulário com as informações sobre os dias, horários e número de alunas que serão recebidas para a Imersão no Verão 2025. As pesquisadoras receberão as alunas em suas unidades técnico-científicas e demais coordenações e setores de pesquisa para a vivência nos laboratórios nos dias 12, 13 e 14 de fevereiro, conforme os dias e horários previamente informados no momento da inscrição. As pesquisadoras podem escolher quais dias e em quais turnos querem receber as participantes. O objetivo é proporcionar imersão com atividades científicas, oferecendo uma experiência prática na produção de ciência.
Preencha o formulário e inscreva-se para participar!
+Saiba mais sobre o evento Imersão no Verão 2025: Dia Internacional das Mulheres e Meninas na Ciência
Confira o Edital completo no link abaixo.
*Com informações do Programa Mulheres e Meninas na Ciência.
#ParaTodosVerem Banner com fundo roxo, no topo está escrito: Fiocruz, mulheres e meninas na ciência. Imersão no verão, Dia Internacional das Mulheres e Meninas na Ciência. Vagas limitadas. Inscrições prorrogadas: até 29 de janeiro! No canto esquerdo inferior, a figura da Torre do Castelo Mourisco Fiocruz.
O Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz) recebe inscrições para o Mestrado do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Biodiversidade e Saúde. São oferecidas até dez vagas. Interessados podem se inscrever até 31 de janeiro pelo Campus Virtual Fiocruz.
O programa tem como finalidade formar mestres e doutores capazes de atuar em pesquisa e docência sobre a biodiversidade e sobre os problemas de saúde humana decorrentes das alterações nos ambientes naturais ou das ações antrópicas. Esses profissionais poderão atuar no desenvolvimento de projetos de pesquisa que envolvam:
a) taxonomia, sistemática e biogeografia;
b) caracterização morfológica, bioquímica e molecular;
c) relações ecológicas e etológicas dos organismos e suas relações com os seres humanos, animais e ambiente, no contexto da saúde global;
d) educação em Biodiversidade e Saúde;
e) pesquisa e curadoria em coleções biológicas.
A Pós-Graduação em Biodiversidade e Saúde tem concentração nas áreas de Saúde Ambiental e Taxonomia e Sistemática.
A Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Ensp/Fiocruz) está com inscrições abertas para a primeira turma do Projeto Participa Saúde - Mestrado Profissional em Participação e Controle Social em Saúde. Ao todo, 25 vagas estão disponíveis. Desenvolvida e ofertada em parceria com o Conselho Nacional de Saúde, e a Secretaria de Atenção Primária à Saúde, a formação tem como objetivo fortalecer os conselhos de saúde em todo o país, em todas as esferas. O curso une a produção de conhecimentos, técnicas e tecnologias sociais que fortaleçam a democracia, ampliando a participação e o controle social no âmbito das políticas públicas de saúde brasileiras. Os interessados podem se inscrever até o dia 3 de fevereiro pelo Campus Virtual Fiocruz.
+ Acesse o edital e saiba mais!
O Projeto Participa Saúde Mestrado Profissional é voltado para conselheiros de saúde em atividade, membros de movimentos sociais ligados ao controle e à participação social, além de profissionais graduados vinculados aos conselhos de saúde. O curso terá duração de 24 meses, com início previsto para abril de 2025 e término em abril de 2027. As aulas acontecerão nas dependências da Fiocruz Brasília. O curso é totalmente gratuito, sem cobrança de matrícula ou mensalidades.
O coordenador do novo Mestrado Profissional e das modalidades Lato Sensu e Qualificação Profissional da Vice-Direção de Ensino da Ensp, Gideon Borges, ressalta que a formação pretende promover maior equidade de gênero, raça e para pessoas com deficiência na rede de atenção à saúde. O curso também conta com a coordenação da pesquisadora da Ensp/Fiocruz, Marly Cruz.
“Os integrantes do 'Projeto Participa Saúde’, primeira turma deste novo Programa, serão inseridos em uma formação teórico investigativa que contribuirá para a compreensão das novas configurações (social, econômica, política, ideológica) e desafios da sociedade brasileira contemporânea, da participação e do papel do controle social em saúde, com o objetivo de desenvolver tecnologias sociais e formular estratégias de implementação e acompanhamento das políticas públicas de saúde, visando o fortalecimento da democracia e a garantia do direito à saúde da população brasileira”, destaca Gideon Borges.
Para a nova presidenta do Conselho Nacional de Saúde, Fernanda Magano, "A parceria entre a Ensp/Fiocruz e o CNS representa um marco para o fortalecimento da participação e do controle social no SUS, promovendo a capacitação de conselheiros e estimulando a construção de políticas públicas mais ainda inclusivas e democráticas".
A nova edição do curso integra o Programa Profissional de Pós-Graduação em Saúde Pública da Ensp/Fiocruz, avaliado com nota 5 pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). O curso será organizado em 14 módulos, que ocorrerão de forma presencial, uma semana por mês, das 8h às 17h, de segunda a sexta-feira.
Acesse o edital no Portal de Ensino da Ensp e saiba mais. Não perca essa oportunidade. Faça sua inscrição!
Fatos políticos, sociais, econômicos e ambientais impactam fortemente a saúde humana e planetária porque são determinantes da saúde. Estas questões serão discutidas em profundidade no Curso de Atualidades em Saúde Global e Diplomacia da Saúde. A primeira edição atraiu mais de 800 inscrições com participantes da América Latina, Caribe, países de língua portuguesa, e mais sete participações de países de língua francesa da África que acompanham o curso em Inglês, que foi possibilitada graças à tradução simultânea para espanhol e inglês.
O Curso será realizado de forma online e é organizado em aulas-painel, chamados Seminários Avançados (22 no total), quinzenais, com debates entre professores e participantes. O curso é oferecido por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem do Campus Virtual, que permite a interação síncrona entre os alunos.
Por meio destes Seminários Avançados, pretende-se que os participantes observem de maneira sistemática o cenário global da saúde, com análise dos principais espaços políticos da governança global e regional, da governança da saúde global e organizações de territórios geopolíticos. Os painelistas, líderes e especialistas globais e nacionais nos respectivos temas abordados apresentarão temas transversais de interesse da saúde global e cooperação em saúde. Os conteúdos são variados e relacionados com a política e Agenda Global da Saúde.
Os conteúdos são variados e relacionados com a política e Agenda Global da Saúde, tais como:
A carga horária do curso é de 140h, sempre de 15 em 15 dias, às quartas-feiras, das 10h às 13h, na modalidade à distância. Haverá tradução simultânea para Português, Espanhol e Inglês. O início está previsto para 12 de fevereiro de 2025 com encerramento em 17 de dezembro de 2025.
*Com informações da Agência Fiocruz de Notícias.
